六年级年的作文

六年级年的作文精品[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪，那是我爸爸出差时买回来的，我十分喜欢这件礼物。

　　小瓷猪的身子十分光滑，还闲着光晕，小瓷猪的身体是白色的，四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯，尾巴是黑色的'，特别短，在身子后面盘成一圈，两颗豆大的眼睛炯炯有神，它还可以当作储钱罐，只要投入一枚硬币，小瓷猪的尾巴就会摇个不停，它的鼻子还是一个钟表，每到一个整点，它都会闭上眼睛趴下来，发出微微的鼾声，显出百般温顺的样子。

　　我喜欢这只小瓷猪，不仅仅因为它很可爱，很有趣，更重要的是，它在学习上督促我，鼓励我，在生活上，它是我的“一把手”。

　　上学期在复习阶段的时候，我在家里做复习题。妈妈回来了，还提了一大袋好吃的，还有我最爱吃的薯片。我放下笔，二话不说，拿起一包薯片就吃了下来，一连吃了两袋，可还想吃，妈妈说：“这个‘馋猫’，吃了那么多，当心长胖。”我毫不在乎地拿出了一袋，一边吃薯片，一边作复习题。由于我边吃边写，作业本上的字被我写得东倒西歪，还写错了好几个字。这时，我仿佛看到小瓷猪脸上常挂的笑容不见，皱起了眉头，对我说：“你这个样子复习，会考好吗？对得起父母吗？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，认真地写起作业来。第二天，老师表扬了我的作业，这一切都应归功我的瓷猪呀！

　　小瓷猪这样帮助我，我爱这只小瓷猪，我愿你永远蹲在我的身边，激励我不断前进。

六年级年的作文 篇2

　　波光粼粼的湖面，倒映着几棵古老的大树，时不时鸟儿会在树上啼啭，天上晴空万里。如果你想在唐山找到这样如画般的地方，那就非南湖莫属了。

　　到了南湖，映入眼帘的是宽阔的场地。来到湖边，我情不自禁地说：“哇！”出乎意料的是，在这样发达的城市竟会有这样美丽的地方。坐在湖边，波光明暗的湖面上，迎面吹来阵阵微风，让人倍感舒适。仔细端详旁边茂盛的大树，我想这树生长在这儿一定十分惬意。偶尔，湖面上掠过几只小鸟，落在大树上，叽叽喳喳地交谈着。我猜它们津津乐道的一定是这南湖的好风景。

　　现在正是野花开放的时节，我们坐的.这片草地上有许多野花，相比其它花，我更喜欢这不知名的野花。它们无拘无束的，多快活呀！采一朵小花放在鼻前闻闻，沁人心脾的香味，使人整个身心都放松了。把小花戴在头上，躺在草地上，闭上眼睛深呼吸，什么烦恼和压力都忘记了，大自然是多么美好啊！

　　如果你问我唐山哪里最美？那么我会毫不犹豫地回答你：南湖！

六年级年的作文 篇3

　　她乌黑光亮的头发像瀑布一样垂下来，一直垂到腰间。一双弯似月牙的眉毛下镶着两颗清澈明亮的大眼睛。一张不太爱说话的.嘴巴总是能露出甜美的微笑，露出一排整齐又洁白的牙齿。她的笑，总能使我开心起来。她就是和我同窗共读好几年的同学——秦晓慧。

　　秦晓慧的学习成绩虽说占不上全班的前几名，可是她对学习总是充满信心，从来不半途而废。

　　记得那是一个夏日的上午，太阳烘烤着大地，天气非常炎热，连树上的知了都在叫着：“热呀！热呀”

　　下课铃一响，同学们就像一群关在笼子里的小鸟似的迫不及待的飞奔出去，只有秦晓慧还坐在位置上。我悄悄地走了过去，站在她身后。原来她正在改卷子上的一道错题。她聚精会神地思考着，连我站在她身后都不知道。只见她一会聚精会神思考，左思右想；一会儿又在草纸上写写算算。我轻轻的拍了她一下，她扭过头一看，说：“哦！原来是你呀！能给我讲讲这道题是怎么做的吗？”我说：“当然可以，好朋友有难怎能不助呢！”她高兴地笑了。我认认真真地给她讲题她一丝不苟地听着，不住地点头。不知不觉，上课铃打响了。秦晓慧抬起头，对我说：“我明白了，thankyou。”说完，她又埋头写了起来。

　　这就是我的一个爱学习的好朋友，大家记住了吗？

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