【热】菊花的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的菊花的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
菊花的作文 篇1
今天，天气晴朗、阳关明媚，我和爸爸来到抱石公园，看一年一度的菊花展。
菊花有许多种颜色：红的似火，黄的赛金，白的如冰雪，粉的像霞。菊花有的还没盛开，像害羞的小姑娘躲在叶子哥哥的后面；有的.快枯萎了，像做错事的小朋友；还有的已经盛开了，像太阳公公的笑脸。一阵风吹过，菊花的叶子在摇动，好像在向我们打招呼呢！公园里人山人海，有的人摘了几朵想带回家留作纪念，有的人拿出画纸，想把这美丽的景物画下来，还有的人拿出相机在拍照，连爸爸也拿出相机把它拍了下来。
时间过的真快，一转眼就到了傍晚，我和爸爸依依不舍地离开公园，我心想：别难过，明年还会来的。
菊花的作文 篇2
孩子和妈妈在树林里捉迷藏。
两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走，追着扑楞楞的小辫儿，飘进花丛里不见了。
“妈妈，你找呀，看我藏在哪?”
妈妈故意不往花丛那边看，却向一棵大树走去。树儿轻轻摇，发出哗啦啦、哗啦啦的.响声，一簇簇小蘑菇，擎着伞儿站树下。
“妈妈，别到大树后面找，那里有小鸟，别吓飞了它!”
妈妈停住了，还是不往花丛那边望，却故意用手拨开草丛。一只大肚蝈蝈被惊动了，一个高儿蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。
“妈妈，别到草棵里找，那里有小兔，别吓跑了它!”
这时，妈妈踮起脚尖儿，一步步向花丛走去。孩子闭着眼，格格笑着。突然，妈妈一下把孩子抱住了。
孩子仰着脸儿，不明白地问：“妈妈，你怎么知道我藏在花里呀?”
妈妈甜甜地说：“我的小妞妞，是朵会说会笑的山菊花!”
菊花的作文 篇3
人在旅途，总会有看不完的景致，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。
五年级下半学期的时候，老妈给我买了一小包万寿菊的种子和几个花盆。我满心欢喜地栽下这几颗瘦长的种子，天天浇水，悉心照料。过了几月，我那三分热度早就没了影儿。最后一次看到的万寿菊早已有了叶，在花骨朵儿的“樱唇”里露出了金黄的“小舌头”。一个星期六上午，天蓝得格外纯净，那些漂浮在天空中的云，时而似薄如蝉翼的纱，时而又幻化成大团的棉花糖，时而又分化出一朵朵令人惊羡的万寿菊。咦？万寿菊？说起来我好久没有给它浇水了，不知道它还是否保存着那浓郁的生命能量呢？我快步走向了阳台的一个角落边，眼前的.景象真的，真的，真的让我惊呆了，花盆里一片勃勃生机。好几十株青草——或许说是杂草更贴切——都是那样的青翠；它舒展着它的几只“嫩手”，那自然而又优雅的线条，仿佛蕴含着生命的完美基因与至高的美丽；叶片上满是精致的纹理，宛如自然的精灵降临于世，诉说着某种至高的尊严，而那原本鲜嫩欲滴的万寿菊却无力地瘫倒在冰冷的泥土上，用枯黄瘦弱的身躯，狼狈不堪地蜷缩在角落里，苟延残喘。
我不禁感慨，一道灵光在我脑中划过：接受施舍的万寿菊，有着高贵的容貌，甘愿接受接受一切施舍，一旦失去，也就将万动不复，颜面扫地，从此不再高贵；不接受施舍的杂草，有着低贱的身份，却有着一颗独立自主的心。在逆境中倔强地生存，也就将低贱的未来改写，从此不再低贱……过程使杂草拥有了美好的结果。
菊花的作文 篇4
每到秋季，在庭院、街头和公园里看到那些颜色不同，品种不同的菊，我便会想起小时去外婆家看见的那座山上的。景象。山在外婆家的.后面。深秋，霜重了，雁少了，山上开满了野菊花。野菊约有半尺高，开着黄色的小花，一丛丛，一片片，铺满了山坡。野菊貌不惊人，没开花时像一丛丛蒿草，而一旦开放，却繁花似锦。听外公说，菊花有含别号叫“节花”，它独立寒秋，凋而不落。
第二天早上一看，山坡上一片银白，草木都东倒西歪，只有野菊安然无恙，好像在说：“来吧，风霜，我才不怕你们呢！”看到这种情景，我便想起陈毅爷爷的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？”
外婆告诉我：“菊花的用途可广呢，可以清热败火，还可以制茶。”我还在外婆家的庭院里亲手栽种过菊花。我知道菊的传统名贵品种有：黄鹤翎、双飞燕，白西施等。
人们爱菊，不仅欣赏菊的多种形姿和绚丽色彩，更咏颂菊不畏风霜、凌寒开放、独撑残秋的精神。
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