(推荐)20年后的母校作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的20年后的母校作文，希望能够帮助到大家。
20年后的母校作文1
20xx年坐着自动飞机到家乡去。
第一眼看见的是大河滩，我来到那里感觉眼前所有的东西仿佛都变绿了，还有河水潺潺流动的声音，我下了自动飞机，看见河水清澈见底。河水两岸是郁郁葱葱的树木，机灵的小鸟在树林里欢快的歌唱。
接着我来到久别的母校，我到学校后第一个去的地方是以前上课的`教室，一进门，我就看见很多小朋友在认真的读书，他们用的书是电子图书，写字的时候不用笔，而是利用键盘直接打出想要写的字，这时字就会出现在立在桌子上面的屏幕上。我问一个小朋友你们的老师在哪？她说：“老师在办公室里用控制台教我们学知识。”我发现现在科技发达了，老师的工作也轻松多了，同学们的学习环境也好多了。
我又来到操场，看见有很多好玩的体育器材，如秋千、蹦蹦床、儿童综合健身器……，操场两边种着花、草、树木，还有一个像汽车一样的活动厕所。
我的母校现在真美啊！
20年后的母校作文2
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了二零三零年。这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改变？同学们变得怎能么样了？在好奇心的驱使下，我决定回到母校看一下。
我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。
这时，我高兴地走到校门口，，看见一个青年人站在门口，“怎么这么眼熟呢？”我自言自语。走近一看，原来是以前的体育委员——李锍轩。他说他现在是国家队蓝球队员，也是nba湖人队队员。
我俩一起走进校园，好美丽校园啊！绿油油的草坪，绚丽多彩的花坛，整齐美观的教学楼。
接着我们走进教室里，一排排堑新的桌椅，每个桌子上面都摆着一台电脑，同学们整整齐齐坐在教室里。上课铃响了，怎么还不见老师来呢。忽然，黑板显示老师的微笑。原来是用电脑上课的.。我不得不为母校的变化感到无比惊讶！可我又想：老师为什么改作业这么快呢？我们来到老师办公室，看到老师把作业放在作业批改机里，一下子就改出来了。
我看了一下校园，怎么没有运动场呢？李锍轩告诉我：运动场在地下室里。我们坐电梯来到地下室，“哇！好大呀！”我不禁赞叹道。里面有篮球场、足球场、乒乓球场-----
啊！学校的变化可真大呀！
20年后的母校作文3
转眼间，便到了2037年，我以已是大名鼎鼎的，全球无所不知，无所不晓的国民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手机，发来一则消息：请仰天湖赤岭小学2018年上半年毕业的学生到仰天湖赤岭小学开同学会。我接收到消息后，不一会儿便赶到了我20年前上过的小学。2037年的小学与2017年的小学有着天壤之别：学校面积比以前更大了；学校的建筑材料是用许多张坚不可摧的白纸做成的，这些白纸的后厚度都不超过一毫米，这些建筑材料是我的.同学，全球顶尖科学家，——杨劲超研制出来的；来到教室，我的目光被课桌所吸引：课桌上都有一个智能学习机，老师可以在家授课，也可以减轻同学们背书包的负担，只要你完成了老师布置和给你的任务，系统可以给你几分中钟的娱乐时间，老师也不要天天靠
药来保养嗓子了；每个教室里还有一个小盒子，你可别看它小，它在地震来临时可以保命的：盒子里有一个教室那么大的保护罩，还有一个万能食物机，可以变出各种你想要的食物，还可以变出水，地震来临时只要你呼喊一声：开盒子，就可以打开了；我以前的那些同学们成绩差的都比较有出息，他（她）们小时候不努力，长大发奋图强，有出息，小时候某些老师偏向成绩好的，冷落成绩差的，到最后，还不是成绩差的有出息。
“喂，起床了，太阳晒屁股了”，原来这是一个梦呀！
希望20年后的母校真如我所想的一样！
20年后的母校作文4
眨眼间，已经过去二十年了，在家里休息的时候想到了自己的母校。于是穿上外套，开着车就来到了自己以前在里面上了三年学的学校——八中。
来到了学校，将自己的车找个停车位放好，因为我知道八中的学生都是遵纪守法的，将车停好后，走进八中的大门，看见五星红旗在迎风飘扬，扑克着正对面楼上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”，看着眼前的一切，于是感叹不已。变化真大啊！
清新的校园里面那几棵高大的梧桐树还挺着自己的腰杆站在那里。看着祖国的花朵茁壮成长。到课间的时候了，看着小朋友们在校园里欢快的玩着，蹦着跳着，心里有股说出的高兴劲。校园的地上一片纸也没有，因为老师和学生看见就捡了起来，想想二十年前，变化太大了。看到这样的校园，真不愧是个文明的校园啊！
隐隐约约地听见那边的学生在向他的老师问好，这时我也正在站在那里发呆，在自己的'心里想自己的老师，心里那个味就像想自己的妈妈一样，心想老师要是还在这里该多好啊！于是抱着试一试的心态打听我的老师。一问他还在本校，打听到他还在原来的工作。到地方先找到自己的老师，看看自己的老师已经有白头发了。
和老师聊了一会儿，老师说“我要上课去了”。我说：“正好，我再听一节您的课吧！”到班里，老师站在讲台上给学生们讲课，他们都认真地听着，我听得也非常认真，现在的八中和二十年前的变化太大了，没有那么多违反校规校纪的学生了。
母校啊！我相信您永远是最棒的。
20年后的母校作文5
晚上，我做了一个梦，梦到了未来的母校。
20年后，我回到了曾经就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘，使我感到十分熟悉。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了:学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的，有苹果树，橘子树，梨树，还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园！操场一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里尽情地锻炼身体，嬉戏玩耍，也可以欣赏到田园风光。再看教室:黑板是用楂片做成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用西瓜磨制成的；粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，晶莹剔透，好看极了！同学们在这个果香飘溢，充满绿色的.教室里读书，轻松愉快！
学校施行快乐教学，负责教学的老师是各种不同的水果机器人:有苹果机器人，香蕉机器人，葡萄机器人，还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动对他们的学习积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立刻迎刃而解；当你在学习中需要查找课外知识时，石榴老师就会递上一颗资料具备丸，当你提供所需的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会占上一杯精力充肺水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误……
这就是20年后的母校！
20年后的母校作文6
20年后，当上科学家的我，来到小时侯的城镇，来看我的母校了。
刚踏进校门，眼前的景象让我惊讶不已。母校经过20多年的改造，一切都变了。树阴下，一张张木凳似乎是专门为学生设计的。下课了，同学们在树下睡个觉，所有的疲劳立刻烟消云散。沿着小道往前走，我看见了一个宽大的人工湖，真是美极了!湖边的草地上开满了鲜花，吸引了很多蜜蜂蝴蝶。早晨，同学们可以坐在湖边的船上，游湖晨诵。
在人工湖旁，我看见了一辆辆自动缆车，我便乘着缆车来到了教学楼顶楼太空田园。远愿望去，太空田园像衣服一幅添满了五彩斑斓的`图画，在一亩亩的营养土上：四色辣椒和彩虹青菜挤在一块儿，巨大的冬瓜，渺小的迷你南瓜……好一派田园风光。
我来到一间教室。咦!怎么老师没来啊?而且讲台桌也没有，黑板也……突然，同学们面前的电脑上出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，然而老师也可以控制每个同学的玩游戏时间，当然，每个学生的成绩也是棒棒滴!
我不由得赞叹，母校，你的变化真大啊!
20年后的母校作文7
今天是20xx年1月29日，我算了算发现我离开母校已经20年了。我打算乘座私人环保直升机前往我的母校——云浮市伊顿实验学校，看看发生了什么变化。
几分钟后，直升机便到达了母校的上空，我找了一片空地把直升机停了下来。我下了直升机便走向我的母校，母校门口的伸缩门已经不复存在了，取而代之的是智能大门。我刚走到门口就出现了一个显示屏，上面写着："小城，我校20xx年学生，请进!"接着，大门一下子打开了。
我走进大门，发现整个母校发生翻天复地的变化，变得更加漂亮。走廊两旁长满了高大的树木，到处长满了五颜六色的花朵，像一个美丽的大花园。
就在这时，上课铃响了，我马上来到教室。发现座椅已经换成了电脑桌，同学们只要按一下桌面上的按钮，桌子就会升起一个显示屏。老师在讲台上讲课，同学们只要看着显示屏就可以学习知识。
不久，下课铃响了，孩子们都到操场去玩。这时操场升起了游乐设施，顿时操场变成了游乐园。同学们在游乐园高高兴兴地玩了起来。上课铃响了，同学们回去上课，游乐设施又缩了回去，操场又恢复了原来的宁静。
吃饭时间到了，同学们坐在位置上就会出现一个显示屏，屏幕上显示着菜单。只要点一下，机器人就会把菜立马送到桌子上。吃完饭后，机器人就会马上把桌子上的东西全部收走。
睡觉时，同学们躺在床上不到一分钟就可以睡着，因为房间里有自动调节温度和光线的功能。起床时间到了，床就会震动把同学们叫醒。
看到我的`母校发生了这么多的变化，我感到非常自豪，我怀着恋恋不舍的心情离开了我的母校。
20年后的母校作文8
二十年过的很快，以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内，校园的门很小进出很麻烦，现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的`花和植物，操场也很小，现在的校园里有许多美丽的花和植物，可以供学生们参观。操场很大，小朋友们经常在里面玩。有的跳绳，有的比赛，有的打篮球，有的踢足球。
以前的教室很小，学生也很少，就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞，学生很多，桌子既多又有很多功能！难道这样的教室不好吗？
现在我一走进学校的大门，感觉学校跟以前大有不同了！我很喜欢！
现在有许多课程，每个老师都很认真的家教学生们。数学课，数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动，先开始热，身后开始跑步。在后面就自由活动可真好玩呐！英语课，英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子，让同学们忙得不可开交了。美术课，老师教同学们画画。老师画的画太美了，同学们津津有味的画了起来。音乐课，老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱，老师的声音很美妙，同学们很认真的上课。
20年后的母校可真美好啊，就连老师上着课都很认真，同学们也很认真。而且环境很好！下课了就在操场上玩。可真快乐呀！
20年后的母校作文9
我漫步在大路上，看着20年后的美丽的家乡，兴奋不已。
20年后的家乡太美了，一座座高楼大厦直冲云霄；一条条宽大的马路直通远方，一朵朵花儿芳香扑鼻；还有那迎面吹来的泥土芳香让人神清气爽……20年后的家张变化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。
刚一踏进学校的大门，微风吹来的一阵阵花香让我紧张的情绪一下子放松了下来，迎面走来一位漂亮的小姐，那就是我们的茹校长：“张颖洁，欢迎你回到母校！”茹校长用和蔼的声音对我说。之后，她带我参观了美丽的母校。
首先，操场中心不知什么时候建起了一个美丽的`荷花池，那池里也养着许多动物：小金鱼、小乌龟、小蝌蚪……可漂亮了。不过最美的还是那一株株亭亭玉立的荷花。
还有那碧绿的草坪中，长着几棵参天大树，大概有几百年了吧？大树下那一棵棵可爱的小草，功能可大着呢！这些小草都是用高科技培育出来的，怎么踩都不会死，而且还不用浇水，只要吸收二氧化碳就可以了。
接着，茹校长又带我参观了我们的教室。哇！教室里的变化真大啊，走进去仿佛就像到了大草原，空气清新，还是冬暖夏凉的，每个教室里都有一台电脑，那多功能的课桌代替了往日那破烂不堪的课桌……
“叮零零，叮零零……”闹钟吵醒了我的美梦。啊！原来这是一个梦中呀！我决定，从现在开始，一定要多看书，多读书，这样才能创造出这样的美丽的校园，一起努力吧！
20年后的母校作文10
光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校惠州市第一小学看看。
来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友小淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的.墙面，既整洁又美观。小淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。
参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。作文
参观完后，小淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”
在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。作文
20年后的母校作文11
今年的十月一日，三十二岁的我来到了阔别已久的母校——莘县国棉小学。
母校的每一处风景都深深的吸引着我。看，校门前的臭水沟已变成了清澈见底的.小河，叮咚的水伴随着自由自在的鱼；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个高年级的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；操场上不时传来阵阵喝彩声
走进教学楼，变了，真的变了。那个破烂不堪的楼梯变成了雪亮的电梯；那个两扇的木门变成了安全防道门。干干净净的小朋友，个个谦让有礼貌。
来到教室，变化更大。一张张防近视课桌，一个个可调式高低凳；一张张可爱的笑脸，一个个热爱学习的身影。每个教室都有电教设施；每个教室都有隔音装置。与孩子们相处，真幸福。这些和蔼可亲的老师像母亲，又像朋友。
据校史记载，考入北大、清华等高等学府的，连年有母校的学生。是的，已经二十年了。二十年来，母校为祖国培养了大批优秀人才。我忠心祝福您——我的母校与祖国同发展。
20年后的母校作文12
随着科技的不断发展，我们的生活也发生了曰新月异的变化。20年后，母校也焕然一新。踏进校园，宛如走进了仙境。
来到校门口，迎面是几座高大的教学楼，它是用塑料制的好大好大。同学们在楼顶上做体育锻炼，我感到奇怪的是：操场怎么跑到楼顶上了？再一看，啊！原来操场四周都种满了婀娜多姿的柳树，还有好多花丛，到处种满花草，万紫千红。湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美丽的景色！原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所，母校既美化了环境又利用了空间。
走进教室，首先映入我眼帘的是五颜六色的墙壁，它可以随着时间而改变：下课了，墙壁变成绿色，使同学们可以放松一下疲劳的大脑，。上课了，墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张。如果赶上阴天，教室光线不好，它又变成了白色，从而不影响同学们的学习。
我怀着高兴的心情在教室里等着老师出现，但等了好久时间也不见老师来，一会儿，同学们面前的`彩色电视机闪出了老师慈祥的面容，原来老师在通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们可以直接在网络上跟老师交流。
上体育课时，大家乘上电梯，到楼顶去上课，楼顶周围设有防护电脑，安全极了！上面还有足球场排球场……设施完备，这优越的条件让大家身体健康，茁壮成长。
母校的变化真大，希望在以后的日子，母校会更加美好，我爱你，哺育了我6年的母校！
20年后的母校作文13
光阴似箭，不知不觉中，20年过去了，今天，我要回到我心爱的母校去看一看那里有什么变化。
刚进校门，我就被它震撼住了。一块硕大的全息玻璃墙板出现在我的眼前，校长告诉我，这块玻璃板不仅可以知道学校的出入信息，还可以给孩子们做一次简短的体检，可以大概的看一下孩子缺什么，好让孩子们用智能书包里面的东西补充。
什么，智能书包？我不禁疑惑起来。现在校长一和我详细地介绍起来：“现在的科技可发达了，这种书包不仅可以装书本，还可以装一些粮食和水，课间的`时候，学生便可以拿出一些粮食和水充饥，要上课的时候，这些粮食又会被压缩起来，非常方便。整个书包还配带上外骨骼系统，即使非常重也能被轻松地背起来。里面还会配置一个立体投影仪，描写动物外形的时候便可以生动形象地刻画出来的它的样子，这样趣味性便大大增加，使学生对学习更感兴趣……”
现在的教室也变多了，让学生能接受更好的教育。以前空间不够的问题也解决了，楼层变成了七层，还有特殊的电梯，可以实现多人快速运输。每周还会有一节机器人教师上的课，以便增加课堂趣味性。如果孩子受伤了，也可以用简易的仪器检查伤口的情况，来涂抹药膏。
诶，怎么毕业多年的老同学都聚在这里了，我抑制不住我的心情，大声喊道：“喂，你们好吗，老同学们。”我看看他们，他们看看我。我狂奔过去，竟发现以前的同学已大变样。我是企业家。我的同学陈午阳成了一位汽车研究专家。而当时的“学霸”李沐阳成为了一个科幻小说作家。而当时调皮的裴天阳，这时也是一位游戏设计专家。我们在一起拍了许多照片，在我们曾经学习过的学校，留下了无数纪念。我们也发誓，我们会为建设学校贡献自己的一份力量。
20年后重回母校，我领会到了现在科技的发达，还感受到了多年的兄弟情。
20年后的母校作文14
20年前，我还是一个不听话，不爱学习的小孩子，妈妈总在后面跟我说，“该吃饭了，该读书了，该睡觉了。”
20年后，我自己开了一家公司，当上了大老板。我日日夜夜的想，现在的家乡怎么样，什么时候可以回去看看。我已经成家，是亿万富翁，我们公司还受到了国家保护呢。一天公司说今天是国庆节，可以放一个星期的假，我心里高兴的不知怎么形容，我的房子是超级房子，一辆吉普车，一辆兰博基尼。我开着吉普车，带着我的一家三口一起去我的家乡。刚到登封，引人入目的是一栋栋高楼大厦，一阵阵花香好迷人，一条条五颜六色的街道，真的太美了。
我开着车，我们一家三口欢乐的在马路上跑着。我发现有的汽车可以在天上飞，也可以在地上走呢！车上的地图显示已经到了，我一看到家门口，我们下了车，开了大门，把车停在了车库里。妈妈看到我回来了，高兴的一把泪把我们带进了屋里。我见家乡的小溪那么清，小溪里的水凉凉的。家乡的柳树，枝条又大又粗，家乡的苹果树几年也长得很粗壮，我打算在家乡里玩几天再回去。我爱家乡的每一处。在家玩了两天后，我准备去20年后的母校那里看看，到了母校发现学校已经不在了，那里变成了一个商场。20年后，家乡的'变化可真大呀！我以前母校的同学赵梦翼，听说我回来了，要请我吃饭。我只好勉为其难的答应了……
假期的时间到了，我们一家人开着几部车，恋恋不舍的回家了，在我的心里只有妈妈脸上的笑容，最让我开心。
我打算以后要经常回来看看，看看爸爸妈妈，看看家乡的变化。
20年后的母校作文15
现在中国各地区都走上了高科技，20年后我也成了超越公司的总裁。
今天我偶然看见一所学校的教学方式与以前比起来大有不同。于是我想起了我的母校，是它助我走上了成功之路，现在母校又有多大的不同呢？想到这，我立刻坐上了我的私人汽车飞一般的来到母校。
校长热情的接待了我，他对我说：“我们去参观一下教室吧！”说罢就做了个请的姿势。我随着校长来到教室，我突然发现：怎么没有老师啊？原来老师在办公室中靠电脑把信息传送到学生课桌上的笔记本电脑上。而学生们的电脑上都装了微型摄象头，上面有红外线扫描系统，可以扫描到学生的心里和外部。观察学生的一举一动，心里是否在想别的东西。因为老师在办公室中用笔记本电脑和学生面对面的交谈。所以在电脑上批评一个学生是很简单的事情。校长突然对我说：“我们去看看操场吧！”我发现操场上有个四维电影，学生都坐在四维电影外观看。校长说：“这是在上历史课，用四维电影给学生们看，学生们都非常喜欢看，本校还可以让一些把这节历史课记得清清楚楚的.学生演这节历史课的某个人物。学生们都非常想演其中一个人物，自然学好这节历史课就不成问题了。”
校长又说到：“忘了跟你介绍，其实本校的操场有三层，我们去参观参观第2层吧！”说完从口袋中掏出一个遥控器，按下一个红色按钮，我们就瞬间到达了第2层。我看见的是一片绿的天堂。校长说：“这里可以让学生呼吸新鲜空气，又可以当生物课的课堂。”我又听见了虫的叫声，刚想去看看。可校长突然拿拿出遥控器，又按了一下红色按钮，我们瞬间又到了第三层，我看见第三层的空地竟然有两个足球场那么大，足球场的四周装满了体育设备，体育设备的下方都是由许多软垫组成的，如果学生进行体育锻炼时，一不小心从体育设备中摔了下来，你不用担心，软垫这个时候就可以起到保护学生的作用。突然传来一阵“叮、铃、铃……”我问校长：“这里离地面有多少米呀？”校长回答到：“这里离地有100多米呀！怎么了？”我说：“离地那么远，密封性那么好，怎么能听到上面的铃声呢？”校长对我说：“这种铃声可以越过各种阁音玻璃。”校长还说：“下课铃声刚响，从第一层通往上下的电梯就显现出来了。
20年后的学校真神呀！！！
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