学习的作文

时间:2024-05-18 09:26:55 学习 我要投稿

学习的作文[汇编15篇]

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文[汇编15篇]

学习的作文1

  上世纪60年代,意大利一个康复旅行团体在医生的带领下去奥地利旅行。在参观当地一位名人的私人城堡时,那位名人亲自出来接待。他虽然已80岁高龄,但依然精神矍铄,风趣幽默。他说,各位客人来这里打算向我学习,真是大错特错了,应该向我的伙伴们学习:我的狗巴迪不管遭受如何惨痛的欺凌和虐待,都会很快地把痛苦抛到脑后,热情地享受每一根骨头;我的猫赖斯从不为任何事发愁,它如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,也会去美美地睡一觉,让焦虑消失;我的鸟莫利最懂得忙里偷闲,享受生活,即使树丛里吃的东西很多,它也会吃一会儿就停下来唱唱歌。“相比之下,人总是自寻烦恼,人不是最笨的动物吗?”他总结道。

  法国作家大仲马说:“人生是用一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人是笑着数完这串念珠的。”有的人在烦恼面前痛苦不堪,把自己埋进“灰色的情调里”不能自拔,以至于沉沦、绝望,最后毁了自己;有的人则与之相反,在挫折和困境面前挺起腰杆,极力告别不可名状的烦恼,靠着钢铁般的意志和毅力,把聪明才智发挥得淋漓尽致,以至于化“腐朽”为“神奇”,最终取得巨大的成功。其实,在很多情况下,烦恼都是自找的。有科学家对人的烦恼进行了科学的量化、统计、分析,结果发现,几乎百分之百的烦恼是毫无必要的。统计发现,40%的烦恼是关于未来的事情,30%的烦恼是关于过去的'事情,22%的烦恼来自微不足道的小事,4%的烦恼来自我们改变不了的事情,剩下4%的烦恼来自那些我们正在做的事情。清人石成金写过一首《莫恼歌》:“莫要恼,莫要恼,烦恼之人容易老。世间万事怎能全,可叹痴人愁不了。任何富贵与王侯,年年处处埋荒草。放着快活不会享,何苦自己寻烦恼。莫要恼,莫要恼,明日阴阳尚难保。双亲膝下俱承欢,一家大小都和好。粗布衣,菜饭饱,这个快活哪里讨。富贵荣华眼前花,何苦自己找烦恼。”如果人们能这样乐观地对待不如意的事,自然会烦恼自解,愁肠自消。

学习的作文2

  进入六年级以来,我发现班里所有的同学都在暗暗努力,决心在临近毕业的半年多时间里,多学习知识,多发展技能。因此,所有的学生都比以前进步得更快。在这样的情况下,我经常问自己:我该如何努力,才能成为一名优秀的小学毕业生?昨天下午,参加完学校举办的毕业班学生会,我发现了一个新的目标:

  这个毕业班学生会真好。会上有学生家长的发言,我们班的同学也讲了自己的经历,表达了自己的'决心。印象最深的是:徐校长的演讲,徐校长给我们讲了几个小故事。我喜欢听故事,所以我听得很认真。他讲的第一个故事是王羲之的练字。王羲之为了写一只“鹅”而刻苦练习。第二个小故事是关于唐伯虎的绘画。他用过的钢笔堆得像小山一样高;第三个小故事是关于郑板桥的写作。在学习汉字的过程中,他苦思冥想,终于创造出了“石子路”的写法。这三个故事虽然很短,却告诉我们一个深刻的道理,那就是一个人在学习的时候,第一是要努力,第二是要持之以恒,更重要的是要有开拓创新的意识。只有这样,他才能被认为是一个优秀的学生。

  以前我一直以为只要我在学习上多下点功夫,做好老师布置的工作,我就能成为一个好学生。现在看来,这远远不够。如果我没有毅力的精神,我有时会认真学习,有时会感到无聊。所以,在以后的日子里,我会为更高的目标而努力,不仅要感觉扎实,还要在学习过程中动脑。怎么办?这样,也许我离开拓创新不远了。同学们,让我们牢记徐校长的谆谆教诲,抓紧学习时间,开动脑筋。如果是这样,成功一定会向我们招手。

学习的作文3

  这两天把时间花在陪伴方面比较多。从心而论,还是很喜欢这种方式,但也从这两天里发现了自身需要改进的地方。

  平时在工作学习的时候,会觉得自己是不是会太忙碌了,缺少陪伴的时间;可当真正花时间去陪伴的时候,心里又总挂碍着是不是太过松散,没有多花精力去提升与上进。

  这就是典型的,学也不也尽力,玩也不尽兴吧。

  以前听到这样的.说法,总会觉得可笑,可是当自己去经历才发现,还真的是要需要迫切去了解且解决的问题。

  当你在时间规划中,把某一段时间规定是应该在学习或者工作整理的时候,就要全身心地去投入,没要去想其他的杂事,这样不仅仅容易进入心流状态,而且会提高效率真,你会发现在事情完成之后,有很强烈的成就感。

  这种感受平时也是有过的,所以要学会去迷恋那种感觉,才会更好地激励自己沉浸在学习当中。

  而当如果临时有了陪伴的邀约,在自我许可的时间段内,就好好地一起放松闲逛,一起聊聊天,一起欣赏风景,一起品味美食,去看街头彩灯,去挑选换季的新衣裳。

  整个身心就放松下来,好好地当成一个给身体以及心灵充电的机会。这样当你再次投入学习与工作的时候,其实这也是一种动力。

  正确地看待学习与放松的时间,不要太过于苛责,我想这中间的一个把握度正是自己还要学习的地方。

学习的作文4

  众所周知,学习总是我们学生们的最大公敌,其恐怖性不在于学习的难度,而在于其考差后所难以承受的后果。不管是哪个父母,都不会允许孩童在考场上失败,而一着不慎,则满盘皆输。迎接你的,将不再是欢声与笑语,而是赤裸裸的嘲讽与痛楚,接连不断的恶意向你袭来,招架不住的我只好自认倒霉,继而丧失继续学习的勇气。而我们的父母,其大多看重的.,不是我们骨子里的正才实干,而是那一堆堆代表荣誉的证书。常言道,考场如战场。可我却觉得考场比战场恐怖更甚。战场上,你好歹有你的队友,有你的目标。而考场,最为恐惧的,就是迷茫。不知所措却又无能为力的情况早已不是件怪事。在考场上,孤军奋战,处处皆为敌,没有人会向你伸出“援助”之手,这既是违法,亦违背了做人的道德准则。

  要是假如学习不再那么痛苦呢?没有人会因为考试掉眼泪,但同样,也不会有人因此而喜悦。没有人会被踢入无底深渊,但同样,也不会有人翻身做主人。凡事皆为有利有弊,学习亦是如此。若人人一样,它便失去了选拔精英的意义,也就是失去了存在的意义。一昧地排解痛苦本身就是一个假命题,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奋刻苦,才是避免学习痛苦的最大帮手!

学习的作文5

  这是一只蝶。

  一只无瑕的白蝶。它就这样瘦弱地裸露在凛冽寒风中,在暗黄的枯叶堆的声声叹息中瑟瑟发抖。

  也许是因为她的纯洁美丽,我不自觉地轻手轻脚向她走近。哦!这是一只翅膀断掉了大半的蝶,身体的伤痕正使她隐隐作痛。我轻轻地把手伸向她,想要托起她,给她一点温暖。可是她似乎敏锐地察觉到了。“嘶”枯叶很轻微地动了一下,而我却能感到那蝶费了很大的力气从我的掌心逃开。我仍旧不放心,一个如此脆弱的小生命,离开呵护,要怎么在这么一个冷酷的严冬里找家呢?于是,我重新托起手掌,以更温柔的力度要去托住她。“哧”她这次仿佛是受了更大的惊吓了,跌跌撞撞地挥动起翅膀,把周围枯叶滑开,却又渐渐地、渐渐地,如一缕白烟,向下飘旋,无力地跌倒在地,仿佛怀有一脸的无奈。

  竟是一个如此鲜活的生命!她残忍地拒绝了我的帮助!我感到惊讶,但我选择放弃。我蹲下来,静静地看着这只白蝶。哦,它仍在瑟缩,而且抖的更厉害了,可怜的'白蝶!不,它是在积蓄力量,它的触角相互交错,残酷的翅膀一张一合地为自己打气,好像寒风中一朵半开的白梅。“呼”纵然稍无声息,但我仿佛悄然听到一股巨大的气体旋涡在翻腾、呼啸,一个残缺但却同样庄重的生命奋力作出了最后冲刺,像一个不稳的直升飞机一般,坚定地朝自己的天空飞去。尽管如此轻盈,轻盈得犹如天使的一根羽毛,在飘扬。

  我相信,尽管人生的道路上会有难以预料的挫折和风险,但只要选择自强,我也一定能如那种白蝶一般飞向属于自己的天空。

  我伫立在人群里,凝望着那只白蝶,泪水湿润了整个冬。

学习的作文6

  今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。

  雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的.日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。

  我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!

学习的作文7

  转眼间,我们已经度过了近6年的小学生活,进入了初中的学习生活我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。数学是我的强项,于是,首先在这里我想谈谈对学习数学的认识。我们要知道,学习数学,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的.记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  我在文科方面还有很多的不足,主要是应为我在这方面的基础不好,我在以后的学习中会加以改正。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰!

学习的作文8

  再过两天就是雷锋节了,我们五年级开展了“学习雷锋好榜样”的活动。

  雷锋是个见脏就捡的人,这是学习雷锋必须做到的一点。午休的时候,我们系好了红领巾,旗手举着大队旗。我们要去校门口捡一捡垃圾,大家整装待发,前面几个班已经出发了,我们班也随后跟上。

  到了对面的小路上,几个组长负责管理垃圾袋,我们边走边捡垃圾。哟,那里有个香烟头!我立刻弯下腰,将那根香烟头捡了起来,并放入垃圾袋里。

  大家几个都干起劲儿来了,几个同学眼睛十分的'亮,刚走了几步就发现了垃圾。我蹲在草丛边,仔细打量打量里面有没有垃圾,咦?那个透明的垃圾是什么?我将手伸过去,将那东西从土里拔了出来,哇,好大的袋子!这个袋子里有很多小垃圾,外面沾着很多泥土,我想是那个人放放垃圾后留下的吧!

  拐了个弯,我们换了一个地方捡垃圾。这太阳也真是够热的!我真想去空调房里,喝一杯清凉透心的王老吉,可看见其他同学都一直在坚持不懈的捡垃圾,虽然他们的额头上出现了许多汗水,但还一直坚持着,我下决心要和他们一样,学习雷锋好榜样!

  我在草丛边继续捡垃圾,突然,一位同学在一块被草盖住的石头上发现了数十只香烟头,大家连忙弯下腰捡起,并放入垃圾袋。

  “好了,我们要回去了!”只听见孔老师的一声,我们立刻排好队回教室。

  今天我们虽然有点累,但我们并不后悔因为累的付出,因为劳动是快乐的!

学习的作文9

  记得小时候,妈妈抱着我,在地图上指着一片像雄鸡一样的陆地,曾对我说:“看!那就是我们的母亲祖国——中国。我们都是中国人!我们要热爱自己的祖国。”

  我上幼儿园的时候,幼儿园的老师常常对我们说:“我们的祖国就像一只昂首挺立的雄鸡一样坚强,永不言败!所以我们作为祖国的炎黄子孙,也要像我们的祖国母亲一样坚强,永不言败!”

  上小学的时候,语文课上的第一篇课文,都是教育我们应该怎样热爱自己的祖国,怎样好好学习。

  说到好好学习,我就想起毛泽东主席说过的一句话:“好好学习,天天向上。”

  “好好学习,天天向上”已经成为我学习的'目标,所以我要好好学习。

  我要向周恩来总理那样,从小就有着为祖国做贡献的远大志向;向毛泽东主席那样,有着热爱祖国,热爱学习,热爱劳动的精神。作为炎黄子孙,应该像我们的祖先那也热爱劳动。毛主席说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们辛勤劳动。”

  我虽然不是太了解这句话是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤劳动争取回来的。

  作为一个中国人,我们应该热爱祖国、热爱劳动、热爱学习。

学习的作文10

  刚入初中,总觉得初三离我们是那么的遥远。然而,两年过去了,终究还是踏入初三的学堂。初三对于我们每个学生都是那么的重要,它将决定我们未来的命运。在这一年中,我将努力而刻苦的学习。在初三生活中,将勇敢,坚强的向前进,作最后一搏!

  学习是件十分辛苦的事,可是只有拥有知识,才能丰富我的内涵,丰富我的生活。因此,我会更得努力,刻苦的学习。初三的生活将是激情的,每位学生将在书中度过最后一年。也许会很累,但都是快乐的。也许多付出一些,多努力奋斗一分,便会走向成功。也许会有许多艰辛等待着我,但是我不会服输,我会勇敢坚强都向前奋斗,我相信在不远处便是成功之路。从来都不气馁,永远都不放弃,这就是我。

  初三到了,每天都会很紧张的学习着,生活着。在这一年中,将一切都抛到脑后,执着的追求,不懈的努力。常言道;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的。,在学习中将遇见很多的挫折与困难,也将遇见很多的竞争对手,我会好好的,刻苦的学习。每天紧张的旋律推动着我前进,我不会被它击垮,因为我有颗平常心。

  初三将会多一门化学课,我要慢慢适应它,认真学好它,运用它。所有的不足与缺点都要在这一年得到改善,而优点就继续保持吧!我相信自己,在新学期中,学习一定会比以前更努力,更认真,更上一层楼!所有的`一切努力,都将会以优秀的成绩回报自己。

  不要等失去还会懂得珍惜!

  学习虽艰苦,却不能放弃,要执着的追求!

  成功了,不要骄傲;失败了,不要气馁,再接再厉!

  初三的生活是绚丽多姿的,好好体味,慢慢成长!

  为我的未来作最后一搏!我相信自己,我会成功!

学习的作文11

  邢春梅是我班的学习委员,这个学习委员可不是白当的。她勤奋,在我们班里无人不知,无人不晓。

  邢春梅学习非常用功,老师经常夸奖她,说她是勤奋好学的好孩子。

  “铃铃铃……”随着一阵清脆的铃声,传来一声:“老师再见!”同学们三三两两地走出教室,去操场玩各自喜爱的游戏。

  我坐在自己的座位上休息,突然,我眼睛一扫,看见一个熟悉的身影——邢春梅,她好像在写着什么。同桌坐在她的旁边,大声地唱着歌。后面的几个女生在一起,嘀嘀咕咕。前边,有些人坐在地起玩“旮旯哈”,吵声连连。可是邢春梅写作业专心致志,连头也不抬一下,周围发生的`任何事情,好像都与她无关,把一切注意力都灌注到功课中去了。

  我闲得无聊,坐到她身边,我低头俯视:“呀!”我看见邢春梅正在写语文大卷。我眼睛几乎不敢想信:“6谭!咱们才学到5课呀!再说,中间还隔着单元练习。你现在就自学到6课了?”我瞪大眼睛。

  “是啊,我闲着没事儿,与其白白浪费下课的时间,还不如写点儿什么。”她停下来,放下笔,“我的生字、蓝皮大本……都写完了。再往下

  写点,不是更好吗?”

  我点点头。

  是啊,邢春梅说得没错,刚开学没几天,我就听说邢春梅把32课生字全部写完了,32课!那可不是小数目啊。又过了两三天,我就听到几个同学在议论:“咱们写蓝皮大本吧,邢春梅全部都写完了!”

  我的眼睛湿润了,邢春梅的勤奋,感染着我们全班,她积极向上,不甘落后的精神,激励着我们大家,她珍惜时间的品质,鼓舞着我们大家。

  我吃过饭,向学校走去,今天的天气非常热,路上的行人都把外套披在头上,用它来遮太阳,手里还拿着冰淇淋。

  “哎呀!哎呀!“我气喘吁吁攀着楼梯,来到四楼——我的班级。

  咦?教室里怎么静悄悄的,会不会是老师来了。

  我走进屋,呀,班级里没剩下几人,其他同学都因太热,去树荫下玩去了。1、2、3、4……只有五个人。其中三个人在玩闹,另一个,那当然是我,至于第五个人吗,她就是邢春梅。

  邢春梅的座位,正是第一组,你们肯定会想,第一组,有什么了不起的!第一组是最热的,是太阳光直接照射的地方,邢春梅皱着眉头,一手拄在桌子上,在挡住耀眼的阳光,另一只手,则是握住笔,飞速地在纸上跑着,豆大般的汗珠从她急情的面孔上滴落下来,洒在纸上。

  我后来才得知,邢春梅顶着烈日,在教室里正验算着一道非常难的数学思考题。

  邢春梅非常珍惜时间,不放过一分一秒,邢春梅非常勤奋,真是我们班的好榜样!

学习的作文12

  四年级暑假,我学习了黑管。我每个星期练一次,一次一小时,虽然时间短,但花的钱却多,一次就要八十元。所以,我不浪费一点时间,一去就认真地练。一个暑假过去了,我学会了许多。

  每次上课,我的老师王老师都会让我先复习前面的曲子,再学习新曲子。在暑假里,我学会了很多曲子。有的时候嘴都吹干了,但是一首曲子不能停,不然就跟不上了。练了一段时间,王老师就开始放音乐,让我跟着吹。我的感受是平常自己吹很自由,可跟着音乐就要掌握好快慢。

  出乎意料的是,我还参加了演出。第一次演出上台时,我可紧张了,害怕吹错,或吹破音。爸爸在一旁安慰了我,最终我成功的.完成了第一次演出。渐渐地,我不怕了,开始尽情地吹,一点也不紧张了。

  黑管让我学会了大胆。

学习的作文13

  雷锋,一个我们都熟悉的人。他是那么的乐于助人,可是,雷锋早在1962年,22岁时,就因意外去世了。但他乐于助人的精神永远刻在我们的心里。

  那是一个酷暑难忍的下午,连苍蝇都没有力气飞了。马路上只有稀稀疏疏的几个人。一位老爷爷正在过马路,从他半眯着的眼睛和频频咳嗽让人看出老大爷非常的不舒服。就在这时,站在斑马线上的老大爷扶着自己的头,一个踉跄,“扑通”一声,摔倒了,旁边的一群人看到了,大家议论纷纷,有的说扶,有的说不扶,怕老大爷栽赃嫁祸给他。突然,从人群中窜出一个小伙子,扶起倒地的老大爷,将他带到阴凉的`地方,抽出几张纸巾,小心翼翼地为老大爷擦脸,又拿出包里的半瓶矿泉水,给老大爷喂上,老大爷勉强睁开眼睛,说:“年轻人,现在像你这样的乐于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,说:“大爷,您还是先不要说话吧,会更难受的。”说着,便招呼了旁边的几个人扶住老大爷,自己则去买了几包中暑的药,喂老大爷吃。最后,老大爷的儿子闻讯而来,塞给小伙子五百块钱,小伙子摆摆手,害羞地说:“这是我应该做的,钱我可不能要。”

  让我们继续发扬雷锋的助人为乐的精神,让爱充满人间!

学习的作文14

  活到老,学到老,人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的,所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。

  有的人学习领域很广泛,上通天文,下晓地理,初衷是好的,但若真的想精通天地万物,恐怕是到死也不能办到,只是个略知一二而已。也有的人只是在一个方面钻,出了这个圈子,他便一无所知,这就有了陈景润做清洁工的悲哀和清华大学毕业生卖猪肉的荒诞。

  学习也像建楼房,大量的书藉、知识是水泥和砖瓦,而学习方法便是钢筋,没有钢筋,这个楼怎么也搭不牢固,没有方法,学习也不会扎实。

  学习方法是通过长时间的学习积累出的经验,是知识与智慧的结晶,没有它的人,便被称作书呆子。

  学习如果没有目标,迟早会失去学习的动力,总的`来说学习目标大致有两方面:一是提升自身修养;二是学以致用。中国历史上最大的教育家孔子读书时多次磨破串竹简的牛皮带子,便有了“韦编三绝”这个成语,他最终成为了令万世景仰的圣人,而战国时赵国的赵括从小读兵书,与他人讨论兵法,无人能及,赵王将兵权交给了他,导致长平之战赵国四十万人的丧生。这时知道赵括是纸上谈兵,晚矣 。

  每个人都希望自己有学问,而谁曾想懂得学习也是一门学问,除了范围、方法、目标,这中间还有太多太多需要我未来细细揣摩的。

  不过也罢,不是说活到老,学到老么?怎样能更好的学习,我终究会读懂它。

学习的作文15

  今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的'时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

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