感悟的作文

时间:2024-05-19 12:33:55 感悟 我要投稿

感悟的作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的感悟的作文3篇,欢迎大家分享。

感悟的作文

感悟的作文 篇1

  一年四季中很多人都喜欢秋天,我想是因为他不像夏季会使人感到炎热烦躁;也不像冬季,虽然大雪纷纷十分美丽,却常使人感到寒冷;也不像春季虽然温暖柔和,但却少了些收获的喜悦。

  我也喜欢秋天,是因为他也让我有了不同的收获。这个收获不是去收获红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨;不是去收获裂嘴的玉米,涨红脸的高粱;也不是去收获怒放的金菊,而是去收获被秋风吹下的落叶。不去收获果实与鲜花而是去收落叶,这落叶能有什么用呢?别急,听我慢慢说。

  每到秋季放眼望去地上全是被秋风吹落的树叶,仿佛铺着斑斓的地毯。我十分兴奋:“妈妈,我们一起收秋叶!用它做一幅粘贴画来留住这美丽的秋天。”说完就低头捡了起来。好多啊,圆形的,锯齿形的,细长的,扁圆的还有红色的,黄色的,半黄半绿的`……挑挑捡捡装了整整一大袋。

  回到家中,我就拿出准备好的工具,然后在袋中挑选我要使用的树叶。

  首先我用金色的叶子拼成大金鱼,用红色的叶子做成红剑鱼,然后用杨树叶做了几只蝴蝶鱼,最后用槐树叶剪成了一只小乌龟。拼拼凑凑一幅戏水图就做好了。我得意的看着我的“大作”看着看着仿佛画面上的小动物们都活了:大金鱼安静地呆着,红箭鱼调皮地游来游去,漂亮的蝴蝶鱼却并不理睬他们,只想展示她美丽的时装,小乌龟异常勤奋地爬来爬去,哈哈!原来他要准备和兔子赛跑.

  这就是我用落叶收获的秋天,以此同时我也收获了秋天带给我的快乐。

感悟的作文 篇2

  春回大地,万物复苏,一切都显得生机勃勃,在一片绿油油的草地上,一排排挺拔葱绿的的青竹在奋力的生长着,生长着……

  在黑黝黝的的泥土里,正有一个小竹笋听到了哥哥姐姐的召唤,也想努力往上生长,准备破土而出之时,经过了一场春雨之后,天空像被水洗过一样,大地正在不停地吸取水份。在泥土下的春笋有了春雨的'滋润,浑身充满了力量,又使足了劲,往上生长。终于,它将头探出了草地,呼吸到了新鲜的空气,它快乐得咯咯大笑起来。正当它鼓足了劲想把头伸得高一些,却发现有一个重重的石块压在它头顶上,阻碍了它的生长,无论它怎么用力也顶翻不了石块。沉睡的石块被它惊醒了,石块猛地往下压了压。痛得嫩绿的竹笋直叫“哎呀!哎呀!”竹笋一边叫唤,一边咬牙对石块说:“石块大哥,你往一边挪挪好吗?你压得我快喘不过气来了。”石块傲慢地说:“呵,你还想让我给你这小不点儿挪位置?别做梦了!”竹笋气得咬牙切齿,可为了不惹怒它,只能好言好语的说:“石块大哥,你就看在我这可怜小弟的份上,挪一挪吧,我一定永远感激你的!”石块恶狠狠地说:“切,谁要你喊我大哥呀?”要想让我离开,没门!”说罢又故意用身体压了压,每一下都使竹笋疼得大叫一声!

  竹笋暗暗想:我一定要自己拱开它!于是他使出全身力气,将石块往上推,可石块太重了,每次都只会重重的落在它幼小的身上。但它毫不泄气,一点一点的成长。天上的白云看不下去了,连忙送来了甜美的春雨,春笋知道这是白云在帮它。为了不让白云失望,它一喝足雨水,又用力往上生长。一节又一节,它那吸取的雨水发挥了作用,促使它长得很茁壮。它自信满满的用全身力气把石块往上顶,却一点儿用也没有。在它想半途而废时,又想起它的哥哥姐姐们。它想:我一定要做个顽强的竹笋。它再次运足气力,往上一挣,石块被顶斜了。石块大叫:“啊!不要啊!别把我顶翻了!”竹笋可不管,用比平时还大的力气一顶,石块终于顶翻了。“咕噜,咕噜“滚下山去了。春笋看着蓝蓝的天,洁白的云和碧绿的草地,想起了奋斗时的情景,不禁心潮起伏……

  春雨轻轻的下,春风静静的吹,小春笋长成了青秀、俊朗的春竹。回想起往事,它不由得感叹:只要朝着目标不断努力,就可以成为生活的强者。

感悟的作文 篇3

  风从湖边走过,湖面荡起美丽的涟漪;风在田野飘过,染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园徜徉,把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地,一种温柔的过往,竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风,便是这平凡的奉献者,它成就了一种可以穿越平凡的伟大。风是母爱。"游子身上衣"使得慈母"临行密密缝,意恐迟迟归"。这种无言的爱,像一缕轻风拂过游子的心,于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情怀,让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风,给我们诠释着生命中最重要的一种爱,温柔而永恒,平凡而伟大。

  风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉,不要忘了给后人凿一口井,让这种温暖和清凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时,那穿梭于树叶间的.风,不是在诉说着这样一个伟大的故事吗?"有一个女孩,她曾经来过,走过那片芦苇坡......"歌中的女孩,是个平凡的人,她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽,美丽的生命芦苇般脆弱,瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。"风儿轻轻诉说",诉说着这个平凡而伟大的生命,诉说着一种舍生取义的坚贞。

  风是一种坚守。坚守在平凡的岗位,默默奉献一生的心血和智慧,就像我们的老师,就像每一位任劳任怨的平凡工作者。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机,那些在"非典"期间坚守岗位的白衣天使们,正是那一股沉默的风,平凡的风,但就是这阵风,给了社会以平安,给了人们以安宁,给了大地以希望,给了河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了?

  我们常常赞美太阳的光辉,我们常常慨叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来,静静地聆听风的耳语?有谁能够停下来,细数着风的无私与美丽?没有风,大地是"一潭死水",自然也不再是"美的所在"。风是信使,为人们带来了灵动。正是那些像风一样平凡的感情、胸怀和坚守,给生活带来了生命的源泉和人生的美丽。 愿为一缕风,让爱和仁慈悄无声息地降临。这,该是一种穿越平凡的伟大吧!

  [点评]

  作者以大自然中的"风"这一物象作载体,贯穿全文,记事写物,寓情于"风",使文章立意鲜明,而又富有感情;从不同的层面,不同的角度或深情款款,或细流涓涓,或激情澎湃地感悟对"平凡的伟大"的赞美之情,内容丰富,而又层次井然,结构严谨。文章命题富有诗意,首尾照应,结构严谨;语言流畅如风,极富文采;抒情自然真挚,令人回味。

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