叙事的作文6篇(集合)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的叙事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水------
滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的.因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的.说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字，这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中.虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。
每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹，并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的`味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育.爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝.您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。
叙事的作文 篇2
今年夏天，烈日炎炎，爸爸妈妈带我和哥哥去沿海城市—日照玩。
清晨，晨雾如轻纱般漂浮在风景迷人的海滩上。驱车赶到那儿，一下车，我们就迫不及待地跑上了海滩
咦？这细软的沙滩上怎么会出现一个个小洞呢？我连忙拿起铲子，往下挖。嘿！竟然有只小螃蟹从里面仓皇乱窜出来，我惊讶得不知所措 了 ，愣了半天才想起去追，我和哥哥齐心协力，费了九牛二虎之力才把这只螃蟹抓住。
有了，我想到了一个更好的办法！我拿了三个盆堵在洞口，挖开洞，傻乎乎的螃蟹自投罗网，一头钻进了盆里。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！
走了一会儿，突然看见了一个超大的洞，会不会是“蟹王”的洞呢？我起了疑心，刚挖开沙子，果真如此，“蟹王”张牙舞爪地向我扑来，我绞尽脑汁，可还是捉不着它，就在功亏一篑之时，我想到了一个计策。
我和哥哥找来了一根树枝，伸到了蟹王的`爪子边， 它还以为是白乎乎的手，毫不犹豫地夹住了树枝，我来了个声东击西，从后面抓住了它，把它放入了桶里。
到了傍晚，晚霞映红了天空，我们满载而归、心满意足地离开了。
叙事的作文 篇3
凛冽的寒风刮了好几天，使人感到大雪即将来临。果然，下雪了!这是一场我见过的最大的雪。纷纷扬扬，被风一吹在天空中直打转，它们无拘无束的游荡着，大地慢慢换上了洁白的银装。
看到下雪最高兴的要数我们小朋友了。果然，小区里最要好的几个伙伴叫我去打雪仗了。走到楼下一看，哇！树白了，房子白了，万物都白了。我们故意不戴帽子冲进雪中，淘气的雪花落在我们的'发肩上，好久都没有融化。小朋友们有的摔倒了，爬起来故意再摔一次；有的在雪中奔跑，让雪花沾满全身；还有的边走边打雪仗。我也不例外，拿起雪就往小朋友身上扔。这下不好了，我一下子成了他们的目标。只见他们每人手里拿一个雪球，往我这里扔，不管扔到没扔到大家都高兴极了。我一个人根本对付不了他们，有几个小雪球毫不留情地向我脸上扔来，扔得我变成了一个大花脸。他们居然还不肯手下留下，分工明确联合起来对付我，有的制造子弹、有的埋伏突击、还有的打前锋。我一个人势单力薄，不一会儿就被他们打的落花流水，落荒而逃。可他们哪肯放过我，紧紧追在我屁股后面，直到我连连讨饶才歇手。
这时旁边走过来一位老大爷，他像是在自言自语又好像在对我们说：“这场雪好，可以冻死地里越冬的害虫，等雪融化了又能供给庄稼生长，明年病都会少一些。”虽然听得我们似懂非懂，但也不由让我们想起了“瑞雪兆丰年”这句话。
雪还在不停地的下，我们玩得意犹未尽，在大人们召唤的声音中恋恋不舍的回家了，这希望每年都能见到这么美的雪。
叙事的作文 篇4
家是避风的港湾，是心灵的驿站；家是幸福的发祥地，是安全的代名词。我庆幸自己生活在这样一个幸福快乐的家庭里，我爱我家。
在我的心目中，妈妈永远是温柔贤淑而无法替代的，她永远是世界上最美丽的人。我小时候这么认为，到现在没有改变，我想将来会体味得更加深刻。记得上小学时，母亲对我各方面的要求总是那么严格。如今我上中学了，她更觉得是自己在上着中学，对待我生命的分分秒秒和成绩的进进退退比我还认真负责。但平日里她却又一味地反复告诉我：“你不用太自我加压，只要能考上高中就行。”我常常诧异于母亲对我这样的劝导。有一次不禁问妈妈：“妈，您对我学习的要求是不是太低了？”母亲带着只有聪慧母亲才有的和蔼口气说：“在快乐中进步，在高兴中有为，这才是生活的本真，人生的本真，更是孩提时代的应该！”霎时间，我感到自己就像当代儿童作家杨红缨笔下的冉冬阳一样快乐。
爸爸妈妈从来都没打过我，即便是指出过错，也是在为我增加正能量。在学习上，我并没有像同龄的其他一些孩子一样有着过重的课业负担，因为爸爸妈妈从不强迫我机械重复地做什么课外资料。这样的要求，便对我平日练习自己喜欢的'琴棋书画空出了好多自由支配的时间，因此，现在我对这些相关的艺术知识和艺术技能也都略懂一点——能弹几段名曲，会下几盘五子棋和跳棋，练写一些毛笔字，更还能画出一些写意画。在这个家庭里，妈妈经常悉心地关注着我各方面能力的提高，爸爸则总是在无微不至地照顾着我的生活起居。他们都有一个共同的梦想——让我幸福，让我快乐。生活在这样一个人人羡慕的家庭中，我不会“生在福中不知福”，而是谨行着母亲的那句话——在快乐中进步，在高兴中有为，决不辜负爸爸妈妈的良苦用心！
在这个十二岁的夜晚，我快速地回味了一下过去，为的是更好地塑造未来。这一刻，我将在心底里郑重而默默地说一声：FatherandmttherIloveyou，Ivovemyfamily.
叙事的作文 篇5
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的、红红的.大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学。
有一天在自习课上，我写作业时错了一个字，就在里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
叙事的作文 篇6
大人们都说我们小孩没有烦恼，每天开开心心上学，每天开开心心放学，要什么，就有什么，没有烦恼。其实我们也是有烦恼的。比如：作业做不出烦，考试考得不好烦！体育每天练排队，不能自由活动更烦。
胡老师，我想对你说：“我最烦恼的还是作文不会写，每天胡老师您把本子抱来，我就害怕，不知道您又要出什么难题，每次拿到本子，我要么开头不会写，要么结尾不会写，有时候我拿着笔，半个小时写不出一个字，笔却拿在受伤，只好请妈妈帮忙，弄得妈妈也烦。
胡老师，你有什么办法，帮我解决这个问题。
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