同桌的作文

时间:2024-05-20 09:16:02 同桌 我要投稿

同桌的作文常用(7篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的同桌的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文常用(7篇)

同桌的作文 篇1

  我们班几乎每一个人都有一个外号,大青蛙、小笨猪

  我有着一个兔子同桌,因为她总穿一件白色的衣服,嘴小小的有时还带着一个兔子头夹所以我们常叫她小兔子。她的学习很好,我们班有好几位同学都崇拜她。她平时很爱助人,比如有一次;在上课的时候,老师让我们把29页的第三小题做了,我心想这道题太简单了,我先玩一会吧。“兔子、兔子,大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿,只见我拿起格尺,还击两下。我们俩打了起来,当时她已经写完了老师留的作业,咚咚打得大笨兔子鼻青脸肿,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不过我吧,呵呵呵。”当我玩完的`时候我却忘记了这道题是怎么写的了,这时老师问我这道题是怎么写的,我想了半天也没想起来。老师下来一看我没写,兔子把我打她的事也告诉了老师,老师不但让我在走廊里站着,还让我提着两个装满水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你对我太不公平了吧......”

  还有一次,我在上学的路上看见了她,悄悄地跟着她,我抓了一把泥土轻轻地抹在她的书包上,到了学校进了教室,同学们哈哈大笑,当时她还不知道自己书包上沾满了泥土她问;“你们怎么总笑呀!”你你,哈哈哈哈......同学们大笑不止。“你的书包上全是泥。”“呀呀!李双宇。我要打死你。”她使劲的追我累得我气喘吁吁。最后我还逃了。

  每一个人都有一个独特的外号,我们班的常志奇就有一个独特的外号叫长豆芽,怎么样你们觉得不错吧,我也有一个外号叫小胖妞。

  这就是我的同桌。

同桌的作文 篇2

  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

  高中时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的.肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

同桌的作文 篇3

  一个勤奋好学的人,当然就是我们班的班长,她也是我的同桌——王艺潼了。

  她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀,每次到了期末考试,几乎次次都是全班前三名和第一名,平时考试都可以保证九十七分以上,她不光学习好,还得到过许多的'证书。

  王艺潼非常喜欢历史,每次她都拿一本自己喜欢的历史书,下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了,她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时,就把那句话或词记下来,时不时的看看自己记的好词好句,并把它们都背下来。如果遇到不理解的,她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题,她不直接告诉那个同学答案,而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好,同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动,同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试,老师只说全班只有一个一百分,同学们便会情不自禁地看向王艺潼,大家都感觉是王艺潼,因为她是全班学习最好的一个。

  我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她,同学们也很喜欢她。学习还好,她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。

同桌的作文 篇4

  进入六年级,我们班师生几乎没啥大的变动,熟悉的面庞,熟悉的笑容。不同的是换了一间破旧不堪的教室和一位很不错的新同桌。这是个男生,叫李博,十一岁,长得清秀十足,乍一看就像一个腼腆害羞的妙龄少女。他身材”苗条”,短发乌黑,浓眉大眼,睫毛又长又弯,像是用睫毛夹整理过一样。他的皮肤有些黑,衬托得那两颗大大的白兔牙更加“光彩照人”了。

  同桌性格比较文静,不像班里大多数没心没肺的臭小子,一下课就风风火火地在教室内外冲呀杀啊地追逐打闹,上课后再满头大汗地冲到位置上气喘吁吁,弄得教室里汗臭熏天,令人作呕。同桌呢,下课后一般会静静坐在座位上看看课外书,或者细细整理一下课桌,要么就一声不响地把下节课要用的文具提前拿出来一一摆放好。偶尔,他也到教室外面赏赏风景,看看热闹,但多数是悄无声息地,不会”狼奔豕突”地疯玩疯闹,只是微笑着袖手旁观,表情恬淡,自得其乐。所以,同桌的衣服总是清清爽爽的,白是白,黑是黑,看着挺入眼。(这一点让身为“淑女”的我都自愧不如哩!)很自然地,我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄运,还算运气不错吧?

  我的同桌言语不多,你别以为他是个“闷葫芦”,那是没到开“尊口”的时刻。你看吧,课堂上,但凡老师一提问,只要人家会回答,那一定是毫不犹豫地举起手来滔滔不绝;如若老师点了别人的名字,他也不着急,先是静静聆听,答对了会给人以赞许的目光或热烈的掌声;如果答得不够完整,他就会适时进行一些恰当的补充。他的这种表现让各科老师都感到欣慰,被褒奖表扬自然是家常便饭了。所以同学们都打趣说同桌的.话叫“金口玉言”,我看的确有道理。。

  同桌脑袋瓜不笨,又善于分析,勤于思考,手脚还不懒,学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的竞争对手。说实话,他的很多表现颇具绅士风度,比如谦让,比如忍耐,比如虚心,这些都很值得我好好学习。

  人常说“近足者赤,近墨者黑”,与同桌相处近两周了,我发现自己慢慢变得沉稳了许多,作业中的马虎问题也减少了。感谢老师给我派了一位如此优秀的同桌,让本来感觉还不错的我清楚地认识到了自己的不完美,并逐渐有了一种隐隐的危机意识。压力来了,动力才会暴发。是的,善于发现别人的闪光点,努力找出自身的不足,激发斗志,完善自我,又何尝不是一种明智之举呢?

  感谢同桌,是你让我更清晰地认识了自我,激起了我挑战明天的信心与勇气。今后共处的日子里,让我们相互帮助,相互关心,相互竞争,共同进步,力争做最最优秀的“黄金搭档”。怀揣梦想,勇敢上路。同桌,让我们一起加油!

同桌的作文 篇5

  我的同桌是陈佳欣,她今年九岁了,脸圆圆的,鼻子小小的',头大大的。

  陈佳欣是个助人为乐的孩子。记得有一次考试的时候,我忘记带笔了,就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急,就问:“你为什么这么着急啊?”我说:“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的笔,递给我说:“还是我借给你这支笔吧!”我听了马上伸手过去接过了这支笔,连忙说:“谢谢!谢谢!”她笑着说:“不用谢,好朋友应该互相帮助嘛。”

  还有一次,有一个同学在上语文课的时候忘带本子了,害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问:“你为什么哭呢?”她说:“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说:“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声,开心地笑了。

  我真喜欢陈佳欣,你们呢?

同桌的作文 篇6

  时光飞逝,日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,在六年中,我最难忘的同学就是我的好朋友——李子豪。六年中,他做了许多令我难忘的事情,至今都挥之不去。

  觉得那是一个风雨交加的早晨,翟昊周慢腾腾地走进教室,心不在焉地挥动着雨伞,突然,雨伞断了,“真倒霉。”翟昊周一边说一边回到自己的座位上去,想把雨伞收起来,一不小心把自己的.手划出一个大口子,“哎哟!”翟昊周痛的叫出声来,李子豪跑了过来,问道“怎么啦?”翟昊周说“雨伞的尖针划破肉了。”李子豪二话不说拉翟昊周去洗手间,先让翟昊周把血吸出来,再用冷水冲洗,最后,他从口袋里拿出创口贴,贴在伤口上,说:“你这几天不要有力,最好不要水”一股暖流从我心头涌上,他让我懂得了关心他人。

  这就是我的同学、我的朋友,每当我想起他时,就会露出笑容。

同桌的作文 篇7

  我的同桌是一个男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

  记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可他却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有他坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。"他!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的'把赞赏的目光投向他,他的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

  他他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听他说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:他VS董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为他打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着他,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"

  这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

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