校园活动作文【荐】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的校园活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园活动作文1
每一次多彩的活动，都在我心房中回荡，如一滴水，递进记忆的长河，然后漾开去。
现在已经是深秋了，看向窗外，金黄的树叶，深红的枯叶，一丝“牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”之感油然而生，思绪已在不觉间飘到了三年前的飞花令中。
那也是一个深秋，在十一月时开展了一次数学活动，我参加的活动是“年月日飞起来”。我还依稀记得在报告厅台上的情景。“接下来有请三年级同学带来的'飞花令！”接着，我们陆续走上了舞台。在聚光灯下，我紧张极了，拿着话筒的手，早已渗出了细细的汗珠。首先是年字飞花令，第一个同学上前一步，举着话筒，气势磅礴壮烈的说着：“烈士暮年，壮心不已。”台下的同学也被这凛然的气势带动起来了似的，整个报告厅都回荡着台上同学和台下同学们的声音。他们一个个异口同声的喊着这句诗，还有一小部分同学已经私下开始玩起了飞花令。“春草年年绿，王孙归不归。”“不知天上宫阙，今夕是何年。”……一个两个三个同学都已经接完了诗句，台下的同学们也都“愈战愈勇”，尽情澎湃的说起了诗句，整个台上都氤氲着古色古香的味道。眼看着就要到我了，虽然脑海里满是诗句，却在这一时，紧张的不知所措，我抬头一望，一下子就望见了班里同学们期待的眼神，一下子说出：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
我看着台上同学们认真的样子，仿佛看到了每个人晚上认真背诵诗词的样子，这些努力何尝不是为了今天这一天；回首一路迤逦，也不是为了这一日的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”呢？
比赛结束，台上台下的同学们都意犹未尽，仿佛还彳亍在那古代大好河山之中，整个报告厅的气氛极为壮烈。有些同学已经和其他同学比赛飞花令胜利了，脸上满是欢喜。
那次活动，在我的脑海中定格，播放，再定格，在记忆的长河的那头，升起了一丝浅绛。每一次多彩的活动，背后都饱含着每一位同学的认真、努力，回看现在，何尝不能拿起书本，享受那文学之美呢？
不知不觉，我一拿起了旁边长时间不敢尝试背诵的《长恨歌》……
校园活动作文2
上周四，我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里，到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来，这是我们学校开展校园文化活动的日子。
结束了一天紧张严肃的学习，有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”，有的同学迷上了电脑里的神奇世界，有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年，有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。
至于我嘛，因为非常羡慕升旗时，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子，于是打定主意，毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦，我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字，叫“星星鼓点乐队”，知道为什么吗？原来，我们敲小鼓时发出的声音，就像天上的星星，一颗颗的、整整齐齐的'，多美啊！听完周老师的介绍，我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢！
我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜，学鼓也像砌大楼一样，要从基础的动作要领和知识学起。于是，在周老师的指导下，每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信，不久的将来，我们一定都会成为合格的鼓乐队队员，敲打出最美丽的鼓点。
校园活动作文3
今天下午第二节是班会课，咱们开展了一场以安全为主题的班会活动。
上课铃响了，同学们走进教室，刚坐在座位上，老师就来了。老师对咱们说：这节课咱们开展一场以安全为主题的活动。
老师先把咱们分成七个小组。老师说：咱们应该注意哪些安全？请大家思考，回答正确的小组就加上五角星，哪一组的五角星最多，那一组就是第一名。
首先由第一组发言，于雨杉把手举得高高的。老师说：请于雨杉说说吧，咱们应该注意什么安全？于雨杉说：骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头，给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。
接着，第二组的同学发言了。潘威孚大声说：坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头，又给第二组画上一个五角星。第二组的`同学马上高兴起来。
该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说：王君，请回答。我不慌不忙地说：过马路要左右看，还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。
同学们说了很多安全知识。老师说：希望你们以后要注意安全。
下课了，咱们小组得了第一名。可是，咱们不会骄傲，还要努力，争取下次班会活动比赛再拿第一名。
校园活动作文4
一年一度的“世界读书日”终于到了，我们学校还因此举行了一场大型的“读书日庆祝活动”。
今天下午，我们来到操场，只见操场上已是人山人海，有学生、老师、家长。我们拿出垫子按序坐在操场上，不一会儿，“庆祝活动”就开始了。
坐在操场上沐浴着阳光，听着老师们讲故事，真是太惬意了。令我印象最深的就是老师讲的《巫婆与黑猫》了。这个故事说的是：从前，有一位巫婆，她有一个黑乎乎的城堡，城堡里的床、桌子、椅子、柜子、沙发……所有的东西都是黑色的，她养了一只黑猫，黑猫全身黑乎乎的，但那双眼睛是绿色的。平时，巫婆只要找到那双绿色的眼睛，就能轻而易举地找到黑猫。可当黑猫睡觉的时候，它的颜色就和城堡的颜色完全重合了，这时，巫婆要是要寻找黑猫的话，就只能在黑暗中摸索了。 你看现在，巫婆又去找睡着的黑猫了，她刚走了几步，就听见“喵!——”的一声，巫婆也被什么东西绊得摔了一跤……原来，巫婆踩到黑猫了。巫婆气急了，她拿出魔法杖，指着黑猫，念起了咒语：“谷歌淋吧呀吧个叭噜!”黑猫瞬间变成了一只绿猫。这下好了，无论绿猫躲到哪里，巫婆一眼就能找到它。绿猫要到巫婆的床上去，巫婆当然不让它去，她把绿猫赶到了草丛里，这样一来，绿猫和草丛混为一体，巫婆又找不到绿猫了。她拿出魔法棒，指着绿猫，又念起了咒语：“谷歌淋吧呀吧个叭噜!”绿猫又变成了一只“魔法猫”。魔法猫全身五颜六色的`，但许多鸟儿都笑话它，魔法猫的心里好难受呀!它爬到树枝上，一天一夜都没有下来。巫婆开始担心魔法猫了，她拿出魔法杖，指着魔法猫，念起了咒语：“谷歌淋吧呀吧个叭噜!”魔法猫又变回了一只黑猫，黑猫开心极了，连忙从树上跳下来，跑到巫婆的身边。巫婆继续念着咒语：“谷歌淋吧呀吧个叭噜!”，她的黑城堡变成了一座五颜六色的城堡。这样，无论黑猫躲到哪里，巫婆都能轻而易举地找到它了。
从这个故事中我们知道了：遇到麻烦时，不要总想着改变别人，要学会改变自己。让我们多多读书吧，从书中我们能学到丰富的知识，懂得做人的道理!
校园活动作文5
在我四年的校园生活中，有高兴的事，有伤心的事，有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。
那天，我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天，大口破骂起来。骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。
到了快上课的时候，我还在生气。同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的。因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候，你的.位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的。至于是谁撒的我也不知道。”
我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的，像火在烤一样。心中不停地想：“不是她，那她为什么要承认呢？”
放学后，我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她：“既然不是你撒的你为什么要承认呢？”她笑了笑说：“看当时那个情况，找不到是谁撒的，你是不会罢休的，我怕你沉不住气，把事情弄到老师那里就不好了。”
这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里，使我无法忘记。
校园活动作文6
在我的学校里，有很多多彩的活动，比如说激动人心的运动会，欢笑连连的六一儿童节。但在我的心中，最让我回忆的是植树。
那天，我们坐着大巴车赶往了植树的场地。耀眼的阳光透过窗户照在我们的脸上，在上面欢快地翩翩起舞。很快的，我们便到达了植树的地点。我们先爬了一段山路，接着来到了植树点，接着，我们便开始了植树。
现在地上挖个坑，将树放进去，接着将挖的土再填回去，最后浇上水，用脚在上面踩着，就好了。我先拿起了一个比我大一个头的'大铲子，向下挖去，但是铲子太沉了，就头朝下的刺在了地里，再怎么用力都拔不出来了。我拿起了一个备用的小铲子，铲子四周的泥土也都被这个小铲子挖开了，最后，这个大铲子总算被我挖开了。我正得意洋洋的相向旁边的曾林博炫耀炫耀，结果没想到，他都已经把第一课树栽完了，正在挖下一棵树的坑呢。我又回头，看了看我左边的郭玉则，她也完成了第一颗的载种，正在挖坑准备下一棵树的种植。这下，我赶紧就开挖了起来。我用铲子向下狠狠地刺了一下，铲子尖已经固定在了土里，于是，我将铲子向下压，一大块泥土就被挖了出来。我用这个方法试了几次，将一个很深的坑挖好了，接着，我将那棵树苗的根放进了坑里，将刚才挖坑得到的土都有重新堆在了坑里，比能够用脚将他们踩平，最后再将水浇了上去，植好了一棵树。我抬起了头，抹了把汗，望了望四周，同学们都在低头干着自己的活，有的在给自己的坑里浇水，有的将坑外的土往里扒，也有的同学在坑上走着路，将土踏平。很快的，我又干劲十足，开始了接下来的植树。
在回来的车上，望着太阳，我不禁吟出一首古诗：”问西楼禁烟何处好绿野晴天道。马穿杨柳嘶人倚秋千笑探莺花总教春醉倒。”
校园活动作文7
新学期，学校举行了丰富多彩的课外活动，如：乐器，足球操，团体操等，同学们都积极踊跃参加，我也不例外，每天兴致勃勃训练，我最喜欢团体操了。
团体操，故名思义是团体的活动，由三，四，五，六，七，五个年级共同完成。又分为四大项：快板，太极扇，腰鼓，足球操。我们每个小伙伴都有集体荣誉感，在强烈的阳光下暴晒训练，脸黑了，牙更白来，用汗水换来了每个大型操的动作整齐，姿势优美，受到家长的好评。
快板是密集队形。大板打一下的声音是“啪，小板的声音是“铃，大家整齐划一打，宛如一首首交响乐啊！
太极扇，以柔克刚的动作，扇子随我们的动作“唰唰作响，有没有被震撼到。有一个动作是我最喜欢的'，那是四个人围在一起，扇子尖朝着自己的脸绕圈，从高处看宛如一朵朵红花在空中绽放，绿地、红花美丽极了。
哈哈，还有腰鼓，足球操，几百人整整齐齐，动作统一，成了我们青龙山校园一道亮丽的风景线。
团体操丰富了我们的课外生活，也增强了我们的体魄，更是锻炼了我们的意志，也让我们懂得只有团结起来才能把事情做好。
校园活动作文8
今天下午，我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷”。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢！原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员，今天他们特地给我们带来了一份科技大餐。
一开始，工作人员们并没有直接给我们传授科普知识，而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识，同学们都听得津津有味，目不转睛地“盯”着舞台。到了老爷爷提问题的时候，同学们的手像雨后春笋般举了起来，生怕老爷爷看不到，还不时争着说：“我来我来！”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来。被选中的同学更是高兴，脸上满是喜悦，比吃了蜜还甜。让我印象最深的`就是第三个情景剧了。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐！看着这瓶普普通通的可乐，我疑惑不解：“难道演员口渴了？那可了来干什么呢？”这时，只听“吱”的一声，可乐开了。应该是可乐有气吧，我心想。这时，老爷爷又提问了：“为什么开可乐的时候会有‘吱’的一声呢？”话音刚落，同学们就齐刷刷的举起了手。一位同学不假思索地说：“里面有气！”“恭喜你答对了！”接下来，科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的魔术，同学们都拍手叫绝。欢呼声、惊叹声响成一片，我们的校园变成了欢乐的海洋。
这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕。其实科技就在我们的身边，看你有没有一双善于发现的眼睛。
校园活动作文9
丰富多彩的校园活动 任博韦 “咚咚锵！咚咚锵！”随着一阵响亮的锣鼓声，学校的社团节开幕了：有别具一格的 “三句半”，有优美动人的舞蹈，有气势磅礴的大合唱，还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中。我们学校的活动还有很多呢：比如 “五四”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的 “体艺2+1”…… “五四”游园节那天， “鸭子运球”、 “请君入瓮”、 “水中戏球”……无论哪个项目，都吸引人的眼球。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中，一会儿玩玩这个，一会儿试试那个。
最让人捧腹的是 “鸭子运球”。这挺着大肚子的 “鸭子”，夹着个圆溜溜的球，摇摆着笨重的身体，一晃一晃地向目的地前进。一只只 “鸭子”有的`弯着腰，小心翼翼；有的咬紧嘴唇，满脸通红，真是千姿百态。这球还真不听话，一不小心，一个个就成了 “鸭子追球”，时常引起同学的哄笑。 献爱心义拍义卖活动更是火爆。同学们争先恐后地举起竞拍牌，稚嫩的小脸上写满了热切。我急得满头大汗，一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子。
终于，我们班拍到了一盆花，大家如获至宝，为自己献出的爱心而激动。我们知道：尽管我们的肩膀是柔弱的，但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量，为贫困的同学送上温暖。 我们的童年充满阳光般的色彩，我们的校园活动精彩纷呈，我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中。
校园活动作文10
共有五级，每过一级，积分就增加一分，最后以积分换取奖品。
首先来第一道——汽水开胃菜。首先，将两种果汁混合在一起，然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪两种果汁混合在一起。“波罗苹果！”“不好意思，你答错了！”答错了就出局了。“波罗草莓！”“恭喜你，你已经进入下一轮了！”
第二遍——苏打早餐。同样，首先将三种果汁混合在一起，然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪三种果汁混合在一起。
第三层是——汽水晚餐。首先，将四种果汁混合在一起，然后放入杯中，供参赛者饮用。请告诉参赛者混合了哪四种果汁。
第四层——汽水分离器。首先，将五种果汁混合在一起，然后放入杯中，请参赛者喝下。请告诉参赛者混合了哪五种果汁。在这个层面上，你应该小心，但请告诉我，这是五种果汁的混合物！一不小心说错了，进不了决赛。真可惜！
最后第五关是——汽水挑战赛。大家现场要有三种果汁，把自己觉得好吃的果汁拿出来，然后找人尝尝。如果他(她)说你带出来的果汁好喝，那你就成了我们的冠军。如果他(她)说你带出来的果汁不好，那你就错过我们的冠军了。
要玩这个游戏，你需要准备这些东西：许多不同口味的果汁，一些杯子和一些吸管。
这个游戏适合全校玩。
这个游戏可以在6月1日和元旦玩。
这个游戏的`目的是让大家知道味觉在欢乐中是否很有效。
宣传：
加油！加入这个有趣的活动！在这里，丰富的奖品和美味的果汁正静静地等待着你的光临。
每当你从第一关冲到最后一关的时候，你都会觉得很兴奋，成就感很强。
无论你是为了丰厚的奖品还是美味的果汁，来吧！与其行动，不如行动。来加入我们吧！
有一些学习不好的同学认为：我学习不好，可以完成这个。为什么要这样出丑？
那你就错了。不管你的学习好坏，你都可以来。不要害怕出丑，大胆尝试。你当然可以做到！
来加入我们吧！
校园活动作文11
尊敬的卫生监督部门：
你们好！
正在进行一次关于“垃圾食品”的实践活动调查。在调查中，我们发现校园周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧，他们独特的经营理念，香甜可口的美味食品，优质的服务态度，方便快捷的饮食方式……吸引了大众的目光，特别是受到了广大同学们们的喜欢。谢谢他们给我们提供了便捷的服务。
不过我们在调查中间发现，这些摊点的卫生状况令人担忧，他们推出的一些食品如油炸、烧烤的食物，它们脂肪含量高，多吃了容易发胖；而且我们发现多吃会影响我们的脑发育，诱发儿童性早熟；有的食物严重影响我们的健康，如一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性……看到这些现状，我们很为自己担忧，长此以往，弊远远大于利呀！为了商贩的长远发展，也为了同学们的身体健康，我们真心的向你们提出一些建议：您们最好根据实际情况，取消一些有害顾客身体健康的摊点食品，引导他们在营养学的基础上，推出一些绿色食品。比如：蔬菜、水果、豆类、奶类等健康的、卫生的`食品，让我们吃得既营养又开心。
真的，面对良莠难分的学校周边食品摊点，学生们根本无法辨别哪些是合法经营的。这就要求相关监管部门要做好学校周边食品摊点的登记和发证工作，并要求所有摊点必须亮证经营，从直观上降低学生的辨别难度，使无证经营的摊点难以在市场上立足。
希望您们能考虑一下我们的建议，万分感谢！
校园活动作文12
10月31日，陈老师宣布下周三(11月5日)，三四年级要举行图书义卖活动时，我不禁高兴无比，很想周三早点到来。
义卖日终于到了。中午，校园门口摆满了书摊。除了四(7)班和三(3)班以外，其他班级都做了一张海报，它们各有千秋：四(2)班书吧的名字是“三味书屋”，这让我想到了鲁迅和他的'老师藤野先生;四(5)班书吧的名字叫“思吾书吧”，极谐音;我们班书吧虽然没有名字，但宣传语更精彩、时尚：“乐在书海，淘在四(1)”……整个场面一片欢腾，真像一个图书乐园。
听，书吧里，叫卖员在吸引顾客：这边，我们班的陈玟希在高呼：“走过路过，千万不要错过!”那边，三(4)班的叫卖员在大喊：“不买就后悔!”叫卖声此起彼伏，好不热闹!买家一拥而上：“我要买这本!”“我要买那本!”......不一会儿，买家们买到了自己想要的书，夸赞道：“这个书吧开价便宜，又好玩，我真喜欢这个书吧!”
很快，书吧一个个收摊了，卖家们一个个生意兴隆(除四4班生意萧条外。因为下午第一节下课后，我看到只有他们孤零零地摆在外面)。买家们也一个个满载而归：我买了3本，同桌买了2本，黄文杰买了1本......没有一个人空手而归。
我捧着这3本书，向教室走去，边走边想：图书义卖真好啊!一本本书物美价廉，又可以增加许多知识，我喜欢图书义卖!
校园活动作文13
六一儿童节时，学校组织在班里搞游园活动。
这次游园活动，最有趣的是夹玻珠。夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的'摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。
校园活动作文14
雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的'操场上，好像铺上了一床大棉被。
同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。
这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆
还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高
但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。
最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！
还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花
后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。
叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。
校园活动作文15
上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后，老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许，他们是为了看热闹而来的吧！
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的'麻绳，并且紧紧的握住它。看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。 随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。
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