合作共赢作文

时间:2024-05-23 09:33:16 合作 我要投稿

合作共赢作文[实用15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的合作共赢作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合作共赢作文[实用15篇]

合作共赢作文1

  微弱的个人力量无法冲破黑暗的网唯有投身于集体,方能是闪耀希望之光。

  灰白的云在天际晕染开来,危机之感紧紧威逼着远处的破屋,我微微睁惺忪的睡眼,我试图用双手舒展慵懒的身体,却不料被某种东西束缚着,我用手努力的挣脱着,企图打破这荒谬的幻想,换来的确实火辣辣的疼痛,我顿时木讷的瞪大眼睛,张大嘴巴,望着被五花大绑的自己呆若木鸡,不知所措。

  和我有同样遭遇的还有他们,而他们却坐在那里低着头不敢反抗。

  腐臭的味道在破瓦房里蔓延,在陌生的地陌生的人群,眼泪不禁在憔悴泛黄的脸颊上冲出一道道泪痕,满嘴都是我一气之下冲出家门的懊悔,我想家,我要回家,不管我怎样哭着闹着,那群人贩子却仍丝毫不为所动,取而代之的是厉声呵斥,凶狠的眼神。

  我就像被束缚在牢笼里面的鸟儿,更多的是对自由的向往,对归家的渴望,曾试图用柔弱的躯体闯开坚固的铁门,试图谎称尿急,成绩溜走,也曾试图凿开那堵墙逃走,一次次的尝试一次次的失败,略有些心灰意冷,最难过的就是快要逃脱这苦海时却又被活生生的捉回,又是一顿毒打……

  此时的他们再也按耐不住,说要帮我,也许是处出同情,也许是回家的.诱惑,此刻的他们不在是冷眼旁观者,而是并肩作战的战友

  已经到了正午,天空仍是白茫茫的一片,仿佛天地连成一片,夹杂着瑟瑟的风,人贩子却还按时的给我们送来的午餐,那是逃脱的绝妙机会,我们岂能甘愿错过?只有吃饱了才有力气反抗,只见同我一道的他们笨重的提起筷子,挑起食物往嘴里抡,不经咀嚼,随即下肚,接下来的一幕至今令我还很触目惊心,打翻了手上的午餐,用手捂着,一个个立刻蜷缩成一团,眉头微蹙,苍白的脸色上泌出密密的汗珠,可以想象他该是有多么的痛苦呀!接着又有三五成群人倒地,他们捂着肚子在地上打滚,去还要拼命的往铁门的方向爬去。

  我大声的尖叫着,,“啊~来人呐,快来人哪,要死了,他们要死了,快来救救他们,我哭着喊着人贩子b迈着匆匆的步履,慌忙的进来,用脚狠狠的踹了我一下怒声呵斥到:“你这小丫头片子,喊什么喊,没瞧见本大爷在睡觉呀,我低着头,不敢正眼看着,用手指着那边说:“他们,他们。他们都倒下了,很痛苦的样子,你快去,快去救救他们吧!

  人贩子b瞧了瞧我指的地方,木讷的愣在那里,然后倒坐在地上,不停的用挂在脖子上的毛巾擦拭着额上分泌的汗珠,燃起烟,一边一口抽着烟,一边来回的踱步,我想,此情此景,人贩子a怕是彻底的乱了阵脚吧!

  人贩子b慌忙的喊来a:老大,这次手气真背,骗来的都是病秧子,您瞧,这可如何是好?

  a用手重重的敲了b一下,大声怒吼道:“你,这废物,骗来一群病秧子,你还问我怎么办?你说怎么办吧?难不成还看着他们死哇?他们是摇钱树,他们病着了,卖不出去,我们吃西北风呀?

  b:老大,我们毕竟不是搞慈善的,如果他们真的是病秧子,我们不就亏大发了吗?看他们这样子估计快要死了,要是被别人发现他们在我们手上死的,就算你解释也解释不清了,我们快走吧

  a:也对,我们管他们干什么,随即把我们锁在里面。说着,便逃走了,我拖着遍体鳞伤的躯体爬到铁门旁,用手重重的敲了敲,哭道:“你们别走呀,他们怎么办,放我出去,任凭我怎么哭着也无人应答,只剩下我在那里。当要地下头时,看见里边墙角上的那个小洞,我用身子一点一点的挪到墙洞旁边,当我正要为他们不能和我一样逃出这是非之地而痛苦流涕时,模糊的视线里,只见他们起身,毫无异样,我才想起,那是之前我们所计划好的

  我们用旁边的锄头,各种铁具,一起往墙上砸,时光一点点的流逝着,原来的小洞已经变成我们可以穿过的打洞,我们一个个小心翼翼的穿过洞,呼吸外面的空气,享受到了久违的自由感,我们一路向我们的家奔跑着,阳光透过窗户照在我的眼睛里,我微微睁开眼睛,往往趴在书上睡着的我,原来时梦一场尽管这是个梦境,但在梦里我长大了很多,也让我明白了很多,人的力量是微弱的,只有投身于集体才会有无穷的力量。

合作共赢作文2

  俗话说众人拾柴火焰高,这就是说一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。所以说合作才能共赢。

  在当今日新月异的生活,合作不被看得很重,他们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,要是和别人合作完成梦想就不会很难了。

  在学校的日子里,我学会了很多很多,最让我感受深刻的学会了人与人之间的合作。试想,一个人跑八百米快,还是两个人分担跑八百米快,当然后者快很多了。记得有一次,数学课上老师让我们解决一个很难得题,老师说可以讨论,但我没照老师的做,我认为合作并不重要,但是我错了,我一个人很久都没有解出来,看着同学们一个一个解开难题那开心的笑容,我内心很无奈,从那一刻我就认识到,合作是最重要的`。

  合作分布在地球各地,当今社会的飞机都很高级,那是因为一架飞机需要经过很多国家的合作才能完成,一双名牌鞋子,也需要很多国家的合作。三国时期,曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退,终于大破敌军。

  所以说合作是最重要的。在学校里,班主任们都会给学生分很多小组,就是因为想让学生们养成合作的习惯,提高同学们的学习效率,才能让同学们更加融洽,更加和谐,在将来的生活中,能生活的更好。

  合作,是成功的前提;合作,是友谊的真谛;合作,是未来的希望;所以说,合作才能共赢!

合作共赢作文3

  合作共赢在当今社会中被大家所推崇,在经济,政治和文化领域得到广泛的应用。这种合作模式既符合人类社会发展的大势,也对于国家和民族的发展以及个人的成长都有着极其重要的影响。本篇文章将从各个角度探讨合作共赢的意义和发展前景,尝试解答“何为合作共赢?它对于社会发展有何意义?如何助力国家的繁荣昌盛?”

  合作共赢是一种共赢式合作,它需要各方合作伙伴之间相互信任,相互尊重,并且在合作过程中追求共同的目标。正因为这样,合作共赢是建立在平等、互利、互惠的基础上,它需要各方在合作中充分发挥各自的.特长和优势,互相支持、互相促进,最终实现各方共赢的目的。

  对于现代社会,合作共赢的发展已经成为社会文明进步的基本要求和经济发展的重要手段。在现代经济社会中,各行各业都需要通过不同形式的合作来实现各自的目标。企业需要与供应商、客户、竞争者以及其他利益相关方合作,政府机构也需要与民间团体、各种组织以及其他国家合作,以实现更加合理和高效的资源配置,这是目标以及使命。

  在政治上,合作共赢同样为各国实现发展带来了积极作用。国家之间的合作共赢是国际关系中的重要组成部分,也是推动国际和平与发展的关键。作为双边和多边关系的重要形式,各国之间的合作共赢是促进经济全球化和互利共赢的主要机制,也是促进世界和平与发展的道路。

  在文化交流方面,合作共赢也是极其重要的。不同国家和民族之间的文化交流,要求双方都能够建立合作共赢的思想,相互尊重和欣赏对方文化的价值,共同发现交流中的共同点和妙处,从而打破歧视和分歧,推动世界文化多样性的发展。

  总之,合作共赢在经济、政治和文化领域都扮演着非常重要的角色。它不仅是竞争时代中企业、国家以及各个群体互相合作、互相促进的重要机制,更是各个群体协同共进、和谐发展的重要理念。在市场竞争日益激烈、国际政治和经济关系变得日益复杂的今天,只有通过合作共赢,才能实现更加普遍、更加均衡的发展机会。只有通过合作共赢,才能打破领土、民族、种族和文化之间的壁垒,促进全球发展的平衡、平等和共同繁荣。

合作共赢作文4

  时代之大潮,浩浩汤汤,迎来送往,见证一代代兴亡。而文明的花园中始终百花齐放,姹紫嫣红。正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园。”文明在交流合作中兴盛,在交流合作中发展,在交流合作中延续。

  一花难成芳,独善其身为空谈。

  文明因多样而精彩,失去了交相辉映的光泽,文明之花便黯然失色。有自视甚高,以为“天朝上国”者,终被铁舰枪炮惊得失了颜色,国门失守,屈尊丧权;有弧悬海外自顾营生者,终是于隔岸炮火中觉醒,在乱世中寻得崛起之道。世界飞速前进,要么拥抱,要么死亡。对于交流的不同态度,决定了国家的命运。

  争奇不成艳,携手合作促发展。

  世界如棋盘,博弈定天下。野心勃勃,自私野蛮者,只能在奕局中两败俱伤,逃脱不出“零和”“负和”的结果,如日不落帝国的霸权之争,又如英吉利与法兰西的`百年冤恨,只能随风吹散,只留下血泪的教训。中俄各方面密切协作,金砖国家南南合作迎来发展美好前景,对于合作的不同态度,决定了国家的命运。智慧友善循序渐进者,才能于棋盘上各取所需,互利共赢,迎来“正和”的理想结果。

  姹紫嫣红日,命运相连时。

  命运相连,方知休戚与共。共商共建,方能机遇共享。全球化进程飞速发展的今天,世界愈发紧密相连,一国的混乱引起多国动荡,而局部问题极易演化为全球危机。英国诗人约翰·多恩在《丧钟为谁而鸣》呼告道:“没有人是一座孤岛。”在国际社会中同样如此,唯有建构人类命运共同体,在普遍联系中共促发展,文明之花园才会愈发多彩。

  百花满园,根系盘杂相连。合作共赢,共创人类未来!

合作共赢作文5

  有个比赛叫“山羊过木桥”。规则是两个人一次可以过桥,但只能有一个人通过。但是,有两个人合作过,都过桥了。裁判认为有争议.

  生活中有不少类似这种游戏的现象:人才竞争、作弊、价格竞争.所有这些情况都是“胜者为王,败者为败者”,是的,就像达尔文说的,“物竞天择,适者生存。”

  但是,我认为我们不仅要竞争,还要学会合作。有个故事说一个老板想请秘书,待遇很好。很多人去了,最后几轮比赛下来,只剩下十个人。他们必须面对最后的障碍。谁先上山和老板握手,谁就能赢得成功。结果十个人都到了峰顶却爬不起来。为什么?因为对他们来说太高了,他们自己去不了。这时,有一个人,蹲下身子,让同伴踩他的身体。别人想,这个人好傻,这个大好机会应该给别人。令他们惊讶的是,上去的那个人没有握住老板的手,而是拉着他的同伴上去了。这时,他们一起去和老板握手,老板笑着说:“我等你好久了。我特意量过这个坡度,就算是运动员也爬不起来,但是两者的配合很容易爬起来。我的目的是想让两个真正懂合作的人做我的助手。单身的人是软弱的`,就像鲁滨逊漂泊一样。只有和别人在一起,他才能完成很多事业,所以无论他的目标是什么,无论他做什么,他总是一个人无能为力,合群永远是所有有好思想的人的最高需求。

  是的,我们要学会生活中不仅有竞争,还有合作,合作有时比竞争更重要。所谓‘单丝不成线,单树不成林;两者合一,实力破金;一个人就像是建在礼堂墙上的一块砖,谁也不能动,但是如果把他留在路上,挡住了人的路,他就会被踢开。也许这个独木桥的规则可以修改:“两个人过独木桥就能赢……”

合作共赢作文6

  在我们的生活中,只有合作才能共赢,我们要学会合作。在生活中,如果我们每个人都能合作,那么就没有了竞争。所以,我认为,合作才能共赢。

  有句俗话说得好:“人心齐,泰山移。”这句话就是告诉我们合作的重要性,因为我们需要的是一个团队,而不是一个人。

  合作的意义在于互相配合。在生活中,我们也应该学会与人合作。

  在学校里,有一次我在操场上玩耍,不小心被一块石头绊倒了,我的膝盖磕在石头上,我疼得眼泪都掉了下来,但是我想:如果不能让大家知道这是一块石头,他们就不会被摔的很惨。这个念头在我心中萌发,便马上爬了起来。我想:“一定要给他们一个交代。”

  我把石头扔到他的头上,他的`脚也随着我的脚步往前挪,我的脚也跟着他往前挪,他的脚步慢了许多,他的脚步变快了,我也慢了许多。这时,我的脚步变缓了,我想:“如果让他们知道,如果让他们知道了自己是个好孩子,那么他们就不会受伤了。”可是,这时,一个念头在我心中闪过,我可以让别人也知道自己是个好孩子,我应该把他们当一个好孩子,这样他们就会知道如果我做出这样的举动,他们不会被这块石头绊倒。如果让他们知道了,他们不会受伤,他们还会知道怎样对待自己的朋友。

  这是我的第一个念头,我马上把他们叫到身边,他们立刻把我扶起来说:“你是最棒的,你要学会与人合作,做一个合作的人。”我说:“谢谢你。”

  从此,这块石头成为了我的好朋友,我一直保护着它。

合作共赢作文7

  合作共赢是一种共同追求利益,共同实现发展目标的方式。这种模式需要多方面的合作,以达到共同利益。在当前的时代,全球化已经成为一个不可避免的趋势,国家之间、企业之间、人与人之间的合作成为了一个越来越重要的话题。在高中阶段,我们需要深入思考合作共赢的意义和价值。

  合作共赢的最大好处是可以以一种相对低成本的方式实现共同发展。当一个人或者一个国家在某个领域处于优势地位时,他们可以把这种优势转化成合作共赢的机会,去促进众多合作伙伴的发展。这样的好处是显而易见的,它不仅可以帮助他们提高竞争力,在全球市场上获得更好的利益,还可以让更多人受益,推动整个社会的`发展。

  合作共赢还可以提高合作伙伴之间的信任。当不同的个体可以在共同的利益面前合作,共同分担风险,就可以建立起深刻的信任基础。这种信任在商业合作、政治合作和人际关系中都有着非常重要的价值。因此,当我们有机会参与某种合作共赢机会时,不仅要考虑短期的利益,还要考虑长远的信任关系。这种信任关系可以让我们受益无穷。

  合作共赢也是一种非常重要的社会发展方式。通过合作,不同的社会成员能够互相沟通,互相学习,从而促进社会的多元化和进步。这样的进步不仅体现在经济、科技、文化等领域,还体现在公共服务、医疗、环境保护等领域。基于一种合作共赢的心态,我们可以更好地应对各种社会问题,更好地改善社会环境。

  另一方面,合作共赢的方式也能够推动人类走向和平和稳定的未来。当不同的国家、不同的文化、信仰和民族之间能够进行合作,共同维护全球和平,构建合作共赢的全球治理体系时,人类就会更加团结,跨越封闭和隔阂。这种情况下,我们每个人都可以借助先进的技术手段,根据自己的兴趣,追求个人价值的实现。

  总之,合作共赢是一种重要的社会发展模式。在全球化的背景下,只有依靠多方面的合作,共同实现发展目标,才能获得更多的收益。在高中阶段,我们需要积极培养合作共赢的意识和能力,以做出更好的好处。在我们的独立人生阶段,合作共赢的模式也能够让我们更好地实现自我价值,增加个人成就感,并创造更多的机会与可能。

合作共赢作文8

  随着全球化的深入推进,世界变得越来越紧密,各国间的交流与合作也愈发频繁。在这一背景下,开放合作共赢的理念显得尤为重要。它不仅关乎个人和企业的成长,更关乎国家的发展和世界的和谐。

  开放,是合作共赢的基石。只有敞开心扉,接纳外界的新思想、新技术、新资源,我们才能不断拓宽视野,增强自身实力。在科技领域,开放源代码让全球的开发者能够共享知识,共同推动技术创新;在经济领域,开放市场促进了国际贸易的繁荣,各国在竞争中实现互利共赢。因此,开放不仅是个人成长的催化剂,也是国家发展的强大动力。

  合作,是实现共赢的关键。面对复杂多变的世界,单打独斗往往难以应对各种挑战。而合作则能够汇聚力量,共同攻克难题。在教育领域,师生之间的合作能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果;在科研领域,跨学科的合作能够拓宽研究视野,推动科技创新。此外,国际合作在应对全球性挑战如气候变化、疫情防控等方面也发挥着举足轻重的作用。通过合作,我们能够共享资源、分担风险,实现共同发展和繁荣。

  共赢,是开放合作的最终目标。在开放合作的过程中,我们应该追求互利共赢,而非零和博弈。这意味着我们要尊重他人的利益,寻求双方或多方的共同利益点,实现和谐共生。在商业合作中,企业应该注重社会责任,追求经济效益与社会效益的双赢;在国际关系中,各国应该摒弃零和思维,通过对话协商解决分歧,推动构建人类命运共同体。

  然而,要实现开放合作共赢并非易事。我们需要克服自私自利的心态,树立大局意识;我们需要提高合作能力,学会在团队中发挥自己的作用;我们还需要保持开放的心态,勇于接受新事物、新观念。只有这样,我们才能在开放合作中不断成长、不断进步。

  开放合作共赢,不仅是一种理念,更是一种行动。它要求我们积极拥抱开放、加强合作、追求共赢,以开放的心态面对世界的`变化,以合作的精神应对各种挑战,以共赢的目标推动共同发展。让我们携手共进,以开放合作共赢为指引,共同创造一个更加美好的未来。

  在未来的道路上,我们将继续坚持开放合作共赢的理念,不断拓展合作的广度和深度,加强与国际社会的交流与合作,共同推动构建开放型世界经济,实现共同发展和繁荣。同时,我们也将注重培养具有国际视野和合作精神的人才,为开放合作共赢提供有力的人才保障。相信在大家的共同努力下,开放合作共赢的理念将在实践中不断得到验证和升华,为人类社会的进步和发展作出更大的贡献。

合作共赢作文9

  一天,两只小老鼠抬着棍子来到悬崖边,看见一棵大大的苹果树,上面长满了又大又红的'苹果。一只老鼠压着木棍,另一只小老鼠站在木棍上,两手一伸就摘到了苹果。木棍摇摇晃晃地,小老鼠害怕地说:“压住,压住!”压着木棍的那只小老鼠看到苹果口水直流,迫不及待地说:“快快给我。”结果手一松,就掉下去了。

  小老鼠的故事让我知道了,做事要团结合作。

合作共赢作文10

  孟子云:“天时不如地利,地利不如人和。”《后汉书》曰:“共舆而驰,同舟而济,舆倾舟覆,患实共之。”千古箴言昭示着一个永恒的真理:合作共赢,和谐共生。

  二胡的内弦、外弦并无主次之分,无论让哪一根弦单独演奏,音色皆单调乏味,只有各具音色的两根弦相互协作,才能演奏出和美的乐章。感人肺腑的二胡旋律启迪我们:合作共赢,和谐共生。

  动物界也存在“合作共赢,和谐共生”的现象。两种动物都以和对方合作作为自己生存的前提,以和对方和谐相处作为自己生存的基础,并以此缔结并创造“双赢”的局面。比如,海葵和螃蟹:海葵附在螃蟹躯体上以增加猎食的机会,而螃蟹也因此不劳而获,分享海葵的战果。事实上,“合作共赢,和谐共生”是生物圈中普遍存在的现象,是简单生物进化为复杂生物的基本规律。反观那些总是凭借着自己强悍的力量以消灭对方为手段来获得生存的动物,比如恐龙,早已“灰飞烟灭”了。

  有一个著名的电脑游戏,叫“囚犯的困境”,是一个叫艾克赛罗德的政治学学者设计的。这个游戏的规则是:囚犯之间如果合作,便可得到3分;对立只能得1分;如果有一人和别人合作之后反戈一击则可得5分,而另一人只能得0分。

  以一般的思维,最聪明的获胜之道当然是先骗人合作,然后再反咬一口;最笨的就是那个轻易相信对方的“傻瓜”,因为即使运气好,也只能得到3分,而得0分的.概率相当大。

  事实上,游戏一开始,“最聪明的”的确是赢家,“最笨的”的确是输家。然而,时间一长,艾克赛罗德发现,输家却是以背叛为手段的那个“最聪明的”,赢家却是以合作为手段甚至肯原谅别人背叛自己的那个“傻瓜”。为什么?道理很简单:有过背叛劣迹的,再无人肯跟他合作,于是乎,在他最初一两次得手之后,只能得到可怜的1分;而宽容的合作者总能得到3分,并且由于他不会背叛,其他人都愿意与他长期合作,保持和谐的关系,因为“共赢共生”总比你死我活要惬意得多。

合作共赢作文11

  合作是什么?合作是力量,合作是奇迹。

  还记得以前听过的故事吗?有两个人被困在了风雪中,一个人是卖大饼的,一个人是卖大衣的。卖大饼的很冷,卖大衣的很饿。但他们却始终在炫耀自己的东西,不愿开口向对方索要,最终两人都被冻死在了雪地里。他们如果合作,大衣大饼互相分,最终或许就不是这个结果了。

  合作的人往往不自私,自私的人往往不合作。丹麦科学家第谷在三十年间整理出来了大量资料,却一直没有发现关键线索。他死前,对于开普勒是充分的信任,于是将资料全部交给了开普勒整理,第谷的整理,开普勒的研究,两人的合作最终让行星第三大定律公开于世。

  再举个例子——我们和老师间的'合作。老师传授知识,我们吸收知识并充分运动知识,最终取得好的成绩,老师也有了名气,合作共赢。

  还有两个商人的故事。松下幸之助与冈田的合作,一个出计划思路,一个出财力,最终合作共赢,创造了世界上著名的冈田电池。

  合作才能成就大事,共享方能共赢,合作创造奇迹。

合作共赢作文12

  当今社会是一个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。

  现代社会中,心理学从以前的冷门变成一个热点,究其内因,是由于现代社会快速发展,很多人都生活在快节奏的进程中,人与人之间充满竞争意识,因此,造成了较大的心理压力,因此使心理学备受关注。

  竞争固然是好事,可以激发人的潜能,但竞争中也要有合作,这样的竞争才是良性的。然而,现在很多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高,每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此,很多人为高薪采取一切竞争手段,导致每年失业率很高,同样也提升了自杀率。

  可见,没有合作的竞争是不可取的`。合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益,我们参与竞争是为了提升自身,激励自身,而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个有双重身份的人,即“征服者”与“被征服者”。正如一位名人所说:“我们最大的敌人是自身。”参与竞争是在竞争中合作,在合作中竞争,最终战胜自身,提升自身。

  拥有这样的心态,我们才能在竞争中立于不败之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同时,才能共赢。

  诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有很多科学家与居里夫人研究同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚,将他们夫妻二人的研究成果写成报告,并写明了提取方法,研究过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让全世界分享他们的成果,并与全世界的科学家合作共赢。

  居里夫人取得的成就令我们感叹,但与此同时,我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑,积极参与竞争,同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容,它们是一个统一的整体,他们同为提升自身,推动社会进步发展的强大动力,缺一不可。

  处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态,不要只为竞争而学习,而要明确学习的目的是为充实自身,竞争的目的是提升自身,一定要在竞争中学会共赢。合作共赢,积极竞争,始得和谐。

合作共赢作文13

  俗话说的好:“一根筷子易折,但十双筷子难断。”团结才有力量,合作才有胜利。合作共赢,我们能行!

  想起那天语文课,语文老师有一个比较高深的问题,连续抽了几个同学都无人能答出。老师想出了一个好办法——小组讨论,嘿,这可应了我们的心声——小组合作,将每个人的见解融合到一起,让每个人都能发挥自己的能力。还能培养表达与交流能力,是个好办法!

  小组讨论一开始,我们便迫不及待地开展了热火朝天的讨论。这边兴致勃勃、高谈阔论;那边神采飞扬、妙语连珠;那边眉开眼笑、逐步分析。教室仿佛成了一片欢乐的海洋,各组纷纷得出了自己的'结论,每个人都从这次讨论得知他人的见解,知道自己的不足,对问题有了自己的答案。果然,合作培养人、磨炼人、更好更快地寻求到正确的答案……

  还有那次记忆犹新的球赛……那是一场内部比赛,大家打得漫不经心,通常都是自己持球,自己突破,自己投篮。没有串联与合作,进不进全看个人。

  我不愿意在这种氛围下打球。暂停时召集大家说:“篮球是五个人的比赛。没有配合,这样的比赛毫无意义!合作才能获得胜利!”一语惊醒梦中人,大家如梦初醒,收起散漫的态度,通过传球来不断撕破对方防线,前锋突破,中锋跟进,后卫如同猎豹,在外线等着给予对手致命一击。防守亦有配合——包夹、协防、换防、保护篮板……我们就像精密的零件,终于都安装到了一台机器上,井井有条,井然有序。

  应了那句话“合作获得胜利!”我们虽经历磨难,但最终还是摘下了胜利的果实。

  每个人脸上洋溢着喜悦,这次合作提高了每个人之间的默契,成功变得容易……

  合作培养人、磨炼人、增强默契、减小成功难度……合作共赢,我们永远在路上,合作共赢,我们能行!

合作共赢作文14

  当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延续。于人亦如此,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。

  人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。

  林肯在当选美国总统后,有一位将军对他十分不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成朋友时,不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。

  林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的`鱼死网破,没有愤怒地拔剑相向,相反,与“敌人”合作,增加自己的朋友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

  有大成者,必有众人相助而获得成功,必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。

  在解放战争即将取得胜利的前夕,解放军获得了平津战役的胜利,兵至北平。傅作义是北平的军将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。

  一直有人不断地称赞傅作义的英明决策,其实很简单,想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。

  与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却态度强硬,坚定地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚定地向他表哥开火,终被灭。

  作为即将跨入社会的高中生,我们面对的道路必然会有许多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。

  敌人在所难免,将敌人的力量转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。

合作共赢作文15

  当今社会,竞争无处不在。竞争似乎已经成为我们生活中不可或缺的一部分。但是,只有一个人的竞争,似乎有点杯水车薪吧?所以,这种情况下,还有一种关系——合作。

  伟大的思想家马克思致力于推翻资本主义,把人类带入更理想的社会的研究,但他一个人是不够的,另一个叫弗里德里希。有人帮助恩格斯与他一起研究这一理论,并称之为“科学社会主义”。他们的成功不是通过合作获得的吗?如果是一个人,不然不会这么成功。

  一个成功的美国人说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话说的对。每一个第二年的好朋友,在一定的`因素下,都可能成为敌人。毕竟,金钱和名利的诱惑是巨大的,我们不能保证每个人都能忠于朋友。更有可能的是,你们只是长得像你的朋友。敌人是一样的,我们没有永远的敌人,就像棉花队的入学考试和考场一样,我们都是竞争对手,没有人会因为任何关系而放弃学业。但是在平时的学习中,我们一起学习,互相帮助,意思就是朋友就是合作,我们没有选择。生活在这个社会,我们生来就要竞争,只有强者才能生存。这也告诉了我们一个道理。突然间,我们做好了充分的准备,竞争给了我们展示的机会。我们要合作共赢,成为双赢的群体。这样才能犯错,才有参赛资格。

  竞争与合作似乎遥遥无期。事实上,它们是紧密相连的。我们应该在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的。如果一只兔子背着乌龟跑,乌龟背着兔子过河,那么这个成就不仅仅是乌龟和兔子的任何成就那么简单。也就是说,要把自己的缺点和别人的优点结合起来,用自己的优点弥补别人的缺点,才能真正做到双赢!

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