关于可爱的同学作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于可爱的同学作文 ，欢迎大家分享。
关于可爱的同学作文 1
我们班的同学算多不多，算少不少。但是性格特点却是各式各样，有的害羞，有的开朗，有的搞笑，有的可爱，要说可爱，我们班可有好当然要说最可爱嘛，也就寥寥无几了。到底最可爱的有多可爱呢？不知怎的，我总是不由自主的想靠近她，跟她说话，也许是因为她有别人没有的魅力吧！
有一次星期五放学，我们剩下的几位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，篮球，也有的人在黑板上涂涂画画，就他拿着一副棋悠闲地坐在椅子上，说谁要玩琪啊，那个时候我在写作业，听到她问了之后看向了她，她正无聊的嘟着嘴，摇晃着小腿，真的很可爱。突然老师过来了，她脚底像抹了油似的，跑到老师面前，一本正经的说：“哇，老师，你还没回去啊？”我心里想这个女孩转变的'是不是有点大？一会儿可爱，一会儿严肃，正是因为这点我特别欣赏以及喜欢她，她体型不算胖，也不算太高，开朗自信，在生活中，她拥有爱她的家人，在学习中，她拥有真挚的友情和无私奉献的老师，我觉得她就是一个成功的人士。
还有一次，我们上音乐课的时候，有一些学生在讲话，而且声音越来越大，连我都听不下去了，简直就像个早市的菜市场一样，但我也无能为力，别吵，当时我就坐在他旁边，被她的声音震慑了，我第一次觉得她很负责任，对朋友，她热情；对老师，她尊敬；对亲人她爱戴。我很佩服她，似乎像一个全能的小女孩，全能中带有可爱，她既可爱又严肃，既自信又负责任，这是我见过的最可爱的同学了，上帝给了我一个这么可爱的同学，我又怎会不珍惜呢？
关于可爱的同学作文 2
我们班的同学算多不多，算少不少。但是性格特点却是各式各样，有的害羞，有的开朗，有的搞笑，有的可爱，要说可爱，我们班可有好当然要说最可爱嘛，也就寥寥无几了。到底最可爱的有多可爱呢？不知怎的，我总是不由自主的想靠近她，跟她说话，也许是因为她有别人没有的魅力吧！
有一次星期五放学，我们剩下的几位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，篮球，也有的人在黑板上涂涂画画，就他拿着一副棋悠闲地坐在椅子上，说谁要玩琪啊，那个时候我在写作业，听到她问了之后看向了她，她正无聊的嘟着嘴，摇晃着小腿，真的很可爱。突然老师过来了，她脚底像抹了油似的，跑到老师面前，一本正经的说：“哇，老师，你还没回去啊？”我心里想这个女孩转变的.是不是有点大？一会儿可爱，一会儿严肃，正是因为这点我特别欣赏以及喜欢她，她体型不算胖，也不算太高，开朗自信，在生活中，她拥有爱她的家人，在学习中，她拥有真挚的友情和无私奉献的老师，我觉得她就是一个成功的人士。
还有一次，我们上音乐课的时候，有一些学生在讲话，而且声音越来越大，连我都听不下去了，简直就像个早市的菜市场一样，但我也无能为力，别吵，当时我就坐在他旁边，被她的声音震慑了，我第一次觉得她很负责任，对朋友，她热情；对老师，她尊敬；对亲人她爱戴。我很佩服她，似乎像一个全能的小女孩，全能中带有可爱，她既可爱又严肃，既自信又负责任，这是我见过的最可爱的同学了，上帝给了我一个这么可爱的同学，我又怎会不珍惜呢？
关于可爱的同学作文 3
又是一天午餐时，食堂里热热闹闹，同学们有的还在吃饭，有的已经吃完，把剩菜剩饭倒进泔水桶，有的三三两两走回教室。
忽然，一块金黄色的油炸鸡肉掉在了地上，是谁掉的?一个女生走过来，看了鸡肉一眼，管自个儿走了。又一个女生走了过来，她似乎对这块鸡肉很感兴趣，盯着鸡肉转了个圈，看了又看，最后还是走了。这时候，一个矮个儿男生走到鸡肉旁，蹲下身，轻轻捡起，扔进了泔水桶。
等大家回到教室，老师讲述了刚才发生在食堂的一幕，说：“我要表扬这个捡起鸡肉的男同学，他的举手之劳避免了可能有的麻烦……”
“不，老师。”一个清脆的声音打断了老师的话，“这个鸡肉是不小心从我的碗里掉出来的，所以我得把它捡起来。”
“哦，原来是这样。”老师愣了愣，又接着说，“不过，这仍旧得表扬你。如果不是你掉的，你捡起来，前面两个女生没有捡起，自然得表扬你，因为你举手之劳保持了食堂地面的整洁。是你掉的'，老师仍旧要表扬你，因为你有两个品质值得我们学习。第一，你有责任感，鸡肉是从你的碗里掉出来，你把它捡起来，这是有担当，是负责。第二，你刚才的话证明你是一个诚实，实事求是的同学。”
老师停了一下，拿起一颗巧克力糖果，说：“这颗糖果奖给你，因为你能负责，你诚实。”
男孩子不好意思地从老师手中接过了糖果。
这个可爱的男生，是我们班级的——吴欣驰。
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