万圣节的作文

时间:2024-05-26 10:47:43 万圣节 我要投稿

[精选]万圣节的作文14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的万圣节的作文,希望能够帮助到大家。

[精选]万圣节的作文14篇

  万圣节的作文 篇1

  万圣节前晚,小昊邀请我去参加万圣节Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴着面具的小朋友,非常热闹!

  时间到了,我们坐电梯来到了五楼,那里有好多间教室,每个教室里都可以玩一个游戏,还有一个看电影的教室。我们一个一个教室玩过去。首先我们玩了个“吹蜡烛”的游戏,它的游戏规则是这样的`:用力说一个英语单词,说的时候并能把蜡烛吹熄了,就算成功了,看谁在规定的时间内吹熄得最多。我说了几次都没成功,急得一口气把蜡烛直接吹熄了,唉,违规了当然不算。后来我们又来到了下一个教室,那里在玩“智力问答”的游戏,游戏是这样的:两个小朋友都分别站在一张报纸上,老师说中文,小朋友说英语,哪位同学反应慢,就得把报纸折一半,最后看谁脚先落地,谁就输了。我和小昊比,他反应好快,老师一说出中文,他就把英语说出来了,后来我的报纸只有一点点了,我输了。接着我们看了一会儿电影,又玩了“咬苹果”、“魔力垂钓”等游戏。

  所有游戏都玩好了,爸爸妈妈也来接我了,我依依不舍地回家了。

  我度过了一个愉快的万圣节夜晚,又学了英语又玩了游戏,真是太高兴了!

  万圣节的作文 篇2

  今天,我很快乐!因为我要去阿斯顿过万圣节啦!

  我回到家,认真做了一会儿作业。到了五点半,我高兴地带着我的好朋友王树烨去阿斯顿过万圣节。

  我们一到,老师带领我们去了三教。在三教,老师让我们做了个有趣的游戏,我们很高兴。游戏是老师用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,让我们用鼻子夹住吸血鬼放到卡纸做的小桶里。游戏开始了,游戏非常激烈,我们的动作非常快。不一会,轮到我了,我用鼻子夹住吸血鬼飞快地跑到小桶旁,把小小的.吸血鬼小心翼翼地放进里面,我把小吸血鬼放完以后,老师高兴的分给我们一人一块糖。

  然后,我们去了四教,在四教,外教包包,扮成了美国队长。包包把做得面瓜头的部位摘下来,让我们合上眼睛转上三圈,把头部粘上。我们一个一个来,终于又轮到我了,我转了三圈,把眼睛粘得非常好。

  最后,去了一教,在一教,老师把纸团分给我们,让我们扔进南瓜嘴里,开始了,我飞快地扔,扔啊,扔啊,我们总共扔进去10个,对方也扔进了10个。老师开始扔糖,给我们扔到地上,我飞快地捡。我捡了三块糖,老师又发给我们一袋糖。一起回家分享快乐去啦!

  我可真喜欢今天的万圣节!

  万圣节的作文 篇3

  终于盼到了今天,我一直期待的万圣节。今天我参加了万圣节的活动,让我非常高兴,我要记下这美好的一天。我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

  到了那里,外语老师似幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的.衣裳,脸上涂着粉末。外语老师似野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

  到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得似个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得似个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果似雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

  时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

  万圣节的作文 篇4

  今年的万圣节对我来说可和往常的万圣节不同,因为我吓了好多人,还参加了幽灵聚会。我们为了幽灵聚会,各自做了一个装扮穿着装扮来,我做的是一个怪老头面具,这个怪老头就是额头太大,所以叫做怪老头。

  我妹妹是穿着一件雪白的衣服……不过装扮帮我们吓了人:我和妹妹先躲到一个屋子里,把门开着,然后我躲在一个大箱子里,妹妹则用自己的`衣服把自己隐藏起来。

  等他们一靠近我们就一下子跳出来而且我们还尖叫一声,我后来还想了一个好办法,我们把剪发店的那种塑料头绑在一跟竹棒上,等他们近来在他们面前晃来晃去,他们被我们下得从四楼一下跑到了一楼。七点到了,聚会来了,我们到了聚会地点,我们关了灯,大家的脸在对面的白光照耀下变得像僵尸的脸一样苍白,大家开始了僵尸杀人的场面,我怕被他们恶搞到,就逃到了床上。

  就这样我躲避了僵尸的追击,一直躲避到了游戏结束。这次万圣节真有趣啊!

  万圣节的作文 篇5

  “喂,今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我,“什么?万圣节!”我惊异的大叫,“对呀,就在明天,你不知道吗?”“我忘了……”

  万圣节,同学们都说挺好玩的,要不今年玩玩试试?那不就得规划一下,让万圣节再添加几分精彩吗,心动不如行动,说干就干。

  1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同学来家里玩,举行个万圣节神秘排队。

  3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。

  4、来个BINGO游戏。(一张纸,100个问题10×10,首先回答完一行或一列的有奖,问题为对班级成员特点的'描述,描述对象签名方为答对一道。)

  好了,策划都策划完了,买东西也买好了,就等万圣节来临了。Halloween万圣节,明天我等着你哟!神秘就在明天,Halloween,万圣节!!!

  万圣节的作文 篇6

  传说万圣节是一个恐怖的节日,小朋友要装扮成各种可怕的样子,提着南瓜灯,去讨糖吃,如果不给,就捣蛋。可是我们的万圣节,却是一个狂欢的节日。上周六晚上,我们班就举行了万圣节活动。

  我最喜欢的是“万圣秀”。家长和老师把椅子拼成T台,让我们走秀。你瞧,有的装扮成草莓,可爱极了;有的.装扮成僵尸,模仿僵尸走;有的扮演成海盗,挥着刀;还有的扮演成毛毛虫,软绵绵的。让我印象最深的是僵尸,因为他们(扮演僵尸的人),模仿的实在太像了,都能把我吓得睡不着觉了。

  “穿越火线”也好玩,我们要从“火线”下穿过,他(她)们用各种各样的方式爬过,真让人吃惊!

  “僵尸来了”十分简单。游戏规则是:手拿一个球,模仿僵尸跳,把球扔进框里,给另一个人。有人扔得百发百中,有人扔偏了,还有人扔进框里又弹出来了……

  这个万圣节是令人难忘的、恐怖的、开心的、快乐的。我多么希望天天是万圣节!谁让程老师把万圣节弄得这么独一无二呢?一边玩游戏,还一边想着发奖状。

  今天玩得实在是太开心、高兴了!!

  万圣节的作文 篇7

  今天是万圣节,是我期待已久的万圣节,万圣节是外国的节日,在每年的11月1日举行。我们英语班搞了一个活动,也是关于万圣节的。星期六,我们都带着自己的装扮去上课,到了英语班,有的'人装扮得很可怕,吓了我一大跳!

  我也让人帮我装扮了一下,画上了鬼脸。我一照镜子,“啊!”“我的妈呀!”连我自己都被自己吓了一跳!真的好可怕!每个班都要推选一名鬼模特去PK选秀,看那个班装扮得最可怕。结果,我被推选为那名人员去PK选秀。老师拿了一个很大的塑料袋和一个粉红色的长条纸。我很高兴我被推选成那个鬼模特。可是我又很害怕表现的不好,被他们嘲笑。这时,我已穿上了她们为我做的裙子了。(用塑料袋,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色长条纸当腰带粘在塑料袋上,在左肩上绑了个小蜘蛛,把头发散开,带上狼头套……该上台PK了,我心里好紧张,生怕出什么差错。“啊!”该我了!

  我大摇大摆的走上台去,对台下的观众做出凶狠的表情,像是要吃了他们一样。他们有的还捞住我的腿,差点把我绊倒。下台了,我喘了一口气,紧张的心终于落下了,回到班里,他们说我表现得真好,我开心的笑了笑……

  万圣节的作文 篇8

  我们星期五我和爸爸去了欢乐谷过万圣节。

  最后终于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地铁站,然后我们进错地铁了,又跑出了然后又关门了,接下来又等了好久地铁才来。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了欢乐谷看见了我们班级的同学,有一位同学说,“小航,什么都没穿你就来了”。听这句话我就来气了。他是眼神不好吗?我和爸爸拎怎么大包东西他都没看见?然后我就不理他了。我们从后门了进去了。就看见大批大批的万圣节装饰挂在场地内。我们看见一个鬼他是一个黄包车夫座位上载着一个骷髅头满头都是血,我们看见第二个鬼,他的样子像精神病他的脸都看不见,后面拖着个易拉罐一会往左冲一会往右冲。这时,他在右边我在左边我也直接冲过去。他没抓到我。然后我们又看见一个算命的`,他也没那么可怕。我们还看见一个鬼,他手上提着个灯笼,上面写着“跟我玩吧”。然后我们喊“冲啊”。就朝那个鬼冲刺。最后,我们都安然无恙,可阳被魔鬼附身了。最后面的都没意思,因为没意思我们就去坐船。坐了一分钟,我又请语和心吃刨冰,本来我想和阳去玩碰碰车。可是下班了,我只好回家。

  万圣节真好玩。

  万圣节的作文 篇9

  今天,我特别高兴,因为我、惠胖伯、钰姐姐、钰妈妈、钰伯伯、爸爸和妈妈一起去“金花豪生”吃自助餐,我刚一进门,我就有了一股神秘感和恐怖的感觉。我突然间回头一看,骷髅头出现在了我的面前,我仔细的看了看上面的牌子写着:“请参加我们的万圣节晚会吧!”我一想“幸亏我们是白天来的,要不然,我可就被吓死了!”我一进到餐厅里我的恐怖感就被那股饭香的味道解除了。可是,自助餐台阶上面的.另一个台子,上面还是摆放着恐怖的棺材里面伸出来一只血手,那血手还会动,真可怕!接下来我还遇见很多恐怖又可怕的东西,但是我拿出自己的勇气,防止他们的恐怖和吓人。

  这里的气氛搞得挺不错,就是有点吓人了。不过,自助餐的食品特别丰盛,有中餐、西餐、还有烧烤、火锅,各种各样的冰激淋和饮料,真是美味无比呀!

  吃完东西之后,我还和姐姐一起看猫和老鼠的动画片,我们看完了,我和爸爸妈妈们就开开心心的回家了。

  今天我觉得又刺激又开心!

  万圣节的作文 篇10

  今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具,有的穿着斗篷,还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子,还化了妆。

  一上课,我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子,里面有水,水面上还飘着很多苹果。咦?这是什么意思呢?凯瑟说:“我们来玩一个游戏,盆子里的苹果不能用手去拿,只能用嘴去咬出来,谁能咬出来,这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下,他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们,我第一个来,结果我发现我们的嘴太小了,一碰苹果,苹果就飘走了,根本咬不住。怎么办呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口气,用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底,然后紧紧咬住把它取了出来,所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的'办法把苹果咬出来了。女生就不敢了,她们都化着妆怕把脸弄湿了。

  我们还玩了木乃伊的游戏,我们分了两组,用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来,看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉,我缠完一截纸就把它一头别起来,这样纸就不会散开,结果我们这一组获胜了。

  最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心,这真是一个非常有趣的派对。

  万圣节的作文 篇11

  哈哈,又到万圣节了,我们又可以出其不意的吓唬吓唬“可怜”的同学们了。但是没有合适的打扮怎么能行呢?现在就让同学们来看一看我这独特的造型吧!我要打自己打扮成一个巫师。我要把爸爸皮鞋的鞋头弄得尖尖的,在搭配上黑色的袜子,添加一些神秘感。把一条黑色的裤子的裤边画成白色,再在白色部分加上紫色的'花纹,就像吸血鬼里那些诡异的藤蔓植物一样。至于衣服,我会在白色的T恤的腹部到头的位置上画一个半哭半笑的小丑,这个小丑的左半边脸还在不知为什么狂笑时,右半边脸已经像考试得鸭蛋一样泣不成声。我的脖子要挂上一块像陨石一样奇形怪状的玻璃,脸上的面具必须是一个如假包换的骷髅头!不仅衣裤要这样,就算是我身体上的各个细小部位也要打扮地“万分”诡异。我要把家里的“铁片”(我的一种小玩具)全部用剪刀剪成一寸长的长方形,再用胶水粘在我的指甲上,这样五颜六色的指甲就从我的手上“长”了出来。然后,再加上我亲手做的南瓜灯,最后我再骑着长长的扫把。这样可怕的巫师就出现了。小朋友们,你们对我的这身打扮满意吗?

  万圣节的作文 篇12

  今天我们学校举办了万圣节活动。大家都早早地来到学校,身穿奇装异服,千奇百怪。有的同学扮成蝙蝠侠、有的同学扮成蜘蛛侠、有的是南瓜巫师、有的是可怕的魔鬼……我扮成了狮子王,戴着狮子王面具,穿着狮子皮图案的披风,可威风了!

  活动开始了!我们来到操场上,操场上热闹非凡。大家都穿着自己的搞怪服装在老师的带领下走上红地毯,做一个可怕的动作,台下掌声雷动,我们可高兴啦!

  接下来是讨糖活动。我们分组进行,先来到大礼堂,没糖了!然后我们又来到了六年级大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。

  下午在操场上有个跳蚤市场。我用自己的`零用钱买到了自己喜欢的东西,我也学会了如何用钱!

  我非常喜欢我的学校和我的老师,因为在这里我每天都很开心!

  万圣节的作文 篇13

  今天,万圣节在每年的10月31日举行。据我所知,万圣节来自西方国家。

  很多人称之为鬼节。我去调查了一下。万圣节的“不给糖就捣蛋”这句话是这样确立的:万圣节到了,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上奇怪的面具,提着“杰克灯”回家向大人要节日礼物。万圣节最广为人知的象征恰恰是这两个奇怪的“杰克灯”和“不给糖就捣蛋”的恶作剧。

  那一次,我在商场买书,看到有人要在自己家里举办万圣节狂欢。许多和我同龄的.孩子和人戴着奇怪的面具,在那里要糖果。看到这里,我心想:“没文化真可怕。这些东西得不到一点点的学习。他们为什么要做这些事?”“于是,我瞪着刚准备走,一个满脸南瓜的男人抓住了我,我被吓死了。我问他在干什么。她摘下面具。

  她竟然是我最好的朋友,吓死我了。她说:“我们停止学习,找点乐子吧!我们不必每次都学习。我们一起玩吧。我们在学校玩不好!“听闺蜜说,我没有放下书房去玩,感觉怪怪的,有意思。我们老师不允许我们这样玩。孩子千万不要告诉我老师!

  万圣节的作文 篇14

  10月31日,大家猜猜是什么节日,哈哈!告诉你们吧,就是万圣节啦!今年万圣节我们天长学子过的可不一般,我们举办了一场盛大的万圣“rave party”!

  这传统的万圣节有四个必不可少的环节,那就是:“Trick or treat”、“咬苹果”和“南瓜灯”。说起这“Trick or treat”,是我最喜欢的项目之一,当沈老师在广播中说道:“请一、二年级的小朋友回班里去,现在是五、六年级的讨糖时间。”时,话音刚落,大家都鱼贯而出,去讨糖了!

  我也是其中之员,拿上我的篮子就出发了。当我们走进班级向老师说“Trick or treat”时,老师都没有让我们的捣蛋计划得逞,纷纷准备好了糖果,给我们呢!

  就在这时,感人的一幕发生了。我们五(2)班的集体同学都自发的把讨来的糖捐给班级,以直我们有发不完的糖,陆老师也很感动、自豪,这不正好说明了我们班有团结的.精神吗?我想这就是我们班独一无二的品质和精神吧!

  我觉得“Trick or treat”环节可以考验一个班级的向心力,可是我今天却看到了小朋友把糖纸扔在地上,这是很不文明的行为,大家以后可不能乱扔垃圾了哟!

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