实用的三年级写景作文【经典】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级写景作文8篇，欢迎大家分享。
三年级写景作文 篇1
家乡的风，多姿多彩，把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。
春天的风是绿色的，把小草染绿了，把柳树染绿了，把孩子们的梦想，悄悄的染绿了。
夏天的`风是白色的，风从爷爷的扇子里跑出来，给人们带来了凉爽。
秋天的风是金色的，风给树木换上了新衣，并把它们的叶子带去。
冬天的风是银色的，风带起了白色的小精灵—雪花，用它给大地穿上了棉衣。
家乡的风，不是绿色，不是白色，不是金色，不是银色，而是彩色。
三年级写景作文 篇2
啊！我的学校太美了。她犹如一座花园，我在这里健康成长，就像在沃土里茁壮成长的小苗。
一进校门，“做最好的我”几个字映入眼帘，每当我看见这几个大字时就十分自豪，劲头十足。往左走是宽阔的大操场，红色的四百米跑道是铺路石做出来的。跑道用塑胶铺成，真漂亮，我们曾在这里举行过体育节，我们班还在四百米跑步中得了个冠军呢！那激烈感人的场景至今还在我的脑海记忆犹新。再向右边走就是美丽的小花园，小花园里有各式各样的树，有杨树、蓝莓树、梧桐树……这里的.花也不少，有向日葵、玫瑰、红掌……它们把学校装扮得五颜六色，美丽极了！每当下课时，我就冲进花园，在这里玩耍。转一个弯，走到了主楼的最顶上，这就是我最想去的地方─空中小农庄！小农庄里有红红的西红柿、绿油油的木耳菜、红彤彤的高粱、美丽的牡丹花……我最喜欢的是那红彤彤的高粱，因为它就像一个个熊熊燃烧的火炬。它的叶子又绿又长，果实非常饱满，说不定它的心里在默默地想：农民怎么还不来收割我呢？
我爱你，我的学校！
三年级写景作文 篇3
想知道我的学校什么样子吗？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要说起最漂亮的景色，当数夏季那一丛丛一簇簇开得正旺的月季花。红色、粉色、白色和黄色，簇拥在一起，有说有笑。风吹过，绿色的波浪翻滚着。那柳树也要过来凑凑热闹，和着草丛的节奏，也手舞足蹈起来。阳光炙烤着大地，整个校园静谧安详。
“叮铃铃！”听，下课铃声响了，整个校园活起来了。看！近处一二三年级的学生们像欢快的小鸟唧唧喳喳蹦跳着冲出了教室，挥舞着手中的跳绳。长绳、短绳、单绳、双绳，单人跳、双人跳、多人花样跳绳等各种各样。红扑扑的脸蛋上、额头上，渗出细密的汗珠。瞧！远处四五六年级同学正在打篮球，个个都是生龙活虎的运动健儿。一个优美的抛物线稳稳地进球，引来围观的'同学阵阵的叫好声。“当！当！当……”上课铃声响起，整个校园迅速安静下来，只听到琅琅的读书声，和老师清亮的讲课声。
这里，花儿香，空气鲜，树枝壮。
这里，就是我的校园。
三年级写景作文 篇4
秋季是一个浪漫的季节，是一个让人遐想万分的季节，凉风徐徐，吹动着树叶哗啦啦地想，有闲空的时候仔细倾听，似乎还可以听到喜悦的笑声。树上的叶子不再是一片绿色，而是一种很有层次的黄绿交相辉映的景象，给人既留恋又有一种想要亲切的感觉。
秋天的早晨是一天中最冷的时候，那刺骨的冷风毫不留情地窜进领口和衣袖里，风里时儿夹杂着一些清新的叶子的味道，给人一种充满希望的感觉。天虽然还是灰蒙蒙的，不过遥望远方，还是隐约可以看见一片淡淡的红色，那红色虽然和灰黑色的天空比起来是那么的渺小，但是随着时光的迁移，它不断地向四周扩张，它充满了生命力，那种渴望向世界证明自己的存在的激情引领着它向前，无所谓惧。这种红色让人从心底里感受到了一股强烈的、发自肺腑的喜悦。
秋天的中午是一天中最炎热的时候，火辣辣的太阳光可以和夏天的阳光相媲美，它毫不保留地向世间给予自己的光和热。它不知疲倦，勇往直前，它信心百倍，誓不罢休，它挑战自我，知难而进。它是最富有活力的时候，它使得玻璃反射的是黄色，地面映衬的是黄色，人们的脸上洋溢的是黄色，一切的一切都是迈向成功的颜色。它想向世界展现自我的能力和自身的价值。虽然时而层层的白云会遮住它的光辉，使一切恢复平静，但它不甘落后，面对挫折乐观向上，永不气馁，很快它的光芒又会透过云层，穿过宇宙，射向大地。
秋天的午后是一天中最神秘的时候，太阳光虽然已经很淡了，但它仍想给世间留下自己最后的'余光，那种毫无保留的奉献精神是多么可贵。天空又恢复了灰色，遥远的西方却还是有着一片红色，那是一种坚持的美，奉献的美，在灰色的天空中是那么的夺目、耀眼，它为新生的力量指明了方向，完美地传好了最后一棒。
秋天的晚上是一天中最悲伤的时候，空中黑漆漆的一片，几颗不亮的星星无力地点缀在空中，给人一种想哭的冲动。风刮得更狂了，时而还夹杂着一些水珠，秋雨刷刷地下着，细蜜的雨丝在天间织起一张灰蒙蒙的幔帐。
“不要哭，第二天的早晨，太阳还会升起来的！”
三年级写景作文 篇5
我们的校园，不管是春夏还是秋冬，都有它独特的美。
校园的春天，春雨轻轻的，听不到淅沥的声响，像湿漉漉的雾，轻柔地滋润着大地。校园里，一棵棵大树，一丛丛绿草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬头，纵情绽放，红色的、黄色的'、蓝色的、白色的、紫色的……装饰着校园春色！
校园的夏天，烈日炎炎，银杏树就像一把大伞，为我们遮荫。有的同学坐在银杏树下读书，有的同学围在银杏树下聊天。银杏树成了同学们的休闲之所，也成了校园夏日里的一处美丽的风景。
校园的秋天，秋高气爽，天上的太阳不再那么骄傲，因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了；小麻雀也高兴地飞来飞去；银杏树那金黄可爱的小扇子，一起对夏日说再见，又跟秋热情地打招呼，为他献上优美的舞蹈。在秋的指导下，没过几天，他们为我们送来了可以入药、有很多用途的银杏果，个个都散发出耀眼的光芒。
校园的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆盖着校园，闪着纯洁的银光。同学们在操场上打雪仗、堆雪人，即使手冻得红红的，也毫不在乎。
在我的心中，我们的校园，不管哪个季节，都是美丽的！
三年级写景作文 篇6
当秋天到了时候，你走进我们的校园，会为它的美丽而心动。进去一看，秋天的校园焕然一新，就像一幅美丽的画卷。
早晨，当你走进校园，桂花的香味绝对会把你吸引过去，鸟声叽叽喳喳地叫着，在往里走一点，就是一个大操场，旁边是一大块的草坪，我们经常在那里嬉戏、玩耍。草坪上的草儿脱去了绿衣，换上了黄衣服，像个害羞的`小姑娘。
中午，同学们吃完午饭，就在操场上尽情地玩耍，有玩体育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，还有丢沙包的一片生龙活虎。
夕阳西下，太阳已经落下山来，勤劳的卫生值日生努力地打扫，生怕有一点垃圾。橘黄色的阳光照耀着大地，使操场旁的爱因斯坦塑像闪闪发光，真美呀。
我真喜欢秋天的校园。
三年级写景作文 篇7
国庆节假期，我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家，我便带上小表弟来到了田野里，欣赏无限美丽的田园风光。
我抬起头来，看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭的格外明亮。
我放眼望去，原来好似一片森林的玉米地，已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待检阅的`士兵，威武极了。那长长的叶子，好像一只只大手，它们手拉着手，肩并着肩，密密层层，微风掠过，窸窣作响。我们继续往前走，发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。
棉花地旁边，有块豆子地，大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子，这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。
我和表弟在河堤上开心地奔跑，脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。
在这秋天的田野里，我不仅认识了许多农作物，还收获了更多的乐趣。
三年级写景作文 篇8
景色秀丽的狮子林，有长廊，有假山，有池塘。在曲径通幽的长廊里游览，看着那些古色古香的建筑，常常会有一种身在古代的感觉，性格再火爆的人也会静下心来，放慢脚步欣赏这如诗如画的风景；在曲曲折折的假山间穿梭，每个人都会沉浸在快乐之中，就连大人，也会觉得自己仿佛回到了童年，开心地在迷宫一样的假山之间来回探秘，每找到一个新的入口就忍不住惊奇地叫出声来。
狮子林的“狮子”千姿百态，各不相同，有的憨态可掬，张开双臂仿佛在欢迎每一位远方来的客人；有的像是站岗的卫士，严肃地站在那里，一动不动；还有的像在聊天开会……“狮子”的样子可真多呀，数不胜数。
狮子林的假山像迷宫一样，只要你走进去，一不小心就会迷了路，不过迷路可别太担心，在靠近水的地方总能找到出口。
狮子林的池塘令人心旷神怡。如果说假山是一个调皮的'男孩子，那么池塘就是一个文静的女孩子。靠在护栏上，看看小鱼，再闭目养神，仿佛自己就是一条水里的鱼，在莲叶间自由自在地穿梭着。夏天的时候，池塘就是荷花的世界，白的，粉的，黄的荷花竞相开放。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还像害羞的小姑娘，含苞待放，让人不由得想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。一阵微风吹过，荷花就像一个个婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。
粉墙黛瓦的狮子林，真令人流连忘返，你有没有心动呢？
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