【合集】小学二年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
二年级的学习，在不知不觉中即将结束了，五月已经接近尾声了，还有一个月就要期末考试了，回顾这一年的时光，让我印象最深的就是李老师了，她是在孩子们刚迈进二年级的时候，担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心，妈妈般的爱心，呵护着每一位孩子，每天脸上都挂着甜甜的微笑，即和蔼又可亲。
记得有一次，安妮生病了，发起了高烧，我给李老师打电话请假。到了傍晚，电话响了起来，一接，原来是李老师：安妮！好些了吗？要不要紧，明天能来上学吗？，从她那焦急又关心的话语中，让我听了挺别的感动，我答道：好多了，谢谢您！第二天，李老师又给安妮补课，您真是位热心又负责的`老师啊！
还记得有一次，李老师给我打电话，一听，竟然是安妮在学校把其他同学推倒了，让我去学校，当时我一听，脑海里一直再想，那位同学怎么样了？是不是很严重呢？怎么对安妮批评呢？怎么跟受伤同学家长道歉呢？想想！头都要炸了，不管了到了学校后，才了解了事情的缘由和经过，孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了，该如何处理呢？这个时候，又是李老师给我出谋划策，处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊！
您既是孩子们的好老师，又是家长们的好朋友！
小学二年级作文 篇2
雨滴追随着风的脚步渗入大地，浇绿了小草，染红了鲜花。
俗话说：“春雨贵如油”，这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物，让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”，总是在春天的夜晚滋润植物，让它们“旧貌换新颜”。
夏天的雨带给人们清凉，我也曾站在走廊，用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌，偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉，雨为它们洗尽尘埃，让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞，形成一片五彩的海洋，构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过，似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。
“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠，不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质，洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子，就像是四位曲风不同的音乐家合奏的`一场音乐会，给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。
乡下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来，雨滴从瓦片落下来，飘到房檐下的水缸里，回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收获了许多：有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……
小学二年级作文 篇3
幼鸟的梦想是早一天能在天空自由自在地飞翔，小溪的梦想是让自己能涌入大海的怀抱，而我的梦想呢？
我三岁时的梦想是开挖土机，当年我家门前有个建筑工地，我时常在窗口聚精会神地盯着那台机器，在工人的操作下神奇的'发挥着它力大无比的威力，当时就想，假如我能驱驾它的话该多开心啊！当我五岁的时候，却梦想当一名赛车手，家里收集了好多好多各种款式的玩具小车，不断地把它们排列和演绎，我还把我的零花钱和压岁钱都存了起来，等我长大后要为自己买辆法拉力赛车。我八岁半时的梦想却是想当一名宇航员，因为神七的上天让我们振奋和羡慕，也激励冲击着我的梦想。因为如能成为一名宇航员，就能为航天事业的发展，为国际科学各领域作出极大的贡献，因为作一名宇航员，他会得到全世界的关注和赞叹。还因为到那时我就能遨游太空，与嫦娥相约……
今天的我，十岁了，我拥有了一个永久的梦想，那就是得到一支马良的神笔，为鸟儿们画好吃的谷粒，为渔民们画许多大鱼，为穷人们画数不清的钱，为沙漠画上茂密的树林和叮咚做响的泉水……
小学二年级作文 篇4
一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的`后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。
其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”
小学二年级作文 篇5
一天，小猴灵灵和小鹿花花在小河旁边争吵：谁的本领大。灵灵说：“我会爬树，我的本领大。”花花说：“我会跳远，我的本领才大呢！”他们争个不停，谁也不让谁。
小象灰灰听了他们的争吵的内容，走过来给他们出了个主意。他发现河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，就对他们说：“对岸有一棵桃树，你们谁先摘到桃子，就算谁的本领大。”当灵灵看着哗啦哗啦的.河水，发愁地想：“我不会游泳，这么急的河水，该怎么过去呢？”当花花看着对岸的桃树，心想“我不会爬树，这么高的树，该怎么上去呢？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对灵灵说：“我背你跳过去，你爬上树摘桃子，好吗？”灵灵说：“好”。于是，花花背着灵灵跳过了河，灵灵爬上树摘了桃子。
他们一边吃着桃子，一边说：“互相帮助才是最大的本领。”
小学二年级作文 篇6
我喜爱秋天，因为秋天很美丽，到处都是丰收的景象。
田野金灿灿的，你看，田野里的稻谷成熟了，沉甸甸的穗子，压得稻秆都直不起腰来。一阵微风吹来，稻田里就涌起了金色的海浪。哦，秋天是金黄的。
看，左边，是一大片草坪，小草已经枯黄了，可草丛中却盛开了几朵五颜六色的'野菊花，有淡黄的、紫红的、雪白的……美丽的野菊花在秋风中亭亭玉立，婀娜多姿。
瞧，前面，是一大片果园，有黄中透白的梨，红彤彤的苹果，还有晶莹剔透的葡萄、柿子、菠萝，好多好多香甜的气味，都藏在秋姐姐的怀抱里呢！
我爱动听、快乐、丰收的秋天，更爱秋天那五彩缤纷的水彩画！
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