六年级作文（通用）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
何谓美食呢?我并不是一流的美食评论家，也不像历代皇帝一样尝遍珍馐百味，但我深信，美食绝不一定要在高级的七星级餐馆才能品尝，而美食的定义及标准则是因人而异，毕竟每个人都各有所好呀!
似乎，在每个人的印象之中，只要是越昂贵，看起来越精緻、越稀有，就将它认定为“美食”。我曾经参与过大大小小的结婚喜宴，餐桌上摆设的，都是高级的佳餚，大大满足了视觉的飨宴，令人目不暇给。但实际尝起来，却无法满足我的味蕾，有些太过于油腻，甚至对身体的负担极大，我感到疑惑，人们所指的山珍海味莫非就 只是如此？
对我而言，我发现祖母炒的萝卜干，即是一道美食，经过一段时间的腌渍后，在加些蒜末，配上一碗清淡的白粥，衬托出自然的田园风味，口感清爽、齿颊留香，如今再次忆起，淡淡的`鹹味至今犹如还在口中尚未化去。
是 呀！这是一道看似简单平凡又不起眼的菜肴，但对我来说那已经融入进我一部份的回忆中，代表着的味道，每一次品尝，我总能再次感受到那朴实无华的感动。美食对于我来说，并非一定得色香味俱全，有时，它可以具有特别的意义，也许背后还穿插着一段故事，甚至将情感融入其中，对特定的人而言，那便是人间极品 了!
六年级作文 篇2
我喜欢读书，读过的书不知有多少，但给我印象最深的还是三岁时妈妈给我讲过的那本幼稚的画画书——《卖火柴的小女孩》。
“那是一个寒冷的冬天，一个小女孩在大街上走着，叫卖着火柴，她的鞋子丢了，而她的火柴却一根也没有卖掉……”每当妈妈抱着我，用颤抖的声音讲到这里的时候，我都会天真地问她：“小女孩为什么要去卖火柴?”妈妈说：“因为她家里很穷，如果不卖火柴的话，她的爸爸就会打她。”我根本听不懂这个，所以就撒娇地说：“我不听这个了，这个不好玩!”
直到现在我才明白，我和那个小女孩比起来是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课，回到家里有丰盛可口的饭菜等着我，家里人都会送给我温馨的问候……
以前，我总在想：我会不会跟卖火柴的小女孩一样呢?今天我知道了，我不会跟她一样，因为我有疼爱我的父母，关心我的祖辈，最关键的是我们生活在一个和平盛世的`年代里。
卖火柴的小女孩，我希望你能来到我的身边，我们共同生活，一起学习，让你深深的体会到温饱，我想你一定会高兴起来的啊!
六年级作文 篇3
我这个人是一个总爱胡思乱想的人。要的时候觉得一定要做一些事情才会安心，可是后来觉得这只是在安慰自己罢了。
有的时候突然有想法，觉得一定要这样做才会觉得是最好的。但是后来想去做的时候，却忘了如何去做的更好。只是坐在那里，却不知所措。
然后总是很烦躁，心中有一种压抑感。但是又不知道如何去发泄，不知道如何去将这种压抑感消除掉。
要的时候将计划规划的是那么的完美，可是到时候却又不知道如何去完成。那些计划或许漏了一个要点。一个很重要的要点。就是我不知道去如何将这个完美的计划做的有效果。
所以很多的时候会因为这一点点小事而很烦躁，然后突然情绪便上来了，是那种短时间内压不下去的，所以有的时候一大很烦躁，我便会去练字。就是那种一笔一划很认真很认真的去写。
因为有的.时候练字是必须要认真的，你只要静下心来才能将字练好。所以我练字一定要静下心来。所以有的时候便会用练字来压下去自己的情绪。
但是有的时候不仅压不下去自己的情绪，而且还会影响练字的认真，所以更多的时候，我不会去理会。
不再去想一些东西，不管是开心的东西还是难过的，我都会想他们忘记，当脑海中一片空白，心自然就会静下来。
六年级作文 篇4
去的尽管去了，来的尽管来着，但我快小学毕业了，小学六年的回忆既将被我放在大脑深处，那个安静，又美好的地方。但是，六年的.时间为什么这么块呢？我还没享受够童年的天真和无邪，它就匆匆逝去。
我不想去计算小学读书的时间，因为那个数字很小很小。毕业了，我总觉的要失去些什么，是童年的天真，还是许多珍贵的朋友。不论失去什么，我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。
光阴似箭，日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。
每当我每天习以为常地走进学校，看到熟悉的同学，他们总会向我问一声好。于是——失败时，他们会安慰我，让我明白失败是成功之母；悲伤时，他们会拍拍我的肩膀，让我重拾信心；黑暗时，他们会呼唤我，把我带向希望与光明。我明白他们的好意，当我张开嘴，想说声谢谢时，晚了，六年时间已经逝去了，留下的只有遗憾。
在逃去如飞的日子里，我能做些什么呢？只有接受罢了，只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多，而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里，转眼间，就要离开这个有着美好回忆的地方了。
我舍不得学校，舍不得同学，更舍不得童年的天真无邪，如果能再给我一个六年，我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。
六年级作文 篇5
人，不应该活在过去，只做现在力所能及的事就好。——题记
在姐姐的推荐下看了《一公升的眼泪》。它讲述的是年仅15岁的女孩亚也到20岁与病魔抗战的人生历程。这是真实的故事，有什么比真实更感人呢？只有真实才能够打动我们的心，当我看了《一公升的眼泪》时，泪就如潮水一般涌上眼眶。她使我懂得人的生命很脆弱却也可以十分坚强。
十五岁，是一个花季但是，病魔却和她开了个大大的玩笑。她，患上了脊髓小脑症。它会使你慢慢走向死亡。当亚也知道自己患上了不治之症，她总是在阴暗的.角落里哭了一次又一次。当她哭着问医生：“为什么它会选择我。”我不禁潸然泪下。
但是，亚也面对逆境，没有悲观退缩，她一刻都没有放弃自己的生命，尽力让自己的每一天都过得精彩。亚也曾说：“把手放在心口，感受心在跳动，它告诉我，我还活着。”
是啊，活着就是幸福，我们总说自己一无所有。但，我们有没有想过那些身患绝症的人呢？我们拥有健全的身体，这，难道不是幸福吗？如果是我，在没有希望的情况下，还能如亚也一样，如此坚强地活下去直到长眠于地下吗？生活中不可能一帆风顺，我们必须面对挫折，正如亚也所说：“摔倒了又有什么呢？再站起来就是了。摔倒的同时仰望天空，蓝蓝的天空也是广阔无边地微笑着，我是活着的。”
活着，才是最幸福最美好的事，积极地面对人生，懂得珍惜我们现在所拥有的一切。趁着我们正在青春年华的时候，勇敢地追逐梦想吧！让我们一起面对挫折吧！
六年级作文 篇6
我的声带发育不全，不能像正常的小孩子说话，只能发出“依依呀呀——”的声音，别人都叫我哑巴，没有一个人愿意和我玩，连大人看向我的目光都是厌恶的，可我有错么？
今天我穿上了妈妈给我缝的最漂亮的一条裙子，趁上那清秀的小脸，是个可人儿呢，小朋友会看在这条裙子的份上，和我一起玩吧？我多想融入到他们当中去，听那毫无烦恼的童声响彻整条小街。
我怀着忐忑不安的心情推开了门，也不知道哪个眼尖的发现了我，对着身旁的小伙伴们大喊：“大家快看啊，哑巴出来了！”
“哑巴，哑巴”连那些2、3岁的什么都不懂的孩子都对着我大喊。
我能听见那些嘲笑的声音，虽然我不会说话，但我不聋，拜托你们能不能别在我面前议论我！我在心底大喊，可谁听得到呢？
为什么我不会说话，凭什么我不会说话！？
双拳紧紧的握着，连指甲快抠破了肉也感觉不到，我低下头，很好的掩盖了双眸中的水雾，一步一步绕过他们向前走去，我感受不到时间在流动，双腿机械的向前走。
直到撞上了一扇门。
这是街上的一家玩具店，但是从没有见过这里开过门，真是奇怪。
不过今天的门却没有关，开了一条小缝。
我小心翼翼的走进去，里面没开灯，黑漆漆的。
一道纤细的声音响起：“也许你想要一个小布偶，耐心等一小会吧。”
就在我等的快要失去耐心的'时候，那道声音又响了起来：“好了，祝你开心哦。”
这是一只小老鼠布偶，穿着牛仔服，两只眼睛是用黑亮的纽扣缝上去的，嘴上挂着浅浅的笑，煞是可爱。
谢谢，我在心底说。
一整天，我都是抱着那个布偶睡觉的。
我成了玩具店的‘常客’，尽管它不开门。
我有时候会收到一只铁皮象，一只会跳的纸青蛙，木偶人，还有会咕咕叫的塑料鸟。
可我依然不开心，因为除了玩具，我还是没有朋友，交朋友，真难。
几个月后，我再次来到了玩具店，不为别的，我快搬走了，所以我想道个别。
“欢迎，我这次做了一只箱子，可以把你的玩具装进去。”
我刚想拒绝，可箱子已经塞进了我手里，很精致的木头箱子。
“再见。”这是他对我说的。
木头箱子上有一句话，你只是不爱说话，其实这没什么大不了。
我抱着这个箱子，再也忍不住，大哭了起来。
六年级作文 篇7
虽然，我承认不同的生物有不同的生活方式，但我还是觉得蜗牛这小东西有点可怜。
柔软的躯体，背负着一个同样脆弱的壳，因为壳的存在，它只能艰难而缓慢的爬行。这就是它给我留下的印象。别的小虫子，如蟋蟀什么的，都可以择穴而居，有的还能飞来飞去，唯独蜗牛背着这样一个包袱，尽管它同样渺小。这便使得蜗牛不能选择逃避来躲开天敌。那么，这脆弱的壳是用来做保护伞的吗？看看那些被踩烂的肉泥，你就会明白这是多么滑稽，没错，有了那个壳，它并不能保全自己的性命，自己仍然时刻处于危险之中。
蜗牛不一定需要这个壳，我时常这样想。
然而有一天，我忽然从墙上发现了一条长长的“白带”，请教过别人，才不得不惊异：这竟是那小小的蜗牛爬过时留下的，而且一直延伸到墙的另一面。
难怪它要背这样重的一个壳，这样一个甚至威胁了它生命的壳，也许它就是要留下这道惊人的'痕迹罢。
没错，即使再弱小的东西，它在世上走了一遭，它都会努力留下自己的印迹，让自己的生命不白活一次，小小的蜗牛尚且如此，亲爱的朋友们，我们又该如何呢？
六年级作文 篇8
20xx年，我国科技突飞猛进，公路上有很多的太阳能跑车。而我，也在这个科技发达的世界里找到了一份很好、很忙碌的.工作，由于这工作逼迫我早出晚归，身体十分虚弱。为了不让我身体累垮，我准备克隆一个“我”来替我工作！于是，我来到了一家知名度较高的克隆公司，一步就跨进总经理的办公室：“我要克隆一个‘我’！”总经理为我做了全身扫描并告诉我明天这个时候来带走我的克隆人。
一天过去了，我来取我的克隆人，当总经理把我的克隆人带出来时，我惊呆了：哇，居然这么像！我付了钱，带走了我的克隆人。一路上，我特别开心，与“我”说得十分带劲儿！回到家后，它好像又什么都会！真高科技！
之后几个星期我都有让它替我上班。后来有一天，它居然要踢翻我了！难道它也有心？我在我拿它没办法时，我向克隆公司打了电话，让他们把它带走，最后工作人员赶到，带走了克隆人。这场克隆风波终于结束了，我也再不想克隆！
六年级作文 篇9
今年寒假，我去云南玩。回来时，我想，那里百花争艳，我什么时候才能自己拥有一盆花呢？
3月29日星期六阵雨
今天我开始重新种花。
上个礼拜，科学课上，吴老师教我们种了凤仙花，我带回家后，就放在阳台。几天过后，好多人的种子都发芽了，他们在那兴奋地议论着，有几个同学都来问我：“你的凤仙花发芽了吗？”我伤心地摇了摇头，“还没有发芽。”当我听到广播里说又要种雏菊时，我想：这次我能不能成功呢？
不能。雏菊和凤仙花一样，没有发芽。我去问科学老师，她回答我，现在不发芽就得重新种。
怎么办？老师交代的任务没有完成，我很失望，爸爸妈妈鼓励我，再重新种。
爸爸帮我买来了用的东西，我高兴地跳了起来，先从外面采几片叶子，接着放进花盆，往花盆里倒半袋花泥，用手按几个小坑，放入种子，盖一点土，浇上水，用保险膜保温，大功告成！
4月5日星期六晴
重种花后第2天，发生了一件惊天大事——没发芽的种子发芽了！！
我开始观察芽。刚发的芽，茎是黄的，茎是弯的`，两片叶子合在一起。慢慢地，一点点张开。茎开始渐渐变红，叶子平行，叶片的颜色变得绿了许多，叶片大了，茎也徐徐变直，像一个庄严的卫士，守护泥土的安全。
今天科学课上，我又带了这棵芽，老师看了很高兴，说种得好。下课后，我去干了点事情，回来后，竟发现叶子被人折断一节！我生气地想哭。可能是同学羡慕或者调皮。好在另外一边又有一颗芽即将发。
4月11日星期五阵雨
被折的那株凤仙花好像是生病了，一点也没有长。而那颗后来发的，倒是变化很大，长出了第二对叶子。
今天放学回家，外公告诉我，他今天去植物园散步，发现了一种很好的土，就挖来一点，带回家，把凤仙花和雏菊挖出来，把泥装进，再放上凤仙花和雏菊。我一听大吃一惊（因为吴老师说过要八片叶子才能动土），急忙跑到阳台，一看，已经没望了，那株被折的植物已经枯了，另一株还在。
4月28日星期一晴
春假开始了，我和妈妈爸爸回老家。
我一到家，就想起一件十分棘手的事：凤仙花在那个家里会不会枯了？我告诉了妈妈，妈妈也十分着急，但也没有办法。
那几天我每天都在着急，凤仙花到底怎么样了，它会不会枯死？或者被风吹断？被雨淋弯？这使我的心砰砰直跳，恨不得能飞到那里。
终于，我决定今天让妈妈下班时去看一下，拍张照片回来。
妈妈带回来的照片使我惊讶万分，照片上的凤仙花已经又高又大，有十多片叶子，和我放假之前看得到比，简直就是两盆植物！叶子有一块橡皮那么大，很绿。茎十分地红，又粗又长，还有一些毛，高度是原来的4倍！
【六年级作文】相关文章：
六年级的作文11-07
六年级的作文【经典】12-18
六年级的作文（经典）11-30
六年级作文11-05
六年级的作文(经典)11-17
(经典)六年级作文12-09
[经典]六年级的作文12-10
六年级作文（精选）12-13
六年级的作文11-08
六年级的作文（精选）01-10