考试作文

时间:2024-05-28 11:08:28 考试 我要投稿

有关考试作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的有关考试作文,希望能够帮助到大家。

有关考试作文

有关考试作文1

  考场就是学生的战场,每当要考试前,我都会咬牙切齿地读书,做题。

  在三年级的一次期中考试时,我非常“幸运”地被抽中参加了这场比赛。

  刚坐到位置上,一阵高跟鞋的“噔噔”声传来。接着一位带着眼镜,拿着一套厚厚试卷的老师走到讲台上。我们考生的目光跟着她移动。当她说开始时,我翻开试卷——

  “天哪!”我差点叫出声来,一节课的时间竟让我们做十二大题,密密麻麻的数字像蚂蚁一样在试卷上整齐的印着。对于我这种对数学无比惧怕的人,看到这张试卷就已经晕了。“还有8分钟。”老师说。这时考场立刻引起了骚动。我的心好像被谁纠着,头脑像一只快马加鞭的马儿一样,飞速运转着。当老师说“收试卷”,我差点将下面这句说出了声:

  “老师你不能多给几分钟吗?”

  过了一天,试卷发下来了。我几乎都不敢睁眼看一下试卷,便问我同桌我考了多少分?同桌说:“89。”我的心咯噔一声沉入谷底。回家怎么交待呢?放学我把试卷放进书包里。回家的路上,我感觉自己就是一位小诸葛亮,绞尽脑汁去想处理试卷的方法。

  到家后,我把门一关,迅速拿出那张试卷,把它塞进一个柜子的缝隙里面。自己装做没事人一样写作业。吃晚饭时,老妈的.手机“叮咚”响了一声。妈妈拿起手机一看说“又是这些破信息。”我紧悬的心松了下来。正当写作业时,妈妈推门进来问我“试卷呢?”我说:“什么试卷?”妈妈二话不说立刻开始了搜索。当搜索到那个缝隙时,我的心紧张起来。果然好日子没那么长,妈妈的脸从阴转到了暴雨,她那些大道理像机枪似的像我扫来。

  还有一次考试,试卷发下来。“100分!”我开心得又蹦又跳,周围的人听到一百分时围聚过来发出“哇”的声音。回到家时,妈妈见我又蹦又跳,问我怎么这么高兴。我大手一扬,一百分的试卷在桌上划了一道美丽的色彩,心中像吃了蜜一样甜。

  考试能给你带来惊喜、失落。每次发试卷时,我的兴奋中都包含着恐惧,你们呢?

有关考试作文2

  我对这次期末考试满怀期待,没想到考得很差,让我的心情一落千丈。

  那天升完旗,我们回到了教室。过了一会儿,罗老师来了,大家一下安静了下来,都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了,大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想:“我一定能考个高分!”当罗老师念到我时,我的好心情一扫而空,我眼睛发直,心里一遍又一遍疯狂地叫道:“这不可能!这不可能!我的数学才考九十分!不可能的……”叫了一阵子后,我冷静了下来,想:“数学差了没关系,还有语文和英语呢!”

  这时,张老师走进来,还带了一大包糖,全班一起欢呼起来,我那紧张的心也放松了下来,因为,张老师说过,只要她带糖,说明全班考得都好!我兴奋地想:“全班考得好,那说明我也考得不错!”可是,当念到我时,却是九十一分!周围的.声音好像一瞬间都消失了,就连自己的呼吸仿佛也消失了,我的心仿佛停止了跳动,脑中一片空白,只剩一排字:“惨了,我光荣牺牲!”老师念完分数后,开始一个一个地表扬同学。到我领奖时,全班一起鼓掌,我应该高兴才对,可我却一点也高兴不起来。因为,再隆重的掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分,我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情,走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我:“你是机器人啊?”我装没听见。直到放学后,我才回过神来,想:“我考差了,怎么办?”

  现在,我知道了,要正确面对考差这件事,虽然对自己严格要求是好事,但考差了就自卑也不好,关键是要总结教训,学而时习之。

有关考试作文3

  期中考试已经结束了,这学期的时间也已经过半了,纵使考得好于不好,这已经成为现实,不必一直纠结与你考得不好,要分析自己哪些地方做的还不好,再改正它。考得好了,也不要骄傲自满,应当继续保持,再看看那些地方好可以做得更好,争取不断进步。

  这次,我考得还不错,是全年级第五名,我也为此自豪。但,在之后,我认真分析了试卷,觉得还是有很多方面做得不够好,总结如下:

  1、语文问答不全面,课外阅读做得好,每个问题都会失分;

  2、课外积累还不够,知识太少;

  3、所知道的单词有时忘记怎么写,也不注意写作。

  现暂且分为这三个方面。对这些问题,我也想到了一些方案,如下:

  1、增加课外阅读量,多注意词汇;

  2、看各种题型,尽可能实现自己的独立性;

  3、记住回答阅读问题的基本步骤,有方法做问题,回答要全面。

  对此些方案,我会尽自己的努力去完成。在下一次的考试之中,争取做得更好。

  经过了这次考试。我也明白了,随着年级的升高,我们所要掌握的知识也越来越多学习的压力也越来越大。所以,在上课时,我们一定要认真听讲,以至于不会落下来。

  能考得一个好成绩,也不能抛开努力,不努力,就算你再聪明,也学不会老师所讲授的知识。会努力,就是有一个好成绩的开始。

  当然,好的`成绩也离不开良好的学习方法、我们不仅要学会知识,更重要的是要学会如何学习。学习的方法因人而异,同学们应当从实际出发,根据自己的情况,选择最适合自己的学习方法。

  学习还需要循序渐进。只有基础打牢固了,高楼大厦才不会倾斜。学习任何知识,都要先学会基础的,要一步一个脚印,由易到难。先从基础题开始做起,再慢慢去做那些较难的题。

  我相信,只要我做到了这些,我的学习成绩一定会不断进步的。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,为了到达理想的彼岸,我会坚持不懈,不断努力的。

有关考试作文4

  我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

  先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

  说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的`”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

  作文四:即将来到的期中考试

  这学期又过了一半的时间了,老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握,进行一次测试——期中考试。

  今天班主任周老师告诉我们,星期三学校将进行期中考试,三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后,一个个都满脸苦恼,有几个调皮的男同学还假装晕了过去。

  放学回到家,我把考试的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“琪琪,你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了,抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如:语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍,背一遍;数学方面的面积、对称、平移和旋转,特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张,也不要粗心大意。如果考得不好,我们再来分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不着,妈妈的话一直在我的心里反复的出现。

  虽然我对这次考试并不是信心十足,但是我一定会认真去面对的。

有关考试作文5

  “同学们,再过两个星期就要期中考试了。大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考试!”L惊呼。看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课。”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求。

  想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的坚定的'摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室。“铃……铃……!”下课声准时响了起来。教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳。还未反应过来,生物彪已走了进来。“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页。”骚动仍在继续。“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到。

  看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾。地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎。看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号。正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作点。”

  “恩,这篇课文的写作特点是…是……”

  “铃……铃……”下课了。

  “坐下吧,下节课再继续回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

有关考试作文6

  第一乐章:考前的紧张不安

  “唉,怎么又要月考了?”我唉声叹气地说。的确,自期末考试数学考砸了之后,我就特别害怕数学考试。一想起成绩出来后妈妈的目光、老师的训斥和同学们叽叽喳喳的议论,我就觉得十分压抑。虽然这次月考是翻身的好机会,但之前的屡次失手还是让我有些忐忑。“不管了,保持好心态,顺其自然吧!”我想。

  第二乐章:考试时的镇定自然

  “叮铃铃铃铃铃……”随着一阵刺耳的铃声,试卷传到了我的手上。我粗略地浏览了一下题目,做了一个深呼吸,然后拿起笔,开始奋笔疾书。虽然刚开始我还有些小紧张,但是因为知识掌握得比较牢固,我做起题来也算得心应手,心态也在一点一点地放平。突然,一道看似古怪的应用题挡住了我的去路。真是奇怪,要是平时,我早就被这只“拦路虎”击退,头脑模糊,吓得不知所措了。可是这次,我却异常镇静。认真思考,通过做辅助线巧妙地解决了问题。Great!在检查完全部题目后,我信心满满地将试卷交了上去。

  第三乐章:漂亮的“大翻身”

  我回到教室,和同学们核对了几道易错题,欣喜地发现自己都做对了。下午在学校分试卷的时候,看到自己的试卷上写着大大的.“120”,我彻底把心放在了肚子里。老师的脸上露出了久违的笑容。谁说我的数学不开窍?今天就是一个强有力的回击!

  第四乐章:感悟

  良好的心态加上牢固的基础知识,可以使人思维敏捷,精力充沛。所以,我们无论什么时候都要保持好心情,不放松对知识的探究。两者齐备,《月考变奏曲》一定会更加激昂、奋进、动听!

有关考试作文7

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的。

  每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。

  因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。在四年级统考中,我取得了较好的成绩,那一次考试给我留下了深刻的印象。

  “铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。

  我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材。

  一张充满希望与自信的'脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了。

  我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手。怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎。

  冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了。

  我脸上露出了胜利的微笑……经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩。

  不再像以前看到的那么鲜艳了,已经变得暗淡了。晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,后来一想,还是决定告诉老师,不然心里会很内疚的。第二天我就去找老师把分数改了。老师还说我诚实呢!

有关考试作文8

  时间如流水般淌过,转眼间段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数,为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的期望,为此,我深感惭愧。

  在这次考试中,我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我规划了自己以后要怎样学,怎样做。

  在语文方面,要抓牢基础,对阅读短文的理解要加强,字词句的默写争取不要错一个。平时要多背多记多写,这样才能学的扎实。最重要的就是要善感,理解能力要强,翻译的要恰当到位。

  在数学方面,一些基本的概念不能忘,要稳扎稳打,不能来半点虚假。平时没学好,在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的`一样,“马无夜草不肥”。在英语方面,只须多背课文,多记单词,把语法弄清。只要用心做到这几点,满分不在是可望不可即的目标。

  其实归根结底,还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中,我考的不错,这次就松懈了,骄傲了。干任何事情的时候,都要牢记“山外有山,人外有人”这句名言,有谦虚、求实态度的人才是真正的智者。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

有关考试作文9

  "发试卷了!发试卷了!"一个石破天惊的声音从教室外由远及近地传来,随后,很快就看到王同学拿着如同圣旨般的试卷向我们跑来。

  今天是发试卷的日子——社会考试卷。

  有的同学胆大包天,无所畏惧,他们抢先跑了上去,瞄了一瞄。在他们的带动下,好奇的`人不断增加,争前恐后涌向了王同学。这样一来,他就被围得团团转了。此时的我竟有些害怕,又有一些小兴奋——因为分数来了呀。

  迈着沉重的脚步,我最终还是决定走向讲台。看着人群一层一层地向外扩散,我暗自心想:"情况不妙啊!"同时也不再多作犹豫,赶紧跑上去争夺位置。谁知左边挤走一波,右边又来一波。而且班级里不少同学的体型有些"庞大",他们的加入,几乎把我挤得窒息。他们像是挤着海绵里的水分子一样,又把我挤出来了,这下,我更加心烦意乱。深吸一口气,再次仔细观察了眼前的情况——看来不能软攻,只能硬拼了!于是,我奋不顾身向里冲,果然拼出了个位置。

  可是,已经要开始发考卷,那么也就不允许我们再随便翻看——虽然大多数人其实已经看完试卷,渐渐散去了。而我还是竹篮打水——一场空,只能继续焦灼地等待。

  同学们都陆续返回自己的位置,少数一些人开始分发试卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔缩小,每个毛孔都在散发不安的气息——我认为自己很有可能考不好,而且要被人笑话。

  我急得在教室满场乱转,到这个人手上翻翻,那个人手上看看,可怎么也找不到。这让我更忍不住胡思乱想起来:难道早在课桌上了?难道已经被路过我课桌的人看到了?怎么办?怎么办?还是赶紧回去吧……

有关考试作文10

  “停,检查名字、班级、学号,最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下,六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了,老师拿起试卷,就走出了教室。老师刚刚跨出教室,教室里就开始热闹起来了。考试之后,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人听见大家在报答案,马上把耳朵捂住,如果听到一个答案,自己却错了,那会有多伤心啊,还不如不听,至少等成绩出来时,考得好,也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜,而是得到老师的`一顿骂,比如说:大胖子,他自己觉得自己考得一定很差,索性,不听了,直接跟别人去玩了,一玩起来,可是把所有事都抛在了脑后。

  考完试之后的教室,什么样的表情都有,有喜的、怒的、哀的乐的,一样都不少。

  离开学校之后,我一直在想:我的成绩怎么样了,会不会很差……一回到家,看起电视也无精打采,一直在想考试的事情,晚上睡觉的时候,也在想着考试的成绩,吃饭的时候也坐立不安,都是为了考试。

  有时候,妈妈问我自己估计一下,能考到多少,每门课能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样,而我都说不知道、很差。

  等啊等,终于等到报到的那一天了,我马上向教室飞奔去,放下袋子,马上去看成绩,前面有一大堆人肉墙,我真想用魔法把前面的人给弄开,然后跑进去,可惜,这是不可能的,所以,我只有挤进去了,挤了半天,我终于挤进去了,“9号,9号”我的眼睛快速地寻找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我开心地回到位子上,把成绩记录下来,后来。

  这次我考得好,是因为我比以前要更努力。

有关考试作文11

  星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终考完了,我心里的一块石头落了下,可是又有一块大石压得我喘不过气,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。

  早上第二节上数学课,我早早把书拿出,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。&ldqu;我报一下成绩!&rdqu;数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。裘人,93分!还不错,我心里的大石头落了下。当试卷发下后,我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说怎么这么粗心大意。语文,科学试卷也发了下,语文考了5分,科学考了96分。

  我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的'时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。

  我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!

有关考试作文12

  苍天啊!大地呀!哪位天使大姐发明的考试呀?

  期末考试这个不速之客又将如期而至了,母亲大人因我自由散漫而“凤颜大怒”。鉴于本人以前考试的表现麻绳穿豆腐——提不起来,妈妈痛下杀手,终于采取了爸爸屡次进谏的“严打”政策。从此,本人的小日子从幸福的天堂跌到了十八层地狱,那个惨哟!我那苦命的耳膜,真让你受委屈了,每天都承受上百分贝的“轰击”。如果稍有反抗,就会变本加厉,还美其名曰防患于未然,是对我进行“强化训练”。唉!

  乌云越来越暗,越来越低;考试也越来越近了。这不,母亲大人对她的“三不政策”——不准看电视、不准听MP4、不准看课外书的落实情况加大了检查力度。每天晚上,她都以送水送点心为借口,数次进入我的房间侦查;后来竟采用“釜底抽薪”之计:收起了所有我喜欢的东西。电视遥控器像蒸发了一样,无法找到;MP4的充电器,也不知道在哪个角落哭泣;虽然知道课外书在柜子里,但钥匙踪迹全无。再见了,李云龙、百万新娘们!再见了,张韶涵、猪八戒、托尔斯泰们!

  还有,外面清醒的空气不能呼吸,热闹的'游戏不能去参加,暖暖的阳光不能享受。人们常说哪里有压迫哪里就有反抗,母亲大人的长期训练,使我在阅读所谓“闲书”的时候,终于练成了眼观六路、耳听八方的独门武功,并且助我一次次化险为夷。古语说,常在河边走,哪有不湿鞋,前天,我看书时竟然呼呼睡着了,被母亲抓了个“现行”。 在雷鸣般的怒吼声中,我的脸也落上了母亲如雨般的津液,什么“不求上进”啦,“不可救药”啦,如果不是本人认罪态度较好,脸上恐怕要洪水泛滥了。

  母亲带着焦急而又遗憾的神情回房间了,我的心情却久久难以平静:从上一年级我就听说的素质教育在哪里呢?语文老师常说,新课改是一场革命;而我想说,新课改是一场暴风雨就好了——

  让暴风雨来得更猛烈些吧!

有关考试作文13

  人们常说父爱如山,母爱如水。可在我看来,他既不像山也不像水。每当爸爸就为了一件小事,大发雷霆,正言厉色时,在角落里像一只小老鼠的我总能想起三年前的一件事。

  那是一个寒风凛冽的一个冬天。发布考试成绩的那天,爸爸来接我了。从大老远我就看到了他一脸的笑容,看起来是那么的慈祥,憨厚,而富有深情爱意。他接过我的书包,便问起了考试成绩。我说 :“数学89…”我的话还没说完,一分钟前看起来那么和蔼的爸爸消失得无影无踪,他突然变成了可怕的狮子,他暴跳如雷,那声音如同山崩地裂,他用冒着火的眼睛瞪得我浑身发抖,我一句话也不敢 说,只好垂头丧气地跟在他后面。凛冽的寒风任由爸爸的训斥声在天空中飘荡,我不只是冷的还是怕的,浑身在打寒战。

  回到家,他翻开卷子,看到那些题都是因为我马虎才错时,刚刚平息一点的'情绪又重新爆发了起来。他气急败坏地训斥着,他额上的青筋突突地暴跳,整个脸突然烧起了一团火,通红通红的。我吓 得没记住他说了些什么,只是像一个泄了气的球一样,呆呆站在门口。大概过了半个多小时,爸爸或许是累了,或许是教训的话说尽了,又或许是看我可怜,让我坐到自己的旁边。还没等我坐下,他突 然用异样的语气对我说:“儿子,来抱抱!”我顿时受宠若惊,对突如其来的感动吓得不知所措。强忍的泪水顿时像开闸的洪水一般倾泻下来,我呜咽着投进了爸爸的怀抱。他倒好,像没曾发过火一样 哈哈大笑了起来。

  就这样我的考试风波就随着爸爸的笑声平息了下来。从那以后,每当我做错一件小事或考得不理想,这样的一幕总会重演。我已经习惯了他那善变而又变化无常的性格,他就是一个既疼我又令我讨 厌的爸爸,都说爱的方法有千万种,或许这就是他爱我的方式吧。

  即将面临小升初考试,这回我可不能让那可怕的一幕再次重演。就像妈妈说的那样,不光是为了不被训斥,也是为了我自己的将来。

有关考试作文14

  最近,也就是上上周,进行了一次巨大的考试——月考,自然成绩有好有坏,有的发下来犹如晴天霹雳一般,有的成绩发下来又好似雨过天晴,唉,总之就这么几个字来总结,坏的成绩回到家中要挨批,好的成绩回家要接受夸奖,但好坏并不重要,最重要的'是,一定要回家好好分析这次的月考试卷,争取,下次考试不再犯预期一样的错误,所以,在下边写了一篇考试分析。

  语文:选择题扣分较多,第一小题是中间最不能扣分,也是最不该扣分的,两分呀!原因很简单,就是没有看好题,因为题目让选错误的那个,我却看成正确的那个,所以,应该选C,而我却选的A,不应该不应该呀。

  下个失分点是在课外文言文以及阅读题上,课外文言文的大体意思在下能读懂,但是一到翻译词语以及翻译句子上,便开始出现了失误,扣分主要是在这里,因为做这一类的题比较少所以,便出现了翻译不到位的那一点点分,所以,有些地方便比较生疏,失分点边主要在这里。唉,以后要多做这一类的题目。

  再一个是阅读题,因为阅读题在文中的某些地方便没有读懂所以,以导致一大批的失分

  点都在这里体现了出来,唉,以后要耐心的进行阅读题这一项。

  数学:这次数学考砸了,原因就是有些地方过于粗心和大意,以及有一些地方并没有完全的弄懂和弄会所以,才导致了这次数学考试的考砸。

  除了这些以外,还有一些地方,数学中的一些小点而已,例如:什么时候加正负号,什么时候不加正负号等,在经过分析后,这些点便全部都掌握了,所以,以后要学以致用,不再犯这些错。

有关考试作文15

  今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99.5.”什么,我数学才89! 我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92.75,数学93.5,英语94.5.”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!

  第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99.5的.,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0.5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0.5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦 。

  第二节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪 。再翻过去,我更想“飙泪” 了,应用题竟扣了5.5分,真是不想

  活了我!最后我总算得了个“积极发言奖”,也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。

  第三节,语文老师走了进来,试卷发了下来,好惨,基础知识和课外阅读一共扣了5分,作文还好,扣了3分,还勉强令我满意的一个结果,我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖,也是不错的啦!

  通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。

  我一定会在这个暑假“努力+努力”,在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩!加油!

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