五年级下册漫画的启示作文

时间:2024-05-20 15:59:31 五年级作文 我要投稿

【优选】五年级下册漫画的启示作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级下册漫画的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优选】五年级下册漫画的启示作文15篇

五年级下册漫画的启示作文1

  今天我在网上看到一幅漫画,叫《想象作文》,这幅漫画让我深有感触。

  这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文,但是他的家庭作业太多了,没空余的时间去动物园,于是他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的方法:母亲学着孔雀的样子,弯着腰,一摇一摆地在房间中走来走去;他的父亲学着猴子的样子,抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生根据父母的样子来写动物,这可真是想象作文啊!

  刚看到这幅漫画时感觉好笑,但是后来才发现它讽刺了一种现象。目前的家长望子成龙,望女成凤,给小孩安排了太多的'补习作业,而忽略了让小孩亲身去体验生活。

  在大家日常,也常常出现如此的现象。有一次学校作文是让大家写包饺子的过程,但是我家庭作业太多了,没时间包饺子,于是母亲帮我想出了一个方法,就是让我上网去看其他人包饺子的视频,然后就根据视频上的写。我只好根据她说的去做,最后作文虽然写好了,但是我却没感受到包饺子的感觉,更没收获感,如此和漫画《想象作文》有哪些不同呢?

  这幅漫画反映了目前很多学生由于作业负担太重而缺少体验生活的实践经验,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。只有亲自去体验,才会有真的的收获,所以请你们给小孩“减轻负担”吧,让他们有更多的时间去体验生活、感受生活!

五年级下册漫画的启示作文2

  有一副漫画,虽然上面只有短短的几个字,可是,带给我的却是意义颇深的启示和思考。

  漫画中,有一个人刚栽好一棵树,小树干细长细长的,枝叶也很稀疏。然后他挽起袖子转过身去拿花洒,花洒里装得满满的,水从里面溢出来,一滴一滴掉落下去,回来时看到一个戴着墨镜和鸭帽的中年男人,正背着小树苗休息,铁锹还扔在了一边,然后十分生气:“你在干什么?”,戴着墨镜的男人瞪着他:“等着乘凉”,他说你就知道享受别人的`劳动成果,自己怎么不去做事呢,真是坐享其成。

  其实在生活中也有很多这样的人,一些同学,每次做作业时遇到不会的,要么问同学怎么做,自己不去思考,要么就直接抄袭别人的,靠这种不劳而获的行为,结果脑袋空空,考试时什么也不知道。

  同学们,我们不能像坐在树边的人一样,坐享其成,我们要通过自己双手,努力获得自己想要的东西。

五年级下册漫画的启示作文3

  一天,在一辆公交车上来了一位一瘸一拐的老爷爷,他拿着拐杖,瘦成“皮包骨”,脸上几乎见不到肉,好似几天没吃饭了,他的腿有重伤,这是显而易见的。

  他一上公交车就走向了盲人、伤病、残疾、孕妇专属座位。可是那公交车上唯一两个“爱心”专座却被两个年轻人给占了。其中一个年轻人坐在前面,他高额头,长鼻子,翘着二郎腿,一个小大爷模样;另一个年轻人坐在后面,同样翘着二郎腿,长着小葡萄干般的的眼睛,手中拿着一份报纸看着。老人见车上也别无空位只好不计较,站在两个年轻人的正中间。

  公交车开进了乡村的山路,一路上公交车摇摇晃晃,老人因腿上有伤有一点站不住。他见前面的年轻人身上好似没有一点伤,健康极了!,就开口说道:"年轻人,我看你身强体壮,而我的`腿有伤,能不能将位置让给我。”“为什么要让给你?”年轻人豪横地说道,毫不把边上的“文明礼让”四个大字看在眼里,"可这是盲弱病残孕专座,你……” “我是“盲”呀!我是文盲呀!我看不懂字。”这引来了半车人的嘲笑。老人脸红红的,不敢再说,想请求后面那个年轻人的帮助,可那个年轻人见老人转了过来,立马将报纸盖在头上装成睡着了,老人见这也没有多说,只好依靠着拐杖和上面的扶手硬着头皮地坚持着…

  这让我想起了平时生活中有些同学也是这样,不给予有困难的同学帮助,反而讽刺他人,这多不应该呀!人与人不该互相帮助吗?

  这两个年轻人是错的,俗话说:"恻隐之心,仁之端也。”每个人都应该具有同情心,要相互理解、帮助。但这辆公交车上的人们见老人有困难,没有一个挺身而出、替老人解围,却一个个都在拿老人解闷,这应该吗?

五年级下册漫画的启示作文4

  今天,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想:乌鸦喝水就乌鸦喝水,怎么还“新”上了?怎么个“新”法?于是,我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。

  在这幅漫画中有三只乌鸦,三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后,看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水,看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了,它说道:“你们怎么都不按套路出牌?”

  我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑,但笑过之后,我沉思了起来。我想:是啊,传统的办法的'确能够解决问题,但因为所处情境不同,解决问题的方法能够多种多样。既然能够用方便快捷的方式解决问题,为何不用方便的办法呢?我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样,做事之前先认真的思考思考,同时也要懂得变通。

  在这幅漫画下面还有一段话:乌鸦喝水的方式都改变了,可我们却还不改变,如果不想被社会淘汰,那就必须与时共进,不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好,我们生活在新时代,就要与时共进。只有持续创新,才能把社会建设的更好。

  所以生活在当下的我们,不但要学会变通,还要学会与时共进!

五年级下册漫画的启示作文5

  简单,但却给了我很大的震撼。

  漫画内容是这样的:一个孩子走在回家的路上,有好多只手正抓着补习班的作业,篮球、美术、计算机、语文作业等等,孩子累得满头大汗,拖着疲惫的身躯走向前方,他的眼里全是“作业〞。

  第一眼看见时,我禁不住哈哈大笑起来,小男孩的手可真多呀!可笑了一会儿我便笑不出来了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有这么多手吗?显然漫画家用夸张的手法挖苦了一些家长给孩子布置那么多作业,报那么多补习班。对于孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了,等待他们的却是一大堆的.作业和毫无快乐而言的童年。

  在我们的生活中,虽然没有“千手学生〞,可却有同样可怜的孩子。有一次我走在回家的路上,看见一个孩子低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了,他的妈妈还在后面使劲地骂着他,说:“报那么多补习班都不见效果,学习还是那么差,我的辛苦你看得见吗?〞孩子走在前面任凭妈妈怎么骂都一声不吭,迈着沉重的步子走向前方……

  看着孩子离去的背影,我想:他一定有做不完的作业和上不完的补习班,他太可怜了!是呀,在我们生活中有很多这样的人,我想对家长们说:“你们该给孩子减轻负担了,不要让孩子们失去整个快乐的童年。只有没完没了的作业,没有快乐纯真的童年,难道不可悲吗?〞

五年级下册漫画的启示作文6

  今天我在语文书上看到一幅漫画,觉得令人深省。漫画上一个小学生在种树,他拿着水壶去打水,等他回来时,发现一名男子正靠着小树苗闭目养神。男孩好奇地问:“你干什么?”那位男子悠哉地说“等着乘凉。”

  只见这名男子头戴一顶休闲帽,鼻梁上架着一副眼镜,看着很斯文,想必是一名教师吧。人民教师的职责应该是教会小学生怎么做人的,但是反观他的行为,自己不努力,却想着不劳而获,等着天上馅饼,他的行为真是令人唾弃!

  看完这幅华君威爷爷漫画作品,我若有所思。在生活中这样的人还少吗?比如说,有人为了蹭流量、转点击率去编一些离谱的故事,甚至说他为了给孩子治病已经倾家荡产了等等。我想问你们,网络骗子,当你们编造一个个故事时,你们的良心不会痛吗?再比如路边给人算命的先生,如果你去找他算,他就说你在某年某月某日会有不祥之兆,让你每天都不得安宁。然后他就会说:“给我几百,我能给你破了。”就这样,钱就骗到手了,这种人更可耻。

  像这些坑蒙拐骗的人,就是妄想天上掉馅饼,守株待兔,不踏踏实实劳动就想一夜暴富,这和漫画中等着乘凉的人有什么两样呢?

  西塞罗说过:“每个人都有错,但是只有愚者才会执迷不悟。”所以,那些沉迷于不劳而获且无法自拔的'人们,你们不要再做愚昧无知的人了,快改正吧!

五年级下册漫画的启示作文7

  这节作文课,教师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。

  漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上叶子都没几片,树杆细细的,他准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。”

  看到那里,我觉得那人十分可耻,只明白享受劳动成果,这样不劳而获,好吃懒做的人真是令人可笑。

  看见了这幅漫画,不由想到了自我,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思考。妈妈也总告诉我,要学会先动脑筋思考实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰,我总是想为什么要让自我去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会,所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?

  从这幅画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的',仅有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水,松土、施肥,好好的管理小树,才能乘凉享受劳动成果。

  我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着不劳而获。

五年级下册漫画的启示作文8

  我在网络看到了一幅漫画,印象深刻,它是华君武先生画的。

  图中有一个穿着工作服的人,提着水壶,要给一棵小树苗浇水。那棵小树苗是刚栽的,又矮又细,树头没有多少分枝,也没有多少树叶。树下有个人靠着小树,小树被压弯了。工人很奇怪地问:“你在干什么?”“等着乘凉啊!”那人说道。

  坐在树下的.人幻想着不付出一丝劳动,就能收获成果。妄想别人劳动,自己收获劳动成果,真是可笑!生活中有很多人又何尝不是呢?不劳而获,坐享其成。寓言故事《守株待兔》中的农夫就是一个非常好的范例。一天,农夫在种田时,一只兔子从树林里冲出来,一头撞死在树桩上。农夫没费一点儿力气,就捡了一只又大又肥的兔子,农夫每天去等撞死的兔子,农活也不干了。但到了最后,不仅没有捡到,庄稼也颗粒无收。

  生活要脚踏实地,自力更生才能让人生辉煌。

五年级下册漫画的启示作文9

  漫画能让我们会心一笑,也能触发我们的思考,获得生活中的启示。今天无意中我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》。

  漫画的内容是:在公交车的`站点旁,立着一块醒目的牌子,上面写着五个大字“母子上车处”。一位母亲抱着孩子站在牌子不远处,不解地望着挤在“母子上车处”的四个男人。第一个人眯着眼睛,一幅旁若无人的样子;第二个人闭着眼睛,一幅令人招惹不起的架势;第三个人个子不高,穿着一件羽绒服,戴着一顶帽子,鼻梁上还架着一副眼镜,看着好像有学问,其实也在装糊涂;第四个人戴着一个大口罩,耷拉着眼角。

  这些男人有两个共同点:一是都假装没看到那块示意牌;二是貌似告诉别人我是文盲,不识字。他们真的是没看到牌子吗?不,牌子是那么醒目。他们真的是文盲吗?不,他们只是想更早抢到一个座位。我想他们对公交车座位旁的“老弱病孕残”专座的几个大字,他们一样也看不见吧。

  生活中也不乏类似的人,垃圾桶上明明写着“垃圾请入篓”,却还是有人随意地乱扔垃圾,甚至还故意丢在垃圾桶外;在“禁止停车”的警示牌旁,依然有车辆停放着;在那写着“呵护花草,请勿践踏”的标语旁,尽是坐在草地上的人……

  看了这副漫画,我想说:大家赶快行动起来,不要假装文盲的样子,要做一个有素质、有修养的人。

五年级下册漫画的启示作文10

  漫画是一种简单的图画,但却蕴含了让人沉思的内容。

  我前几天看到一幅漫画,它的内容是这样的:一个地球躺在白崭的病床上,表情狰狞,它的表面只有一丝绿色,而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着,只见那少的可怜的`绿色已被磨净,在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了,它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地,又在想人类是怎样一点点折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身体也爆炸了,人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

  这幅漫画给人们的启示是:人们在发展未来时,也要努力保持绿色环保,不要砍伐树木来建筑楼房,不能随手乱扔垃圾,每天绿色出行。只有保持生态平衡,才不会让地球“生病”乃至爆炸,不然人类在像漫画中所说的那样,地球将会有越来越多的天灾,人类遭遇灾难,饱受危机,可又能怪罪谁呢?只能得到“害人终害己”这样的结果。

  人类的一切行为,都按照等价归还,只要保持生态,就能换回一切生机,这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边,回头是岸。如果现在回头,一切还来的急。

五年级下册漫画的启示作文11

  当我看到《文明只差一步》这幅漫画时,我的脑海里出现了这一句话:前进一小步,文明一大步。

  这幅漫画的大概内容是一名男同学和一名女同学走在放学回家的路上,突然,他们闻到了一阵阵恶臭,看到路边的垃圾桶边堆放了许多垃圾,女同学提议说:“我们把垃圾捡回垃圾桶里。”说着她就开始忙活起来。男同学灵机一动,从书包里取出纸和笔,用笔在纸上写了六个大字“文明只差一步”。当他们把垃圾桶外的垃圾收拾干净后,就一起把这张纸贴在了垃圾桶上。

  为了贪图方便,很多人就把垃圾扔在垃圾桶旁边或者是随意堆放在垃圾,这样污染环境不说,还会对周围人的健康造成影响,最终受害的还是人们自己。其实除了离垃圾桶只差一步,还可能是见到忙碌的妈妈,未迈进厨房的`那一步;在路边,碰到摔倒的老人不去扶的那一步;看到需要座位的人未起身的那一步……

  迈出这一步其实并不难,难就难在你是否想要做个“讲文明、懂礼貌”的人。

五年级下册漫画的启示作文12

  一个大雪纷飞的早晨,寒风呼啸。车站早已挤满了人,水泄不通。大家都希望早些上车,少受些寒风的侵扰。

  这时,一名大汉从远处走来,他一身西装革履,双手揣兜,仿佛是一个领导干部。他见车站中这么挤,表现出一脸的鄙夷。突然,他仿佛看见了救星——不远处的“母子上车处”。他露出一脸坏笑,估计在想:反正现在“母子上车处也没有太多人,空在这儿也是占了位置,我现在上去不是合理利用嘛!”他便一个箭步站到了上面一动不动。

  有个青年男子见“干部”那样,他也连忙从拥挤的`队伍里走出来,走向“母子上车处”。这一切都被一个身穿厚厚羽绒服的中年男人看在眼里。尽管他穿的很保暖,可他仍想占便宜,于是他也站到了“母子上车处”。不一会儿,又有一个不速之客赶来,把“母子上车处”的最后一个空位占满了。

  离发车时间没几分钟了。这时,一个妇女抱着一个两三岁大的孩子,急匆匆地赶来。看着被站满了“母子上车处”,在原地一边不停地打转,一边急促地大喊:“你们能不能让一让?我的孩子正发高烧,急需去医院,你们谁能让一让?”妇女一遍又一遍地喊着。可他们两耳不闻身边音,仍然冷漠地站着,一动不动。妇女无助地看了看“母子上车处”这五个鲜红的大字,不禁潸然泪下……

  车来了,“母子上车处”的那些大汉们快速地挤上了车,后面的队伍也紧随其后。那对母子没有占得先机,被留在了车站。

  这一切都让人痛恨!他们是文盲吗?他们真的不识字吗?

  不,他们是“德盲”!他们为了自己的利益,丝毫不在乎道德,任何光鲜亮丽的身份都无法掩盖他们的丑恶行为。在生活中,这样的现象我们还少见吗?草坪旁的“请勿踩踏”,马路边上的“请勿横穿马路”等,有几个人把这些文明语句放在眼里?作为小学生,我们每天都在学习文明礼仪。我们是祖国未来的栋梁,我们要鄙视不文明现象,要懂礼仪,不做“德盲”,不做“假文盲”!

五年级下册漫画的启示作文13

  俗话说得好:“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天,坐在枝繁叶茂的大树下乘凉,是多么舒服的一件事啊!

  但是前提是小树长出叶子才能乘凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗?如果你没见过的话,那你就看看这幅漫画吧!

  画面中央是一株才发出少量新叶的小树。一名勤劳的叔叔正挽着衣袖,手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。另一个男子的行为特别反常,他踡着腿坐在小树下,一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔一脸疑惑:“你这儿干什么?”男子说:“等着乘凉。”

  看了这幅漫画,你是不是很想笑?要想“绿树成荫”,靠空想,那怎么行呢?俗话说得好:“天下没有免费的午餐。”要想收获阴凉,那肯定就要付出汗水。不付出汗水,难道要坐享其成吗?在现实生活中,也有这样的“空想家”。比如一些同学嘴上说要考上清华北大。可是一叫他学习他就喊累,课堂上经常昏昏欲睡,回家写作业也要偷工减料。从此以往,他就会离梦想越来越遥远。你有了理想,就要为你的理想去奋斗。

  “空想家”注定是一名失败者。不是他没有智慧,不是他没有能力,也不是没有运气,而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你是个“空想家”,你现在改正还来得及,只要你努力地去做,不怕吃苦,以后你的'人生将会“绿树成荫”。

  我们需要的是踏实勤劳的人,坐享其成的人只会被当成笑话罢了。

五年级下册漫画的启示作文14

  前几天,我看了画家华君武先生的几幅漫画,其中一幅印象深刻。

  这幅漫画的名称“风信鸡”。画中有一位极其像鸡的年轻人,他立在很细的杆子上。杆子上标着北南西东四个方向。他头顶鸡冠,长着三根尾巴,其中两根上写着“文章”和“言论”。华君武先生在上面写了两列字——“有些思想懒汉,“今朝东风脸朝东,明朝西风脸朝西”。

  华君武先生把这个人画成鸡,是因为鸡的身体轻盈,而尾巴上看到的“文章”和“言论”,真实地写出了当代年轻人,不经过思考,没有主见,就随意支持其他人的`文章或言论。这种人不经过思考,不用眼镜观察现实生活,人云亦云。这就是所谓的思想懒汉,也叫“随风倒”。“随风倒”只会一味的支持别人。在我们班里,也有一些这样的人。当老师提出一些问题,让我们先思考再全班交流时,思维敏捷的人发表了自己的观点和看法。我们班的一些人或许没有认真听老师的问题,或许上课没有专心听讲,他们跟风,附和着别人的想法。这种人不去思考,听到别人说什么他就支持什么,没有自己的看法。

  我们每个人遇到问题,一定要有自己的想法,不做像华君武先生漫画中的“风信鸡”,一定要做一个有独立思想的人,有自己独到的见解与看法,有是非观。

五年级下册漫画的启示作文15

  漫画都会让人有快乐的感觉,但是今天看了华君武的《假文盲》却令我心中愤愤不平。

  《假文盲》画了一个看似很有文化的几个人站在母子上车处的地方,把真正的母子里挤在了一旁,这硬生生地反映了人性丑陋的'一面。

  看到这,我真替这几个大男人感到羞耻。他们个个穿戴整齐,却跟一个妇女争抢位置。我觉得他们不装“假文盲”他们的心灵也是“失明”的。然而这样类似的事情在我们身边随处可见。

  例如乘坐地铁吧,地铁的广播都说了,先下后上,可地铁来了,有些人啊,却把要下的人,又挤了回去。这一下耽误了他们多少宝贵的时间呀!

  不只是这个,大家都知道买火车票有军人优先窗口,可有些“假文盲”呀,管他什么,军人、残疾人窗口,只要怎样快就怎样做,这可把真正的军人和残疾人甩在了一边,可见这些人也多不文明呀!

  包括我也有一次在阅览室,我读书读的正香,就在这时,一个小朋友带着爆米花进来,使整个阅览室充满了奶香味道,我上前去阻止,却招来了许多人质疑的眼光,顿时我脸红了。又连忙缩了回来,现在想想真是后悔极了!

  在社会还有许多假文盲。在此我呼吁大家不要只顾自己的利益,而不管他人的感受。最后我想说一句:不做假文盲,争做文明人!

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