介绍春节的来历作文300字

时间:2024-05-24 09:34:52 300字 我要投稿
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介绍春节的来历作文300字

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的介绍春节的来历作文300字,希望对大家有所帮助。

介绍春节的来历作文300字

介绍春节的来历作文300字1

  郝x是x县x小学一名教师。她生于1978年6月,女,汉族,本科学历,小学高级教师。

  20xx年7月,乌兰察布市首届名教师评选活动揭晓,x县x小学的郝x老师榜上有名。消息传到校园,大家都为她能获得这份殊荣而表示祝贺,也为她能在这个收获的季节"双喜临门"而高兴;因为就在不久前,她所带的六年级毕业班数学人均成绩达到了86分,比其他班级平均分整整高出20分!

  九月份的招生开学季,众多的一年级新生家长慕名而来,点名要进郝x的班就读,给学校出了个不小的难题。结果是郝x成了两个班的数学老师,工作量达到了其他老师的两倍,但家长却感到了满意和欣慰。

  这一年,是郝x走上讲台的第十九个年头。

  从乡下到县城,从高勿素中心小学到七台镇x小学,郝x的事业轨迹很单一,但她的从教之路却走得坚实,有力。20xx年的县级"教学能手",20xx年的县级"优秀教师"、县级"优秀辅导员"和"十佳优秀辅导员";20xx年"自治区小学数学课堂教学基本功竞赛"一等奖,20xx年的市级"优秀教师"和市级"优秀少先队辅导员",20xx年的市级"小学数学学科带头人",直到20xx年的"乌兰察布市名教师",这一系列的荣誉就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注脚!

  郝x是数学老师,她从乡下到x小学的第一届学生都是县城边缘移民区的农民工的孩子,从一年级开始班里有半数的.学困生,到20xx年毕业时人均数学84分,高出同年级平均分8分!这背后是她付出的巨大艰辛和努力。

  郝x是数学教研组长,是教学科研改革一线的排头兵,在高效课堂改革中,她是问题导学型学本课堂的带头人,是韩立福教授教学流程和操作策略的实践者,直接促成了20xx年毕业生成绩的大幅度提升。

  郝x是班主任,在x小学已带出了两届毕业生。爱心源于恒心,耐心出自细心,无数的家访沟通和谈心,无数的心理抚慰和关爱,让她在学困生、单亲儿童和留守孩子中有了"老师妈妈"的爱称。

  多年来,她在教学上已形成了自己独特的风格。她在数学教学实践中,善于创设各种和谐的情境,应用教学艺术,展现知识魅力,使学生在自主探索获取知识和规律的同时,产生情动心弦的感染,达到"学生爱学、会学、善学,情知交融,气氛热烈"的教学效果。她积极进行教育教学科研活动,努力使自己在研究状态下工作,不断提高自己的教育科研能力和水平。并不断运用到教学实践中,取得了明显成效。20xx年12月,她主讲的《识字5(团结力量大)》优质课和制作的《渔歌子》教育软件先后被评乌兰察布市现代教育技术成果壹等奖。多年来,她所带的班级教学成绩一直名列前茅,20xx年六年级升学考试数学单科成绩居全县第二。20xx年全县四年级统考数学单科成绩以人均92。1分的优异成绩取得全县第一。20xx年她所带的六年级毕业班不论从平时、期中、期末模拟考试成绩一直居全年级第一,毕业升学考试数学单科成绩居全县第一名;语数英总评居全县第一。

  郝x也是母亲,却总是无暇顾及自己的孩子。女儿今年中考,赶上期末事儿多,她甚至顾不上过问,婆婆唠叨,丈夫埋怨,却没有分割走她对自己学生的一腔爱心。

  这就是郝x,在x教坛培育出花红叶绿一片缤纷的辛劳园丁。

介绍春节的来历作文300字2

  我希望我所有的学生能在与我一起成长的日子里遇到的是正午阳光的明亮、热烈、神采飞扬、激情满满,然后这些就变成了他的一部分。

  一、像阳光一样智慧

  阳光照耀万物,让万物自由生长成属于自己的样子。真正的教育,其实就像阳光,把成长的空间留给学生,让他们自己谱写成长的旋律。

  叶圣陶老先生说,教是为了不需要教。那么,一个好的班主任的班级管理目标应该是——管,是为了不需要管。

  今年我担任九(十六)班的班主任,一进班,我就和学生约法三章:绝不迟到;上课认真听讲;作业认真完成。这三条规定非常简单,看上去也不难做到。可是做过班主任的人都知道,一天、一个星期做到这几点确实不难,要每天不间断地让每个同学都做到是很不容易的。为了让同学们看到我的决心,我自己作出表率来。从九月一日开始,我每天坚持在所有同学到校之前第一个来到教室等候,没有一天间断。整个九月,从早自习到晚自习,每一节课我都坚守在教室里备课批改作业,多热多累我都与学生在一起。各科作业我亲自检查完成情况。语文作业我坚持二次批改,即第一次批改初始作业,第二次批改学生订正的作业。就这样,一个繁忙的九月过去,我们十六班的良好班风已经形成。没有人迟到,上课听讲的认真专注让所有的任课老师赞叹不已,没有任何人拖欠作业,每个同学的作业都可以拿来展览。更重要的是班级管理的良性循环形成后,已经实现了“无人管理”的模式,无论什么时候,无论教室里有没有老师,走进九(十六)班的班级,学生们都在认真学习,每个孩子都成了自己学习的主人。在20xx年xx中学提前招生考试中我们班有14个同学被提前录取,这优异的成绩也正得益于平时良好习惯的培养。我相信这良好的学风将陪伴学生到高中、大学,乃至终身。

  为了巩固九月的成果,我在十月还做了两件事,一是让学生自己布置了班级的文化墙,墙上有学生崇拜的名人们的名言,也有学生的自创名言。如“总有一个人是第一名,为什么不可以是我?”这是段诗雨自l 青涩少年时,他们策划一场精彩的活动;未来岁月中,他们定然能够策划一份美丽人生。

  我做班主任还有一个特点,那就是我的教室里没有垃圾桶,班级不设清洁值日表。看到很多地方遍地都是垃圾桶,却又遍地都是垃圾;每天有人扫地每天又不断制造新的垃圾的现状,我非常痛心,我希望通过努力来改变它,至少可以做到在我的管辖范围内是清洁明亮的。我向学生发出号召——作清洁的守护者,不做垃圾的制造者。不带零食进教室,饮料瓶和废纸带到楼下的回收箱,保证自己的课桌附近没有纸屑。不安排清洁值日,但是发现有人制造垃圾,他必须一个人把教室整个清理一遍。这样一学期下来,无论什么时候走进我们班,你会看到一个赏心悦目的教室——桌椅整整齐齐,地上干干净净。这样连作清洁值日的时间都节省了。我跟孩子们说:“将来,你们会像蒲公英的种子一样飞到世界的各个地方,我希望你们现在养成的良好素养也能带到世界的各个地方去。那么,人们会说,中国人是最文明最了不起的”

  用心去做教育,学生一定懂得。真的,教育就是这样,给孩子一个机会,孩子还你一个惊喜。给小芽一缕阳光,它会还你一整个美好亮眼的世界。

  二、像阳光一样爱学生

  做班主任的人心中要有一团火,这团火是爱学生、爱事业的激情,而激情是教师尤其是班主任的基本素质。当激情转化为责任、使命的时候,激情就能发挥价值。班主任工作辛苦、琐碎,肩负着比任课老师更多的责任;然而有了爱与激情,这份工作会使人愉快、感到崇高。我们对学生的爱将长久地留在他们心中,滋养心灵,最终成为学生生命中温暖的底色。

  阳光照临大地,不偏不倚,照在大树上,也洒在小草上。班主任也应该这样。别文浩的父亲在北京打工,他跟着年迈的奶奶生活。没有父母接送的孩子常常会迟到,我对他说:“以后老师打电话提醒你起床好不好?”就这样,渐渐地他无须提醒也能按时到校了。需要家长检查的背诵我天天检查,习惯之后,他会一进班就找到我主动背书我听,背的又熟练又准确。我想远在千里之外的别文浩家长一定很牵挂自己的孩子,于是我拍下别文浩晨练时的视频,拍下他在百日誓师大会上的照片发给他的父亲。看着阳光下男孩开朗的笑容,我感受到这个只有奶奶陪伴的孩子心底的快乐,也感受到了远隔时空的别文浩父亲的幸福。

  刘佳琪是个乖巧可爱的女孩,虽然身患疾病,但仍然热爱学习。她从北京做完手术回来,很担心自己落下的功课。我安慰她说:“不要担心,我帮你补起来。”为了不耽误刘佳琪的休养,我利用课间时间、挤出自己过早的时间硬是一点一点帮她补上了落下的功课。佳琪的爸爸非常感激我,我说:“我要感谢你啊,你交给我一个这么优秀的学生”

  一个好的班主任,要走进学生的心灵,使学生信服你。也不单单是爱。教育家爱默森说过一句话:“教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。以爱动其心,以言导其行。”这方面,我一直在努力。回忆起来,做班主任至今,我从没有辱骂过一个学生,即使批评,也从没有带过一个脏字。这是一种习惯。这与从小生活的家庭的环境熏陶有关,更与后天的学习、修养有关。我对学生的尊重,换取了学生对我的爱戴。至今,没有一个学生和我顶过嘴,没有一个家长与我红过脸。这大概就是尊重的威力吧。

  曹方骏是一个醇厚大气又阳光的男孩,他的缺点是拖拉,这样每晚作业拖到很晚,白天上课就打瞌睡,睡得酣畅淋漓,成绩直线下降。看着孩子像大熊猫一样的黑眼圈,我又心疼又着急。我每天发信息问他妈妈——曹方骏几点钟完成作业?他昨晚睡得好吗?这样和家长一起督促他按时睡觉。平时的学习想办法督促他加快作业速度,提高学习效率。一节课一节课轻拍他肩膀叫醒他,一个题一个题教他方法,现在他做题速度可以超过班上一半的同学,上课也不打瞌睡了。

  不责骂,不体罚,只是教会方法,只是耐心提醒,阳光的威力永远胜过凛冽的北风。

  语文老师做班主任,有一个得天独厚的'优势,那就是可以借助随笔与作文的评语与学生作心灵的交流。廖景达是父母宝爱的幺儿,对妈妈说话老是没有什么好声气。有一天他在随笔里写道自己刚刚出生的小外甥怎样依恋妈妈,写得真情动人,我在文末批道:“今天早上在操场上对妈妈大声吼叫的大小伙曾经也是最依恋妈妈的可爱小毛头呢。”后来我观察到廖景达对妈妈讲话温和多了。陈昕宇第四阶段考试发挥失误没考好,她在随笔里说这次考试让她彻底心寒,我给她写下激励的评语:“这一次小小的失败算什么?不要被它打败。振作起来,做自己命运的主人。只要你从现在开始认真起来,上课认真听讲,作业认真完成,你就是最棒的”陈昕宇这些天每天踏踏实实的学习,脸上也总是洋溢着阳光。

  教师的幸福就是来自这些小事的叠加吧,想想看,我们能帮助那么多孩子成长,我们能带给那么多家庭幸福。

  三、像阳光一样坚持

  阳光普照万物,一天天,一年年,永无倦怠。教育也应该这样。

  爱迪生有句名言:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”

  我严格要求自己,也严格要求学生。我坚持每天提前到班在门前等待学生,无论是刮风下雨,还是冰封雪冻;我坚持候课,保证每节课上课铃响起之前在讲台守候;我坚持每天中午要求学生练字十五分钟,每天批改,个别点评;我坚持每次测验在第二天就让学生看到自己的成绩;我坚持每周安排时间阅读文学名著,并组织各种综合性活动来提高兴趣、检验效果;我坚持每周一篇作文,力争每位同学有面批面改的机会……正因为我的坚持,学生们说:“不能迟到,因为周老师一定会早到;不能拖欠作业,因为周老师一定会认真批改;周老师布置的任务不能马虎,因为她一定会认真检查……”勤勉的班主任会培养出学生良好的习惯,而习惯的养成就是能力的形成。

  每日的晨练我都准时第一个出现在操场上,鼓励那个落在队伍后面的小胖墩挑战自己,为气喘吁吁的那个瘦小女孩大声加油。跳绳训练开始了,何志昀居然从没接触过跳绳,别人一分钟跳180下,他一分钟跳18下。他笨拙的动作简直让人不忍卒睹。

  我请来体育老师叶老师教他跳绳的技巧,然后用课间、午休、晚锻炼时间守着他练习跳绳。一个星期、两个星期、三个星期,现在何志昀居然一分钟能跳180以上了。我真为这个勤勉的小家伙高兴,何志昀却说:“谢谢你,周老师,是你的坚持让我从零分跳到了满分。”

  就像阳光的坚持让花儿开放,让果实成熟,教育者的坚持是能创造奇迹的。

  我爱看书,我给学生的奖品大多是我精挑细选的书籍。考试结束后,学生们就会翘首等待我的特别奖品。我被学校评为“阳光教师”,奖品是一张阳光书卡。我添上自己买书的钱,买来《瓦尔登湖》、《草房子》、《安房直子童话集》、《森林报》、《哈利·波特》、《亲爱的安德烈》等脍炙人口的好书奖给孩子。谢超逸同学平时有点吊儿郎当,作业不想做就不做。有一天他的作业完成得特别漂亮,我非常高兴,从家里拿来自己收藏的刘墉的《肯定自己》《创造自己》,《超越自己》这三本书当着全班同学奖给了谢超逸,小谢同学非常激动,其他同学也羡慕不已。我说:“只要同学们好好学习,老师有一柜子好书要奖给你们呢。”我坚持每学期、每年这样做。每一届学生毕业的时候,都有好多同学书包里带着我奖励或馈赠的书离开校园。我希望他们永远与好书为伴,与高贵的人格同行,就像每天遇到最灿烂的阳光。

  一天又一天,一年又一年,我们坚持把最美好的东西呈现给孩子们。总有一天,我们不再做教师,但我们的名字依然闪光。

  我想做这样一个班主任:像正午的阳光,永远具有感召力,永远朝气蓬勃,积极向上,锲而不舍,锐意进取。我愿我永葆一颗童稚的心,有着青少年的梦想与追求,成年人的成熟与理智,用一颗单纯而理性的心感染我的每一位学生,伴他们共同成长。

介绍春节的来历作文300字3

  张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师。今年5月8日晚,正当该校一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控撞上停在路边的另一辆客车,被撞客车猛力冲向路边的学生,本可以躲开逃生的张丽莉老师,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,造成高位截肢。她的事迹在全国引起广泛反响,被广大网友誉为“最美女教师”。

  “我没见过你,可我知道你,你的身影感动了一座城市??”“最美女教师”张丽莉先进事迹报告会今天在湖北武汉举行。报告会上,张丽莉的领导、学生、主治医生、爱人和病情发言人等5人分别作了报告。“28岁的.丽莉就是一朵美丽的茉莉花,她用生命和鲜血诠释了一位人民教师的崇高师德,她是人民教师的骄傲、当代青年的楷模。她用行动谱写了新时代教师群体的精神底色。”佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍动情地说。

  “最美女教师”张丽莉的事迹感动中国,然而很多人不知道的是,已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉,一直都没有拿到正式的教师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。

  张丽莉是个临时工,这让许多人大吃一惊,人们在吃惊之余也感叹一番。不过,我却觉得还有一个问题:对待临时工的态度为何会有双重标准?

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  阿兵,男,三峡大学生物与制药学院,植物学博士,教授,硕士生导师。

  他多年来一直致力于三峡区域的植物多样性保护与利用等方面的研究,每年均多次深入鄂西南、鄂西北等地进行野外实地考察,潜心本地区的植物多样性研究,15年来共采集植物标本1.5万余份,拍摄植物照片20万多张,获取了大量的`第一手资料,先后出版了《湖北省珍稀濒危植物》和《宜昌木本植物彩色图鉴》,这两项成果不仅是湖北省植物保护与利用的重要成果,也是宜昌市植物保护与利用的重要基础资料。

  为了保护与培育宜昌乡土珍贵树种,他通过对珍稀濒危植物巴东木莲优异种质筛选和繁育关键技术推广,培育出巴东木莲近16万株,在巴东木莲模式原产地巴东县及恩施、宜昌和武汉等多地的进行了种群恢复,实现了巴东木莲种质资源繁育和持续有效利用,实现新增产值约4000万。该项目于20xx年获国家林业局和中国林学会授予的梁希林业科学技术奖三等奖。

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  兰兰,自九九年参加工作以来,我一直在百塔小学任教,学校远离市区,位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏严寒酷暑,早出晚归,把青春和智慧奉献给了农村教育。我生在农村,长在农村,深知农村人生活的艰辛,农村的孩子更需要辛勤耕耘的教师,所以,我选择农村教师这个职业,我无怨无悔! 多年来,我一直从事数学教学,艰苦的从教条件使我勤奋好学,从不放过任何一个学习机会。近几年,我一直坚持参加市,区数学教研组的教研,边学边用,使我的教育教学水平不断提高,教学成绩硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖,参与的课题研究顺利结项,制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖,所教班级学生的数学成绩也很优秀!并在3月被评为“顺河区身边好人”。

  教育植根于爱!我不仅教数学课,还担任班主任工作。由于班里的留守儿童比较多,我常常深入同学们中间,了解他们的生活和心里状况,以促使他们健康成长!我班徐芯琪同学的父母常年在外打工,由年迈的奶奶照顾。后来,父母的离异,使她思想波动很大,无心学习,我发现后及时找她谈心,对她进行心理疏导,时时关注她的生活和学习。通过一段时间的'交流引导,徐芯琪走出阴影、学习更努力了!

  作为班主任,不仅要学会细心观察,还要具有捕捉教育契机的能力。学校的教学楼与陇海铁路线只有一墙之隔,那是我班刚搬到二楼上的第一节课,火车的一声鸣笛打破了教室的安静,同学们好奇地向窗外望去。见此情景,我灵机一动,何不抓住这一有利契机?于是,我就让学生谈论对火车的了解,给他们介绍铁路安全知识。机智巧妙的处理,获得了传授知识和安全教育的双重效果! 多年的班主任工作,使我更注重自身素质的提高和学生的思想品德教育。在开封市创建国家文明城市的工作中,我不甘落后,宣传文明知识,做文明的使者。在我就加入了开封市志愿者协会,经常利用假期参加公益活动。我知道:一个人的力量是有限的,但大家的力量是无穷的!所以,我经常带领学生“走进敬老院关爱老人”、“向贫困地区献爱心”、“争当环境小卫士清扫街道”、组织“爱心团”到聋哑学校帮助智障儿童。我觉得:引导孩子们在活动实践中学习如何做人,比口头宣讲更有实效。

  对于多年待在农村小学的我,有人说:每天这样劳碌奔波太辛苦了!我要说:像我一样辛勤付出的农村教师还有许许多多,他们始终默默坚守自己的岗位。我坚信:只要有付出,就会有收获。只要坚持,就会成功!我愿将青春和年华奉献给农村教育事业!

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  党员座右铭是“勤恳做事,踏实做人”。

  他是学生的引路人。作为一名党员一名30年班龄的班主任。他始终以高度的热情和职责感做好本职工作。他注重少说多做,于无声处育人。每天早晨他总是在学生到校前再打扫一遍教室,收拾一下地面、排排桌椅、开开门窗,让孩子一进教室就有一个舒心的学习环境。他经常随手捡起地面的纸团,随手关掉走廊或厕所的灯泡,随手关掉流水的笼头……用其一言一行影响着孩子。孩子生病了,送去一句抚慰,孩子受委屈了,拍拍孩子的后背,孩子失败了,握握孩子的`小手,用他的独有的关爱教育孩子。他总是以其和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。

  他是同事们的好榜样。作为一名党员教师,他兢兢业业地做好教育教学工作。备课上课他认真细致,批批改改他坚持不懈。他总是每天第一个进办公室,扫扫地,打壶水,等待老师们的到来。每当学期初学期末送来书籍簿本,作为一名男党员男教师,他赶紧践行“吃苦在前”,脏活重活抢着干。他踏踏实实的工作凸显了作为一名党员的先锋模范作用,也赢得了同事们的认可。

  他敢于担当,勇挑重担。当季秀梅老师被车剐了后,为不耽误孩子的学习,他接受学校安排代季老师的课,一代月余。当王秀娟老师脚崴了后,为新学期不引起家长的不满意,他再次接受学校安排代王老师的课,再代月余。当学校要求报名参加“送教上门”工作时,他积极参与,备课、制定计划、上门讲课……把爱心送到孩子身边。社区志愿活动、核酸检测活动他都是积极参加。作为一名党员他顾全大局,他对单位对工作高度负责。

  作为一名普通党员,他在平凡的岗位上默默耕耘、默默奉献。他将努力践行“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

介绍春节的来历作文300字7

  陆小霞,“如皋市骨干教师”。陆老师之“美”,表现在以下几方面:

  一、爱岗敬业,无私奉献

  陆老师工作上积极要求上进,严以律己,爱生如子,兢兢业业,不求最好但求更好,深得孩子、家长及同事的好评。

  她严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态,工作中能迅速高效的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,认真做好本职工作。重视、关心幼儿身心的健康成长,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。团结同事,互帮互助,互帮互学,合作共事。

  为了充实孩子的区域活动,陆老师会把家里儿子不用的玩具、图书都带到幼儿园和孩子一起分享。她热爱孩子们,全身心地扑在孩子们身上,她也收获了孩子们的喜欢和爱戴。

  每天,陆老师走到教室门口时,一群孩子都会张开双臂, 欢呼着“陆老师”,向陆老师奔来,她高兴地答应着他们,也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里。陆老师也被孩子们纯真的爱所深深感动了,弯下腰,抱了一个又一个的孩子。一个小女孩仰着小脸蛋说:“陆老师,我觉得您很美!”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说。

  孩子们经常夸陆老师美丽,陆老师知道这是孩子对她的爱。这一份美丽,比天生丽质更珍贵,也更动人!因为这来自一个个幼小、纯真的心灵对“最美”陆老师的肯定和褒奖!

  二、爱生如子,无怨无悔

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是伟大,是神圣!

  记得陆老师班上有一个孩子,一天下午起床后就一直趴在桌上,陆老师走过去喊那孩子,那孩子也不动,陆老师仔细一看,看到那个孩子用牙齿咬舌头晕厥过去了。陆老师赶紧把手指伸到孩子嘴巴里,抱起孩子就往医院赶,看到孩子昏迷不醒,都急得哭了。

  医生着急地说:“这个孩子由于发热引起晕厥,还好送得及时,不然后果不敢想象!”医生还不无责怪地说:“下次发生这样的现象,不能为了孩子不咬到舌头,而把自己的手放到孩子嘴里,这样不小心会把你手咬断的。”

  陆老师说:“那时没考虑这样的后果,只要孩子没事,比什么都好!”家长来了,看到孩子没事,感动地说:“辛亏陆老师发现及时,真不好意思,昨晚孩子就发烧,是我们没有跟您说孩子的情况,这个孩子一发热就容易晕厥,您一定吓坏了,您结婚不久,要是不小心您把自己的.孩子抱掉了,那我们做家长的多那难受啊!真是谢谢您!有您这样的老师,孩子交给您我们放100个心!”“这都是我应该做的。”陆老师淡淡地笑了。

  陆老师就是这样一直以自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

  三、良师益友,教学相长

  陆老师经常说,很多时候,孩子不经意的表达,却带给了她无穷的乐趣,给了她深深的启迪,给了她最质朴而又最可宝贵的智慧。有时,她发现面对身边的细琐之事竟未能用心去看,她曾感叹孩子不经意的一句话往往深深地启迪了她、教育了她。很多时候,孩子们对同一件事完全相反的判断和认识,常常让她唏嘘不已,赞叹不已。陆老师说,是孩子,教会了她如何走进孩子们的心灵,了解孩子们的天性,在孩子们纯洁的童心的指引下,她发现,这个世界是多么的美妙,她的事业是多么地美丽!

  四、设身处地,换位思考

  陆老师的脸上始终挂着自然、美丽的微笑,就像一朵永不凋谢的花儿。家长们身处“芳香”之中,自然就会敞开心怀把孩子在家中的一些表现与她交流。陆老师每天就这样用美丽的微笑来迎送家长,这也是她做好家长工作的前提。

  她经常告诉我们,作为老师,要学会换位思考,换位思考是改善人际沟通的基本方式,也是提高教育效率的重要因素,教师遇到问题如果换位思考,站在家长的角度多替家长想想,那么孩子的教育问题大多会迎刃而解。比如小班孩子的哭闹等等,都需要老师付出更多的耐心和细心去照顾、去改变,经过一段时间的照顾,孩子们的情绪稳定了,表现就会越来越棒了……这时家长一定会感受到老师的辛苦,你的真诚相待,家长一定会更加理解、支持老师工作,更会赢得家长对老师的尊重。

  她说,家庭如果成为幼儿园的合作者、伙伴,那就更容易联手共同教育好幼儿。

  陆老师在工作上本着尊重、平等、合作的原则,经常与家长沟通,利用早晚接送的时间及时反映幼儿在园的一些情况,每学期进行家访,遇到幼儿生病有事等,及时电访和家访,平时常与家长交流科学育儿的经验,帮助解决家长的困惑。每学期开展亲子活动,利用家长开放日、节假日,开展家园联欢活动等,既增进了家长与孩子的感情,促进了家园联系,又让家长理解了老师工作的不易,融洽了家园关系,提高了教育效果。

  五、立足本职,科研不辍

  陆老师一直坚持努力学习、刻苦钻研专业知识,使她的理论水平和业务能力有了快速提高。已有多篇论文在省级刊物发表,多个市级课题已结题;另有南通市级课题《幼儿园区域游戏与主题活动有效整合的实践》、如皋市级课题《幼儿园大班滴墨成画创意教学探索与研究》两个课题取得阶段性成果,陆老师也很光荣地被评为“如皋市骨干教师”。

介绍春节的来历作文300字8

  我班有位男同学。我刚接手班主任前,就听说了他的“光荣事迹”:作业不做,书写潦草,上课做小动作,影响别人学习,下课喜欢和同学追逐打闹、动不动就打骂他人……

  我当班主任后就经常找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,我觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!

  有一天发现他一直在抓自己的手,原来是身上长了好多疙瘩,我便趁着中午去药店给他买了药膏,回学校给他时他感动并且吃惊。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里怨恨他爸爸。他说自己的爸爸常年不在家,自己每每惹是生非都是期望得到爸爸的.关注。慢慢的我了解到他的家庭关系比较复杂,学生的内心也比较脆弱。从家里发生变故后自己的性格就发生了变化,打架抽烟辱骂同学。其实内心非常渴望得到别人的关心。后来,他有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。我也在私下和他爸爸进行交流,让他配合我的工作,要多点耐心教育他,若发现孩子有进步要多给他一些表扬。使他处处感到老师和家长都在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

  我意识到:教师应该尊重每一位学生。教育的过程充满了人情味的心灵交融。这样老师才会产生热爱之情。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。对于特殊的后进生我敞开心扉,“动之于情,晓之于理”:用师爱去温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他迷途知返。

  xxx曾荣获优质课奖、“经典照亮人生”辅导奖、模范班主任、第三届班主任基本功大赛奖等荣誉称号。

介绍春节的来历作文300字9

  法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”曹校长就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  忙不完的身影

  曹校长工作上兢兢业业,在校长岗位上时,因为义务教育均衡发展需要,这几年学校搞校园规划建设,他一直奋战在第一线,假期其它的老师都休假了,他常常不回家,吃住都在学校,为学校的标准化建设尽心尽力。偶尔回家了,学校里要基建,只要一有工作电话打来,他立马就迈着因中风后遗症导致不太灵活的双腿,冒着酷暑来到学校。这几年,他为了学校的建设,几乎很少休息。住在学校附近的朱老师说:“曹校长几乎就是个铁人,几个寒暑假都没休息过了,一直在学校忙活,有时候忙得没时间回家吃饭,就打电话给他爱人带点饭菜来给他吃。吃的也很简单,早餐常常是喝点粥吃点馒头就是一顿。吃完就立马继续和承包方讨论工程进度。”有的时候太累了,曹校长就直接在学校简陋的宿舍里打个盹儿,有时候忙到忘记吃药,他爱人看在眼里心疼极了,总会打电话叫他按时吃药,或者直接在送饭来的时候捎上一些药,看着他吃完,才能安心离去。

  放不下的讲台

  犹然记得那一天,像往常一样,曹校长准时走进教室。只见他将教材往讲台上一放,课文题目往黑板上一写,就倒剪双手,开始了耐心细致的讲授。正当听课的孩子们正听得如痴如醉的时候,曹校长突然感到心脏不适,缓缓地靠在讲台边深吸一口气,仍不动声色地安排学生自习,轻轻地捂着心脏的位置。一回到办公室,他立刻摸出药吃了下去,静静地闭上眼睛,值班的同事见状,赶紧问:“曹校长,您不舒服吗?”曹校长只是咬紧牙关,摆摆头说:“没事,就是有点想睡觉。”其它老师赶紧拨打了他家人的电话,还打了120在等待家人送他去医院抢救的间隙,曹校长缓缓地睁开了眼睛,他说:“别告诉孩子们我生病了……还没有下课……杜老师你帮我带一下课好吗……安排一下……”随即竟晕了过去。一个小时……两个小时……三个小时……四个小时……五个小时……在紧张的送医救治后,曹校长终于醒来了,他依旧放心不下班上的学生,让家人打通学校其它班子成员的电话,找其它老师帮他代课;他依旧放心不下学校的建设工程,向中心小学校长讲完自己的病情之后,主动推荐了几个能力较强的老师来接替他的工作。

  断不了的信念

  曹校长始终坚守着自己的教育信念,去年病倒在讲台后,医生再三嘱咐他不能再劳累下去了,之后人们才得知,早在前几个月前,他的病情已确诊为出血性脑中风后遗症,太操劳容易旧疾复发,但是他依然坚持准时到校,坚持提携后辈,不忘学校的'发展。曹校长笑着说,跟孩子们在一起他就不会生病。他也常常告诫青年教师不为小病忘课堂,不因个人误学生。曹校长做了一名好老师应该做的事,在孩子们心里种下了认真、奉献、热爱学习的种子。这种爱生如子、爱校如家的责任心,感动着学校的每名师生。平常曹校长也是用幽默的方式提携后辈,鼓励青年教师在教育教学的实践中要善于学会总结,学会反思,不断提高自身的素质,青年教师应该把理想和睿智、勤恳和汗水都融进自己所热爱的教育事业。现在每每思来,真是感触颇深,受益匪浅。

  曹校长就是这样一位好校长、好老师、好同事、好公民。他像一片轻柔的云彩,牵引着孩子们多情的视线;他像一股暖暖的春风,漾起了教师们乐教的波澜;他像那沾满露珠的桃花花瓣,给所有人带来了一室芳香。在那桃花盛开的地方,给我们带来了心灵的静远和追求。

介绍春节的来历作文300字10

  39男,岁,现在**县**中心小学任教,小学高级教师。自丁作

  以来,一心扑在教坛,二十年始终如一,扎根乡村教育事业。他热爱教育事业,关爱学生,忠诚于党的教育事业。坚决执行党的教育方针和政策。协助政府做好维护社会稳定工作,支持政府做好农村扶贫解困工作,搞好社会和谐。服从领导安排,勇挑重担,勤走农村基层,对学生家庭进行走06 07村串户的家访,受到家长们的高度肯定,和连续被评为和镇优秀党员。

  本学期,**镇辖区的高宅村发生部分学生血铅偏高的现象,部分家长产生不满情绪。为此,郑老师听从政府的指示和响应学校的号召,对学生进行走街串巷式的面对面的家访,稳定家长和学生的情绪,积极对他们进行血铅知识的宣传。让他们明白血铅偏高是可防、可控、可治的,告诉他们血铅偏高可以进行营养干预。对缺勤的学生进行登记、跟踪了解,并对因请假而落下功课的学生进行补课。每天利用课间组织学生喝牛奶,上好班会课,做好血铅异常防治宣传教育和心理辅导。一位张姓同学,父母长期在外打工,跟外公居住在一起,得知自己血铅偏高,情绪上有波动。郑老师了解情况后,多次进行家访、慰问,给这位同学补课,稳定其情绪。这位张姓同学的外公感动不已,拦住郑老师,拉着他的手,硬要留他吃饭以表感谢。

  郑老师还组织学生学习和践行《弟子规》,做好感恩教育活动,教育学生不参加社会上的.不法集会,对老师和父母要孝敬、感恩。对学生进行安全教育,不坐无牌无证,超载的车,学生的安全意识增强了。他还组织学生开展大课间活动,使“我运动、我健康、我快乐”活动主题深入到每一个学生。对学生进行行为习惯养成教育,鼓励学生向红领山广播站投稿,宣传好人好事;组织学生参加学雷锋活动,引导学生学习雷锋精神,做雷锋式的好少年,引导学生“存好心,做好事,说好话,做好人”,鼓励他的学生在校做个好学生,在家做好孩子,在社会做个好公民。在郑老师的教育引导下,他所担任的班级班风和学风都很好,他因此连续两年被评为镇先进教师。

  郑老师不断地加强自身业务学习,更新教育教学理念,积极参加听课评课、集体备课活动。做好学情和教情分析,提前认真备好每一节,上好每一节课,对学生进行因材施教。做好单元测试和成绩分析,做好培优辅差工作,特别是对后进生的转化辅导。班中有一个袁姓学生,是典型的留守儿童,父母长期在**打工,爷爷奶奶忙着干农活,对其学习生活无暇顾及,致使这位学生无人管教,口由散漫,无心向学,作业马虎潦草,天天沉迷于电视节目和电脑游戏。为此,郑老师他多次打长途电话与家长联系,争取家长的协助和支持。皇天不负有心人,通过努力,该名学生各方面都有好转,成绩从原来的三四十分上升到六七十分,作业也基本能按时交了。家长感激地对郑老师说:“郑老师,要不是你呀,我的小孩不知成啥样了,多亏了你的耐心教导,我们太感谢您了!吟也还利用课余时间对后进生耐心辅导,帮助他们补救基础知识,让优生与后进生结成对子,开展一帮一活动,一分耕耘一分收获,在他的耐95%心辅导下,后进生转化率高达以上。

  在课堂教学上,郑老师善于引导学生主动参与合作探究式教学,让学生在互动中获取知识,在学习中体验学习成功的快乐。制作生动、有趣、实用的多媒体课件辅助教学,利用声音、图像、动画等媒介把知识生动形象地传授给学生,提高课堂效率。在师生的共同努力下,他所担任的班级语文成绩在全镇检测中名列第一、二名,年年都能获得教学质量奖。在参加县的优秀课例评比中获得了二等奖,得到了学校领导和同事的称赞。五年级的语文获县局教学优胜奖。由他主持的教育科研实验课题《小学英语课堂教学中的情景教学法研究》获**县二等奖。现在,他又承担了县的一个语文课题研究。他积极撰写教学论文和教学设计,其中新课程教学设计获得市的二等奖,多篇论文分别获县二三等奖;课例研究报告获县三等奖。论文《巧撬“金口”妙取“玉言”》还在《**教研》杂志中发表。由于工作出色,他被评为县的优秀教育工作者和优秀中青年教师。

  另外,郑老师鼓励学生参加各类比赛,对他们进行辅导训练。在“校讯通杯”电脑制作比赛中,他所辅导的学生多人获得市优秀奖,其中一个同学还获得韶关市二等奖,到北江中学参加面试。学生在学校的作文比赛和制作读书卡活动中,均取得很好的名次。

  21从教年来,郑老师在教育教学方面取得了显著的成绩,获得了不少的荣誉。但是郑老师却并不满足,他说成绩再好也只能代表过去。他决心做一名学生尊敬,家长认可的优秀乡村教师,今后会以更谦卑的心态付出更大的努力,进一步提高自己的业务水平和专业素质。以更加饱满的热情,努力工作和学习,用他的青春和激情为乡村的教育事业抒写新的篇章。

介绍春节的来历作文300字11

  冯老师,出生于1977年,本科毕业于某大学,现任泰安市第十四中学数学教师。从踏上教育岗位的那一刻起,他就铭记着雨果的名言:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名教师,冯老师脚踏实地,不喜欢空谈,专心致志地教书育人。他全心全意地帮助学生,引导他们朝着美好的目标努力,让他们学会仰望星空。

  教学能力令人信服

  冯老师一直秉承着数学教学应该自然而生的理念,致力于为学生创造良好的学习环境,帮助他们建立起完整的数学知识体系和学习习惯,培养独立解题的.能力。他积极参加各种新课程和教师培训,不断提升自己的素质和专业技能。冯老师自学了许多先进的教学辅助软件,如几何画板、英仑3D画板、casm、photoshop、3dmax、flash、绘声绘影等,还将多种教学方式融合在一起,如先学后教、小组合作、微课、慕课、翻转课堂、网络课堂等,使学生在每节数学课上都能体验到探索的乐趣,从而激发对数学的兴趣,享受学习数学的过程。作为学校教研组长,冯老师经常为片区教研提供公开课,除了向老师学习、虚心接受建议、积极听课外,还经常与同事探讨、研究、改进教学方法。在数学工作室里,他和同事们一起努力突破知识点、设计合理全面的例题变式、优化公开课流程、设置层次性作业、调整教材架构,通过听课、议课、观课、磨课、集体备课等活动不断碰撞出思维的火花,实现共同的成长和进步。每周的教研学习活动,包括优质课、创新课、教学能手、教学比武等评选,都是冯老师最快乐的时刻,也是他们收获与成长的时刻。在这些活动中,冯老师和同事们共同努力,分工合作,突破困难,最终取得了市区、甚至省级、国家级的奖项。办公室里充满了团队合作后的喜悦和成就感。

  班级工作爱字为先

  作为班主任,多年来,冯老师一直坚持科学民主管理,努力优化管理过程,调动学生的积极性,营造良好的班级氛围,全面了解学生的学习和生活情况,做到及时细致的思想工作。他创建了“心灵氧吧班主任工作室”,倡导学生成为班级管理的主人,成为自立自强的时代新人。学校位于岱岳区东部,生源独特,学生中有许多留守儿童,他们独立、贪玩、任性、固执,需要特别关怀。冯老师发现一些学生过生日时要互送贵重礼物,甚至要吃喝一顿,于是记录下每个学生的生日,特别是留守儿童的。每逢生日,全班为寿星唱生日歌,满足两个愿望,送上心仪礼物,让孩子与父母通电话表达爱意。这种关怀让学生感动,毕业后仍和冯老师保持联系。他的班级中设有“心灵氧吧班主任工作室”,学生可以通过各种方式与老师交流。冯老师所带班级自信、乐观,班风好、教学效果显著,备受家长欢迎,甚至多次同时担任两个班的班主任。

  级部工作事无巨细

  冯老师在级部管理方面工作繁忙而多样化:他不仅要关注学生的学习状态,还要关心他们的心理健康;不仅要密切配合班主任,还要统筹各科教师的工作安排;不仅要积极与家长沟通学校规章制度,还要制定级部发展规划以促进学生成长;不仅要组织丰富多彩的课外活动和社团活动,还要关注并帮助解决学生的问题;不仅要制定学期目标,还要根据学生的实际情况确定晨会和班会的主题。冯老师特别注重培养学生的综合能力,倡导学生多元发展,努力为学生打造展示自我的舞台;他积极倡导家校合作,通过建立家长微信群,促进家校沟通的及时性和透明度,让家长时刻了解学生的表现,增进家校信任,提高家长满意度;他充分利用家委会和学校开放周活动,邀请家长走进校园,与孩子一同参与课堂学习和校园活动,让家长更好地了解孩子在校的表现,并与班主任交流教育孩子的心得……

  经过努力,冯老师所带的班级在毕业时都能带来不少惊喜,除了成绩优秀外,在各种省市区级的比赛和活动中都取得了显著成绩。冯老师本人也因卓越的教学表现获得市优秀教师荣誉,并多次被评为市教学工作先进个人,连续多年考核优秀,同时荣获区优秀教师、教学能手、骨干教师、教学工作先进个人等荣誉称号。

介绍春节的来历作文300字12

  我叫xx,是一名普通的农村教师。自xx年任教以来,担任语文学科的教学工作。曾多次获“先进个人”、“优秀教师”称号,在从事教育工作的20多年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;人生格言:爱是教育的基础,把爱带给每一位学生,用千百倍的耕耘,换来桃李满园香,爱成就一切。

  一、爱岗敬业,锐意进取。

  一直以来,我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,服从上级的分配,任劳任怨,严格遵守学校的各项规章制度。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。工作期间,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

  二、认真教学,潜心教研。

  作为一名教师,我勤于学习,精于业务,乐于奉献。在工作中,时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的教学水平,我利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。备1 课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的`兴趣。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

  本人积极参加学校“十二五”规划省级数学小课题之子课题《构建新的课堂教学模式策略研究》和语文市级小课题《在生活中培养学生的写作意识》,课题已进入中后期阶段,效果显著。指导学生参加第八、九、十、十一、十二届数学小课题优秀教学案例评选,指导的学生多人次荣获市级一、二等奖。撰写了市级论文《运用现代信息技术,优化语文教学》,发表在《日照教研》(xx年第四期),在xx省第三届学法教法研究教育教学论文评选中《浅谈学科中的创新教育》荣获二等奖,在xx年全区小学论文评选中《让学生爱上作业》荣获一等奖。xx年参加第二届全国教师语言文字基本功大赛荣获二等奖。xx年6月在全区小学优质课评比中荣获优秀奖。自己主持的市级微课题《培养小学生良好书写习惯的研究》于xx年1月顺利结题。

  由于工作务实,成绩优异,受到领导老师们的肯定。xx年2月荣获东港区中小学德育工作先进个人称号,xx、xx年连续被评为东港区优秀教师。

  三、关爱学生,耐心教育。

  教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。身为教师,我二十多年如一日,默默奉献,心里始终装的是孩子,多年来没有因个人的原因耽误一天工作,每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子,和孩子们一起学习、生活,在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时我努力做到“三心”规则,即“爱心、信心、耐心”。爱心就是热爱自己的学生,关心爱护他们,做学生的知心朋友;信心就是教师要有信心,教育好每一个孩子,特别是一些特殊的孩子;耐心就是对学生动之以情,晓之以理,不厌其烦地耐心教育。

  四、习惯养成,情感教育。

  小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低中段的教育。近年来,为建设良好的班风、学风,我着重抓日常行为规范的养成教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。

  作为班主任,我充分利用一切可以教育学生的机会,及时借助一定的教育情景来调动学生的学习积极性。采取借事攻心、以景育人的工作方法,对学生进行了情境感化教育,让学生懂得了学习的价值。 勤学、善思、严谨、博学,在花香中采蜜,在书香中求知,在和谐中3 创新,在快乐中成长。在孩子们心声的鼓舞下,我走过了二十多年的育人之路。回眸一笑堪欣慰,前进之时更觉甜。一份耕耘,一份收获!是孩子们的成长成就了我的今天,更加坚信了我的明天:让孩子们健康、快乐地成长是我做教师执着的追求!以后我会继续勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳……

介绍春节的来历作文300字13

  一支粉笔写春秋 三尺讲台谱华章

  "哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的石焕新老师。时光荏苒,一转眼的功夫,石焕新跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

  一、以爱为本,忠诚教育事业

  石xx,周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业,本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起,她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

  作为年青的教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去".是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。

  二、用心教书,用爱育人

  工作17年来,石焕新一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。20xx届石焕新班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便,家里条件也很差,特别自卑。石焕新经常和他促膝谈心,并组织学生给他捐款,使他变得自信自强,学习进步很快,20xx年顺利地考上了高中。石焕新老师在单位是个好教师,在家是一个标标准准的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜,有时要一口一口地喂,到了晚上丈夫和儿子睡着了,她还要完成两项任务:做家务和批改作业,每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭,做家务,有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说,看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说:"从小就苦惯了,也累惯了,只要能对得起工作,对得起学生,对得起家人,我就觉得活的充实。"

  在数学教学中,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课。同时,她还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,经过这几年的.努力,她任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。

  三、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。石焕新坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。石焕新常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。 "一分耕耘,一分收获".石焕新的教学工作取得了较好的成绩:曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任,河南省骨干教师,多次获省市辅导奖,论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖,教学成绩突出。

  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是石焕新追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",无怨无悔的辛勤工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

介绍春节的来历作文300字14

  XX老师系南阳市第八小学语文教师兼班主任,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来,顾老师踏踏实实做人、兢兢业业做事,把爱的阳光洒向教育事业,洒向自己的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

  作为一名富有经验的教师,在教学上顾老师认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为顾老师是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上顾老师的课。顾老师所带班的学生成绩一直名列年级前茅;她所辅导的学生在各项活动中都有突出的表现,为学校、班级争得了荣誉,她深得家长和孩子们的爱戴!

  作为一名一线教师,顾老师长期满负荷工作,既要做好班主任工作,又担任一个班的语文教学任务。由于长期超负荷工作,顾老师经常出现头晕、胃痉挛现象。但从未请过一天假,顾老师总是以大局为重,从不耽误学校的教育教学工作,忍着病痛站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。

  无论是在教学岗位,还是班主任的岗位上, 顾老师对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结同志,虚心向她人学习, 认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正因为如此,她得到了领导和同志们的'一致认可。

  多年以来,顾老师一直担任毕业班班主任工作和语文学科教学工作,她所带的班级年年被学校评为优秀班级,语文成绩也一直数一数二。在区教研室抽考中,获得了区级第二名的好成绩。她本人多次被评为优秀辅导老师﹑师德标兵,在成绩面前,顾老师没有懈怠,更没有骄傲,她仍然保持着勤勤恳恳任劳任怨的工作作风,爱班里的每一个孩子,上好每一节课,带好每一届学生。

  25年的风风雨雨在平凡的忙碌中过去了,爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展 ,顾老师愿意用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

介绍春节的来历作文300字15

  周xx老师是我们XX市第八中学的一名普通的小学语文教师。从教23以来,她一直坚守在一线岗位,兢兢业业,从不抱怨。她说:“要给学生一杯水,老师要有源源不断的活水。”所以她一直坚持不懈的学习。她用真诚陪伴学生的学习,细心呵护学生的成长,坚持用阅读点亮学生的心灯,在20xx年,她被评为XX市“最美教师”。

  我们都知道,要学好语文,必须要有大量的阅读。为了从小就培养学生的阅读兴趣,从学生一年级入学开始,周XX老师就利用课余时间或者周末时间把绘本做成PPT,在白板上播放,每天下午课前给学生讲绘本,学生一边听一边看,不亦乐乎。那一个个有趣的'小故事,吸引了所有学生的注意力,每天下午他们都早早来到教室,等周老师讲故事。孩子大了些,要开始写作了。为了让学生们有话可说,有东西可写,周老师开设了各种各样的活动:跳蚤市场、“三八节”护蛋行动、福利院送温暖活动等等。为了让孩子们对写作有兴趣,周老师开通了自己的微信公众号“周老师写作乐园”,她会定时在公众号发送自己写的文章,还有学生写的文章,从20xx年11月2日开通微信公众号以来,共发表473篇文章,其中周老师发表自己的文章126篇,家长文章13篇,学生的文章334篇。周老师上班以来,基本每年都是全勤,她从不轻易请假。她总是想:我请假了,我的课怎么办,班里的孩子怎么办?临近预产期了,她还在坚持上班,有一天上午上了四节课,晚上去医院,孩子早产了。周老师有乳腺结节,一直靠吃药治疗,前年的时候,医生检查发现有一处阴影部分,不知是良性还是恶性,医生说不能再拖了,必须马上手术。

  周老师却说:“我现在不能请假,班里没有人上课,等到十一假期再做吧。”当时手术乳腺两边都切除了肿块部分,手术完以后,周老师的胳膊都抬不起来,但她只休息了一周就又回到了工作岗位上,她说:“胳膊抬不起来,不能在黑板上板书,我就讲,我就说。”就这样,又等了一个多月胳膊才拆线。这样的老师,孩子和家长怎能不感动,怎能不喜欢?在生活中,她还是个特别孝顺的晚辈,我为什么知道这么清楚呢,因为我是她的表妹。我的姥姥(也就是她的奶奶)喜欢吃煎饼,总说:“岚妮烙的煎饼又薄又好吃。”她就经常烙饼给姥姥送过去,周末时有空就去给姥姥洗澡,天气好的时候就带姥姥去公园转转,出去旅游自己买个银手镯,给姥姥也买个,姥姥头发长了还给姥姥理个发,更不用说过年过生日一定会买礼物或者给红包了。她对姐夫那边的长辈也是如此。

  周XX老师身上并没有发生多少惊天大地的大事,有的只是日复一日,年复一年的坚持,她坚守课堂,坚持阅读,心中有学生,眼中有教育,用爱和真诚获得了学生的拥戴,家人的信任,在工作中她是我学习的榜样,在生活中亦是如此。

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