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再见了,母校
再见了,母校1
小学生活面临结束,这也意味着要离开美丽的母校、友善的同学和和蔼的老师。
曾经一个新的环境,现在却成了让我依依不舍的地方;曾经让我快乐、悲伤的地方,只能在一瞬间化作幸福的回忆;曾经对校园的热爱,现在成了对校园的牵挂。到了中学,就要与五年来的伙伴们分道扬镳了,大家脸上以往的笑容消失了,变成了一张张愁眉不展的苦瓜脸。
那日久已经掉漆的墙壁、那一排排桌椅、那一台经常惹我们发笑的电脑……这一切,忽然间让我觉得是那么的舍不得。
办公室——那个我一天跑几次的地方,突然,那么的温暖,那么亲切。操场上,曾经留下过我们奔跑的脚印,欢乐的笑声。在教室里的任何一样东西,甚至是同学们不喜欢的东西,我都觉得他们是记录着我们成长的'脚印,跌倒的痕迹的宝贵财产。校门口那两排香气沁人心脾的桂花树,操场后面那三棵古老的松树,都在风姑娘的帮助下,随风摇曳着翠绿的树枝,像一双双大手在向我们告白。泪不由得从心里一下子涌了上来。泪眼中,母校好像化作了一缕轻烟越飘越远……越飘越远……
曾经在这美丽地方的喜、怒、哀、乐也在毕业的一刹那 ,成了成长中的回忆。母校,有着我们回忆的地方;母校教我们做人、学本领的地方;母校,让我们快乐的地方,再见了。
再见了,母校!在您的辛勤培育下成长的小苗,现已经长成大树了。我一定会来看您的,母校!
再见了,母校2
时光飞逝,日月如梭,我们小学六年的生活即将结束,同学的友谊我还来不及珍惜,老师的教诲我还来不及铭记,校园的美丽风景我还没来得及观看,转眼就要匆匆离开了。
再见了,老师。在老师的教导下,我们一个个从无知变得成熟,从顽皮变得懂事。在您的教导下我们认识了一个又一个的汉字和拼音,别人说老师是蜡烛,为我们照亮前方的道路;老师是粉笔,消磨自己为了学生默默奉献不求回报;但老师在我眼中是不能用语言来形容的。
再见了,同学。从第一天入学到六年级分离,我们的生活有苦有乐,有酸有甜。记得一起度过的最后一次运动会,一起度过的最后一个六一儿童节。在这即将毕业的时候,一幕幕不停地在脑海中浮现。感觉昨天才说“你好”,今天又要说“再见”,如此残忍,残忍的让我不能忍受。
再见了,母校。我刚进入学校时,我并不喜欢这里,陌生的面孔和陌生的环境,让我感到害怕,可后来,我渐渐熟悉了这里。这里有同学给我的快乐,老师给我的教诲,学校包容了我的错误,伴随着我们慢慢的`成长。今天我们要离开母校,将来会有新的教室新的位置,同学也变了。
不久之后,我将向母校挥手告别。也许教室里还坐满了学生,但并不再是我们;也许教室里还有读书的孩子,但并不再是我们;也许在操场上还有拼搏的学生,但并不再是我们。再见了,母校,再见了,我们逝去的青春。
再见了,母校3
六年的小学生活马上就要结束了,回首六年的校园生活,最难忘的还是那白球鞋上的黑鞋印。
那是一节微机课,后座的林飞穿着他那双最喜欢的白球鞋来上课了,我不禁暗暗欢喜,三天前被林飞弄得在同学面前下不来台,今天,我一定会让他后悔!于是,我向我的死党同桌使了个眼色。同桌名叫申裕龙,和林飞也有“不共戴天之仇”。只见这小子递给我一包黑乎乎的东西,之后就一溜烟跑了。我拿出那包黑东西,原来是用鞋油加胶调出来的',亏他能想出来这馊主意,我不禁暗暗自喜。我把鞋套小心翼翼地套在脚上,别看我表面平静,心里却像是悬着一个硕大的石头。我用颤抖的手在鞋套上抹上鞋油之后,心里的大石头总算是落下了。我的脚伸向林飞的鞋时,却被李老师看到了,“坐正!”我立马坐正,可脚却不敢向下放。正在这时,李老师严厉地说:“脚放地上!”我顿时紧张起来,看到脚下有块布,才安心地踩在上面。后来,老师走远了,我接着执行计划。把脚伸向林飞的鞋,我的脚一颤抖,碰掉了一本书,把我吓坏了,可计划还是成功了。
林飞发现了他鞋上的黑鞋印,便告诉了老师,老师看了而看他鞋上刺眼的黑鞋印大发雷霆,“谁做的?站起来!”我正要站起来,林飞却说:“老师,不用了,这样会伤害同学感情的,我想办法擦掉就行了。”我听后,心里很是惭愧。放学后,我把能擦去鞋印的油水偷偷放到了他的书包里。
这件事,我不会忘记,因为它永远存在我的记忆宝盒里。
再见了,母校4
母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。您是我成长的摇篮,是我魂牵梦萦,永远难忘的地方。一想到马上就要与您告别,心中不免一阵惆怅。
再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。
上课时,我总能听到悦耳的读书声——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”……在这书声中,我们一天天长大。下课时,我总能听到快乐的招呼声:“肖扬,快来玩呀!”随后是爽朗的笑声……
再见了,我的母校,一个让我充满感激的地方。
每当我因考试成绩不理想而伤心失落时,老师总会耐心地开导,帮我找出原因,让我的学习成绩步步攀升;每当我因做错了事而惴惴不安时,老师总会笑着对我说,“没关系,下次改正就行了”;每当我因被冤枉而委屈难过时,是老师出面帮我解忧,用温暖的话语抚慰我受伤的.心灵。俗话说,“一日为师,终身为父”,母校所有的老师,还有食堂的阿姨、门房的阿婆,我谢谢你们,感谢你们五年来对我的辛勤付出!
再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。
那高大的教学楼,记载的是我五年学习生活的酸甜苦辣;那绿油油的草坪,保存的是我五年的欢声笑语;那有趣的阶梯教室,见证了我五年来在公开课上的精彩表现……啊
再见了,母校5
再见了母校,回想起6年来在这里的每一寸光阴,心中恋恋不舍......
在以往的时光中,回想起老师的谆谆教导,不禁潸然泪下。
记得那时上一年级的时候,马上就要写字比赛了,而我却字写得歪歪扭扭,就像野草一般杂乱无章,让老师煞费心思。我下定决心一定要好好练字,争取在写字比赛中取得优异的.成绩!
从此以后,我的课堂作业写得虽歪歪扭扭,但是也有几分正气,老师夸我写的不错,我顿时有些飘飘然了。这时,老师一句有如春雨般的"虚心使人进步,骄傲使人落后"让我打起劲儿来,更加努力了。
在家中,我不时的练几张字,两星期下来字体有了明显的进步。
时间如流水,一去不复返。转眼到了比赛的日子。我信心十足的走上了"战场",老师的叮嘱使我在比赛中取得了优秀的成绩,我要感谢老师,如果没有他的细心栽培,也许我至今字还写得潦草。
在母校中的美好时光,我将永远铭记在心。再见了,母校。
再见了,母校6
再见了,母校,我马上将要毕业了,我还是对校园恋恋不舍,那熟悉的粉笔灰味,那一声声清脆的“老师”,难道就像岁月一样一去不回头了吗?
“经师易遇,人师难遇”,从二年级到六年级,我的班主任江老师让我一直铭记,江老师是个二十多岁的姑娘,她个子不高,长发及腰,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛,让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候,我的语言表达能力不太好,每次说话不流畅,还让别人很难听懂我想表达什么,因此我都一直在班里默默无闻,上台口语展示时,我都忐忑不安,结果一着急效果就不是很好,江老师也注意到了我的问题,一天,老师在放学后对我说:“要锻练表达能力必须要多练口舌,不要不说话,回家后,你可以每天念一篇文章给爸妈听,这样我相信你会一天天进步的,加油!”说完,江老师微微一笑,班主任的'微笑像灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;班主任的微笑像鲜花般芬芳,我在学校读书,就像是沐浴在春天的花海里。
六年级了,我终于把口语表达能力练好了,上台大方利落,如果没有江老师,我肯定说话还是卡卡顿顿。
再见了,母校,我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛,那大快人心的“六一”儿童节,那团结一心的六一班,和那文思敏捷的江老师。
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