小学二年级作文

时间:2024-05-18 08:37:46 二年级作文 我要投稿

(荐)小学二年级作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)小学二年级作文8篇

小学二年级作文 篇1

  由于好奇心强,同班同学最近都在玩同一个游戏做手链,那些手链看起来十分的美观,十分的吸引我们女生的眼球,同样我也不例外,便想请教她们是如何完成真的复杂的东西的,那手链做起来是有规律可循的,我笨手笨脚的都不知道可不可以学的会,同学们个个都熟练的.在下课期间玩弄着,根本就没有空暇时间教导我,而且她们就算教了我,我也学了好久都没学会,她们因为赶时间只是敷衍的教了一下,我学不会就骂我蠢,十分的令人伤心。

  放学回家的路上一路心不在焉,手里拿着拿着五彩绳,一点自信都没有,可是又想学会,想到自己笨手笨脚的就十分的失落,我没有注意路上四处的风景,脑袋里想着自己是不是真的很蠢……这时我听到了一声清脆的鸟叫声,就在我前面的路上,它好像飞起来很艰难但是又害怕会被我伤害,想回到自己的温暖的窝中,此时的我十分的内疚,我根本就不想去伤害它,可是动物对人肯定会有防范心里,我看到它这样真的很想去帮它一把,可它看见我即将要靠近它,突然它奋力一飞终于飞到了自己的窝边,我看到了十分的惊讶,原来这么脆弱的一只雏鸟也会在遇到危险的时候做到不可能的事情,我可能明白了。

  做什么事情都一样,虽然在别人的眼中你很渺小,做一件事情对于别人来说很容易,别人就认为你完成的可能性不大,为什么他们就能够成功,谁做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用尽全力去做,才能成为可能,雏鸟在刚刚破壳而出的时候,它们的母亲就教导过它们一定要学会飞翔,天空是它们的向往,所以雏鸟在羽毛长得出不多齐的时候便要出窝练习飞翔,我也应该要一样,世上无难事,只怕有心人。

小学二年级作文 篇2

  一天,猫妈妈教小猫去钓鱼,小猫就上小河边去钓鱼。

  小猫看见河里的鱼特别大,心想:我今天一定能捉到鱼。小猫等了好久好久,终于有一条很大很大的鱼上钩了。忽然,有一只很美丽的小蝴蝶飞来飞去,它的翅膀外边是粉色的`,里面是黄色的,小猫心想:我抓一只美丽的蝴蝶给妈妈,妈妈一定会夸奖我是好帮手。小猫没有捉到小蝴蝶,也没有钓到大鱼。小猫伤心地哭了。这时,小猴说:你只要耐心就行了,小伙说完就走了。小猫耐心地钓鱼,真的钓到了鱼,小猫开开心心地回家了。

小学二年级作文 篇3

  昨天,看完了薛瑞萍的《我们二年级啦》。这本书,是薛老师的教学日记和感悟,内容是相当丰富。薛教师是一名非常优秀的语文老师,有思想,有才华,卓而不群,基本上不给孩子留家庭作业,课堂上的许多时间都花在引导孩子们阅读有趣、有益的儿童作品上。她崇尚朗读,每天自己大声朗读,不仅带领孩子们一起诵读,还把这种良好的习惯传给了教研室的全体同事。她在课堂上用音乐扣开了孩子们的心扉,一曲曲《汉宫秋月》、《将军令》、《二泉映月》……将孩子们领进神圣的音乐殿堂,在他们幼小的心灵中播下爱和美的种子。

  薛老师用自己的`一言一行,阐述了对小学语文的见解和领悟,小学语文的核心就是阅读,大量阅读课外书籍,才是语文教学的唯一出路,也是孩子们能够终身受益的本领。让孩子的思想在更宽更广的世界里流淌,是她追求的目标,也是她的理想。薜老师所在的学校是一所县级学校,班上有许多是农村中的孩子,不少家长的文化程度都不高,而她正是在这样的环境下,与其他老师一起努力,采用了许多非常的手段,鼓励和激励孩子们不断读书,同时也把这种鼓励和激励带到了家长之中,引导和逼迫家长们写日记、周记,完成爱心作业,从而使许多家长从茫然和僵化中苏醒过来,终于明白了教育的真正意义。当今的教学中,多少老师和家长把全部的注意力都转向分数和成绩,而薛老师却能够在这种浮躁的大环境之中,带领孩子们回归阅读,享受阅读,这分淡泊和坚持,更显得难能可贵。

  看罢此书,一口气买了另外三本。另外,还有一个巨大的收获,薜老师在这些班级日记里,列出了大量的优秀儿童作品,这无疑为小果提供了丰富而有趣的精神粮食。张秋生的《小巴掌童话》、汤素兰的《笨狼系列》,还有《抱抱丛书》、《小海豚心灵成长故事》……我看了都觉得爱不释手,更何况小果了。今天花了一百多,值啊!

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小学二年级作文 篇4

  秋天来了,公园里各种鲜花竞相开放。五颜六色的菊花,红似火,白似雪,黄似金。还有许多月季花,桂花和不知名的野花也都开了。

  小丽和妈妈一起来公园里欣赏美景,小丽看这些花这么美丽,就想伸手去摘一朵送给妈妈,刚要摘的时候,妈妈看见了,急忙跑过去对小丽说:“我们要爱护公园里的`一草一木,不要轻易破坏,小丽,你知道吗?花儿也是有生命的,”小丽说:“我以后再也不摘花了。”

  妈妈笑着说:“小丽真棒!”

小学二年级作文 篇5

  “朋友一生一起走,一声朋友你会懂,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”每当听到《朋友》这首歌,我就会不由自主地想起我的两个死党——游雪琴,蒋一丹!

  她 们总爱扎着高高的马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳的.,马尾辫一甩一甩的,很是可爱。和她们在一起总有许多新鲜的小游戏玩:一次,我和她们来到草地上,玩“心心 通”。我们的分工很明确:游雪琴来猜,我个蒋一丹担任表演个出题。游戏开始了,我们的第一道题是单车。我和蒋一丹忙做出骑单车的动作。也许是我们刚好是同 一个方向,她竟然说:“双人单车。”于是我赶紧掉转方向,她一看,说:“单车。”“对啦!”我们俩兴奋地跳了起来。第二题是领带。我们俩连忙做出系领带的 样子,她却说:“打结。”这可把我们俩急得直跺脚。只好换了一个动作。可她横竖就是猜不着。这时,蒋一丹灵机一动,问:“上班族每天系的是什么?”“领 带?”她思索片刻后,回答道。“终于对啦!”我们俩冲上前,给了她一个拥抱……

  我们就是这样互相学习,互相游戏的。有朋友真是一件令人快乐的事,愿友谊地久天长!

小学二年级作文 篇6

  夏天的一个傍晚,放学了,王老师带着同学们来到了校门口等待区。

  忽然天空下起了倾盆大雨,同学们有的撑起雨伞,有的披着雨衣,唯独小红没有带雨具。王老师看见了,心想:可不能让孩子淋雨着凉呀!于是连忙拖下自己的雨衣给小红穿上,小红说:“王老师还是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能给我们上课了。”王老师笑着说:“快披上吧,大人的抵抗力强,小孩的抵抗力弱,淋湿了容易生病,明天就不能来上学了。”

  这时,小明走出校门,看到眼前的情景,他急忙跑过去,打开自己的雨伞,踮起脚,高高举起手中的伞,遮住王老师头上的.雨,王老师回头一看,只见小明大部分身体在雨中,王老师一把抱住小明,亲切地说:“谢谢你,小明,你真个懂事的好孩子!”小明微笑地说:“不用谢,这是我应该做的。如果老师被淋雨生病了,谁给我们上课呢!”

  雨还在不停地下着,漫步在雨中,虽然有一丝丝的寒冷,但心里却暖洋洋的。因为老师爱我们,我们也爱老师。

小学二年级作文 篇7

  我的表妹叫李雅彤,她是我阿姨的女儿。我的.表妹她有一对水汪汪的眼睛,扁扁的鼻梁,还有一张爱说爱笑的小嘴巴!

  今天,表妹来到我的家。

  我的表妹可淘气了!她一来到我家就拿着我最心爱的两个储蓄罐到处跑、到处吵这真烦人!忽然,表妹想到了一条让人更烦恼的妙计,于是她把所有玩具都扔在地下,我又得一个个地捡拾,我捡一个表妹就添一个麻烦,就这样下去我都快要累死了。我看了看胆大包天的表妹,我就气势汹汹悄悄地走出门外关紧门。忽然,表妹哭泣起来,我连忙打开门把这个哭泣的表妹从房间里抱了出来,结果发现她的眼睛没有眼泪,骤然,表妹大笑起来“哈!哈!哈!”她说:“笨!笨!笨!”这下子我才知道我上当了。

  嘿!我的表妹可真淘气!

小学二年级作文 篇8

  今天,我妈妈和我讨论去游泳,虽然太阳是非常险恶的。我还是很兴奋来游泳池。n租一个游泳圈,泳装泳装,游泳裤等游泳,去游泳池。到泳池,大概是因为天气太热的原因,人才比它多。我爬上了自动扶梯,依靠救生圈,漂浮在水面上,我母亲说:脚上下回来踢。我随便踩了几次,我母亲看到我不帮我举脚演示,但我还是学不了,我妈妈看到我学会不要让我自己玩。

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