描写外貌的作文实用【4篇】
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写外貌的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写外貌的作文 篇1
有一次,我带着其其上街去玩,我开玩笑地给琪琪一张面值五角的钱,让她把这张钱换成五十分的。刚接到这个“艰巨任务”时,其其有一点好奇,也有一点疑惑。虽然其其还很小,但她还是知道现在的`世界上已经没有一分一分的钱了。我又笑着对她说:“如果你帮我换到了,我就给你买你梦寐以求的芭比娃娃!”顿时,其其就来了兴趣。答应了玩这个游戏。琪琪好象也遇到“路障”了,愁云布满了她的小脸,她正认真思考哩!不一会儿,她的愁云舒展了。笑着对我说:“嘻嘻,姐姐,那我就去换去咯,你就在这里等一下吧!”我连忙答道:“好好好!”琪琪一听,就转身跑了。我紧紧跟在琪琪后面。我倒要看看,这个机灵鬼到底要玩什么花样!
琪琪跑进了一家绿牌子的店,我鬼鬼祟祟跟着进去了。只见琪琪把那五角钱拿给一个阿姨,叽里咕噜说了几个字,那个阿姨就递给了琪琪一张方寸大小的“纸”,――邮票!我吃了一惊,我怎么没想到呀,哎……“姐姐,我赢了。别忘了你答应了我一个要求哟!快带我去买芭比娃娃吧!”我对这个“小神童”笑了笑,背着她向商店走去……
你瞧!我的表妹就是这样:活泼开朗,聪明伶俐。人见都会爱!
描写外貌的作文 篇2
我家养了一只小花猫,它有一身虎皮,两只圆圆的大眼睛,一条小小的尾巴,两只大大的耳朵,四条细细的小腿,样子可爱极了。
每天晚饭后,爸爸妈妈总会带我去散步,我每次总会把小花猫带上,可每次散步的时候,小花猫总是东张西望,好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天晚上,我们如往常一样去散步,可是我发现小花猫不仅东张西望,眼睛还发亮,这是为什么呢?于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢?爸妈告诉我:“小花猫在捉老鼠”。我奇怪的问:“夜里这么黑,它怎么看的清楚呢?”爸妈说:“能捉得到,因为猫的眼睛一日三变,在黑暗的.夜晚,猫的瞳孔变的又大又圆,视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线,它也能看得很清楚,所以老鼠只要动一下,猫都能看的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。”我听了妈妈的话兴奋的说:“猫的眼睛真是太厉害了,我还想再多养几只小猫。”
我的猫猫有个大脑壳,呵呵,长的有点傻忽忽的(难道这就是传说中的什么人养什么东西...)脑袋是杂毛,有黑色白色和黄色,搀杂在一起说不清楚是什么颜色,身上也有一块一块的,尾巴也是,挺好看的。
描写外貌的作文 篇3
我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的'。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。
梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?
梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的钱少五元,小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?
这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?
描写外貌的作文 篇4
我的妈妈身高大约一百六十公分,有着一头乌黑亮丽的头发,黝黑健康的肤色,水汪汪的眼睛,高挺的鼻子,以及跟天上的眉月一样弯弯长长的.眉毛。
妈妈是一个爽朗、直率、活泼、每天笑脸迎人的人,而且在出门前都一定要化妆,要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。
妈妈是位数学老师,在学生眼里,妈妈是一位时髦的模特儿,一年三百六十五天都穿着光鲜亮丽的服装;在爸爸眼里,妈妈是位时髦而美丽的好太太,打扮非常时尚;在我眼里,妈妈是位既严格又慈祥的老师。
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