(通用)我的新同学作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的新同学作文，欢迎阅读与收藏。
我的新同学作文1
我的新同学有很多，和我最好的有两位新同学，她们漂亮、善良有很大优点，也有不足。
孙恩洁是其中的一位，她今年12岁，1米45 的个子，红扑扑的脸上有着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，扎着不长不短的'辫子。她每天都穿得非常整洁，衣服看起来也不是盛装，也不华贵，但是显得 她非常秀气，她的脾气很好，不是那种爆脾气。
孙恩洁字写得非常漂亮。记得那一天，我们上心理课，老师说：“这节课上自习，你们别说话。”有的同学说：“老师可以换位吗？”老师说：“可以，但是不准说话。”我就和孙文岳换了位，孙 恩洁正在写读书笔记，看到她那认真的样子，我也赶紧写了起来。我看了看她写得字，写得真漂亮，我羡慕极了，我说：“你写得字真漂亮。”她总是谦虚的说：“你写得比我还好。”
孙恩洁不但字写得好，玩石子她也很厉害，我们玩石子时，她总是先赢。
另一位新同学是刘丽，刘丽有一双水灵灵的大眼睛，和孙恩洁一样，扎着不长不短的辫子，她的眉毛浓黑浓黑的，刘丽的身材很匀称，让人看了羡慕，皮肤里透红。
刘丽也有许多优点，例如：她唱歌非常好听，作文写得也非常好。她划分段落也很棒，那次是划《开国大典》，老师第一次教我们，刘丽划分的全对。
我们每个人都有自己的理想，我们现在一起努力学习，希望长大后能实现自己的理想。
我的新同学作文2
昨天，我们班转来了一个新同学。再转来之前，我们班大部分同学时欣喜若狂，但有些同学是惊恐万分。因为这是一个学霸级别的人。他叫李畅，因为在中午抄写的`时候字写的不太好所以老师让他写了三遍。下午老师又表扬了他所以学霸要以后才能验证。
我的新同学作文3
暑假前，我们班来了个新同学，当老师带他进教室的时候，谁都看不起他，因为他小鼻子小眼儿的，看起来很“土”。
他胖嘟嘟的脸上长着许多“小痘痘”，眯缝着小眼儿，小小的鼻子倒是很灵敏，我早上吃的鸡蛋灌饼他都能闻出来，一张乌鸦嘴不停地说呀说的，大家都不喜欢他。
有件事让我改变了对他的看法。那是五月十二日汶川大地震后，老师让我们给汶川灾区的小朋友捐钱、捐物。同学们有的捐一块钱，有的捐十块钱，还有的捐五十块，而他却捐的最多，上来就捐了两张 一百的.。捐书时，有的捐一本，有的捐三本，还有的捐七本，而且捐的都是对学习一点也没用的书，他却捐了三十多本。顿时，我对他油然而生敬意
他就是我现在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。
我的新同学作文4
今日我们班来了一名新同学，他叫小巍，看来他要和作家魏巍齐名呢。他的头圆圆的，眼睛也不怎样大，个子也不怎高，大概和我差不多，当然也和我一样瘦，可是人挺有意思的。
他最喜欢挠脚心了。有时，正在上课，小巍就跑到桌子底下，偷偷地挠谢天睿的脚，他挠了一下，谢天睿假装不明白，小巍还不罢休，他又挠了一下，谢天睿发火了，他用力地踢了一下小巍，把小巍踢得四脚朝天。从此以后，他再也不敢挠脚心了。
他还喜欢耍人。有一次，他骗王铄说：“那里有只蝴蝶”。王铄就朝窗外去看，此时的小巍连忙用纸团砸王砾，砸完之后还装作若无其事，可聪明的王铄一眼就看明白，然后就送小巍一个礼物——重重的一拳。真是自作自受啊！他什么时候才能改掉这个爱作弄人的坏毛病啊！
难以置信的.是：别看他这样淘气，但他和我一样，也是个书呆子呢。只要作业做完或者教师讲完课后，他就拿起课外书看，连下课铃声也叫不醒他。除非有五人以上的同学来叫他玩，他才会恋恋不舍地离开座位，跟同学到外面去玩。
瞧！这就是我的新同学，一个淘气又有个性的新同学。
我的新同学作文5
才认识完了一年的新同学，又分班了。还好，我很快又认识了一个新同学，他叫小荣。
他是我的同桌。开学第一天，我和小荣被教师分到了一齐，我们成了同桌。刚和他坐在一齐，我的.话匣子就忍不住打开了，便问他：“你叫什么名字啊？”他小声地说：“小荣。”“啊？小荣，是不是啊？”我疑惑不解地问。“是！”他仍然那样小声。这时，我不禁想：他的声音那么小，是不是一个小女孩披上了男生的皮啊？想着想着，我不由自主的笑了。与此同时，我便趁机打量了他一下；短短的头发，五官还端正，穿一套既休闲又朴素的衣裳，目光炯炯有神，就是眼睛小了一点。
第二天，我早早来到学校，准备参加清洁扫除，本以为自我挺早的，可刚到教学楼，便看见小荣正忙得欢呢！他正在一丝不苟地扫地，连一点灰尘也不放过，这时，他已从三楼扫到了一楼，汗水已打湿了他的头发。我看在眼里，一股敬佩之情油然而生，小荣这么早就来到学校做清洁，多么进取啊，真值得我好好学习，不由得我加快了脚步……
瞧，这就是我的新同学。
我的新同学作文6
这位新同学，名叫黄棋，他眼睛小小的，中等身材。他来到我们的教室里，脸上流露出一种陌生的感觉，但我们还是很热情地欢迎他。
可能是因为天生胆小，也可能是因为还不熟悉，这位新同学从上学到放学，哭了两次。第一次，是他妈妈走了以后，他哭了。第二次，是他想妈妈，他又哭了。
中午，吃完饭后，他走了，我就跟在他的后面，快到教室了。可他却犹豫着，还是继续向前走，我一看，不对，便飞快地跑到他的身边。微笑着说：“我们的.班级就在这里。”后来，我们俩高兴地走进了教室。
从此，黄棋就真正成为了我们班级的一员。黄棋没带东西时，老师帮助了他；他有不会的题目时，同学们都来帮助黄棋；他不开心时，我们都会逗他笑……我相信他一定会开开心心地跟我们一起学习，一起在书海中遨游，一起在知识的天空中飞翔……我们很快就会成为好朋友的！
我的新同学作文7
妍是我在初中认识的新同学，也是我的新朋友。
一头披肩长发，一张小巧鹅蛋脸，鼻尖圆润，双唇饱满；皮肤不是很白皙，而是健康的小麦色；眼睛很大，双眼皮很明显，她的眉尾有些下斜。和她玩笑时，拿手捏捏她的脸蛋会觉得手感很好，一个清秀可爱、很俏皮的小姑娘！
第一次见她，便觉得她是一个活泼开朗的人。开学军训的时候，大家还互不相识，彼此试探着交往；她却已经与别的同学聊天谈笑了。与她认识后，才知道她不仅是一个“自来熟”，还是一个酷爱巧克力的“吃货”、一个闲不下来的女孩、一个喜欢撸猫的“猫控”
我们俩最喜欢的一件事便是在放学后一起去学校的后花园玩。
那是一个安静而舒适宜人的地方，也是一个花草茂盛充满生机的地方。我们分享着近来的见闻或同学趣事，常常一边放松自己，一边指着路旁的被锯掉一节的树干开玩笑：“你看那边像不像有个僵尸躲在树后？”有时还一起逗弄美术教研室后门檐下的鸟儿：一只是鹦鹉松哥，一只是鹩哥。妍还会教我认识些花卉，我基本不认识花；有时还会叫上别人玩些小游戏。这让原本有些紧张枯燥的学校生活多了几分乐趣。当然，如果能够“撸”到美术老师养的'猫，就更好了。
妍还有一些爱好，譬如跳舞和做手账。她有很多手账贴，也很喜欢那些很可爱的图案。妍经常把剪好的手账贴送给同学，也经常把手账贴贴到胸卡和本子上。妍还非常喜欢巧克力，尤其是喜欢吃“奥利奥”，很多甜口的零食她都很喜欢，比如麻花、华芙饼和水果糖。
不过，她也有明显弱点，比如英语学习，她老记不住单词，也背不来句子，常犯一些不该犯的错，像首字母常常忘了大写用我的话说，就是她语感很LOW。毕竟如果连单词都记不住，怎么可能学得好英语呢？也不是她不努力，妍说她自己也有去记去背，奈何事与愿违，背过即忘，提笔即错。作为她的同学兼好友，看着她满张重抄的句子，都有一种无力感。
这就是我的新同学，是一个很讨人喜欢又有点幼稚的女孩。初中三年，我们同行！
我的新同学作文8
春天来了，新学期开始了。走进校园，到处可以听见“你好”的问候声，因为大家都两个月没见面了。走进教室，同学们却在争论不休。
“在干嘛呢？争论什么？”
“有新同学要来。”
“哦。”
大家原来在争论给不给新同学举行欢迎仪式。班主任叫我去办公室看新同学。当我第一眼看见他，我就禁不住笑了，因为他的嘴是香肠嘴，头发是立起的，那眼睛一眯就成一条线，又无比的天真。
我把他带到班上，全班都笑趴下了。因为太搞笑了。他的脸又黑，和他的嘴、头发、眼睛在一起太好笑了。
中午，我和他说了一声：“你好！”
他说很想和我成为朋友，我就答应了。
下午，因为我忘带笔了，他就把他最喜欢的一支笔给我。我问他：“你为什么不给我你不喜欢的笔啊？”
他的回答让我出乎意料：“因为我怕你用不了，我用不好的也可以。”
当时，我的'心已经被他的行为所感动，因为他让我用了最好的东西。我知道了，人不能只看外表，要看他的内心。
你好！我的新同学，很高兴和你做朋友，你内心的美感动了我，谢谢你做我的朋友！
我的新同学作文9
我的新同学是一个非常可爱的、胖胖的女孩。她有着一头乌黑的齐耳短发，额前留着一串翘皮的刘海，松松地搭在眉际，这头发衬托着她圆圆的脸，显得更加可爱了。
她的声音也像她的外貌一样可爱，就像芭比娃娃，幸福与快乐永远挂在她的脸上，脸上无时无刻都洋溢着笑容，让人很愿意跟她交往。
她每次说话时，手都在不停地比划着，就像一个指挥家，她的口头禅是“不是啦”，每次说完一句话，后面都要加上这么一句，使人感觉她像在捉弄人，刚刚提起的兴趣就被她硬压了下去。
她学习成绩应该算中上，最让人不舒服的是她一点都不“低调”，觉得自己好像什么都知道，当别人说一个话题怎样时，她就立刻站起来插上那么一句。
她爱吹牛，经常喜欢把自己或一件事吹得天花乱坠，硬要别人相信她。
有一次，上政治课时，老师叫我们写“自画像”，她对我说：“我可爱、幽默、热情、大方、成绩好……反正都是优点啦，呵呵……”，我说：“你真是一点都不谦虚啊，人不可能十全十美的，你刚说的优点你确实有，可也有缺点啊，别人看你的角度跟你自己看自己不一样，比如说：你特爱吹牛，不低调，还有稍微的那么一点不负责。”我越说，她的.嘴嘟得越高，最后她竟摆摆手什么都不承认，还跟我生气了。看来，她习惯沉迷于自己的幻想世界中，不愿意接受别人的看法。
她的爱好是绘画和看书，她是一个动漫迷，每次画动漫人物时，就只画一只眼睛，我说：“你每次只画一只眼睛，偶尔画画还可以，你每次都这样，那个动漫人物又不是”独眼龙“，有点像《加勒比海盗》里面的人物呢。”不过，习惯不好改，俗话说：“江山易改，本性难移”，这句话虽然带有点贬义，但也是事实啊。
从开学以来，她给我带来了无穷的乐趣，她，就是我们班的另一位语文课代表——韩天晶。
我的新同学作文10
新学期，新同学，一个学期，我们班又来了一位新同学，他的名字叫温钧杰。
报名那天，我兴冲冲地走在上学的路上，想着马上就可以见到老同学了，心里就有说不出的高兴。来到教室，同学们便有说有笑地谈起了这个暑假游览了哪些名胜古迹，遇到了哪些惊险……那亲热劲儿呀，简直无法用语言形容。这时，邓老师走了进来。她先望了望同学们，似乎好久不见，有一肚子话要说。不一会儿，她回过神，讲起新学期新要求来。
邓老师刚讲到一半儿，一个脑袋便从门外伸了进来。只见他的眼睛仔细扫视了一遍教室，就立即缩了回去，就再也不敢向里边张望了。起先，我以为是一个六年级的大哥哥走错了路，也没太在意。可是过了一阵，我发现他还在教室外徘徊，我才发觉有些不对劲了。直到后来，老师告诉我们，他就是我们的新同学温钧杰时，我才明白过来。只见他低着头，迟迟不肯抬起，似乎在想：“这儿的同学可真陌生呀！”他长得斯斯文文的，让人一看就觉得成绩应该不错。他还有一双水汪汪的大眼睛，象葡萄似的，叫人真想咬一口。最引人注目的是他的`身高。大约有1米64，与邓老师差不多高。这时，我不禁为朱南熹担忧起来：“他会不会把朱南熹的称号巨人给抢了去？”后来，我才发现他并没有朱南熹高，朱南熹可以安心了。
开学第一天早上，同学们都早早来到学校，可温钧杰，却在上课铃响过十多分钟，才跌跌撞撞地跑进教室，当邓老师问起是怎么回事时，他居然说：“我迷路了。”天呐！他竟然在学校里迷路了，真是健忘啊！这时，我不禁想起了胡大伟刚转到我们班的情况。开学第二天，我来到教室，发现胡大伟已经开始读书了。而当时，教室里只有几个同学。现在想起来，我真觉得他俩有天壤之别。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了。同学们都离开了各自的座位，三五成群地玩了起来。然而温钧杰，却独自坐在座位上，眼睛里充满了羡慕的眼神，似乎很想和我们一起玩耍。他一定在想：“我真想回到过去，这样，我就可以与以前的同学一起玩耍啦！哪像现在，没有一个人来找我聊天，我好孤单呀！”
一眨眼的功夫，就到了放学的时间了。那天，该他做清洁。第二天，听和温钧杰一块儿做卫生的同学说，他做卫生可认真啦！他用手握着，竟然把沉积了很久的灰尘都扫了出来。听说，邓老师还表扬了他呢！听到这儿，我又想：“要是我能和他一个组做卫生该多好呀！”
最后，温钧杰，我希望你早日融入到我们这个大家庭中，成为我们中的一员。
我的新同学作文11
新的一学期到了，我们班又迎来了两位新同学，其中一位叫小锐。那天上晨会课，班主任袁教师向我们推荐了他。他来至四（2）班，瞧！他高高的.、瘦瘦的，头发乌黑乌黑的，还带着卷儿，像女孩一样秀气。眼睛虽有神，但视力不好，所以鼻梁上总架着一副黑色边框的眼睛，有点像古代的教书先生。那天他穿着一件条纹T恤，下头还配着一条浅色牛仔裤，干干净净的，一看就明白是一位讲卫生的男孩。
他虽然是个男孩，但很少运动，性格比较内向。有一天下课，庄元垚找他出去玩，他却找理由说：“周教师要我们将名字写在桌角，你在外面等一下。”庄元垚信以为真，可等了好一会儿，也没见他出来，便进去问个究竟，他却憨厚地一笑说：“对不起！我真的不想出去玩？”你说他是不是太不像男孩了？
期望他在我们四（4）班这个新团体中交上更多好朋友，变得越来越活泼。
我的新同学作文12
夜，如湖水般宁静，月，似珍珠般皎洁，树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的我正心潮腾涌，心中想起了开学来的事……
本学期一开学，我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生，在小学时都学过。可是，小李他是新生，所以学起来很吃力。
那一次上课，老师让他来读音标。他站了起来，咿哩哇啦读完了音标，读得我们云里雾里、面面相觑，接着便哄堂大笑，因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气，郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说：“教了你多少遍？你怎么老是忘记呢？而且读得又不准。猪脑子，坐下。”他坦然地坐下了，还朝我微笑了一下。我十分惊讶，这么淡定？要是我早就哭了。
下课后，我好奇地问：“老师对你那么凶，你为什么还能这么开心？”，他仍然是一副坦荡荡的表情：“老师只是一时激动，只要我乐观的去面对学习，我相信，我一定会进步。”这一番话，不禁让我多看了他几眼，内心不觉有些震撼，我的新同学可真乐观。
几天之后，我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后，我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀，一低头看见了他65分的试卷，我没心没肺地奚落他：“你考这么差，！”他面带微笑，扬起他明亮坦然的脸：“没有啊。我觉得我有进步了，那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指，平静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高，才看出来我有进步。今天进步一点，明天进步一点，终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的'新同学真乐观！
我开始仰视他了，面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待，面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来，笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动，一次次深受鼓舞。
真幸运，能与你成为同学。
我的新同学作文13
其实，他，我早就认识，只是不了解不熟悉而已，现在是同桌了，就慢慢知道了他的优缺点，他就是斯亮亮同学。
回忆起初一初二的时候“斯亮亮”这个名字早有耳闻。初一的时候，他是4班的，在隔壁班的我听他们的同学说了许多光荣事迹，初二的时候，他还是在4班，每天他都迈着悠闲的步伐从我们班的 教室外走过，有时最里塞满了零食，手背在身后像个大腕好友架子。
到了初三我才真正认识看久仰大名的他。 斯亮亮，晃晃的头发，好像有点营养不良，白白的皮肤看上去弱不禁风，再加上他那瘦瘦的身体更加证明了我的观点，虽然外表不那么强壮，但是他这个 人很幽默、风趣，一句很平淡的话从斯亮亮同学口中说出来就显得与众不同，常常让周围的`人捧腹大笑。现在别看他学习成绩不怎样，他的脑子转的比谁都快，反映能力很快，我常常去请教不懂的问题 ，他也很乐意为我讲解。
还有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣赏，至于我，偶尔也听几句，有时看他那陶醉的样子，还真让人佩服，不是有句话说“想唱就唱，唱得响亮”。他就是这样，心无旁骛，很自信。 他还有另一个特点，就是有时爱自吹自擂，不过常遭旁边同学的反驳……
我相信，在初三的学习生活中我还会发现更多斯亮亮同学的优缺点，当然，还有其他更多的同学，时间就是我探索发现同学们的媒介。
我的新同学作文14
我班新来了位同学,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,长着一个永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语.他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰.学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快.以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了.
今天,在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说：“我不是咱们的'这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了.“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说：“再会,小猪们.”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味.
我想：幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱.
追问：够六百吧??
我的新同学作文15
那天我们正在上语文课的时候，班里来了一位新同学，是一名漂亮的女生。她扎着一个长长的辫子，头上戴着一个漂亮的发卡，她有一双乌黑明亮的眼睛，个子高高的，瘦瘦的，喜欢穿漂亮的'衣服。
她学习很认真，下课的时候喜欢看课外书，总是能很快的把老师布置的作业完成。老师说，她刚来我们班的第一天就加入了我们班级的博客，很积极的参加班级活动。我以后也要向她学习。
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