什么让我感动作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的什么让我感动作文,希望能够帮助到大家。
什么让我感动作文1
窗外,倾盆般的大雨正嚣张着,闪电一个接着一个,雷声震耳欲聋。
窗内,钟表在有条不紊地走着,一道道刺眼的闪电割裂了我的梦想,撕碎了我的自信。
指针扫过十二点,开启了新的一天。考试的失利却深深困扰着我,我毫无睡意,心里不停地问自己:“辛苦了一学期,究竟要换来什么?自己的努力值不值得?以后还要不要坚持?”
考前的点点滴滴在我脑海中放映开来:晨曦中,曾和挚友在芙蓉树下伴着花的芬芳背英语单词;课堂上,曾和学霸们一起讨论数学题,常常争得面红耳赤;月考后,也曾因为摘得桂冠而乐开了花……考前的我是那么自信,而现在的我呢?却深陷考砸了的绝望中不能自拔……
习惯性的摸起手机,手指一滑,锁被轻易地解开。手机还停留在为了考前放松而听的歌上。熟悉的旋律再次响起:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”我的心遽然宁静下来:“歌中唱的'不就是自己吗?就算失望不能绝望!这不就是我想要的答案吗?”
我不应该绝望,我不应该放弃。《倔强》的旋律在耳畔轻轻诉说,它像一缕阳光驱散开弥漫心头的迷雾,我豁然开朗,心中涌起一份感动,多了一份温暖。“硕,太晚了,快点睡吧!熬夜不好。”妈妈关切的催促声传来。我轻轻应了一声,鼻子有一丝酸楚。就算为了妈妈,我也应该从失望中走出,美好的明天在等着我呢!躺在床上,手机里还在唱着《倔强》,我睡着了……
一觉醒来,天空湛蓝如洗,阳光是那样的温暖,清新的气息扑面而来,雨后的一切是那么美。我轻轻哼唱起来:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”
《倔强》以它积极昂扬的旋律激发了我年轻而倔强的激情,每每唱起,它总能照亮我的心,总会给予我自信,留一份感动在心底……
什么让我感动作文2
生命的存在,究竟为了什么?知是为了活着吗?那样的生命又有何精彩?有什么值得感动?而我所说的生命,是真正让人想为之欢呼,为之鼓掌,为之落泪的生命.
或许,我们没有这样一种感觉:整天都生活在无声,没有阳光的空间里.那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时,那里却被毁了的无奈,酸楚却说不出.就好象身边一直围绕着家人,朋友的你,突然失去这一切,那种感觉,真的会让人崩溃.然而,就在那样的环境之中,却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实,在这个世界上生存着.第一次知道这种悲剧,是在依次偶然的机遇中在电视上看到的.那些孩子活泼,可爱,漂亮,但却背负了最沉重的打击:他们既听不见声音,也看不到光明.当时我就想,为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命?他们最应该得到看见光明的权利,但是,命运却夺走了那神圣的力量.当我认为他们应该整天都很恐惧时,那一张张天真无邪的笑脸否决了我的想法.他们很快乐,而且比我们这些健全的人还要快乐,因为,有许多人爱着他们,护着他们.而那些生命却有令我想为他们欢呼,他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧;而他们的.遭遇又使我感动到落泪.
生命存在的形式多样,但是,能感动人的能有多少?当生命开始时,也只是一个花苞,它要如何才能开放,转眼变成鲜艳芬芳的花朵?
旅鼠,这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命.难道他们的生命毫无价值?不,这是为了整个生态系统的平衡,旅鼠的一大让步.如此生命怎能不让我为之感动,为之感慨?
生命,并非只有催在而让人感动.往往一些让人感动的生命,是因为放弃......
什么让我感动作文3
相信在这个世界里,很多人都迷恋着电视吧,我也一样,但是,每个人看的电视频道是不一样的,有的人爱看动画片,有的人爱看电视剧,还有的人爱看足球赛。我呢,爱看关于公益的频道。就在四川地震时,我给那些贫困的家庭捐了不少钱,因为我觉得乐于助人是一种快乐,也是一种享受。
元旦放假那天,我在家里看公益频道小学生作文 ,电视上演一个11岁小男孩岁他的爸爸因为一次不幸的车祸,导致两条腿瘫痪。他的妈妈在外地打工,一年给他奶奶1000元钱让她照顾男孩。男孩和他的奶奶相依为命,奶奶因为患有重病不能做饭,所以男孩一边学习,一边照顾奶奶爸爸。他自己一个人撑起了整个家。男孩学习非常刻苦,在班里经常得到老师的表扬,同学们也经常和他玩、帮助他,虽然也有一些嫉妒心很强的同学经常讽刺他穿的很破,但是男孩没有灰心,而是刻苦的学习,在班里名列前茅。有一回,邻居家的阿姨觉得他很可怜,想把男孩接到自己家养大,于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下,奶奶觉得有道理,对男孩说,孩子,我们家太穷,要不你去阿姨家生活吧,想我们时,再来看我们,好吗?男孩死活不同意,有志气的'说自己家虽然穷,但是自己过得很幸福。看到这里时,我深深地流下了眼泪了,我觉得这个男孩坚强不屈、刻苦学习的精神值得我学习,节目演到最后时,他们留下了一个男孩家的电话,我把这个电话记了下来,有机会与男孩联系一下,给他捐些钱,让他的生活过的宽裕一点。
大家读了之后是不是很感动,我觉得世界上应该有更多的人关注这些孩子,帮助一下这些贫困的孩子!
什么让我感动作文4
随着我们的成长,也许在我们的记忆里面总是会忘记一些人,但是我相信某些人,某些事情,我们永远都无法忘记的。在我的记忆里面就有一个让我感动的人。我还记得那是一个非常炎热的夏季午后。在那个时候,我还不是一位初中生,只是一名小学生而已。在上午放学之后,我跟平常一样在校门外等着爸爸妈妈过来接我回家。
不知道那天怎么回事,爸爸妈妈比以往晚来了许长的时间,我看到很多的孩子都已经被接走了,到最后只剩下我一个人了。然后我看到开门的保安爷爷也已经将大门给锁上回家吃饭了。那个时候,我的'内心顿时感到特别的委屈,也感到周围的一切非常的陌生,我感觉自己已经被自己的爸爸妈妈遗弃了。我特别的害怕,我也不知道自己接下来该怎么做。就这样,爸爸妈妈没有来接我,但是我还是一个人独自地回到家了,不过我的内心并不是特别好受在路上一边哭一边走。
有的时候我还时不时抬头望向道路两边,看看有没有爸爸妈妈来接我的影子。就在我回家的路上,我看到了一位奶奶,奶奶看到我这样情况,就问我怎么了。一开始的时候我还对奶奶是十分的警戒的单身呢,那看到我一个人也不放心,所以就不断地跟我说这话。后来我跟奶奶说了自己的家的地址,然后奶奶就骑着小单车把我送回家了。回到家以后,我跟自己的爸爸妈妈说了这件事情,爸爸妈妈也对我道歉了,并且解释为什么没有来接我的原因。虽然说这件事情已经过去了好几年,但是我始终没有忘记那个奶奶对我的帮助,我也特别的感谢他。他是一位让我印象十分深刻的人,也是让我感动的人。
什么让我感动作文5
经历了许多事,已记不得什么让我最感动了。是纳兰对发妻卢氏的那份执著的爱?是伯牙与钟子期的惺惺相惜之情?是仓央嘉措的情诗?是徐志摩的美文……
曾经风靡网络的一张名为《幸福》的图片,被人转载多次,评价多次。同时感动了无数人,我也不例外。
图片为一位清洁工坐在道路的台阶上,她的孙子坐在她的腿上,她双手捧着孙子的脸,鼻子贴在一起,状似亲昵,脸上满足幸福的笑是无论谁也不能忘怀的,尤其旁边还停着垃圾车!
这还不足以让我感动,毕竟这些事例不计其数!许是那份知足常乐让我感动!
民国才女张爱玲,才气、傲气是她的特点,可就是这样一个女人愿意为胡兰成低到尘埃里去,她也觉得尘埃里开出了幸福的花,这份爱让我感动,尽管后来分开了,但张爱玲敢爱敢恨,临死谁也不能断定她到底是怎样的心态,毕竟与外界相隔很长时间了,欣赏她作为一个女人传奇的人生!
炊烟升起,故乡的道路依旧那么窄,风拂过庄稼带来清新的味道,浓烈的`温暖的气息溢满了心房。熟悉地向前走,抖了抖背着的包,家门前,依旧矗立着两棵桂树,树下,依旧躺着两只懒猫,我走到门前向里张望了一下,喊道“妈……”母亲激动地跑出来,双手擦了擦围裙连忙卸下我的包,搂着我的肩,这是我最幸福的时刻。
淡淡的静静的,柔了我的心,暖了我的身!就是这样的感觉让我感动!
每件事都足以让我们感动,可最感动的是亲情,不言说、不言喻,激荡着你的内心,迸发出最炽热的情!
感动的事例不胜枚举,最重要的是要用心去感受、去体会。
感动是优美的歌,要用爱的旋律去谱写;
感动是导航的目录;要用爱的名义排列;
感动是无光的油灯,要用爱的火焰点亮。
什么让我感动作文6
人只要有一颗善良的心,总会去帮助需要帮助的人,对待陌生的人都会伸出援手。
在上个学期的一天,我就曾被一位陌生的人帮助过,当时我冰冷的心得到了久违的温暖。
那是一个阳光明媚的早晨,我开心地去上学,下车之后走向校门。当我回头看了一下我的书包,却发现我的书包不在我身上,两手空空的。当时我下意识地去追妈妈骑的车,可是车开得那么快,我哪能追得上。我还一边追一边喊妈妈,都快急哭了,可是仍追不上,我也不知道应该怎么办了。我就停下了脚步,站在那里不知所措。这时一个陌生人叫住了我,并把他的手机借给我,让我给妈妈打电话。还告诉我那样追不是办法,还很危险,以后如果再遇到这种情况,可以有礼貌地问别人借手机打电话。
打完后,妈妈还要等一会儿才能来到学校,这位陌生人也陪我一起等了一会。直到我看到妈妈,他才要走,在他走之前,我对他鞠了个躬表示对他的感谢。我拿到书包到学校上学去了。到了放学,我对妈妈讲述了这一事情的过程。妈妈也认为那位陌生人很热心,还让我学习他的精神。
还有一件事也是上个学期。这件事更让我感动,但这个人不是陌生人,而是我的老师。
当时我因为有传染病没有去上学,请了三天的.假,我的课程也没有跟上去。等我上学的时候,我的补习班老师天天都给我补课。她讲得很详细,也易懂。有一次给我补课补到了八点多,我想让补习班老师回去,可是补习班老师没有回去,继续给我补习课程,真感谢她。
让我感动的人有很多,可是一个陌生人都能对我热心,给我帮助;老师虽然有时很严厉,但有时也会温暖学生的心。由此看来。感动真是无处不在!
什么让我感动作文7
雾气和夜幕一起漫上了窗口,我身旁的台灯却依然亮着。
已经深夜,我看着眼前闹钟的指针趋向于合并到同一位置,书桌上却还摞着成堆的作业,心中是说不完的烦躁。
忽然门被推开了,母亲走了进来,手中是一杯热气腾腾的茶。我从案上抬起头,听到她说:“喝点水。妈妈给你剥山核桃吃。”
顺手接过,顺口回应,我的眉间贮着满满的不耐烦:“你去吧。我知道了。”
突然又觉得心中有一点点良心的躁动,又说:“别忘了你自己也吃点。”
母亲笑了,眉头那样舒展,她说:“嗯。我每次都一边自己吃一边给你剥的。”
于是,随后便听到“咯吧咯吧”的用钳子夹山核桃的声音。
如是,每一天的夜里我都在这“咯吧咯吧”的声音和茶叶的浮浮沉沉间度过。
但是,某一天的.晚上,我为了一点小事与母亲争执起来,终于,我对她的谆谆教诲再也不堪忍受,脸色一变,向她发起了脾气。
母亲愣住了,她一句话也没说,却只是轻悄悄地推开房门走了出去。
“咯吧咯吧”声又响起了。
我无端地开始觉得这声音真是莫名得烦人,跺着脚推开门,想要去制止她这种行为。
突然看到了母亲的一个侧脸。她流泪了。手微微颤抖着,几乎拿不住钳子来夹开核桃。
我在她身后默默站了很久。
只见她“咯吧”夹开核桃,又仔细地取出核桃仁放在小盘子里。一连许多,却从来没有一颗放进自己嘴里,连最微小的也不例外。
我再也忍不住了,多日积蓄的感动在这时酿成了脱口而出的呼唤:“妈妈!”
母爱就是这样,敲碎用谎言来伪装的坚硬的外壳,就一定能品尝到那包含在其中的细致、热烈而无私的心。
什么让我感动作文8
好多好多次,父母的爱使我非常感动,以前我什么都不懂,觉得这些都是父母该做的,现在我懂了……
我深刻的记得那一天,我在学校跑步,天有点黑了,老师就让我们回家,我的脚一瘸一拐走回家,到了家里,爸爸妈妈看我脚这样,担心的问我:“你的脚怎么了,是不是摔倒了?”我说:“不是的,是跑步,我的脚才这样子。”过了一会儿我跟爸爸说:“老师说我们跑步需要营养,叫你们多弄一些有营养的东西给我们补一补。”爸爸一听我说完,就马上骑车载我去买牛奶,我坐在车上,靠着爸爸的肩膀,是多么的温暖,是多么的安全,到了超市,爸爸说:“旺仔牛奶比较好,虽然有点贵,但是身体比较重要。”爸爸便买了一箱旺仔牛奶,还买了好多个鸡蛋。
买完,我们就回家了,我就开始写作业,我写到了九点多,爸爸还特意来看我一下。问我:“脚还疼不疼?”还叫我不要弯着写字,脚也不要弯着,这样对脚不会有好处。这时,就算脚再怎么疼,也被爸爸的语言说的不疼了。到了十点多,爸爸见我房间的灯还亮着,就来到我的房间说:“作业还没有写完吗?快点睡觉吧。”我听的.感动的流下眼泪。早上爸爸看我脚很痛的样子,就骑车载我去学校,连续好几次,爸爸都是到学校接我。我跟爸爸说:“不要紧,我可以走回去的,你不用载我了。”爸爸始终要来接我。
后来我没有再跑步了,过了好多天,我觉得自己的脚好像越来越严重了,连上下楼梯我都一步一步慢慢走。妈妈非常担心,还去问了老乡,他们说:“如果不治的话,回积血的。”妈妈越来越担心。问他们该怎么办,他们说要用开水泡脚。泡了好几天,我的脚好了许多。
爸爸妈妈你们的付出实在让我很感动,感谢你们这么多天为我担心,如果没有你们,我的脚还会痛的更厉害,现在我没有跑步了,希望你们不要失望,我会好好学习的。你们真是天底下最好的父母。
什么让我感动作文9
有一天,我走向那家我最熟悉的报刊亭,“大爷!”我探了探身子,摆了摆手。大爷说:“小姑娘你来啦!”然后把一叠书给我,说:“这是你上次订的书,昨天你没来拿,今天你来了正好给你,顺便给你一本书。”我很开心,说:“谢谢!”然后把钱放在他手中。
这位大爷总喜欢穿一件墨绿色的袄子,因为他的腿脚不方便,所以在这开了一家报刊亭,一回生,二回熟,久而久之,我不说,他都会知道我要哪几本书了。
抱着我那心爱的书,大爷又递给我一把漂亮的雨伞,说:“小姑娘,天气冷,多穿点,别着凉了。已经在下雨了,拿把伞吧!”我点了点头。
在回家的.路上,我的脚步也变得欢快起来,心情也很快乐,我一边哼着歌,一边回家:“敞开心胸去追寻快了的出口……”
当我快到家时,我听见身后有声音:“小姑娘!小姑娘!”我转过身去,我看见在雨中有些模糊,似乎有些着急,雨伞顾不得打开,住着拐杖,走得有些踉踉跄跄。过了一会,他走到我面前,我喊了一声,连忙过去扶住老大爷的肩膀。
老大爷双手扶在拐杖上,呼呼喘着大气,好一会儿,才颤颤巍巍地把握着拐杖的手摊开。我一看手心里一张一元钱,早已经揉得不成样子了,边角处到处都是折痕。或许刚才被雨淋到了,那一角湿乎乎地黏在老大爷的手心里头。
“刚才,你给我钱的时候,多给了一元钱,你走得快,我连雨伞都没撑就给你送来了。”“老大爷……”我正想说神马就被老大爷打断了,“快回去吧!小心感冒了!”说完他转身回去了。
我愣住了,虽然雨水是里冰冷的,但是那一元钱已经温暖了我全身。
那么善良的腿脚不方便的老大爷,为了小小的一元钱追了那么远的路啊!
那一个个小小的动作感动了我,那一句句话感动了我……直到今天回想起来,我的体内涌起了一股暖流!
什么让我感动作文10
那是在一个蝉鸣不断的夏日花园,我独自赤足走在花草丛间,那是一幅多美的水彩画啊,只有我、花、树和一些在树上筑巢的小家伙们。
这还是夏将尽未尽的时候,天气还不算太凉,于是,我便决定在这城市中的小森林里多待一会儿。
忽然间,就在那一眨眼的功夫,一团如火一般燃烧的红色跳入了我的视野。是花吗?也许吧。在夏天开花的树也不少,但这么红的,我却是第一次见。毕竟,我只是个城市女孩,没见过太多世面。但就在我走近那一团红色,想要一探究竟的时候,我却突然发现,那并不是什么红花,而是一棵树。一棵红枫树?!
我是看见一棵枫树了,而且还是红色的枫树。往常,只有在秋天——仅仅只是在秋天的时候——才能看见那种仿佛在燃烧的红!突然,我的心像是被什么细微的东西刺了一下似的,竟让我整个人都微微颤抖了起来。我想,此刻的心情应该可以称之为“感动”了吧?
是的.,那是一棵在夏天绽放美丽的红枫树,它早已耐不住绿的束缚,在夏天——一个原本不适合它绽放美丽的季节——它,选择特别,选择了做一棵变红的枫树。
这注定与众不同。
它从一棵小树苗开始,扎根、吸水、抽枝、生叶,无时无刻不在遵守自然的规律。但就在这年,它改变了自己的命运,它不再是一株普通的红枫树了,因为,它创造了属于自己的奇迹。
我感谢那棵与众不同的枫树,感谢它所给予我的那份感动,感谢它告诉我:我们的命运,掌控在我们自己手里,平凡或不同,由我们自己选择。更感谢它告诉我:再普通的事物,也可以创造奇迹,可以让别人为之震撼,为之感动!
什么让我感动作文11
红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的'作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!
老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实.”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。
什么让我感动作文12
生活是你人生道路上的老师,它会陪伴你的一生,它会让我看清世间的险恶,同样它会让你看到那些触动你心灵的某些小事儿。
我的母亲,她只是一位普通的家庭主妇,她不高的个子,细腻又温暖的手,做出来的菜却不是那么的好吃,我们曾经因为这吵过很多次架,直到那一次我才明白。
“又是粥啊,我不吃了。”我很气愤的说,还没等母亲回答,我便冲出厨房跑进我的卧室,拿起平板熟练的解开密码点进今日头条,看着最近发生的新鲜事,突然一张图片映入我的眼帘:一个瘦得只剩下骨头的小男孩,我细细地读着。原来是一个非洲的小男孩,好几天吃不饱一顿饭,我读着读着深深地陷入了沉思……
清晨的早饭时间,母亲弄了很多好吃的,表示是自己做错了,说她一定会改变,为我而改变。吃过早饭,我忽然想起了那张图片,刹那间明白了这一切,我为自己感到懊恼、懊悔,为母亲感到愧对。打开平板,想要再次找到那篇文章,可惜没有,我没有找到,我觉得很迷茫,不知自己要干什么?眼睛紧盯着屏幕看见了一个短视频,我点开它观看起来,看过之后留下了泪水。视频是说一个遭受地震的城市里,两个男孩子被困四天了,靠喝雨水挺过来,身体虽无大碍,却饿了四天,出来之后他们并没有说饿,他们说:请救救我们的'妈妈。原来他们的母亲在给他们食物的时候被脱落的石头埋在了下面……他们只想要他们的妈妈,他们的精神上饱受着创伤……我被感动了,在那时我觉得无论妈妈做什么都是世上最好的?
生活就是这样,它可以让你觉得美好,同样也可以让你觉得很糟糕……
什么让我感动作文13
感动,是一抹淡淡的茶香,虽然有些苦涩,但能让人回味无穷……那句话虽短,却能让人的心温暖起来。他,的行动,刻在心头,每当想起,总有说不出的感动。
“沙沙沙,沙沙沙”一阵冷风吹的树叶直发抖,伴随的,还有倾盆大雨。我坐在车站,路灯把我的影子拉得很长……过了许久,车总算来了,车上人很多,很挤,我抓着扶手,车在摇晃。
站在我身旁的老爷爷似乎站得很不稳,摇摇晃晃的',应该是年纪大了吧,他抬抬手擦了擦头上的汗水,嘴里嘟囔着什么,我心头一酸,可是又不知道怎样才能帮到他,毕竟我也没有座位啊。
“爷爷,您坐这儿吧!”一阵响亮的声音闯入了我的耳朵,打断了我的思路。我抬头去找声音的来源,是一个坐在座位上大哥哥。老爷爷没有反应,好像没听见一样。“爷爷,”大哥哥又喊了一声:“您坐这儿吧。”老爷爷依旧没有理他,大哥感到有些尴尬。我轻轻地拍了拍老爷爷的肩膀,说:“老爷爷,那个人在喊你呢!”“啊?”老爷爷一脸茫然,我指了指大哥哥。“噢!”老爷爷转过头,看向大哥哥,问道:“小伙子,什么事啊?”
“爷爷,要不您坐这儿吧!”“啊,不用了,我还有几个站就下车了。”老爷爷慢慢地说,“谢谢哈,您坐吧。”看老爷爷不答应,大哥哥点点头。
就在这时,突然来了个急刹车,老爷爷差点摔倒了,我急忙扶住他。大哥哥这回好像下定了决心:爷爷,您就坐吧,别客气了。”车上的人见了,也帮着劝到:“对啊,老爷爷你就坐吧。”大哥哥来到老爷爷跟前,把他扶到了座位上。“小伙子,谢谢你,你真是个好人!”大哥不好意思的挠挠头。
这一切都映了我的眼帘,大哥哥的行为让我深受感动。
他就像绿叶,虽不及花朵艳丽,但仍能展现自己;他就像小溪,虽不及大海辽阔,但仍能灌溉花草;他就像月亮,虽不及太阳耀眼,却仍能温暖他人。
这样的人真让我感动。
什么让我感动作文14
陌上观花听雨,感动于此未忘怀。
——题记
初到江南,便先游了有人间天堂之称的杭州。也许是雨下得过大的缘故,走得匆匆,看得朦朦,并未尽兴。又来苏州,别是一般滋味在心头。
冒雨寻了个小客栈准备歇息片刻,抬眼,只见那青烟黛瓦下,雨帘斜洒下来。闭眼,静听雨的声音,从“哗啦啦,哗啦啦”到“滴答,滴答”,我知道,雨停了。天色渐沉,华灯初上,街上好不热闹。牡丹花灯、锦鲤花灯在桥头争奇斗艳,彩绸彩带挂满桥畔。道路两旁的桃花树经过雨水的洗礼竟格外动人。千树花,树树花,东风慢,夜如昼。游人熙来攘往,伛偻提携,竟不知今夕是何年。今夜是个不眠夜,感动于那连绵的雨声,抚慰我躁动的心;感动于那经雨洗礼的桃花,风雨过后依然如此娇艳;还感动于这华灯初上的夜和街上来来往往的人,生活如此美好。
次日,走了遭博物馆。古朴的木门上硕大的铜锁格外显眼,让人忍不住想一探究竟。这锁仿佛仅需轻轻一叩,一位年迈的管家便会来带你领略这世间的多姿和古董背后的故事,一眼一万年。出了博物馆,站在街口,望向天空,王谢堂前燕早已飞入了寻常百姓家,此时的`天空中只剩朵朵白云。感动于那一眼万年的博物馆保留下那么多珍贵的古迹,让现今的人们还能看到历史的文明;感动于这湛蓝的天,让我们可以健康成长。
又到了离别之际,我有幸得以俯瞰这片土地,“小桥流水人家”的一幅安逸幸福的画面已是常态。放眼望向天边,一轮红日从东方的地平线上缓缓升起,放射出万道光芒,洒满这片土地。
若仅以走马观花之态欣赏一座城,并把这城中之美好收入眼中,难道不应感动于这大自然孕育出的良辰美景吗?难道不应感动于这安宁的生活在这并不平静的世界中多么可贵吗?心浸之,则感动而不忘怀。
什么让我感动作文15
星期五的时候,老师说周六有一个观看残疾人表演的活动,地址在新天地对面的残疾人联合中心。在百般寻找之下······终于,找到了,刚到那里,“施耐庵”——徐浩伦出来迎接,当看到他时,诶呀妈呀,那叫一个高兴啊!我问他在哪举行这场会议,他说︰你跟我走吧,保证你累,我问他︰“几楼啊?”施耐庵曰︰“七楼”我心想:晕了就上不去了,还是行动要紧。电梯等了半天也不来,我着急了,抬腿就开始爬楼梯。我气喘吁吁地上到了七楼,还好,还没正式开始,我长吁了一口气。
整理过会场秩序,我们正式开始活动。首先,由曹航明的爸爸的朋友主持宣布本次活动的意义。我们了解到了曹爸爸从一无所有到今天,历经四十年的`奋斗,成就了今天辉煌的事业。曹爸爸不但自己过上了好日子,而且还帮助残疾人过上自给自足的好生活,他的爱心让我们深深感动。曹航鸣的爸爸发言还补充了一点,就是希望我们小同学看到残疾人是多么不容易,他们拖着残疾的身躯,一直坚强地做着他们的工作,而且还做得那么出色,我们这些身体健全的人还有什么理由不去把事情做好呢?况且,我们还在这么好的环境中学习。想到这些,我的鼻子不由自主的发酸了,我惭愧万分,心里暗下决心,以后绝对不能在学习上马马虎虎,否则,对不起培养我们的父母,我们的学校。
接下来,我们进行了互动,残疾人哥哥姐姐们制作了很多机器人,让我们在现场欣赏他们的杰作。机器人都会摆着手臂往前走,像部队的军人一样。他们可真了不起呀!活动结束后,我还带了一个机器人回家研究,我也想让自己亲身感受一下科技带给我们的进步,也想让自受的教育再多一些!
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