[推荐]分享的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的分享的作文5篇,希望能够帮助到大家。
分享的作文 篇1
也许,每个人都有自家的院子,有的是用来停车的,有的是用来种花草的,有的是用来玩游戏的。而我家的院子就是我的乐园。
我家的院子里,有两条排排站的花儿。春天,花儿香味扑鼻、争奇斗艳,各个争先恐后,你挤我碰,怕晚了抢不到位置。一到院子里,就好像进入了花的王国呢!伴随着微风,一片片花瓣飘落下来,落在小水塘里,像一舟木船,在水上静静地飘动着。水里的鱼儿们你追我赶,自由自在,欢快地游来游去。蝴蝶们翩翩起舞,就像是风筝在天空中放飞自我……这里保留着我童年美好的回忆。
有时我碰到一两个小伙伴,就一起到院子里欣赏桃花。把地上的桃花捡一两个放在头发上,你看我,我看你,彼此笑开了花,好玩极了。我还会在院子里追蝴蝶、抓昆虫。要是微风拂过,我便急匆匆地拿起自己心爱的口琴,随着风在温和的阳关下放声演奏,亮丽的琴声徐徐响起,渐如潮水般四溢开去,充盈着院子里每一个角落。那声音好像本就属于大自然的`,融合在这微风中,一切烦恼都抛在脑后。植物和昆虫们也都静下心坐下来,陶醉在这美妙的琴声里。
在这无忧无虑的院子里,不仅留下了儿时欢快又活泼的笑声,也留下了我美好的童年回忆,我家的院子是我无时无刻的“乐园”。
分享的作文 篇2
分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的.书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分与感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也非常乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,因此她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!
分享的作文 篇3
曾在书中看过这样一篇文章:
一位邮递员叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,刚想喝下桌子上那一杯温水,看见邮递员叔叔满头大汗,还在烈日中送信,便毫不犹豫地叫住了邮递员叔叔,将温水递给了他,两个人脸上都露出了笑容。
看完过后,我便一直思考:为什么两个人都在笑?
因为那一杯温水不久温暖了邮递员叔叔的身体,也温暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。
记得一位贤者说过:赠人玫瑰,手有余香。我想:这一杯水的温度也是这样,即使将这杯温水给了别人,但这温水不久浇灌了别人的心,也灌溉了自己的心,因为别人也许比你更需要这杯水。这一杯水的温度,竟有如此之神奇,以至于我陷入了沉沉的深思中。
但在现在这个社会中,“这杯温水”还有吗?
曾将这个问题问过别人,但一致的意思为:没有,即使有,也不过是少许“笨蛋”而已。我听了之后,不禁心灵黯然:这个无情的社会,教给人们的只有“冷血”吗?
我相信在曾经,即使生活艰苦,但人人都会笑容满面,因为人们将“心中的水”的温度,调到了最高最大。这杯水的温度,将人们的心变暖了,将人们的思想变成了一片暖色世界,人们不会互相斥责对方,因为他们都抱着感恩的态度,去接受来自于他们的“一杯温水”。
不知是否因为时间问题,或是人们变得富裕了,在不知不觉中,心中“这杯温水”变凉了。社会变得残酷起来,强肉弱食这种思想像野草一样,在人们脑中疯狂生长起来,占据了我们的`心灵,厌恶地将这杯“凉透了的水”倒在了其他人的身上,或许还有几个人依然保持理智,将那杯温水递给别人,但让他们完全没有想到的是,别人不但不领情,反而拍调这杯温水,责骂别人过后再将冷水泼到他身上。这就是那个青年男子的故事,去扶一位老人,却被诬陷成将那位老人推到的人,在这件事的压迫和笼罩下,人们极不情愿地倒了温水。
没有了温暖,却多了寒冷,即使身体再怎么热,心却永远成了一个冻结的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的温度,取决于自己本身的道德。
一杯温水,可以让人心暖;一杯冷水,可以让人心寒。两者之间,心暖人才暖,心寒人则寒。
我坚信这个社会上,肯定还有心暖的人,只要有希望,我就会将那杯温水传递给所有的人,让他们心上的寒冷慢慢地融化,露出灿烂的笑容。
自己躺在床上,听着搓衣板嗡嗡地叹气着,望床边那一杯冒着蒸气的水,心里想了很多,起身,端起这杯温水,向正在洗衣服的母亲走去,让这杯水的温度温暖着她的心。
分享的作文 篇4
1,练习顺序 。先练Argument,后练Issue。原因是Issue总是写不出东西来,而Argument多少有菜可烧。当然,有人觉得Issue好写,确实见仁见智。找一个觉得简单的先练,打一定的基础再写难的就有水到渠成的感觉了。
2,量变质变 。万事开头难,一定量的积累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了,毅力好一点背10篇,基本上cover住大部分思路了。然后就是写,一定要坚持多写。所有题目的提纲也自己写出来了,其实大部分一看就会有思路,不会的看看书记一记,标记出来最后复习。
3,模版是金 。模版我认为很重要,特别是当你打字不够快,要写的内容不能咕嘟咕嘟冒出来的时候。我就总是打错字又改,还要不时停下来想想下面写什么。因此掌握一个自己运用自如的模版是完全能够由自己把握的.拿分手段。Issue 2个,Argument似乎有1个就够了。反正你最后打出来只能有一种表达,准备好一个就ok了。总之,Issue模版贡献150-200字,还是很有用的。
4,字数要足 。电脑阅卷字数是一个很重要的因素。文笔差一点可以用字数多一点弥补,总要有一个长项。因此,在练习的时候,尽量多写,基本上最后Argument练到500字,Issue练到450字,感觉就够用了。
5,打字速度。这个问题和上面的可以联系起来。打字问题给大家提个醒,要早点练 。我根本没有练过打字,因此错误不断,总要改来改去,耽误很多时间。估计我要是打字快一点,写到600字没问题。还有很头疼的一点就是Argument的题目不能copy,很让我失望,本来打字就慢,还要一点一点把材料打到第一段里。导致我根本没时间考虑什么替换提炼,基本上就是照抄原文。
分享的作文 篇5
两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”
正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”
矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?”
“在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的'朋友,”矮个子说。
记住:患难的朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》)
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