珍惜时间的作文

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珍惜时间的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的珍惜时间的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍惜时间的作文(通用15篇)

珍惜时间的作文1

  小时候,我不懂得人生短暂,光阴似煎。除学习之外只是一味地玩。自从那间事后,我才懂得了珍惜时间……

  记得那是一年的暑假。一次,我刚学完电子琴。老师布置的作业特别少,才弹3行谱子。我心想:三行谱子对我来说是小菜一碟,反正五天之后老师才检查,不如今天先玩一玩,以后在练也不迟。

  第二天,我又想:才过了一天,还有4天时间呢,不练也罢,不练也罢……

  于是我就一直这样抱着懒惰与侥幸的'心理。这一晃就到了第5天清晨。我的懒毛病又犯了。我的心里有两个小人在打口水仗:一个说:“才三行谱子,一个小时就弹会了,晚上在练吧。”可另一个小人却说:“不行不行,晚上练头脑会发昏,再好弹的谱子也会记不住的。还是早上弹一会儿,晚上再弹一会儿吧!”……最终,我还是听了一个小人的话――晚上再练。

  到了晚上,我才急急忙忙地翻开谱子练了起来。可是,正如一个小人说的那样,我的头脑发昏,任凭着谱子再怎么简单,我再怎么努力,都无济于事。最后,我还是弹地结结巴巴。

  第二天,我拖着疲惫的身子来到学校。可刚一来,老师就要检查。结果就是只有我一个人没有弹下来……

  都怪我,都怪我!我要是天天都练,还会这样吗?我失去了多少能扩充知识的宝贵时间呀!

  从那以后,我懂得了珍惜时间,懂得了不应把本应今天做的事推到明天、后天或更久。

珍惜时间的作文2

  “因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有了延续。有了生命的延续,生活中也就有许多值得我们珍惜的东西。”

  ――题记

  前几天老天爷心情好,太阳总是绽放出灿烂的笑容。大家沐浴在阳光下,惬意而温暖。可是今天老天爷愁眉苦脸,阴沉沉的。多想倒回前几天,享受那明媚的阳光。

  是呀!一些东西一旦失去,就永远不会回来,你也会为此感到惋惜悔恨。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就拿时间来说吧,时间一去不复返,当你昔日虚度光阴,而今想认真过好每一天时,时间早已溜之而去。机会也是如此,当你没有把握住它,现在又想把握这个机会时,它早已落在别人手中。其实生活中还有许多东西值得我们珍惜的:在家中,我们就像一棵小树,父母为我们遮风挡雨,他(她)们把最无私最伟大的爱给予我们;在学校,我们就像祖国的花朵,辛勤的老师尽职尽责地培育我们;在集体中,我们就像春天的麦苗,尽情的吮吸着友谊的甘露……这一切的一切如果你浪费了它的'话,难道你还不后悔?

  回首历史,多少伟人因珍惜了拥有的一些条件和机遇,而创造了辉煌。著名的物理学家牛顿由于一次苹果掉在他头上,而发现了地球有引力;伟大的鲁迅爷爷捉住了手中的那支笔,抒写了一曲人生的赞歌;镭的母亲――居里夫人,在一堆残渣中,提炼出了镭这些伟人不是正因珍惜了自己所拥有的条件和机遇,而走向成功的吗?同学们,让我们一起去珍惜世间一切事物,珍惜现在,珍惜拥有,不要让它给你留下遗憾!

珍惜时间的作文3

  以前你总喜欢说时间就是金钱,那时的你根本不懂得什么是时间,也不明白什么是金钱。现在的你喜欢说时间就是机会,这时的你已经懂得什么是时间,也明白了什么是机会。若你要不珍惜时间,那你就是在浪费你的机会,一次次成长的机会。

  这个懂得与明白的过程是那么长久,长久到你从出生活到了现在,从孩子长到了成年。在一次次失败过后,你首先明白了什么是失败。再在失败中爬起来,看到时间的沙漏,你在活着的过程中不断地拨动那个沙漏,你把它从正面倒到反面,从反面倒到正面,其实正面和反面没什么区别,你看见的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝,在你倒来倒去的过程中,你已经长了一岁又一岁。你开始还只是在失败中重新爬起来,再倒下,再爬起来,再倒下,等到你成年了,你发现已经这样站起倒下过无数次,可你还是没有长进。

  也就是你意识到你只是又老了一岁而不是又成长了一岁时,你懂得了时间。你收拾收拾行囊,再一次出发了。这一次出发的你,还是像初生的赤子一样单纯,可你的模样已经不是初生的婴儿了,也不是少年的模样,你带着一张成年的`脸出发了,连你自己也没有意识到。成年的你在和别人的交往中意识到了,意识到你成年了,阿修罗失灵了,时间赋予你的特权在一件一件的收回,你惯常使用的处世方法,现在已经开始失效了。这时候你意识到了机会的流逝,你明白了什么是机会。

  是啊,时间就是机会。时间和机会都不等人,在你看见那个机会的时候,你一定要珍惜着那一刻的一分一秒。因为你错过了就错过了,机会走了,时间就走了,你就离死亡更近了,离失败更近了,而这个活着的过程中你却没有摇旗呐喊过。

珍惜时间的作文4

  “当!当!”那熟悉的钟声,又在我的耳边同响。从日出直到夕阳西下,它总是严守作息时刻,勤劳地响起;告诉我们时间的短暂,要爱惜宝贵的光阴,并帮助我们安排好自己的作息时间。它就好像是我们的保姆,无时无刻地叮呼、催促我们要珍借时间,不要浪费时间。

  每天到校以后,整洁活动刚过,就响起早自习的钟声,叮嘱我们早自习的`时间到了,赶快进教室,自己看看书,温习功课。每节上课以前,又总会响起一阵上课的钟声,好像催促我们快把课本拿出来,自己先预习一遍;这一节课完了,也会伴响起一阵下课钟声,就像呼唤我们快到操场上活动,锻炼一下身体,而不要呆在教室里。

  午餐的钟声响了,每个人都兴高采烈地添午餐,因为我们早就垂涎三尺,想饱餐一顿。放学的钟声响了,又是一夭的黄昏,全校的同学整理书包,到操场上排队,准备踏上回家的路途。

  那不辞辛劳的钟。每天敲出清脆的声音,使我们知道时间,同时也使我们明白要爱惜时间,知道时间的宝贵。所以我们要感谢它,学习它的服务精神。

  点评:

  以校园生活为题材的作文所见甚多,本篇选择了一个新颖的角度———通过校园钟声,来展示学生们一天中丰富多采的学校生活,并由钟声悟出时问宝贵,“要爱惜时间”的道理,热情赞美了钟的“服务情神”。

  在文章里,小作者很形像地把钟比作“保姆”,又通过“叮咛”、“催促”、“叮嘱”、“呼唤”等词语,运用拟人手法,赋予钟以生命和情感。

珍惜时间的作文5

  人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  事实上的确如此,古今中外,有多少人从困境中顽强的走了出来,有多少人从笨拙的小孩子,变成了众人敬仰的名人。

  鲁迅浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家和革命家。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在他的眼中,时间就如同生命。美国人说:“时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的'。”因此在他忙于工作的时候,最讨厌有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

  二十世纪十大画家,齐白石,湖南湘潭人,二十世纪十大画家之一。白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。

  有一次,白石爷爷的朋友来他家聚会。朋友们走后,他又拿起画笔开始作画,白石爷爷的家人都劝他别画了,休息吧,可白石爷爷却说:我约好了每天作画一幅,现在必须补回来!不能浪费一分一秒。

  是啊,朋友们不能浪费一分一秒,时间就是金钱啊!

  山东菏泽郓城县郓城县东关小学六年级:阿狸

珍惜时间的作文6

  门前老树长新芽,院里枯树又开花。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。马年春晚王铮亮的《时间都去哪儿了》,一夜之间,家喻户晓,这首歌唱红无数人的眼睛,泛起了后悔的泪花,许多人堕入思考,这几年来,咱们的时间都去哪儿了?一天,两天,三天……5千多个日子,时间都去哪儿了?

  它是从我们的身边偷偷溜走了是吗?父母给予了我们生命,生我们养我们一辈子。他们把全部的精力都注在了我们的身上,我们都应该有一颗感恩之心,回报父母,爱他们。时间的`轮子像圆圈一样,一圈一圈地转着,世界上最昂贵的情都无法让它停止。光阴似箭的速度从我们手中逃走。

  一天过去了,一年过去了,十年过去了,岁月似乎是这么地吝啬,不多给一分,也不少给一分。从呱呱落地到弯腰驼背的老人,只需一眨眼的时光。每一天你是否会回想?想一想,今天的我们和昨天有什么改变?今天我们都做了哪些有意义的事情?也许没有?

  每一天都能做得到都要学习,都要有进步,不浪费每一分每一秒吗?胡校说:“今天你不努力,明天你拿什么跟官二代、富二代比?”。罗校说:“好好学习,就是为父母赚钱”。相信大家都听说过这样的一个故事吧?

  从前,有一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来。于是时光老人给了他一个机会,但他却又是像以前那样,还是整天玩耍,又到了老年,又后悔起来。但时光老人再也不给他机会了。到底当初是什么诱惑,使他浪费时间?早知今日,何必当初?苦一时,甜一世。这些道理我们都懂,可是我们没有坚持的品质。

  珍惜仅有一次的生命,不要虚度此生。同学们!珍惜时间,让我们的青春,我们的人生绽放出无尽的光彩。

珍惜时间的作文7

  面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性,而且较为简单,在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控,并可度量、诊断和改进过程状态 直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图,能够直观地显示出数据的分布情况 排列图:又叫帕累托图 课前预习,它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题,找出影响产品质量的主要因素,识别进行质量改进的机会 散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况,是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度,或确认其预期关系的一种示图工具 工序能力指数(CPK):分析工序能力满足质量标准、工艺规范的`程度 频数分析:形成观测量中变量不同水平的分布情况表 描述统计量分析:如平均值、最大值、最小值、范围、方差等,了解过程的一些总体特征 相关分析:研究变量之间关系的密切程度,并且假设变量都是随机变动的,不分主次,处于同等地位 回归分析:分析变量之间的相互关系

  以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容,本文的主题是“描述统计量分析:如平均值、最大值、最小值、范围、方差等,了解过程的一些总体特征”

珍惜时间的作文8

  谁能与时间赛跑呢?赛跑之后的结果又是如何呢?都说时间如金!在一个阴沉的教室里,坐着50多个学生,一位身材瘦小的老师站在讲台上,耐心地写着、讲着。在座的'50多个学生齐刷刷地盯着前方,那是因为黑板上方挂着一面钟,学生们看的是这面钟而不是黑板,他们正在心里默默地倒数着时间,等待着下课铃声的响起,“铃”铃声终于响了,他们如愿已偿。他们第一件事就是跑出教室,进入他们的游戏世界。可是,一节课下来,他们究竟学到了什么,他们想过吗?等到考试检测的时候,试卷上大多数题目都是老师平时讲过的呀,现在他们无从下手啦,无论他们怎样哭爹喊娘都无济于事了,这怪得了谁呢?难道是时间的错吗?

  是啊,在有些人看来,时间是永恒的。可在有些人看来,时间却又非常的短暂。正如高尔基说过的一句话:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

  现在,我们已经是初三学生了,常常会听到有人叹息:“咳,时间过得可真够快呀,昨天我还是幼儿园的一个小朋友,怎么转眼间就快初中毕业了呢。”更有人说:“我真后悔以前没有好好珍惜时间努力学习,否则的话,我也不会落后到今天这种地步呀!” 我想,这也许就是不爱惜时间造成的后果吧。

  在这里,我真诚地奉劝各位,醒悟吧,不要拿自己的前途开玩笑。我希望大家永远记住这样一句话:“ 少壮不努力,老大徒伤悲。”

  让我们用最有用的时间做最有用的事情!

珍惜时间的作文9

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是无价的,无论用什么都换不来,而人的一生中,又有多少时间呢?所以我们一定要珍惜时间。

  时间就是生命。我看到过一部电影,讲的'是消防员在一次行动中,路上大堵车,一时半会儿赶不到车祸现场,在等待了一会儿后还在堵车,只好先带一些小型设备跑过去,到了现场,情况十万火急,车内的人的腿被夹住了,小型工具根本没用,消防员只好先指挥交通不让伤者睡着,和他聊天。终于,消防车来了,消防员好不容易把伤者的腿弄出来,可伤者却早已死亡,如果不是堵车,那这个伤者就不会死,所以时间就是生命。

  时间就是速度。在一次小型的长跑比赛中,有一个运动员一不小心摔倒了,但他不顾伤痛爬起来继续跑,最后,他忍着疼痛,一个一个的超越了对手,拿下了冠军。赛后检查身体时发现,他的胳膊骨折了,大家都十分敬佩他,有人问他:“当你摔倒时,你为什么会再站起来呢?不疼吗?”他说:“因为我清楚,要珍惜每一分每一秒。”

  正如朱自清写的《匆匆》一文,有句话说:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。是啊,我们的一生没有多少时间,稍纵即逝,一去不复返,珍惜时间吧,你会更加开心。

珍惜时间的作文10

  把活着的每一天都看作时间,这就是海伦·凯勒的一句名言。但是我却看见一些富豪,每天生活在吃喝玩乐、纸醉金迷当中,根本不把时间当作生命,不去珍惜时间。我想他们实在是太浪费时间了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充实、有意义,那就得把时间分分秒秒地把握住,就像海伦·凯勒一样,在双目失明两耳失聪的情况下,但凭她对时间的珍惜,对美好生活的热爱,创造出了健全人都难以取得的成就。

  人的生命只有一次,时间是闪眼而过,有的人靠自己拼搏,去闯出一番事业,而有的人闲闲散散、一无所成。前者活着有意义,死得重于泰山;后者活得苟且,死得像鸿毛。怎样才能使生活有意义,有价值呢?那就是把生活的每一天当作是生命的`最后一天。有些人,当他们年幼、年轻,以至正当盛年的时候,他们总是以为时间相当漫长,生命还正开始,他们把今天做的事推到明天,把现在指到未来。他们在想:时间总是有的,将来再干也一样。就这样时光不知不觉地从身边逝去,自己变得空空一场要是每个人都把生命看作是生命的最后一天,那他就会觉得分分秒秒在不停转动的时间是多么的宝贵呀!他就会醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪费掉,使一天天过的有朝气,充满活力,这样才真正显示出这一天的价值,才显示出生命的真实意义!

  有的人珍惜时间、珍惜生命,但却不知道珍惜这组成的每一天,每一小时,有的人希望生活得有价值,但却不懂得生命的价值是由每一天、每小时、每分钟、每秒钟体现的。为了不至于老大徒伤悲,为了不至于将来懊悔 ,请你抓紧时间的分分秒秒,去做时间的主人,去创造一切。

珍惜时间的作文11

  现在喜欢这样一句话,只有时间,能承载我们的继续。

  我不知道,上帝在我呱呱坠地的那一刻许诺给我多少时间。想在有限的时间里尽情的灿烂或沉沦,却无奈总是一事无成。于是挂在嘴边的是这样一句话,不断的重复:我不知道,我不知道……,其实我并不想这么茫然的。曾经拥有的.种种,总是转瞬成云烟,因为记忆是如此的不可靠。那些曾经认为重要的某个人或某段事被我小心的存放心中,后来忆起,竟已斑驳。

  浑浑噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些宝贝的地盘上,留下只字片语,想要留下些痕迹。在此世上,我们仿佛难以数计的沙子,虽然渺小却也真切的存在。不想执着生命的意义,因为还有时间,无论长短,一切还在继续。

  王菲在《红豆》里唱,“有时候有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽……”存在的,终会消失。那些,曾经的悸动,曾经的瞬间,曾经的留恋,曾经的感慨,曾经的拥有,曾经的伤痛,都只是曾经。一切一切没有了就是没有了。所以不相信永垂不朽。没有永垂不朽,亦没有刻骨铭心。

  我做不到挥挥衣袖不带走一片云彩,而今却依旧两手空空。只有时间虽不能拥有,却可以相伴。我还有时间,因而还想做些事情。

  突然想起那句话:“我们不是无欲的天使,只是有罪的羔羊。”

  如此般,让时间来承载我们的继续。

珍惜时间的作文12

  时间堪比金钱。这句话我从小听到大。以前我总以为时间很多,浪费一分钟两分钟又有什么可惜呢?可是今天上课,老师和我们玩了两个游戏,改变了以前我对时间的看法。

  今天的课堂上,老师与我们玩了一个游戏,名为“一分钟”,内容大概为坚持拍手一分钟,看谁最后拍的多,随着老师一声令下,“计时开始”班里瞬间爆发出雷鸣般的掌声,同学们一个个的都拼尽全力,尽可能的拍手,我也不甘示弱,用尽全力的拍手,刚开始我们都认为不就是拍一分钟吗,这么简单。可是当游戏才进行十秒钟时,同学们拍手的速度正如上坡的汽车一样慢了起来,声音也逐渐下降。当游戏过了40秒钟,使我感觉我的肌肉犹如被蚂蚁噬咬,而我的骨头更如被无数银针刺中一般,“时间到!”随着老师话音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的`手。而这些“玫瑰花”中有几朵“梨花”。我看着鲜红的双手,想着心中默念的数字227下。不禁开始深思,一分钟,我曾经一直认为是一个十分渺小的数字,可经历了这次游戏我明白了,原来一分钟也是这么久。也可以做很多事情。想起我以前在课堂上浪费的时间,我一直认为很少,但回想起来,那些时间加起来足以看一本书,写五篇文章,背八篇课文。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光总在不经意间流逝,会在书本上流逝;会在笔尖上流逝;会在电视机上流逝;会在电脑上流逝;但是在电视和电脑上流逝,到头来只会一笑而过。但在书本和笔尖上流逝,会让你得到让你品尝到成绩进步的甜头。

  所以让我们好好珍惜那有时漫长,有时又瞬间即逝的时间吧!

珍惜时间的作文13

  今天,我读了一篇叫《鲁迅》的文章,文章主要讲了鲁迅先生很勤奋,珍惜自己的时间又珍惜别人时间的事。

  这篇文章,最令我感动的是有人说鲁迅是天才,可他自己却说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了。”他工作起来从来不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他总是在书房里,坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

  我和鲁迅比起来,可就差多了。有一天中午,烈日炎炎,同学们都忍着酷暑在写作业,我想:这么热的天,干吗要写作业啊,作业晚上再写也不迟,不如我看书吧。我拿起了课外书,刚准备看,同学邵昀着急地对我说:“老兄,再不写作业就来不及了。”可我不听忠言,依旧在看书。放学后,我来到了妈妈的办公室,发现桌上有一盒饼干,便大口大口地吃了起来。吃完了东西,我拿起笔来,开始写作业了。可我写一会儿,玩一会儿,直到回家还没有写好作业。吃完了晚饭,我看了手表,“呀,现在已经是7点20分了,妈妈让我在8点之前写完作业。这下糟了!”我飞奔下楼,笔走如飞,不一会儿作业就写完了。我又看了看手表,啊!现在已经是8:30了,妈妈一定会批评我的。果然不出我所料,妈妈走上前来,狠狠地教育了我一顿。

  读着鲁迅说的话,再想想自己,我不禁感到汗颜。是呀,“节约时间,就等于延长了一个人的.生命。”我一定要向鲁迅学习,将这一句名言永远铭刻在我的心上。

珍惜时间的作文14

  时间如流水,转眼我们放暑假就一个多月了。按着我的暑假学习计划,本应该可以按时完成作业,却发现,本属于自己的时间,悄悄地流失掉了,这让我觉得十分的恐慌,因为还有很多作业没有做完,而时间却没有了。我不禁反省自己,是啊,时间都去哪里了?为什么不好好的抓住时间,让时间白白的浪费过去了?

  我在想,时间就是这样特别,总是不辞而别,一去不复返。桃花谢了有再开的时候;露珠干了,有在经营夺目的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候。可我们手中的'时间,就如石沉大海一样,永远回不来了。刚放暑假,妈妈让我按照学习计划去做作业,每天我都完成。没过多长时间,我就放松了。你把作业做完,就出去玩了。妈妈催我,我总是说:暑假不是还有很多天吗?等明天再做吧。

  现在看来,我错了。现在在家我只能在家突击没有完成的作业,别人能出去玩,而我只能在家里写作业。也不能做别的事情。我深深地感到拖延时间带来的不便,不过现在我懂得了只有和时间赛跑,抓住时间、珍惜时间。鲁迅先生说过时间像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的在鲁迅的眼中时间就如同生命,甚至利用别人聊天的时间,抓紧学习和创作。所以他抓住了时间。他的一生取得了很大的成绩。作为学生的我,如果在考试中,浪费几分钟的时间,就可能做不完题,丢掉应得的分数,所以我们不要浪费宝贵的时间。

  我们要和时间站在同一个跑道上,抓住每分每秒,与时间肩并肩,努力学习,按时完成暑假作业!

珍惜时间的作文15

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是读了朱自清先生的《匆匆》,让我对“光阴似箭,日月如梭”这句话有了更深的理解。

  匆匆地,时光在我们身边悄然无息地溜走了,匆匆地,半个学期的学习时光就这样过去了。当我还沉浸在玩与游戏的世界里时,那么多的时光白白溜走了。随着期中考试的结束,我才猛然惊醒,原来,期末考试已经在不远处向我们招手,而我却始终徘徊在迷惘的路上。

  从前段时间的'学习中,我意识到了自己存在的许多问题,这也是老师和家长多次提到的问题,而我却始终漫不经心。比如我总是把时间放在看电视、玩手机上,导致期中考的成绩一落千丈,名落孙山。数学因为审题不够认真,应用题的解题方法与老师教的简直牛头不对马嘴……这些都是我学习路上阻挡我前进的“拦路虎”,我要找对学习方法去战胜它们,让它们从“拦路虎”变成纸老虎,变成我走向成功的垫脚石。现在大半个学期已经过去了,我应该把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”作为我的座右铭,把握好学习的机会,努力学习!

  在老师和家长的帮助下,我戒掉了游戏,心思回到学习上。因为我懂得了时间的宝贵,不能把时间浪费在游戏上。虽然时光依然会走过,但是,我会让剩下的半个学期的学习时间发挥最大的用处。

  读了朱自清先生的《匆匆》让我懂得时间的珍贵,把握好生活中的一分一秒。

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