母校的作文

时间:2024-05-20 17:13:50 母校 我要投稿

母校的作文15篇(必备)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的母校的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母校的作文15篇(必备)

母校的作文1

  “永远的生活,永远的旅程,永远的匆忙,不能留下痕迹,如果时间只是一阵风,我是多么的不甘心,所以我开始写作……”

  时间就像流水。转眼间,我已经快乐了六年。我从一个朦胧胆小的女孩成长为一个懂事活泼大方有理想的女孩,我的梦想就在这里启航。

  我是三年级转来的。初三之前,在汤溪小学什么都不记得了。但是三年级以后,我还记得在母校的时候。因为在老派,我生活,学习,玩耍都很傻。自从来到母校,我似乎很在意身边的事情,开始为自己的`进步和自己在班里的地位而奋斗。是母校让我认识了自己,看到了真实的我,不再雾里看花。

  感谢母校,用你的乳汁哺育了我。你让一个淘气的孩子成为红领巾的少先队员。看着三角形顶角金钥匙的母校大门,我会想起我在母校走过的风风雨雨;看着明亮的教室,熟悉的桌椅,笔直的跑道,北面的大操场,西面的操场,南面的操场,这些不就是你们的脸吗?在母校的风风雨雨中,有些事让我难过,有些事让我刻骨铭心,有些事让我开心。感谢母校,是母校养育了我,让我成长。

  母校,母校是我遇见同学的地方。没有我的母校,也许我就不会认识、洪、程、金。我就不会遇见他们,也不会遇见黄先生和唐先生。然而天下没有不散的宴席,人总要离开。所以,在此向你和母校献上我的心。如果,期末考试后,最后一次见到你,我会写下电话号码,深情地看着你,说:“我们一定会再见面的”。并且再去一次母校,记得曾经哺育过我,让我遇见你的可爱的母校。

母校的作文2

  六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天,我走进学校一切都是那么的陌生,可现在一切都像家里一样。是时候说再见了,我的母校!

  在这六年的匆匆里,最值得留恋的莫过于我的`老师和好朋友了。

  杨老师,一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起,我就发现她有些和我“过不去”,而且三年级时我是最闹的,上课总是爱讲话,这不是火星撞地球嘛!一个学期过去了,打开我的练习册会发现几乎是三页一个差,估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了,毕竟上一次就得一个差,谁会想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理,因为接下来的几年我的期末考试十分棒,我才懂得了杨老师的用心良苦。

  有了一个良师了,那么我的益友又在哪里呢?张起豪,我的好哥们儿,我们有许许多多的共同话题,比如:篮球、书等,所以我俩每天都形影不离的,在球场上我俩也是默契十足。

  在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会,一防二,很明显我们占上风,于是我们就一直传球,不一会儿那个人就被晃开了,最后他上篮得分。可到了今天,一切皆是回忆。

  我走在校园的梧桐树下,一派温馨……

母校的作文3

  六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

  多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的.关怀使我感激不尽。

  在五年级的时候,我要回老家办证件,回了一个星期,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我一个星期没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“严楠“”,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

  老师对我的恩情我终生也不会忘记。

  忘不了,那一幕幕感人的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

母校的作文4

  随着时间的流逝,日子一天一天的走过,伴随我多年的老师们,我要再此对你们说声“再见”了。

  离别的时间正一点一点的逼近我们,可见,我们市多么不舍得离开老师和校园的怀抱啊!我们就如婴儿般,不愿离开妈妈的怀抱!不过,我们必须离开这温暖的怀抱,去外面闯出我们的新天地!

  坐在窗边的我,看着屋外的风景,真的好美好美啊!使我念起了在校园里的快乐生活~~~

  在阳台里聊天,是我们最快乐的'一件事了!谈谈自己的心声,让同学们了解自己,也是自己的最大乐趣!有时,我们还在音乐室外面玩耍~~~~除了玩之外,我们还有爱,校园虽不大,但是,却充满了爱!有老师的爱,同学的爱还有校园的爱~~~

  老师们,你们还记得我们在军训的时候吗?记得那时候,刘老师生病了,没有带我们去军训,但我们并不为此而感到灰心,而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的种种折磨,最后,我们班终于得了列第一名,我们为此而感到高兴!还特地打电话给刘老师报喜!经过这5天的训练,我们似乎懂事了很多!

  回到校园里,我们很高兴,因为我们又可回到校园的怀抱了!虽说,我们的学习不怎么用功,但我们却被认为是全校最聪明的一个班级了!因为,如果我们班上的每一个人都勤奋起来,那成绩可惊人啊!!!

  再见,我的母校,我亲爱的老师们!我们会永远怀念你们的!因为,我们的心中永远有你们在!

母校的作文5

  我的母校是一个充满欢乐,充满希望,充满温馨的地方。

  转眼间,我就要告别六年的小学生活,离开我的母校,离开我的伙伴,离开我亲爱的老师。

  我不禁回想起和伙伴们度过的美好时光,还有那和蔼可亲的周老师。

  我六岁,妈妈牵着我的'手走进校门。一位慈祥的老师向我走来,她拉着我的手,带我走进教室,她就是周老师。她很年轻,长长的卷发,大大的眼睛,我对她的印象非常好。

  刚到新的学校,陌生的面孔,陌生的环境,使我变得非常胆小。上课时,我默默地呆在一旁听课,我的成绩迅速下降,周老师非常担心,她和同学们说:”你们可以帮老师一个忙吗?带新同学熟悉环境。”同学们答应了。很快我便熟悉了这里的环境,一待就是六年。

  这里的一草一木,我们都非常熟悉。学习也还算可以。在课堂上,看到老师那张慈祥友善的面孔,我变得更积极,不再那么胆小。

  我感谢我的母校,感谢母校给了我学习的环境;我感谢我的同学,感谢他们给了我欢乐;我感谢我的老师,感谢你们给了我温馨。

  时光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永远也猜不到下一段时光的味道,我们只能慢慢试着理解,体会每一段时光的味道。

  再见了,母校!再见了,同学们!再见了,我亲爱的老师!我将永远不会忘记你们对我的好。

母校的作文6

  再见,我亲爱的母校!我永远不会忘记你对我们的养育。我永远不会忘记你对我们的教导。你对我们的殷切希望,我一定会实现的!

  别忘了!我不能忘记老师的教导。你在课堂上为我们讲课的形象;你为我们写黑板的身影;你为我们回答难题的形象。我走过你的窗户多少次,却看到你努力备课的.身影;我只看见你换了试卷。我只看见你。

  别忘了!我不能忘记同学们的亲切问候。你真好!我仍然深深记得运动会上的400米往返。我跑完之后,晕倒在体育场旁边。你帮我上楼了。我累的时候晕倒在桌子旁。你及时发现你派我去见莫医生并保护我。直到我醒来,我才知道你一直在守护着我。啊,我怎么能忘记同学们的这种强烈感情呢!

  我不能忘记1。我不能忘记我校园的“养育”。是你教会了我知识,教会了我做人的道理,让我懂得了很多知识。我在这里长大;在这里学习;在这里变得有用!我的“根”在这里,我怎么能忘记这种强烈的校园感觉呢?啊,校园,我怎么能忘记你活泼的身体!

  我将很快离开你,可爱的校园;亲爱的老师,我很快就要离开你了。亲爱的同学们,我很快就要离开你们了!但是我怎么能忘记所有人呢?然而,我怎么能忘记我长大的校园呢?

  我得走了,我会离开所有人,但我永远不会忘记我亲爱的母校,实验小学!

母校的作文7

  是时间太细?指缝太宽?一转眼沙漏中的沙子己经倒转,带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏,进行曲不会暂停,岁月也不可能倒带重来,我终将告别我的母校,告别我的童年。

  曾记得,运动会上,同学们加油呐喊,运动员不负重望,取得第一名。正当同学们兴高采烈时,我不小心摔倒,想象中的疼痛没有到来,我低头一看,原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳,那是个温暖的怀抱,接住了我,是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血,名为“青春”的跑道上时,青翠柔软的草场,张着笑脸,为我们护航。

  曾记得,每次下雪时,同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋,将雪全部搬走,看着打扫干净的操场,我们怎么会没有成就感呢!我还特地买了一把铲子,可是再也用不上了。下一个冬天,母校虽没有了我的'欢声笑语,但学校还是我们的家,是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木;当毕业的学姐、学长回来时,我们会努力打扫学校,使学校变得更干净、漂亮。

  时间在平凡的生活中走过,就像巷子中的那个坏掉的水龙头,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名为“童年”的水桶满,换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校,我将在你的期望与照顾中扬帆远航!

母校的作文8

  母校陪伴我走过了六年,如今我已是一名初中生了,但母校的一草一木,一桌一椅,都牵动着我的心,趁着周末,我回到了母校。

  门外的松树依然挺立着,只是少了几声鸟叫,院里的国旗依然飘扬着,只是少了童年的奏歌,美丽的校园依旧存在,只是少了“我们”的衬托。

  花园里,小草弟弟脱掉了嫩绿的外套,穿上了没有活力的黄衣服,他耷拉着脑袋,是不是同我一样思念着昔日的欢笑呢?

  每位老师的房间我依然记得很清楚,此时我的.耳边仿佛又传来了老师的谆谆教导,远处的操场上嬉戏打闹的情景又渐渐浮现。看着熟悉的景物,我的脑子里出现了母校中的酸甜苦辣,我好想再次投进母校的怀抱,抚摸她的脸庞;看着她的皱纹与银发增加了多少;倾听她给我复述儿时的趣事;品尝她那甜美的乳汁;闻闻回忆的味道。

  此时,静静的母校在秋的烘托下更牵动了我的心,我的眼睛里突然涌出一股暖流,心中感慨万千,可不知道如何用语言表达出来。

  母校记录了我太多太多的东西,我别无所求,只想傻傻的陶醉在母校中,直至太阳亲吻西山的时候,清脆的鸟鸣声才唤回我的心。带着不舍,我离开了母校。我转过头,用留恋的目光看了一下母校,在这一刹那,我发现母校对我笑了一下,我不禁心头一酸,热泪又流了下来。

  纵有千言万语也无法表达出我同母校之间的感情,瞬间,在脑海中我流泻了一下感受:六载岁月恍然过,眷恋之情久牵心。百言难尽胸中情,只留感恩笔墨中。

母校的作文9

  时光如针尖上的一滴水,滴在了汪汪大海里。被无情无义的巨浪推的无影无踪。一眨眼,六年的小学生活即将过去了,我也即将与亲爱的母校依依相别了。但是,无论如何我都不会忘记母校里的一草一木和同学们那一张张笑脸······因为,发生在母校的那一桩桩,一件件往事,都如树根般深深的扎入了我的脑海。

  啊!再见了,我的幸福校园。此时此刻我突然觉得往日的那些不太起眼的花草树木竟变得如此鲜艳,如此美丽,如此迷人。啊!母校的花草树木,我热爱你们。

  昔日那宽阔美丽的操场,此时此刻变得更加宽阔更加美丽。曾记得······亲爱的母校是你让我们学到了很多知识,懂得了许多人生的道理。

  啊!再见了我的幸福老师。你就是一名辛勤的园丁,用自己的汉水教育我们这些含苞未放的花朵。让我们一天一天的.长大,一天一天的成熟。而你脸上的皱纹却一天一天增多,头上的银丝一天一天一天增多。

  您为我们操尽了心,干尽了事。就就犹如我们的亲生父亲一样。 啊!亲爱的母校是您把我领入知识的海洋,是您把我领入快乐之谷,是您让我获得了许多真挚的友谊,是您让我认识了知识渊博的老师······

  啊!亲爱的母校!假如我是船,您就是一望无际的大海。假如我是帆,您就是风。假如我是太阳,您就是蔚蓝的天空。是您给了我智慧,是您给了我力量。我热爱您。再见了!我亲爱的母校!

母校的作文10

  谁和我在一起五年了?是你——我的母校;是谁让我从一个幼稚的顽童变成了一个朝气蓬勃的少年?是你——我的母校;谁让我是一只羽毛丰满的小鸟,会飞入中学的殿堂?“还是你——我的母校。

  走进橙色的学校大门,一个宽阔的操场映入眼帘。再往前走,有两栋楼。踩着南楼梯,二楼二室是我老师。我静静地坐在教室里,欣赏着美丽的板报,抚摸着用过的桌椅,听着操场上的笑声,五年的悲欢离合,像一只天鹅扇动着翅膀,从记忆深处飞来。

  “贝尔……”熟悉的铃声响起!打开闸门后,学生像潮水一样涌出老师,涌向宽阔的操场。他们有的跳绳,有的.踢毽子,有的玩捉迷藏,个个兴高采烈,满脸通红。

  看,操场中间有一个跳高考试。三十多名学生整齐地排队等候。快看!那个同学轻如燕,毫不费力地跳过了橡皮筋。再看看这个同学。他不仅没有跳过橡皮筋,还绊倒了,周围的同学都善意地笑了。跌跌撞撞的男孩低下头,脸红了,使劲挠后脑勺,觉得很惭愧。

  我看着,忍不住笑了。因为我之前为了集体荣誉努力过,奋斗过。

  记得四年级红领巾大赛,当时我们快要输了。周围的同学拼命为我们加油,老师鼓励我们。最后,我们终于赢了。看着金光闪闪的奖项,有的人跳了三尺高,有的人互相击掌,很开心。

  啊!母校,我成长的摇篮,我即将离开你,踏入中学的门槛。让我再见你,再见你,我亲爱的母校!

母校的作文11

  在地球上某一个很渺小很渺小的角落里,有一所小学——汉杰小学,在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。

  现在那个班里的我们,已经分开,在不同的学校,不同的老师教着我们,不同的同学和我玩,我们在不同的教室,坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们,是多么留恋那所学校。在那所学校里,我们受过伤,打过架,笑过,哭过,闹过,伤心过。

  那所学校里,留下了我们的足迹,现在回到那个学校,去那我们曾经在那里读过书,考过试的班级,去坐那我们用过的板凳,去趴那我们曾经写作业的桌子,趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上,期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方,永远忘不掉的地方。

  曾经的我们坐在这里学习,老师教我们懂得了怎么做人,做人的基本礼仪,要尊老爱幼,尊敬老师与同学和谐相处。

  在这个小学里,我们待了整整六年,一样的班级,同样的老师,同样的'朋友,同样的同桌。现在我们都上七年级了,也就是大孩子懂得了离开老师,离开母校,离开好朋友,同桌,闺蜜,更是离开了我们最心爱的小学课本,是什么样的滋味。

  虽然分开了,但是那永远是我们最爱的母校,我们永远忘不掉是它陪伴我们六年成长的学校。我那曾经的同学,你们还记得吗?

母校的作文12

  每天上学的路,总会经过母校。

  我的母校是鲁北第二小学。它坐落在北河附近,毗邻新二中--我们的新校址。每当乘车上学路过那栋“孝安楼”时,那朱红色的外漆总会勾起我的回忆。我忆起母校的环境,忆起母校的人和事,忆起昔日同窗的生活和情谊。我在上课下课的往返之中度过六年,由一个懵懵懂懂的孩子逐渐长大,直到迈进新学校的大门。母校的一草一木,一砖一瓦,都历历在目。我的脑海中有漫步拾鹿园中时的惆怅,有清晨早读时的激昂,也有跑操时偷偷聊天的紧张、害怕……昔日的一点一滴犹如昨日,不会随风散去。纵使岁月如梭,时光如流,母校的那一缕阳光,那一条刚抽出新绿的柳枝,那生活中的桩桩件件,长久地印刻于心中,组成了我多彩的成长经历,为我的'过往添上了浓墨重彩的一笔。

  母校的培养,让我尽快地跟上了中学生活的步伐,成为了一名合格的中学生。图雅老师、刘老师、齐老师、李老师……她们用行动诠释了“为人师表”四个字,对我的教育如春风化雨。如果没有母校栽培,我怎得今日成绩?

  几度春秋,那间教室又坐满了人。但我们不再是我们,我们已随时间的流逝各奔东西了。母校的呵护、培养,令我一生难忘!在此,我想深深地对母校及恩师们说上一句:感谢您给我力量,感谢您让我腾飞!

母校的作文13

  从小学毕业,我就准备进入一个陌生的学校,我第一次踏入初中是因为要考入学考试,那时我的心情是既兴奋又紧张,之后的新生训练,让我对这间学校,有更多的认识,也对它愈来愈熟悉,到现在我已经快要初三了,这间学校的每一块地,我几乎都去过。

  这间学校的规模还真大,里面有一座露天的游泳池,自己一栋的图书馆,而且有好几栋大楼是学生的教室,一个大礼堂和一栋行政大楼,还有好多地方可以运动呢!每一次要上室外课时,我都要走好大一段路才会到上课的地点,为了上课时不要迟进教室,我都会在事先把,之后要上室外课时会到的'东西,都先放在坐位上,这样一下课,就不用和同学们争先恐后的,到后面的置物柜拿上室外课,要用到的东西。

  但是,只要在某一节室外课的前一节下课,有老师晚下课,这时,我们都会想尽任何的办法,让老师早一点放我们下课,准备到其他教室上课,一下课我们就赶快把书拿好,找自己的鞋子拿到教室外穿好,用最快的速度到达教室,尽可能不要迟到。

  我对这一间学校,从陌生到熟悉,还发现了好多到室外课,上课地点的捷径,我对它愈来愈熟悉,也知道如果上室外课时,没带伞过去,又突然下雨时,走哪一条路,最不会淋到雨,所以对这间学校愈来愈熟悉,也发现了好多小秘密。

母校的作文14

  我的母校是烟竹坪,从我幼儿园开始读,一直读到小学四年级,我和同学们依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]的离开了我们的母校,离开了培育我们了五年的母校,离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐,从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉,依依不舍。

  春天的时候,百花齐放[注:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。春天开的花很多:梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等,℡春天开的花很多:梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的,这么多花一起开放,引来了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一边唱歌,一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一阵微风吹来,啊!多么清香啊!沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮,但在我们心中,它超过了哈佛大学。

  冬天,下雪了,学校一片雪白白的,冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫,一切雪白白的,在这冬天中,所有的.树木都冰冻了,竹子被压弯了腰,似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有,是松树,只有它在暴风雪中屹立,只有它宁死不屈[注:宁愿死也不屈服。只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,还有的在堆雪人,可好玩了。

  别了!母校啊!我敬爱的母校,我毕业后一定来看望您。

母校的作文15

  岁月匆匆,五年丰富多彩的小学时光就要结束了。我依依不舍。在这儿,是我们学习的地方,是我们玩耍的地方。我们在这里流过汗,在这里上演着一幕幕精彩的画面。

  记得四年级时,由于学期即将结束,体育张老师想让全班的女同学帮他一起填写成长手册。

  我被发到了自己班的成长手册,便拿到隔壁的广播室去写。刚把它放在一张玻璃桌上,手往上一趴。啊!桌子碎了!我的手也因为这“突发事件“而受了伤:手被划破了!血一滴一滴地往外渗。我还没回过神来,雪儿已经叫开:”点点!你流血了!“我一看,吓了一跳。

  雪儿立刻扶我去医务室,让老师帮忙清理伤口。还一直安慰我:”再忍一忍哪,马上就好了!’,“为什么这么不小心呢?”我的心暖暖的。

  我来到班级里,同学们都围上来:“点点,你怎么样?”’还好吧?“”要不要紧呐?"我感到了集体的快乐。

  下课啦,几个女同学一起扶我上楼,使我十分不好意思。可她们却笑着说:‘没事,没事!“一放学,我刚要收拾书包,却被鹏鹏拦住,他帮我收拾起来。我的眼圈红了。

  许老师还专门找了爸爸,告诉他我的'去情况。

  尽管只是一个小小的伤口,但我受到了同学的关心,再疼我也感觉不到了。

  五年的小学时光,五年的短暂时光,五年的酸甜苦辣咸,都在我脑海中一一闪现。啊!母校,我即将升入中学就读,我一定会回来看您的!

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