蒲公英的作文（共4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的蒲公英的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蒲公英的作文 篇1
一天，天气晴朗，风伯伯答应蒲公英种子明天领它们去旅行，蒲公英妈妈正忙着为它们织着自己的小降落伞。
第二天，小蒲公英们穿上妈妈织的小降落伞，做好了起飞得准备，不一会儿，风伯伯来了，它呼呼一吹，小蒲公英种子们轻轻地飘上了天，它们自由自在地在空中“玩耍”，你追我赶，东奔西跑。不知不觉飞过了波光粼粼的湖泊，飞过了辽阔的原野，飞过了连绵起伏的'山峦，美丽极了!这让蒲公英种子大饱眼福，它们沉浸在这美丽的大自然中流连忘返，如痴如醉。
最后它们经过商量决定在各自喜欢的地方安家居住，过着美好的生活。
蒲公英的作文 篇2
大家好，我是美丽的蒲公英。我有洁白的花托，风姐姐把我一吹，我便开始了自己的旅程。
我飞到了蓝天，听到小鸟们在叽叽喳喳地说话，好像在说：“今天天气真热！今天天气真热！”飞着飞着，我看见了一只大雁在空中盘旋。咦？它怎么不说话呀？哦，原来它是一只风筝。
后来，我飞到了英国，咦？这些人怎么和中国人不一样，英国人的眼睛是蓝色的，手脚都长毛，还听到他们说一些听不懂的语言。我想：算了，在这样一个语言交流都有障碍的国家，我怎么生存呢？还是飞回中国吧！
终于，我飞呀飞，又飞到了祖国的怀抱。这次，我飞到了公园，听到公园里的'奶奶和爷爷们，有的拉小提琴，有的吹葫芦丝，有的弹钢琴，有的吹萨克斯，各种曲子伴奏成一首美妙的音乐。我想：这里太吵了，一点都不好玩，我还是回去吧！
正在这时，我听到了小朋友的笑声，“哈哈哈……”我飞到了草丛边，原来他们在捉蚂蚱。有一个小男孩说道：“好美丽呀！”然后一群小朋友围过来，异口同声地说道：“好美的蒲公英啊！”
我想，这群小朋友这么友好，我就住这里吧！
蒲公英的作文 篇3
心之所动，就随缘去吧
逆着光行走，任风吹雨打。——题记
在我三岁的时候，是和奶奶呆在农村生活的，整天在泥地上跑跳玩耍的我，偶然间发现了一株神奇的植物。
它的身上有着一圈纯白的羽毛，我出于好奇，把它摘了下来。轻轻的吹向它的羽毛，它居然会飞!这让我十分惊奇，慢慢的，我爱上了这株植物。我从奶奶的口中得知，这株神奇的植物叫做蒲公英。
当我对奶奶表达了我对蒲公英的爱意以后，奶奶说要让我尝尝蒲公英的味道。说着，奶奶拿着镰刀，走到了土地里，砍下了蒲公英。把它洗干净，然后摆上了餐桌上，我伸手就把蒲公英放进了我的嘴里。然后，吃出了一种不可思议的味道，先是苦，嚼到最后又尝出了一丝甘甜。正所谓苦尽甘来嘛。
拼搏的人都是这样，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在国际赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。
在我十岁那年非常堕落，在学校里上课看漫画，考试作弊，回家打游戏，这就是每天“充实”的生活。
有一天，我终于感受到我的变化：精神状态越来越不好，学习成绩也下降了不少。那个时候的我就想要改掉我的堕落样子，却找不到真正的目标和如何努力，等到回家吃饭的时候，奶奶早已准备好晚餐，是一盘蒲公英和一碗米饭。看见如此简单的晚餐，我的浮躁情绪又上来了，刚想发脾气，却看见了奶奶的微笑，对我说：“快坐下，奶奶想和你谈谈，最近你有点上火了，吃点蒲公英拜火，它的药效很大呢，你们孩子啊，就像一颗颗蒲公英，如果接受的是阳光雨露，一定会是一颗非常有价值的蒲公英，但是如果每天都浇农药，那后果不堪设想啊!奶奶相信你，你一定会成为那颗最有价值的蒲公英。”
是啊，我们都是蒲公英，我也会有我的价值。就算变不成那颗最有价值的，也要向着那个方向努力。
我被这株小小的植物触动了!从此，我痛改前非：放下了手机，收起了漫画书，走向了学习桌，开始学起习来。
奶奶看见我学习的样子，很欣慰。
不久后，经过我的.不懈努力，我的学习成绩提升了很多。不仅如此，我的学习心态和习惯也改变了很多。我有了明确的目标，并且在努力的过程中收获了许多，蒲公英不就是在经历了先苦后甜的过程后才变得更有价值吗?
每一次蒲公英的绽放，小小的花蕊，黄黄的花瓣，向着阳光，扎根于大地，都会带给我们无限生命的力量。
我也会像蒲公英一样在重重考验中跨越千山万水，变成一个有价值的人。
蒲公英的作文 篇4
偶然整理凌乱不堪的书桌，无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫，像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页，阅读这同学对我的留言，有的老老实实写满了寄语，而有的还涂上鸦，饶有趣味。
岁月如水，悄然流逝。回到那炙热的.六月，我们的脸上都洋溢着微笑，充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着，为的，只是一场分别的考试。
听，蒲公英凋谢了，它露出了小小的果实。
临近期末，六一儿童节到了。我们嘟嚷着，为什么要办活动，我们都六年级了。活动开始了，校方说着六年都不变的段子，六年了，我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来，最后互相打闹起来，笑着闹着，直到活动结束。
看，蒲公英的种子露出来了，它们准备启航了。
期末考试，老师说着六年不变的话，叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起，每年都会吓到所有人，然后背起书包，冲向考场。分发试卷，答题，收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时，几乎所有六年级的学生都穿了校服，令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶：
“你们怎么都穿校服了？”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢？”
“它哪珍贵了？”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘，在这个六月，校园里有一株蒲公英在散发着花帽，别打扰它！
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