什么的滋味五年级作文

什么的滋味五年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的什么的滋味五年级作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

什么的滋味五年级作文 1

　　快乐是什么?有人说，快乐犹如一碗清汤，在你饥渴时露出微笑;快乐犹如一碗淡茶，淡淡的清香驱走你的忧伤;快乐犹如清新的空气，让你的'烦恼瞬间消失，变得神清气爽。那一次，我也品尝到了快乐的滋味。

　　有一次，我独自乘车去奶奶家玩。公共汽车到了一个站点停下，只见那站点候车的人特别多，车还没停稳，那些人就像一窝蜂似的争着拥上车。最后一位上车的是一位老奶奶，只见她颤巍巍地走上车，车上早已没有了座位。她来到我前一个座位前站定，那座位上坐着一位年轻人，可这位年轻人似乎根本没看见老人，戴着耳机在享受着美妙的音乐。我很快站起来，礼貌地对老奶奶说：“奶奶，坐我这儿吧!”老奶奶说：“孩子，你坐吧。”我连忙说：“不!您年纪这么大了，站着很容易跌跤的。还是您坐吧，我站着就可以了。”就这样老奶奶坐在了我的座位上。这时我听到了后面座位上一位阿姨对坐在她身上的一个小男孩说：“杰儿，你看人家小姐姐多有礼貌，多懂事，知道要把座位让给老奶奶坐，你要向这位姐姐学习，做个有礼貌的孩子啊。”“小姐姐真好!”小男孩的目光移向了我。我以一个微笑迎接他的目光，这滋味感觉真好。

　　在学到高尔基给儿子信中的一句话“给，永远比拿愉快!”时，我更加明白了快乐就是给予别人帮助后的心境。现在回想起来，心里还是那么甜甜的!

什么的滋味五年级作文 2

　　我想每个人都可能会有害怕的时候，无一例外。我也一样，我怕黑，怕死，怕疼，怕苦，甚至连蚂蚱，蟑螂，老鼠之类的小虫子都被吓的哇哇直哭。我还有恐高症，站在四层高的楼上都吓的腿发软，因为这个，像摩天轮，海盗船，过山车等游戏我都没玩过。可是，我觉得我好懦弱，一个大姑娘竟然怕这怕那。好无能。所以，我今天参加了一个活动———北京生存岛两日游。

　　我之所以会去那里旅游，是因为那里有一些挑战自我的项目。比如攀岩，登山，速降等一些挑战性项目。我虽然心里怕怕的，但是我不能退缩，借这个机会，既可以挑战自我，还可以写出游记。何乐而不为呢？

　　北京生存岛新概念旅游基地是首创集团下属企业，是旅游市场最惹人注目的一道新奇而亮丽的风景线。投资5000万元在京郊旅游资源最密集的`怀柔区红螺山旅游开发区的青山绿水间，生存岛以全新的思维、全新的视角向人们诠释了国内首创的以创造、运动、审美、度假、培训为宗旨的新概念旅游模式。并且工艺园里可以将自己制作的东西带回家。我光听就怦然心动了。有的同学听见饭菜无限量供应时，竟然扬言不吃饭了，到时候吃它个够！我们乐的快把房顶炸开了。

　　我们24号出发，去两天。我可能两天都见不到亲爱的大家拉。柠檬茶姐姐一定要想我哦。嫣然姐姐也要想我。还有溪影清清姐姐都要想我哦！大家虽然可能会觉得有写大惊小怪，可是我一天见不着你们我就想你们，真的。还有，大家鼓励我一下，我去那可是鼓足勇气的呢！还有一件事，我家的键盘的部分重要键终于能用了。太好了。真是奇怪哦。自己就好了，也不用修。

什么的滋味五年级作文 3

　　人人都有失败的烦恼，里面也有父母的叨唠。而我也不例外。

　　在我四年级的时候，期末评三好。我心里想：我年年都是，这一次肯定也是吧。只看见老师表情严肃的`看着我。我心想，难道进不了三好学生了吗？于是老师说：“现在，我们开始。谁要毛遂自荐。”说完，老师看了看全班说：“那好我们就民主投票吧。”只见老师在黑板上写名字。我们在举手投票，只有几个投我的。一会功夫，评完了。老师念道：“侯庆凡，谷瑞越……”就是没我名字。我急的眼睛都红润起来。放了学，回到了家。我勇敢的走到妈妈面前吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈…我没有…拿到三好学生。”只见妈妈的脸就像晴转阴一样，唾沫星子乱飞的说：“你看你，前几个学期还行。到了这个学期，整天只知道玩。还经常吹牛。”

　　话还没说完，我就打断了说：“每个人都有失败的时候。我也不例外。”妈妈指着我的头说“你还惜说呢。我看今天晚上别想玩你的电脑了。”刚说完，姑姑就来了我心想：救兵来了。只见姑姑问我：“考的怎摸样？”我刚想说，就被妈妈抢了说：“别提了，连一个奖状都没拿到。”只见姑姑采纳了我的话说：“人都有失败的时候。对吧，传毅。”我边含着眼泪边点了点头。我乘胜追击，把姑姑当成挡箭牌说：“我想去姑姑家。”妈妈说：“不行。”我一听这话，眼泪像珍珠一样掉下来说：“在这干什莫整天都挨批。”姑姑一听这话，笑了。妈妈生气的说：“走吧，走吧。走了还不让人生气呢。”于是，我成功的避开了这场灾难。原来失败的滋味是这么难受。但是，俗话说得好，失败是成功之母嘛。

　　所以以后我要继续努力，取得更好的成绩。

什么的滋味五年级作文 4

　　轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。

　　于汗水中成长，先苦后甜。时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。

　　于生活中成长，丰富多彩。那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗？不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的.社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识。教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……

　　这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。

　　于友谊中成长，甜彻心扉。有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望。她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。

　　时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。

什么的滋味五年级作文 5

　　阳光下母亲微躬的身子映入了我的眼帘，既熟悉又陌生。母亲轻搓着我的头发，娴熟的手法使我感觉很舒服。

　　很小的时候，我最怕洗头，母亲就一手抱着我，另一只手冲洗。而我就像刚出生的'婴儿一样哇哇大哭，洗完后母亲常热得大汗淋漓。

　　稍大一点，母亲一只手再也抱不动我了。当然我也渐渐懂事了许多，我总是自己乖乖地找来两个小板凳，躺在上面，伸着头任母亲洗。但有时几滴水不小心进了眼睛里，我也总是会哭着笑着责怪母亲的大意，总是利地取一条毛巾给我擦。

　　后来，我会自己洗头了。但每次都是水龙头一开，粗粗一搓就完事。我自己却对这种快捷感到满足。但不久，母亲看我鸡窝一样的头发，就调侃地说：“看着你的头发，我手又痒痒了，我再给你洗一次头吧！”

　　是啊，已经很久了，母亲已经很有没有为我洗头了，渐渐在长大的我和母亲之间似乎一直都保持着一段距离。我很任性，甚至倔将地以为自己长大了，了不起了。但母亲对我的态度却从来未改变过。我们也有过很多分歧，有时甚至会吵起来，自然大多都是母亲屈服于我的。

　　“烫吗？”母亲总是很小心，“嗯，正好。”尽管有些偏冷，但我也不忍心扫母亲的兴。因为总躺着看着母亲很是尴尬，所以洗完，我猛得抬头，想快点离开拿毛巾。但是我猛然发现母亲眉角又多了几丝皱纹，她满头大汗地笑着说：“记得我第一次给你洗头，你才这么大点，现在已经这么大了。”母亲说边用手比划着。母亲的爱，就像一杯热牛奶，温暖甜蜜。

　　母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱！成长的道路上，我品尝了母爱的滋味。

什么的滋味五年级作文 6

　　老师是深知之河、智慧之河，老师是智慧之渡船，老师是我人生路上的路标。

　　我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发，有智慧的眼睛，耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养，我的字还是歪歪的，我的作文还是一句话不通的作文。

　　有一次，香香老师让我们回家手写作文，标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了，我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的?

　　我回家了。左边想，右边想，怎么也想不到题材，用三言两语应对作文，等明天被老师骂吧直到第二天，我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了，我们都端正地回到各自的位置，香香老师抱着很多作文进了教室，一个接一个地送给我们，但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台，我一下子惊呆了，想:结束了，这次真的结束了!我颤抖地走上讲台，香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲，你的选材很好，但字写得不太好，作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了，香香老师一直告诉我写作文的细节，告诉我好词佳句和名言名句，还有长篇古诗中的语段，把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的`手，告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我，我仔细听。

　　快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我，一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字，我在省级考三级时取得了优异的成绩。

　　如果不是香香老师，我就不会这么优秀。我是种子，香香老师是我的肥料和水，让我扎根发芽。

　　我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。

什么的滋味五年级作文 7

　　几乎每个晚上，父母都会出去跑步。而每次回来时，总会洋溢着欢声笑语。我不解地问：“发生什么了？”他们却笑而不语。

　　那天，月光洒向大地，宁静的夜晚，几颗星星眯着眼睛，那样祥和。我歪着脑袋，向父亲申请进入跑步的行列，他欣然同意。

　　在小路上跑着，夜深人静，一片漆黑。我丝毫没有感受到一丝一毫值得开心的事情。相反，在长时间的运动下，我的身体越发不堪重负，好像背了千斤重的担子一般。父亲却一声不吭，依旧埋着头。终于，我停下了脚步，表示跑不动了。本满心希望我们能半途而返，可他只是放慢脚步，并不曾理我。我霎时如泄了气的皮球，不情不愿地跟在父亲身后，渴望早点到达目的地。

　　路上车水马龙，在我眼里，它是如此的嘈杂……

　　没过一会儿，我便追上了放慢脚步的他。就在一切又要恢复平静的时候，父亲才开启了话匣子，与我老生常谈起来。我们聊的很融洽，似乎是一对无话不谈的朋友一般。“冷吗？”父亲慈祥地问我。说着，便把他的那套运动服披在我的身上。我的心中涌起一股暖流，遍布全身。

　　我抬头望了望父亲，乌黑的头发中还是能看见几缕白发，略显黝黑的脸庞上，一双眼睛依然炯炯有神，散发出光彩。可是，父亲的背驼了，他已经没有我印象中那么强壮了。这都是岁月留下的`痕迹啊！

　　我霎时明白了父亲的用意，他跑步并不是为了锻炼，而是增进亲人之间的感情。我倚靠在他的肩上，做了一个梦。梦中，父亲依旧是那么强壮，那么高大……

　　幸福的滋味，我久久不能忘怀！

什么的滋味五年级作文 8

　　“嚓”随着一声人与车摩擦的声音，车停住了，人停住了……愣了一下之后，交警叔叔跑了过去，车的司机也下车了。原来是出租车司机闯红灯。我的同学和我被出租车碰了一下，更准确地说，我们只是与车射擦了一下而己。

　　可是，交警叔叔坚持要把我们带到警卫亭，先让我们作了记录，然后又送我们到医院检查，并通知了我们的父母。

　　几分钟之后，我的爸爸就从工作单位——乔家门赶到医院了，而同学的爸爸却还没到。那个时候，我就感到非常自豪、激动，因为我感到爸爸是那么地爱我。我想，虽然我有些地方比不上我的同学，但是我的爸爸比她的爸爸好得多，我得到的父爱一定比她多！

　　现在回想起来，那是一种幸福：是一种其它人体会不到的幸福，其它人给予不了的幸福。

　　如果说妈妈的爱像花儿一样浓烈，那么爸爸的爱就像泥土一样清香。不在“风雨”后，我们是闻不到“泥土”的芳香的`。爸爸总是在背后默默地支持我，而把一切重担都拦到自己身上。

　　从小到大，我和爸爸是无话不谈的。我上幼儿园的时候，总会生气地问爸爸：“老师为什么不把红花发给我？”小学的时候，我也总苦着脸对爸爸说：“那道数学题不会解。”初中的时候，我眨巴着眼睛小声告诉爸爸：“我很欣赏一个男生。”爸爸总是一笑而过，说：“红花不能你一人拿呀，别的小朋友也要啊……”“自己再想想看，多读几遍题目……”“这是很正常的嘛，青春期嘛……”爸爸永远是世界上最好的倾诉者。

　　在我心里，爸爸像一座山，威严高大的他带给我独一无二的幸福滋味。我希望就这样长久下去，久的我都不知道长大，久的爸爸都不知道变老，久的……无论多久，这种幸福滋味都在我心灵最脆弱的地方停留。

什么的滋味五年级作文 9

　　我很庆幸自己没有出生在大城市，而是生活在农村。我住过简易的平板房，吃过地瓜野菜，踩过鸡毛鸭粪，摸过稻草人的破布衫，看过蜻蜓点水，钓过鱼仔泥鳅——这些都能成为我口头炫耀的资本。

　　乡下的山河干净。山清秀，水柔长。山上，各色各状的石头随性地躺着，石头底下常有蠕动的毛毛虫，或是长长的蜈蚣。若经过低梢的林子，总会有肥嘟嘟的青虫伏在上头，竹枝头会有枯黄的竹节虫。远处的梢头总有欢鸣的鸟雀。两座比邻的山的怀里是溪流，流得安静，从容。我曾试图探寻溪的源头，却无果而终，那清亮的水从何而来我还不曾知晓。这溪里好东西真不少。捉到小鱼小虾是常事。若运气好，还能摸到小毛蟹。把这些河鲜带回家，用土灶铁锅烧起来，方圆十里都能嗅到香气。溪里的石头也分外漂亮，有些白得透亮，有些绿得深沉，有些蓝得淡雅，有些红得灿烂。

　　一方山水养育一方人。因为山水的清雅，所以乡下的人淳朴。乡下人少，又住得远，乡里乡亲都胜似一家人。记得听母亲说过，每逢开春，乡间就会荡起“赊小鸡哎赊小鸡”的吆喝声，悠扬、飘曳，像单纯的童谣。所谓赊小鸡，就是用先欠后还的方式买新孵的鸡崽。卖家是游贩，挑着担子翻山越岭。你赊多少鸡崽，他都记在小本子上，来年开春他再来时，你用鸡蛋顶账，从不用担心欠债人搬了家或有其它变故而不认账。乡里人就这样，没有弯曲的逻辑，用最简单的`约定，做最天真的生意，能省的心思全省了。若你在外头，天下起了雨，也不必担心晾晒的衣物被雨淋湿，自有乡邻帮忙把衣服收起，平平整整放进你的屋里。或是家里头大锅饭不够吃了，端个碗，随意找户人家讨些，都会受到主人的热情款待。

　　乡村的滋味，素馅的人心，是这百味人世里一道最为淳美的味道。

什么的滋味五年级作文 10

　　我爸是一位常年工作，一年都不回来看我几次的父亲。每当他回到家中，必定是休假。

　　那天，他拎着肉和礼物回到家，多日的出差才显得更加瘦小。母亲去迎接拎着肉，就去了厨房，父亲直径走到奶奶屋中询问身体状况，而我才刚刚放下暑假作业出来。

　　走到沙发边坐下，父亲也与我聊聊学习，此刻厨房里冒出了炸油声。

　　随着时光的流动，菜也陆陆续续的端到了桌上。最盛大的还是母亲的绝活——红烧肉。

　　一家四口坐在饭桌上准备吃饭，我就将一块儿瘦肉多的夹给父亲“好久不回来了，父亲请吃！”而父亲并没有收下而是夹给了奶奶“妈，儿子工作繁忙没有关注您，这块肉您吃！”父亲面带笑容的说。“孙子啊，你看着肉大，吃了考试分就高！”奶奶又慢慢地夹给了我。大家一想红烧肉被奶奶一说竟然跟成绩挂钩了，桌上一盘笑声。

　　回神一想，父亲给奶奶是孝道的体现。于是我准备给母亲，而她神机妙算，早已知道我的心思。说道：“事不过三，儿子你要吃了哦。”我只好吃下那块肉反复周转的大块瘦肉，那个味儿别提了，就是一个字——香！当我吃下肉后，大家才开始动筷。奶奶的牙口不好就没有吃什么，父亲就立刻去厨房煮粥，却不知母亲早已煮好，他非常自责的说：“我只顾着做生意了，却对家人有极大的疏忽。”他盛了一碗稀粥就去找奶奶了，一小口的吹，一小口的喂，家依然是那么和睦。

　　奶奶亲情的味道是爸爸喂的`粥，父亲的温暖是休假与家人的陪伴，而我呢？是一家人浓浓的爱，浓浓的暖，浓浓的亲情。还有红烧肉，浓浓的香。身边的亲情，需要大家去呵护，去品味！

什么的滋味五年级作文 11

　　冠军是一种骄傲；冠军是一种荣耀。当我是冠军时，我的滋味也许和别人不一样。

　　冠军总是出现在身边，或许是考场，或许是赛道，又或许是科研等方面。

　　我从小就在心里埋下了一粒种子：我要拿第一名，我要当冠军！从那时起，我就在跑道上练了近千次。起跑，从脚蹬上冲出去，每天都有爆发式的训练。虽然很累，但，我绝不倒下，因为那是我的梦想啊！在一次运动会上，我夺得第一名，可我不能骄傲，毕竟，对手还很多。

　　在一次比赛中，我因慢了0.08秒就被淘汰了。可我不甘心，希望明年能再战。也许对手比我强大得多；也许，我会再一次淘汰，但是我没输，我还有机会。每一天，每一夜我在田径场上独自仰望星空：难道我的梦想真的.就无法实现了吗？每当我问完自己都深有感触，于是，我不断提高自己的成绩，冲刺，再冲刺，朝着自己的梦想前进。我的梦想也可能遥不可及，但，我也会奋力地追，毕竟，那是我的梦想啊！

　　第二年我又一次站在比赛场上，为自己的梦想所努力。在开始我被对手超越，变为最后一个。但是我要扭转乾坤！我要为自己的梦想而奋力拼搏一次！那种被超越的滋味真的不好受，顿时，那种情绪化为爆发的力量，冲刺！我反超了对手，在万人目睹的情况下，我夺冠了！

　　我成功了，拿到了奖杯，我才明白，冠军不仅是一种荣誉，更是一种精神，是一种拼搏，一种不服输，一种为了梦想而坚持不懈的精神。那种滋味有棒棒糖的甜，也有汗水的苦涩。这种滋味真的很甜，很好，特别是经过努力得来的。

什么的滋味五年级作文 12

　　时间如白驹过隙，转眼间，我已经走过了十几个春夏秋冬。我在快乐地成长着。成长对于每个人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各种滋味尽在其中。

　　酸，就像给我们的心灵喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心灵再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在数学考试，我拿出一个草稿本来计算，却被同桌一眼瞄到了草稿本上的题，他认定我在“作弊”，我的心受了重大的创伤—委屈。卷子发下来了，我考了一百分，同桌愤愤不平地告到老师那儿了，我束手无策，哑口无言，最后不明不白的，我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了这委屈。

　　甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的`。一个容易感冒的冬季，我得了一次严重的风寒。它令我头晕、恶心、四肢无力，那一次我卧床不起，学校里足足请了三周的病假，当我重新回到校园时就进行了一场模拟考试。我突然发现上面的题十分熟悉。那些都是同学们课后为我辅导的题目。一看题、眼睛一转、脑袋一想就提笔顺答。出乎我的意料，我考出了好成绩，老师也给我了一个大大的赞。

　　苦，就像喝了一大杯苦瓜汁。考试，我也有失误的时候—不及格。我的成绩如同青蛙跳一样。这次我又抱了个不及格三个字回家了。别看我一脸平静，心里的滋味别提多苦涩了。我用了那双写这张卷子的手使劲扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都喷出来了。这种苦涩令我不知所措。

　　既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有时是一个乖巧可爱的小女孩，有时是一个地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敌，女生的救星，任何男女大战，只要我出马男生都提心吊胆了。从此，各派安宁。

　　我的成长就像五味瓶一样，滋味丰富多彩。我品尝着，快乐着，也成长着。

什么的滋味五年级作文 13

　　我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家尝过吗?我今天就要把这滋味分享给你们!

　　一个星期六的下午，妈妈和我从城隍庙满载而归，我兴冲冲地拿起刚买的十字绣叫妈妈教我绣。

　　妈妈先拿起针线打了个结，接着按照图纸绣了起来。我看妈妈绣得又快又好，还以为绣十字绣是多么简单的事呢，谁知我刚拿起针，它就给我了个“下马威”，我的手指被它那锋利的`针尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，赶快用嘴吸出手指上渗出的红血丝。……我重新拿起不听话的针，继续绣，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上这下它可把我惹毛了：我绣了这么久它还不听我的话，这绣花针真是像个顽皮的小孩，一点都不乖。我索性丢下十字绣，不绣了。

　　妈妈见我的老毛病又犯了，语重心长地说：“妈妈让你绣十字绣就是磨磨你的耐心。来，再仔细看我怎么绣的。”看着妈妈一针一线地绣，我也慢慢静下心来再次拿起十字绣跟妈妈学着绣。

　　我耐心地绣着，针儿似乎越来越听我的话了，不再和我“对着干”了，我绣得更加兴趣盎然。渐渐地，我越绣越顺，一只可爱的kt猫的轮廓绣出来了。我高兴得手舞足蹈，妈妈也在一边鼓励我：“哇!太棒了!濛濛，你真厉害!”哈哈，我终于会绣十字绣啦!

　　成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌满了欢乐，也灌满了喜悦，成功的滋味，是无以言表的，没有亲身经历过的人，是无法体会的。

什么的滋味五年级作文 14

　　时间一眨眼的过了，初二的梦也渐渐飘走了，留给我们的是一片片回忆的叶片，漫步校园，拾起叶片，看了一眼，我感受到了——甜。

　　梦的开始

　　初二开学第一天，班主任就迈着轻盈的步子，喜气洋洋得对我们说：“今年有竞赛，望大家努力学习了。”我的心颤了一下。

　　梦的接链

　　果然不出所料，开学几天来，我们便忙的不亦乐乎，早晨，五点四十五准时起床，六点准时到班，开始伊伊的读书。

　　上课了数学老师满头大汗把一张张卷子拼命地讲完，物理老师则见机行动拼命地发卷子，一张不够第二张，英语老师来了，他手里拿着一本本书，那是他刚收来的“课外书”，进班后，先说一句：“以后这种书然我少见到。”扭头在黑板上狂写，粉笔擦擦地画着，我们的心也一点点的滴着血，流着泪，但怀着最后一丝希望看着语文老师，只见他一句话不说，挥手写下七个大字：如同以上三位老师。

　　梦的延续

　　日子一天天过着，卷子一点点的写着，知识也在一点点的`丰富着，只不过的是离竞赛越来越近了，我的心紧了。

　　梦的末端

　　这一天，竞赛的这一天来了，现在的我感谢老师对我们的那一张张卷纸，那一声声的：“以后这种书让我少见”“如同以上三位老师”因为我感到了——甜，看着老师们对我的教育，这张卷上的题都是老师们平时对我们要求的题，如果没有平时的努力哪得现在的成功。

　　梦醒了

　　“叮铃铃”，交卷了，我满怀信心的把卷子放在桌子上大步流星走出门，高喊一声，老是谢谢您的辛勤劳动，才换的我们的成功。

　　平时的困难，在考场上烟消云散，我感受到了甜，考试结束后，我感受到了甜。

　　原来甜是在努力的背后才能尝到的啊！

什么的滋味五年级作文 15

　　请掀开生活外层的布，去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，温情就藏匿于万物之中。——题记

　　这吹不起褶皱的日复一日里，灰蒙的雾飞进世人的眼睛，把鲜艳的色彩全都捎了去，再要问起什么是温情，都只剩下摇头了。

　　而我却是擦亮了眼，把雾气驱之于外。于我来说，一山一河，一草一木，皆是这世间赠与我的温情。于是，我愈发愿意去寻找，去发现，去探索，那被掩埋的——温情的滋味。

　　滴滴春雨，润我情深

　　是夜，苍穹深处席来的晚风掠起枝叶摇曳，把沙沙声留在这寂静的春天，我迎着风声探出窗外，恰有雨滴擦过了脸。是春雨来了。万丈高空倾泻下独属于春天的雨，悠长且深情。打在屋檐上，打在草地里，打在池塘中，我听着雨声，缓缓闭了眼。我好像看到雨中小芽冒雨成长，它似在张口，把上天降临的甘露化作营养。我好像看见人行道上有人在雨中奔走，在春雨滴落的另一个角落，有盼他回家的亲人。春雨趟过之处，多了一份生机，多了一份深情。只有我知道，这是春雨的温情。这不正是温情的滋味？！

　　蝉鸣绵绵，唱我青春

　　夏日的蝉鸣永远聒噪，我却不觉得它吵，这明明是独属于夏天的.热烈啊！蝉鸣是夏天的代名词，是自然最动听的交响乐，我爱坐于树荫下，欣赏骄阳从枝叶缝隙中挤进来而落在草地上的光斑，忠实地聆听树上的蝉长而不绝地鸣唱。而这蝉鸣好似青春，热烈而经久，这是蝉鸣用生命留下的杰作！也是唱响青春的杰作！只有我知道，这是夏日的温情，这正是温情的滋味啊！

　　世间美好，温暖柔和的事物不断向我们奔涌而来，生活在细微处凭添了一分色彩，而这色彩映入了我的眼。温情的滋味，我尝到了。

什么的滋味五年级作文 16

　　凉风习习地吹过，太阳失去了往日的光芒，我的心情跌倒了谷底。心，莫名的痛。用抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。来形容我的心情再适合不过了。

　　现在才知道，原来失败的感觉是这样的，那种感觉比窒息还要难受。记得那次期末的前几天，我正奋力的复习着各科的功课，但唯独数学复习的最少，并不是因为我不喜欢，也不是因为我学的不好，而是学的很好，总是名列前茅，心里默默的便想数学那么简单，还用的着复习吗，不就是算数吗，太简单了，此后几天便没有再复习数学，我信心满满的进入考场，做完了一张张的试卷，终于到了最后一场也就是数学，我进入考场拿到试卷后并没有马上就做，因为我认为数学太简单，但是我错了，最后五分钟还有四道大题没做，我顿时慌了神，紧紧张张把题做完，本已松了一口气，可是第二天我进入教室，以为会表扬我的正确率，但刚进门就看见眼神直勾勾的看着我，我拿到我的试卷发现我才考了八十六分，离我预计的.差的不是一星半点，我借了我周围的卷子反复核对生怕老师看错了题，但可惜的是我的的确确是八十六分，我的头低下，想着父母老师那期盼的眼神，我回到家，天上下起了大雨，这无情的雨扑灭了希望的火花，淋湿了我的心灵，但一瞬间，我想通了，我相信只要我从现在开始，努力学习一定会获得好的成绩。

　　我品尝到了失败的滋味，那是多么令人记忆犹新，难以忘怀；我品尝到了失败的滋味，给了我警惕，给了我无限的反思与检讨；我品尝到了失败的滋味，它将令我重拾自信重新出发，重新挑战自我。

什么的滋味五年级作文 17

　　青春，人生最美好的时刻；青春，人生最重要的时刻；青春，甜滋苦味都有一一具备的时刻；青春……

　　营养快线

　　青春，如同营养快线，在人生的道路上，给我提供精神的`粮食，在这期间，它给予我养料，让我充实的度过每一天。错过了这一段时间，营养快线已经变质，不能在继续使用了。那么，想再吸收养料，也无从寻找了，所以，要抓紧时间，吸收充分的养料，来让自己充实起来。

　　青春，好象一杯浓浓的咖啡，刚如嘴时，很苦，但过了一会，感觉到满嘴都是香气。先苦后甜，这也是青春的滋味，这段时间，是人生最重要的时刻，不抓紧学习，过后就晚了，所以，苦也就是这一段时间了，如咖啡，刚如嘴时，感到非常苦，但忍一会儿之后，感到自己的充实，满嘴香气，这时，你回觉得苦也是值得的。

　　鹤顶红

　　青春，仿佛是一瓶鹤顶红，在你刚和下去的时候，也许会感觉到什么也没有，但一段时间后，你会发现你错了，但已经改变不过来了。有句俗话叫做：人之处，性本善。说的很好，虽然青春时期一不是人之处，但是，这段时间所养成的习惯，可以说已经定形了你，你的人生。所以，在这期间，要更加小心，不要误如歧途。象喝了鹤顶红一样，也许你开始不注意，但等到发现的时候，已经晚了，所以，端正自己，养成良好习惯，为你以后的人升打下坚定的基础。不要尝试“鹤顶红”。

　　变质牛奶

　　青春，有利也有不利，变质的牛奶，喝了肚子会疼，尽量不要尝试不样该做的事，即然是春天，就不要去做秋天的事，把握机会，让生命异常光辉。

　　青春的滋味五味具全，但我会选择“营养快线”，“咖啡”。一个补充精神的粮食，另一个让我明白先苦后甜才是收获。

什么的滋味五年级作文 18

　　成功的滋味在于兴奋；成功的滋味在于愉悦；成功的滋味在于胜利。——题记

　　上个星期四和星期五我们学校举行了一年一度的春季运动会。开幕仪式非常的隆重。等校长宣布开幕式结束后，整个运动会都沸腾了起来。

　　首先是一百米和二百米短跑比赛，然后是铅球和跳高。我参加的是一百米短跑和跳高。

　　第一个项目就是一百米短跑。哎！我怎么这么倒霉啊！

　　我们都站在了赛场上。我此时此刻的心情是又激动又兴奋。当裁判员吹起了口哨，说了预备，我已经准备好了。裁判员的枪“砰”的'一声打了出去，其他人都在开始跑。而我的脚突然打滑了，结果比人落了好几米。我自己对自己说：没关系。

　　当其他人都到了终点，而我是在赛场上的最后一位。顿时，我的眼睛就流出了眼泪。我刚才的意志去哪了，我知道我没有给班级争分数。同学们都在安慰我“没关系，不就是那几个分数吗？你不是还有一个跳高吗，你可以参加好这个项目就可以为班级争更多的分数呀。”

　　我听了同学们的安慰。于是，我把眼泪擦干净，又喝了一大口水，开始去跳高。我的同学们都来看我跳高，都来给我加油打气。

　　我看着那又粗又壮的杆子，心里还是有点怕怕的。心想：那个杆子会不会把我的腿给弄伤了呀？我心里想到这个问题就不敢上前跳。同学们鼓励着我。于是我鼓起劲心，把心先平静下来，又喝了一口水压了压紧张，又活动了腿。当时我的腿是软的，连站都站不稳了，不过现在好多了。

　　裁判员说“开始”我就一个劲的往前跑，然后把我腿上的劲都使出来，一个劲的往上跳，没想到我竟然过了。

　　又挑战比上一次还高的米数。我还有信心，我还能跳过去。真的，真的跳过去了！

　　有信心才充满希望！

　　这场运动会，我品尝了成功的滋味！

什么的滋味五年级作文 19

　　李成俊

　　人生有五味——酸、甜、苦、辣、咸，那发呆是什么滋味呢？

　　上个星期二，我觉没有睡好，来到学校懒洋洋的，感觉每走一步都像踩在棉花糖上一样，每走一步，感觉穿着千斤重的鞋子一般寸步难行。

　　好不容易挨到了教室，老师正在讲题目，前几分钟我还能全神贯注，但过了一会儿就非常累，不经意间发起呆，当我还在想着昨晚的梦乡，想着今天快快把作业写好，好好睡个觉，我恨不得现在是自习课，发呆发个够。我眼睛斜视着窗户，看到天上有几只鸟在飞，想“思援弓缴而射之”把它射下来，感觉一切都在神游一般。感觉自己神清气爽，跟神仙一样，也不觉得困了，感觉一切都好太多了。

　　当我还在遐想的时候，突然听见老师在喊我的名字，我猛地抬起头，原来老师在叫我回答这个问题。而我却完全不知道讲到第几题了。我一脸茫然紧皱眉头，过了几秒才反应过来。我赶忙往旁边瞄了一眼，一副“做贼心虚”的样子。我瞄到了一眼答案，对老师说了一声答案，这时又慢慢吞吞的讲出了这道题的`解题思路。而我却不能“心安理得”的坐下去。

　　我看见身旁的这几位同学听得聚精会神，而我却在这里发呆，因此我应该向他们学习，听课时一心一意，不能三心二意。

　　从这件事情，得到了一个启示：上课认认真真听讲，不能再像这一次一样发呆了！这发呆的滋味可真不好受呀！

什么的滋味五年级作文 20

　　踏着清晨的阳光，我走在路上，急匆匆的脚步却突然为眼前的一幕而驻足了。

　　在我前方不远处，一个手推自行车的中年男子正仰着脸冲着楼上“喵喵”地学着猫叫，那孩子般专注的表情及自得其乐的神态此时竟洋溢在一个年近四十的汉子的脸上，不禁引起我的好奇。

　　我不由自主地向楼上瞧去，在那一瞬间，我的心被深深打动了。

　　我看见在三楼的'窗台上站着一只小猫，瞪着圆圆的眼睛“对视”着楼下的男子，小猫的身后站着一位中年主妇，笑盈盈地冲着楼下挥手，温柔地眼神中透着无尽的关怀。

　　多么温情的一幕，此时此刻，此情此景，让我体会一种溢于言表的幸福，它不同于父母的爱，不同于恋人的情，也不同于间的久别重逢或亲人间的团聚，她就像月下小饮，林间小憩，沙滩漫步时海风的亲吻，是那样沁人心脾。一只小猫，一对夫妇，楼上楼下的遥相呼应，透着淡淡的惬意，带着浓浓的幸福。

　　我忽然明白，原来幸福不是绝对私有的，它也是可以与人分享，共同品味的。一个幸福的微笑，一声幸福的呼叫，不仅会深深地打动自己，也能感染和带动别人。我终于能够体会那样的意境，就在我停驻于幸福前方时，就在我幸福观望一瞬。

　　每个人都有属于自己的美好幸福，可能是亲情，可能是，抑或是一份令人羡慕的爱情。当一切如烟花般绚丽凋散后，除了淡淡的落寞，更多的还是洒满微笑的回忆。在那一瞬，你会明白什么是真正的幸福，会懂得怎样才能更加幸福。

　　幸福，随时随地，俯首可拾，品尝幸福的滋味如此简单。

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