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所想的作文400字
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的所想的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
所想的作文400字 篇1
漫画具有强烈的讽刺性和幽默性，一些漫画运用讽刺批评或表扬某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感叹的漫画，看到这幅漫画，让我联想到了许多与我们生活息息相关的事例。
这幅漫画的图意是，在上车等候处的走廊上挂着一个“母子上车处”的车牌，其中有几名大模大样的男子，却在母子上车处的围廊上站着等候上车，一位男子穿着一件大毛衣，双手伸进衣袋里，第2位男子和第1位男子一样穿着一件大毛衣，双手伸进衣袋里，头还戴着一顶帽子，第3位男子背着一个背包，第4位男子带着一点口罩，一位妇女抱着一个孩子正想装上围栏上候车，可他看见几名男子正等候车的围栏上堵住了。
看到这幅漫画令我震撼不已，明明上车的.围墙上挂着母子上车处的牌子，那几名男子却装成没有文化的样子，为是他们真的不认识字？回答说：“非然也”那这位男子明明识字有文化，却要装成不识字没文化的例子主义者，如果每一个人都像样，不理社会公德，只图自己的方便和不文明行为，那么我们的世界会变成什么样子了？
是啊，我们的世界还缺少不少这样的形象。草坪上插着：请不要踏上草坪，可一些人却装成看不见的样子，在上面踢足球，公共汽车上贴着：禁止在车上吸烟，可一些人非要在车上吃上一口不可，在优美的地方写着：禁止在这里倒垃圾，可还是有人想非要和他做的也不可，一定要把垃圾倒在这里
行为只差一步，这一步可能会使我他会心一笑，更可能让生活更美好。
所想的作文400字 篇2
读完《伤仲永》这篇文言文，不禁感到万分惋惜。一代神童的惊人才华就这样被埋没了，其父因贪图小利，“日扳仲永环谒于邑人”而不使其学习，终落得一代神童只能成为一个再平凡不过的普通人，无不有万千感慨。
初读《伤仲永》，心中便明了是其父害其一生，其父“利其然也”“不使学”等种种原因均可看出他的目光短浅，愚昧无知，他作为一个父亲，见到自己的先天禀赋是如此之好，他的重心没有放在儿子是个天才，需要细细栽培，以使其将来成为国之栋梁，好为国家社稷造福之处。而是只满足于眼前的小财小利。若其取前者，那他将来的荣华富贵将享之不尽，何须再以种田为生？然而就是因为他无知，不仅断送了儿子的锦绣前程，更断送了自己晚年的幸福生活。
慢慢往深了读，渐渐觉得，方仲永最终“卒之为众人”除去其父，他自己也有很大的责任。幼年时期，父亲每日牵他四处拜访同县的人，帮他们作诗供他们取乐，那时他小，无从选择。然而，方仲永渐渐大了，到了十六十七岁时，照古代时间算，方仲永那是早已成年，完全可以左右自己的生活。到那时方仲永再学习以补幼年时期的亏损也不算太晚，总不至于落得个成为普通人的`下场。可是，因为他自己的懒惰，不思进取，丝毫没有学习进步之意，只被眼前一时的浮华所迷惑，最终走到了值得后悔的地步。
所想的作文400字 篇3
期盼已久的暑假终于到来了，其中让我难忘的是那个乞丐。
记得那是个风和日丽的下午，我跟着妈妈去街上。在去的.路上，我看到了一个乞丐，他没有双臂，缺了一条腿，身上穿着一件又脏又破的衣服，面前放着一口破破烂烂的碗，身上散发着难闻的气味。他看见行人就说：“行行好吧！大伯、大妈给块钱吧！”我见他已经40多岁了，破碗里只有几块一元、五角、一角的硬币，几张面值五元钞票。大街上虽然人来人往，但是，没有几个人对他伸出援助之手。
这时，一个大人走了过来，对这个乞丐视而不见，乞丐在他面前苦苦哀求，却被这个大人一脚踢出了三四米，还骂道：“你这个死乞丐，有病啊！”乞丐痛得一句话也说不出，那人还向乞丐吐了几口口水。
过了一会儿，一个小男孩拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地过来了，他也看到了这个乞丐，只见他沉思了一会儿。突然，他向自己的妈妈要了几块钱，跑过来，把钱扔到片的碗里，乞丐高兴地对那个小男孩说了声：“谢谢你了！”
我看着小男孩渐渐远去的身影，明白了，那个大人是那么的自私，只顾自己，不顾别人，连小孩子都不如。原来随着时间的流逝，年龄的增长，人的心会变得冷漠。
我们应该时刻保持一颗童心，一颗纯真的心。
所想的作文400字 篇4
这是一幅极具讽刺特色的。
画的是在一片葱郁的森林里，一个手持板斧的盗伐人，挥舞着斧头，随意地砍伐着树木。“这段木头里一定有虫……”一只啄木鸟站在他的肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。
看了这幅漫画，我们在笑罢之余，更感到的是可悲。到底“虫”在木头里呢？还是在这个人的脑袋里呢？我们在学习《只有一个地球》一文之中得知，森林资源本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的，但是因为人们的随意破坏，滥砍滥伐，使可再生的森林越来越少，这样长此以往，必将给人类带来一系列的生态灾难。
这样的生态灾难还少吗？水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化难道不是随意毁坏森林资源的后果吗？难道这个脑袋里有“虫”的人真是不懂珍爱我们的森林资源吗？
在我们的'现实生活中，像这个脑袋里有“虫”的，不爱惜自然资源的，不懂得保护环境的现象难道还少吗？随意地开采矿物资源，不顾后果地滥用化学品，乱扔垃圾造成环境污染，排放污水毁坏水资源等等，这都是破坏环境、毁坏自然资源的明显表现。不要忘记，在地球资源枯竭的时候，人类将难逃劫，因为适合人类生存的只有地球。
地球是我们的母亲，我们要善待地球上的每一种自然资源，要像善待兄弟、善待自己一样善待它们，保护它们，珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好的生活空间，使人类长期地在地球上繁衍生息。
所想的作文400字 篇5
记忆的匣子，已慢慢的打开，我仿佛回到了从前……
一年级时，由于刚分班，我谁都不认识，常常被同学们欺负，我想，只要学习好，这些很快就会消失的。于是，我很认真地学习，别人玩的时候，我的时间大都用在了学习上。所以，期末考试时，我得了双百分。果然，我的朋友多了起来，我知道，有些人并不是真心想要和我交朋友的`。
直到三年级时，我们班转来了一名女生，我一看，她就是那种文静好学的学生，所以，我主动与她搭话，问东问西，最终成了一对无话不谈的好朋友。
当时，班上还有一位捣蛋鬼，也是我们班上的“开心果”。一次，一个同座位打架，他们坐在座位上，双手捏着对方的肩膀，僵持着，头上的汗都冒出来了。开心果一下子趴在了两人的肩膀上，似乎想要阻止这场战争，两人由于胳膊早已酸痛了，所以都放开了手。就在此时，开心果一下子失去了重心，头栽到了两张课桌之间，可脚还在半空中乱踢着，引起了全班一阵哄堂大笑。可真不愧为“开心果”呀!
其实，开心果在我面前变得异常，他从不欺负我，反而，我被同学欺负了，他还路见不平，拔刀相助。一次，我被一个男生弄哭了，他知道后，把他们揍了一顿，并且让他们给我道歉。我顿时破涕为笑。
“咚咚咚……”有人敲门了，我关住了记忆的匣子，将照片夹在书里，作为永远的回忆。
所想的作文400字 篇6
生气，是每个人都有的情绪，那么让你生气的事有哪些呢？是别人把你最喜欢的一件衣服弄脏了，你很生气？是作业没完成，上课讲小话，老师很生气？是成绩退步了，弄坏了什么东西还要撒谎，父母很生气？还是自己的新玩具被别人弄坏了，自己很生气？……
那一天，我终于得到了一本让我梦寐以求的书，这可是我达到了妈妈所说的成绩，才给我买的。我正准备去看时，妹妹却走了过来，恳求我：“姐姐，你给我看一下这本书好吧？今天下午我就还给你。“不行，这本书我还没看过呢，等我看完了再说吧。而且，你把这本书弄坏了怎么办”。我坚决地说。“姐姐，你放心，我一定不会弄坏的，就给我看看吧。”我心一软，就给她。可是，意想不到的事发生了。
下午，我到她那里去拿书的时候，那本书上的封面已经被撕坏了，而且，里面也被她涂的'很脏。我看到那本书时，我气得牙齿“咯咯”直响，脸涨得通红，一句话也说不出，我的眼晴瞪得很大，望着妹妹，吓得妹妹一声不吭。
这时，妈妈回来了，看到我这个样子，便问妹妹发生了什么事，妹妹一五一十地把事情的经过告诉妈妈，她先是批评了妹妹，然后对我说：“别生气了，她也是不小心的，我明天再给你买一本。”我这才消了气。
通过这次生气，我明白了一个道理：我们应该对别人宽容一点，另外生气对我们有害，所以我们应该尽量让自己不生气。
所想的作文400字 篇7
我在新闻里面看到一则报道，说现在的很多灯都对眼睛有损害，但有一种护眼灯例外，它不会使眼睛疲劳，对视力起到一定保护作用。
这篇报道引起了我的兴趣。我问爸爸：“什么是护眼灯？”爸爸笑了笑，说“你用的台灯就是护眼灯啊，所以总是让你在台灯下看书，做作业。”
“怎么证明就是护眼灯呢？”
“你的台灯没有频闪，不会引起眼睛疲劳。”
“那频闪又是什么呢？”爸爸带我走到走廊，把手机调到照相功能，靠近led灯泡，让我看，只见手机屏幕上出现了一条一条不停滚动着的黑色光栅。
“看到这黑色的条状光栅了吗？这就是频闪。”接着他又用同样的方式把手机凑近台灯led灯泡，没有出现刚才那些条状的光栅，也就是说没有频闪，果然是护眼灯。
爸爸近视，深知近视给生活带来的种种不便，所以特别关照我的眼睛，不但让我看书，写作业要坐在台灯下，而且眼睛还要离桌面一尺的距离。为了保护我的视力，他一下子买了五个这样的护眼灯泡，可见爸爸对我有多关心。
其实损害眼睛的不仅有频闪的'灯，许多电子产品，比如电视、手机、电脑、平板等等会发出蓝光，对人的眼睛造成不可逆转的损害，就是说损害了便不会恢复，所以，大家在使用这些电子产品时一定要适可而止，决不能沉迷其中。
爱护自己的眼睛，让眼中我们这个美丽的世界更加清晰，更加明亮！
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