我身边的快乐作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我身边的快乐作文，欢迎阅读与收藏。
我身边的快乐作文1
在我的记忆里，妈妈教育我的次数很多很多。在我妈妈的影响下，我度过了我的少年时代。我的脾气也随着时间慢慢变好了。
记得，在一个星期五的晚上，我回到姥姥家，打开书包，准备写作业，这时候，我淘气的弟弟出现在我的面前，我最怕在我写作业的`时候，我小弟来打扰我，因为他曾经把我刚写完的作业给撕坏了。我当时很生气，脾气大发，开始教训我的小弟。妈妈听见我们的吵架声就过来了，让我不要生气了小弟还小不懂事，不要和他生气了，妈妈说完就把小的给带走了。我的气也慢慢消了。心想，他毕竟也是我的弟弟，就不和他生气了。
看着我被撕掉的作业，也只好再写一遍了。妈妈把小弟安抚好就来和我说说话，女孩子老生气不好。
我的脾气在妈妈的教育下，现在我的脾气比以前好多了。如果不是妈妈，我现在脾气还不一定什么样了呢！
我在妈妈的影响下成长了，我在妈妈那里学会了宽恕人，体谅人，不会因为遇到一点点小事就斤斤计较。
我身边的快乐作文2
炎热的太阳挂在天空，人们都不愿意出来晒太阳，我还要等公交车去学校。我坐在车上，希望早点到学校。
一会儿，上来了一位老爷爷，我心想：我就不用让座了，那么多叔叔阿姨，他们一定会让座的！可是出乎意料的是：那些大人非但不让座，还把脸扭到窗外，假装没有看见，我急了，还是我来让座吧！那些大人太不懂礼貌了！于是，我站起来，对老爷爷说：“您坐在这里吧！”老爷爷说：“谢谢你！小姑娘，你可真懂事！”我心想：我不该得到这个表扬，因为我没有自觉地让座。
到学校了，我高高兴兴地下了车，那一节课，我都微笑着，那节课是我最开心的'一节课。
原来帮助别人是个魔法师，会让你变得快快乐乐！我没想到，让座也是一种快乐！“帮助别人，快乐自己。”这句话说的真没错。
快乐一直伴随着我，快乐时时在我身边。
我身边的快乐作文3
人们常说助人为乐，乃快乐之本，可我却从没体验过，直到那一次让我真正体会到了助人为乐的含义。
记得，那天中午午会课，我出去上厕所，走廊里一位阿姨正在拖地，地非常的湿滑，我心想：地板怎么滑，我得小心翼翼地走慢一点，否则会滑倒的。就在这时，我突然听到“哎哟”一声，我发现一位白发苍苍的老奶奶摔倒在了地上，一边揉着腿，一边在哎哟哎哟地呻吟着。不知道是一股什么力量，让我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了吗？别怕。我扶你起来。”我一边关心地询问着，一边努力地想要扶起老奶奶。我费了九牛二虎之力，终于扶起了老奶奶。奶奶笑着摸摸我的头说：“谢谢你，小朋友。”“奶奶，不用谢。地很滑，走得慢一点哦。我高兴地回答并叮嘱奶奶。
看着老奶奶渐渐远去的背影，我心里洋溢着一种说不出的'感觉，我想”助人为乐，乃快乐之本“也许就是这个意思吧。
我身边的快乐作文4
一个星期五的下午，我和妈妈去客运中心坐地铁去市区上课。我们刚上车，车厢里还有很多空位，我们找了个位置坐下来，我拿出一本课外书阅读。到了火车东站的时候，人们像蜂群一样一窝蜂地涌入，把原本宽敞的车厢挤得水泄不通。这时，我看见有一位白发苍苍的老爷爷提着一个很大的行李包挤进来。他被人群挤在了角落里，他驼着背，艰难地扶着栏杆。我看见了，走过去对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这吧！”老爷爷看了看我，笑呵呵地说“小朋友，谢谢你啊，真是个懂事的孩子。”这时，周围的大人大部分都脸红地低下了头。我找了个位置站在妈妈的旁边。虽然我挤在了人群里，但是我的'心里却很快乐！
今天是我难忘又快乐的一天，我给老爷爷让了座，给他带去了温暖，让我也懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。
我身边的快乐作文5
今天，我和同学们在操场上举行了打羽毛球比赛。我的对手是邱艺鸿，比赛前，我做好热身运动后，摆好了姿势，准备等待他的进攻。白色的'球飞弛而来，我的球拍热情地迎了上去。一个杀球，让我从气势上压倒了对手，对手吓得发抖，大家为他加油，他终于鼓足了气，
今天，我和同学们在操场上举行了打羽毛球比赛。我的对手是邱艺鸿，比赛前，我做好热身运动后，摆好了姿势，准备等待他的进攻。白色的球飞弛而来，我的球拍热情地迎了上去。一个杀球，让我从气势上压倒了对手，对手吓得发抖，大家为他加油，他终于鼓足了气，开始了真正地较量，我们不分上下，最后一个回合，我连环几个杀球，把邱艺鸿打的落花流水、片甲不留，邱艺鸿对我说：“下面可不要让大家失望哦。”大家一拥而上，说：“胡家睿，你真棒！”我说：“其实只要加强锻练，你们能比我还厉害。”
我胜利了，下次一定能打入决赛。
我身边的快乐作文6
快乐是人生最需要的东西，不管生活多么不如意，都不要忘记快乐。快乐不快乐，完全取决于各人对生活的态度，你开朗豁达你就快乐，你过于较真你就难以快乐，所以我们在生活中要创造快乐。
记得那天是妈妈的生日，我特意早早地跑回家，因为我要给妈妈一个惊喜。到了家，我先给妈妈画了一幅画，画上画了一束五彩缤纷的.鲜花，再写上“祝妈妈生日快乐！”我知道妈妈一回家就去她卧室，所以我在她卧室的门上贴了鲜花画，在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕，就等妈妈回来了。
妈妈一进屋，就看到我为她做的一切，笑着摸摸我的脸，对我说：“宝贝，知道吗？你给妈妈带了惊喜和快乐，妈妈要谢谢你！”我连忙说：“这是我应该做的，你养育我这么多年，这就算是感恩吧！”听了我的话，妈妈的眼神里充满了满足和高兴。
我以后一定要在爸爸妈妈的生日或节日，给他们庆祝，让他们快乐，他们的快乐也就是我的快乐。
我身边的快乐作文7
今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的'智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
我身边的快乐作文8
生活中有不少快乐和烦恼，我最大的快乐是拉丁舞比赛’第一名’。
我的兴趣班是拉丁舞，这个兴趣班是我自己挑的，刚开始我并不喜欢，因为每天回家不管多晚都要练习跳舞，后来我又开始喜欢跳舞了，因为我们学了牛仔，蹦蹦跳跳的可自由了。
后来我快学完了铜牌班，就开了一个上海的拉丁舞比赛，比赛完的几天后不久开始发成绩了，老师说道“章奕凡，拉丁舞一级伦巴第二名，一级伦巴’恰恰六人组第二名，一级恰恰第一名”。我一听到“第一名”，心里美滋滋的`，想：我居然得了‘第一名’，太棒了！我转头看向妈妈，妈妈为我竖起了大拇指，仿佛在说：“孩子你真棒”。
回到家里我把奖牌挂在理我的床头上，把奖杯放在了客厅书架上。
我心里想：原来世界上有这么多的快乐啊！
我身边的快乐作文9
今天是我们实践的第二天，可能是因为同学们想知道今天的活动有什么吧，早上五点都早早起了床，准备迎接新的一天，新的挑战。
上课时间终于到了，我们来到了“创意风暴”教室，上了一堂别开生面的创意课，一到教室，老师给我们介绍了这堂课的主要学习目标，我们看了一些设计师的创作，纷纷展开想像，开始大胆创意，课堂气氛非常活跃。
最令我难忘的是那节面点制作课，同学们戴上那小围裙，套袖，戴上“厨师帽”开始了“学厨生涯”，我们都瞪大了眼睛，盯着老师的`动作，看着那团普普通通的面，在老师手中变得特别传神，不一会一中“燕子”就出来了，可到了我们学生实践的时候，那团面就变得特别“难缠”，一个个像被施了法，唉！这时我做了一个大花卷，尽管有些难看，但我付出了！一会儿，我们的面就熟了，吃着自己做的饭，感觉就是不一样，太爽了。
快乐的一天很快过去了，但快乐总围绕在我们身边！
我身边的快乐作文10
新年的第一天，我在奇妙的海底世界度过了快乐的一天。
在宁波的海洋世界里，我认识了很多奇形怪状的鱼，有的像一根细细的`筷子，游在水里就像一根根水草；有的鱼还像小鹿一样，头上长了两个角；还有一种吸盘鱼，它头上长了一个像吸盘一样的东西，能牢牢地吸住玻璃。除了这些奇怪的鱼，还有很多海底动物，有五颜六色的珊瑚，还有要通过放大镜才能看到的海马，我还亲手给大海龟喂食物，海底世界真是千奇百怪，精彩万分！
我还看了很多海洋动物表演，有美人鱼、海豚、花鲸、海狮等，我最喜欢的是海豚表演。三只可爱的小海豚给大家表演了跳高、冲浪等节目，还会给我们唱歌呢，真是太神奇了！
海底世界真是个既好玩又能长知识的好地方啊！
我身边的快乐作文11
快乐是什么呢？你想知道吗？其实快乐很简单，就像我所说的这样。
快乐是当我坐公交车时，一位老奶奶拿着沉重的物品站着，我见老奶奶年纪大了，便走过去对亲切地对老奶奶说：“老奶奶您好，您拿着这么多东西肯定很累吧！ 要不您坐在我的位子上吧！”
老奶奶微笑着说：“你真是一位好孩子，懂得谦让，真乖！”接着，老奶奶就坐到我的位子上。
快乐是当妈妈上班回家时，我扑上去的.一个温暖拥抱。说声：“妈妈您上班辛苦了！”
快乐是当我回家肚子饿时，妈妈做上香甜可口的饭菜让我吃，看着我吃饭时那高兴的笑脸。
快乐是当我夜晚时发烧了，妈妈急急忙忙带我去一院打针，一夜陪着我，还给我哼催眠曲哄我睡觉呢！早晨第一缕阳光洒在我脸上，我立刻感觉到了温暖，当我看见妈妈脸上那熊猫般的黑眼圈时，才知道原来昨夜妈妈一直没睡。
哦。原来快乐就在你我身边！
我身边的快乐作文12
大家都有自己同学.老师.朋友等等。非常非常的多。
我呢？当然也有我自己同学.老师.朋友他们给我带来了许许多多的欢乐但也有痛苦。
我们在优美、舒适的校园里学习知识，接受老师的关爱，在这样一个和平年代里，享受生活的甜美。
在我的学校里。我有我的好同学他们都是我的竞争的对手也是我的好友。每当我作错事被老师批评时，我的好朋友我的好同学好朋友，总能第一个来安慰我来鼓励我。在没次的大考是我的好同学好朋友，都能向我挑战，老激励我。所以我总能考到一个好成绩，使我得到欢乐得到老师的.认同，但这头等功总是我的好同学好朋友的。
我身边的快乐作文13
快乐是妈妈的一个微笑，快乐是朋友的一句鼓励，快乐是老师充满希望的一个眼神。也许，一杯茶和一本书就是一种快乐，也许和伙伴们玩耍也是一种快乐，也许一个个动听的故事就是一种快乐
快乐，就藏在一个个娓娓动听的故事里。五岁的时候，爸爸总是用一个个动听的故事来哄我睡觉，我便乖乖的躺在床上，那娓娓动听的语言打动着我，那精彩离奇的情节吸引着我，听着故事，一天所有的烦恼顿时烟消云散，快乐霎时冲进我的大脑，脸上洋溢着快乐的笑容。
快乐就藏在我和小伙伴们玩耍中的欢声笑语里。在温暖的春天中，我们脱掉厚重的外套，换上轻巧的.春装，我们一边跑一边唱着小曲，快乐极了。有时，我们玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰那一个个幽默的动作逗得我们捧腹大笑，小伙伴们一声声惊慌失措的大叫把我的烦恼全部冲走。春风还时不时给我们伴上节拍。快乐真是无处不在。
我身边的快乐作文14
人都有快乐，只是不一样而已，有人的快乐是看书，有人的快乐的写字，有人的快乐是玩耍，有人的……
我也有快乐，我的快乐也许和很多人的一样，就是写作文。
在写作文当中，我能发现属于我的快乐，积累些许好词好句，其中，我最爱的诗莫过于是一首：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。给予人无限遐想；我最爱的词便是无私与奉献，便是叫人要如此这般；最爱的句子是：秋天是无私的，它给予了人累累的硕果，带来了一片金黄，就像一个仙子那般。
这些都是我在作文里面积累到的，每每读到或听到这些优美的诗词句子都会忍不住提笔记下，每当这个时候，我是快乐的.，而且我喜欢把自己的快乐最大化——自己试着修改，会不会更美。
这就是我的快乐，你们的快乐又是什么呢？
我身边的快乐作文15
前年初秋，我种了一株已长了小花苞的菊花。于是，我一有时间便去看看它。
过了好几天，它连几片花瓣儿都没展开，我有些失落。我直冲它念叨：“花儿呀花儿，你怎么可以这么不争气呀？你不笑就不笑，怎么能连头发也不散开点儿呢？”
第五天它没动静，第六天没动静，第七第八天它还是没有动静……
到了第十一天，它依旧是一副死气沉沉的`样子，我对这盆菊花已经不抱什么希望了，甚至可以说对它已经绝望了。于是，我便再也没有去关注它。
深秋的一天，妈妈说要送我一个礼物，这个礼物就放在茶几上。我迫不及待地开始“拆”箱子。我想会是什么礼物呢？一大盒巧克力？一整套笑猫日记？还是一套美丽的衣服……打开箱子后，却发现是一盆菊花！咦？这不是我的那盆菊花吗？怎么会在这里？再一看，啊！它开放了！它露出了笑脸！菊花是白色的，很好看。
这时的我，别提有多高兴了！
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