飞机的作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的飞机的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飞机的作文 篇1
水上飞机长着长长的翅膀，白色的.机尾，尖尖的头，头上还有一支炮管和一双捕鱼器，帅极了。它可以战斗，捕鱼捕螃蟹或大龙虾，飞上蓝天，还可以潜入水中为人们探索奥秘。其实它也很环保它不要气油和电力之要太阳光或月亮光，不像气油和电池一样污染空气或树木。如果，有人要求救的话它会用300千米的速度来救人，未来的飞机太棒了
飞机的作文 篇2
在上午有一节课没有老师来上课，靠窗坐的同学们便开始了游戏——纸飞机比赛，比赛的规则：谁能将纸飞机投到教学楼对面的宿舍平台上，即视为胜利。
比赛开始前，我们准备好各自的纸飞机，随着裁判一声令下，大大小小的纸飞机便飞出窗外，这看似很简单，因为宿舍平台离教学楼很近且教学楼的地势要比宿舍平台的要高一些。可现实却是很难的，大大小小的纸飞机都坠落了，没有一个到达平台。原来是我们太用力投了，导致风产生乱流，造成飞机坠落。哦，纸飞机不是靠投射的初速来决定飞行距离的，而是利用空气中的'浮力来滑翔的，懂得了这个原理，我们便重整旗鼓，再次展开比赛。
我懂得了这个原理，便在投出力度上修正了，而且为了达到最佳滑翔效果，还让机翼向上倾斜些，我想这样应该可以到达对面的平台了。开始比赛了，我目不转睛的盯着飞机，心想快要到达对面的彼岸了，眼看就要到达，但结果却出乎预料：还差一点就到了，一些同学的飞机已经到达平台。我想了想，我的力度和角度都没问题，那也许就是风向的问题了。想到这里，我便伸手出窗外测风，哦，原来是顺风，因为顺风不能把飞机吹起来，所以飞机失去动力，才无法到达平台。
靠着正确的力度、角度和风向，我终于在最后一场比赛取得胜利。
这次比赛使我明白了想象终归是想象，实践才能出真知，就好比我以前想过顺风才能把纸飞机吹起一样，而事实却证明了逆风才能使飞机上升。
飞机的作文 篇3
当今社会一切都在飞速发展，比如今天买个新手机到明天就有新型号了，在原有的功能下又添加了新的功能，这就是所谓的“推陈出新”所以只有不断学习不断创新才能适应这个社会。我就说说我这个爱玩的孩子对玩具的推陈出新。
一天，我和妹妹在折纸飞机玩，我们折了各种大小不同、折法也不一样的纸飞机，可是它们却飞不了太高多远，使我们顿时觉得没意思，这个问题让我和妹妹困惑了许久。于是我们便将那些“实验品”保存了起来。过了几天，妹妹在吹气球玩，气球吹大大圆圆的妹妹一放手，气球就在空中放气嗖嗖地飞了起来还很高，然后转了几圈才落地，这时我的脑袋里闪过了一个古怪又好玩的点子，我们可不可以做一个不一样的纸飞机呢？气球能在空中飞，那能不能把它粘在纸飞机上，让它带着纸飞机飞呢？于是我带着这个古怪的点子，动手做了起来。
气球在空中飞行不能载太多东西，于是我决定用双面胶来粘它和纸飞机。先在折好的纸飞机上用双面胶粘一块，把气球粘上去，就可以吹气了。谁知我刚吹了没几下，气球竟然爆炸了！后来我仔细研究了一下，发现原来是双面胶粘的地方太多了的'。那一部分没办法拉伸，就发生了爆炸，于是我将双面胶的粘贴部分减小了。可是在第二次“试飞”时，气球只在半空中打转，妈妈告诉我：“可能是因为一个气球不能保持平衡，应该多加一个。”听了妈妈的话，我的心里一下子豁然开朗。我将纸飞机的机翼两端各粘上了一个小号气球，果然，在第三次“试飞”时终于成功啦！飞机在气球的带动下飞的好高，最后缓缓着地。妹妹都高兴的欢呼了起来。
从这件小创造中我还学到了物理知识，气球的气压在飞机的重力下释放慢，然后能自然下降，不会像之前乱撞。所以人要在细心的发现中，敢于尝试不断创新才会有更大的成就！
飞机的作文 篇4
有一天，我做完作业，爸爸建议我们一起去玩纸飞机。我高兴极了。
我准备好白纸、彩笔还有报纸，兴高采烈地来到广场上。我们走到一块空地上，铺上报纸，做了下来。一坐下，我就迫不及待地拿出白纸，折起了形状各异的纸飞机。还在纸上画了许多五彩缤纷的图案。做好了，我又和爸爸玩起了一场惊心动魄的飞机比赛。玩得时候，我发现爸爸就像一个贪玩的`小男孩，没有了平时的严肃，变得异常亲切。原来，大人也喜欢小孩子的游戏。
直到天快黑了，我们才念念不舍地离开了广场。
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