年级写人的作文6篇（必备）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的年级写人的作文6篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的同学叫俞植，今年九岁，跟我一样在行知小学读书，由于他非常爱吃东西所以我们叫他“贪吃鬼。”
俞植“贪吃鬼”胖乎乎的，每天在书包里塞满零食。有一天，他在上课时偷偷睡觉，突然，从食堂传来一阵鸡腿味，俞植“贪吃鬼”闻到鸡腿味，立刻精神十足，他猛吸了几口香味后，口水直流，他灵机一动心想：我今天在书包里藏着一只鸡腿。于是他目不转睛地盯着老师自己的手却在书包里偷偷摸摸地拿着鸡腿是开包装袋后，故意把铅笔扔在地上，去捡铅笔的`时候趁机猛咬几口。不一会儿，一只鸡腿就被他吃光光了。
这就是我们班的“贪吃鬼。”
年级写人的作文 篇2
从小到大，教过我的老师很多，其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。
祁老师很关心同学。记得一年级的时候，因为上学时间到了，两只鞋又长得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后，在做课间操时，祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起，帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行，当感受到祁老师的关爱时，我不再紧张了。啊！老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老师还经常旅游，她不但畅游国内，还时常走出国门，去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事，在这儿，我就说一件吧！
一次，祁老师去了加拿大，她一回来就给我们娓娓动听的.讲了起来：“加拿大有很多时松鼠，而且那儿的松鼠不怕人，那里家家后院几乎都种着松树，而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。祁老师的话，激起了我对旅游的渴望，所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践：行万里路，读万卷书。
祁老师不但是我的语文老师，还是我的朋友。我要在她的细心引导下，快乐成长！
年级写人的作文 篇3
父亲的爱比天还高，比地还深。
---------题记
“总是像你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂当你不容易，每次离开总是装作轻松的样子.......”每当这首歌萦绕在我的耳边，我总会想起在外奔波的父亲。
我的父亲----坚毅的脸庞，高挺的鼻梁，挺拔的身姿，但是美中不足的是，父亲乌黑光亮的黑发上已冒出几根显而易见的“银丝”，脸上的疲劳，眼角的皱纹，已是遮也遮不住了。
“记忆是无花的蔷薇”是慕容席说的，虽然记忆并没有像花朵一样绽放，但是我认为记忆比蔷薇还要美。
记得有一次，工作繁忙的父亲抽出了一点时间回家陪我，我见到许久未见的父亲，我欣喜若狂，放学后，我直接冲到家里，看到父亲，本以为父亲会唠叨我，却没想到他只是简简单单的问了一下我的学习，我的学习是否退步了，要不要补习一下。当时心灵幼小的我听了心都凉了。
在后来，我改变了对父亲的看法，在一次放学的时候父亲答应来接我，可是，我等了好一会儿，父亲还是没来，我没了耐心，准备顶着书包跑回家，我跑了一会儿，在一个附近的书店停了下来，突然，我看到了一个熟悉的身影，我知道了，那是父亲，我大声的喊了一声：“爸爸，我在这里。”父亲走过来，没有对我说什么，只是默默的递给了
我一把伞。我们冒着倾盆大雨回到了家中，父亲用毛巾把我的头发擦了擦，父亲让我去房间换一身干衣服，等我换完出去的时候，父亲对我说，他接到一个电话是关于他工作的，他需要处理，但是工作还没有做完，父亲的头痛病又犯了，就小睡了一会儿，想到我需要他接我放学，看到外面倾盆大雨，就连忙穿上了雨衣，拿上雨伞，所以接我他就迟到了。那一瞬间，我的眼泪不禁的流了下来。
那天晚上，我发了高烧，父亲把我送到了医院，一夜都在我身边守护着我，陪伴着我，一夜都没有合眼，熟睡的我清晰的听到父亲剧烈的咳嗽声。父亲的心里总是有我的.，那是谁也无法取代的位置。
父亲的爱，如指南针，在我迷失方向的时候，为我指明前进的路；父亲的爱，如一泓清泉，在我干渴的时候，为我解渴；父亲的爱，如一座不会倒的大山，在我需要依靠的时候，为我遮风挡雨。
“父亲如山”这个词完完全全体现在了我那平凡而无私的父亲身上，爸爸，您为我们这个家付出了太多太多！
最后，我想对亲爱的爸爸说：
“爸爸，我爱你!这是我们不变的承诺！”
年级写人的作文 篇4
我有一个哥哥，名叫酒新杰。他的优点很多，最大的优点就是守时。对于下学经常不按时回家的我来说，这正是让我佩服他的地方。
有一次，我和他去学校打篮球。我这个哥哥酷爱打篮球，由于个子高，他打得也很好。那天，妈妈只让我们玩一个小时，一个小时之后必须回来吃饭。哥哥害怕耽误，就戴上了手表。很快，一个小时就 过去了，但我仍意犹未尽。于是，我便缠着哥哥说再玩一会。因为哥哥很关心我，什么事都依着我的想法，所以我认为这招应该有效。谁知，哥哥根本不吃这套，斩钉截铁地说：“别玩了!该回了，我 们答应你妈妈只玩一小时，既然答应了就应该遵守时间，况且也该吃饭了，如果你坚持不回去，那我可不管你了。”说完便骑上自行车准备走。我连忙劝他：“哥哥，不要生气嘛，大不了我跟你回去不 就行了?” “这还差不多。”哥哥说。在回家的路上，我满脑子想的都是一个酷爱篮球的人，为什么把守时排在篮球前?
后来，妈妈告诉了我答案。她告诉了我守时的重要性，并让我学习哥哥的守时。此后，在学习哥哥的`守时中，我还发现了哥哥其他的优点。慢慢的，哥哥便成了我最佩服的人。
年级写人的作文 篇5
最近的体育课，都是由代课老师也就是“魔鬼老师”上的。
为什么说她是“魔鬼”呢？因为每次的体育课，她总要我们跑两圈，跑不好就重跑！同学们都忍气吞声，嘴里小声地嘀咕着，却没有一个人主动出来“起义”。
今天的'体育课我因为临时有事没去上，快下课了，竟发现同学们个个满头大汗，满脸通红，脸上露出不满的神色，我正奇怪，刘非一进教室就对肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我们有多惨？”他顿了顿，苦笑着，伸出一只手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈啊！”话音刚落，一颗豆大的汗珠就从他那红苹果似的脸上滚落下来。肖熠瞪大双眼，倒吸一口凉气，“要是我去跑，肯地要把我累死的！”过了一会儿，叶凡凡也羡慕地对我说：“蒋莹滢，这回你没去上体育课真是幸运！”我不由得吐了下舌头，“五圈哪，在这烈日炎炎下，我今天的运气可真好。”
唉，真不知“魔鬼老师”的“魔鬼式训练”进行到何时？
年级写人的作文 篇6
我的教练是个很严格的人。他身材很好，长着乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛老是盯着我们。上课时，他穿着一条黑色的`长裤，在水里游起来像一只大鲨鱼，姿态非常优美，像在舞台上一样。
他对我们可凶啦！他教我们憋气，我们一动不动地抓在水池边，像一只只小螺蛳似的。教练见了，抓了一块浮板，朝我们一直泼水，一浪高过一浪，打湿了我们，那些胆小的同学只好乖乖地把头伸进水里去了。
有一次，教练让我们进行400米蹬腿的训练。我游了几趟，觉得没有力气，就放下浮板，想休息一会儿，可刚要伸开酸疼的手臂，教练严厉的声音就在我后面响起：“游几百米了？”
我怯生生地说“300米。”
教练马上发火了，眉头挤成一个“川”，拿了一块浮板，边扔边说：“没游到，快游呀！ ”
“严师出高徒”教练把我们教得像一只只欢快的小青蛙。
虽然教练很凶，但是我还是喜欢他。
【年级写人的作文】相关文章：
(经典)年级写人的作文07-27
年级写人的作文[精选]07-26
[精选]年级写人的作文07-28
年级写人的作文（经典）08-18
【精选】年级写人的作文08-18
年级写人的作文【精选】07-25
年级写人的作文[经典]07-30
年级写人的作文07-20
（经典）年级写人的作文11-03
年级写人的作文（精选）11-30