三年级活动的作文

时间:2024-05-28 12:51:28 三年级作文 我要投稿

三年级活动的作文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的三年级活动的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级活动的作文汇编15篇

三年级活动的作文1

  今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

  这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

  下面的几组配合得不是很默契,都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的.路,竟然掉四五次,唉,实在是丢人,竟然用21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心很多,因为她们用26秒。太棒,还有人替我们“垫背”。

  不过,我高兴得太早,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一,其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

三年级活动的作文2

  今天是周末,我和同学小龙、小红一起去南湖路江滨大道玩。

  一看到江滨大道,就仿佛进入仙境一般:一条条石头铺的小路四通八达、纵横交错,旁边还种着许多花和一些大大小小的不知名的树,把南湖公园打扮得更加引人注目。

  这时,我看见了不和谐的一幕:有人把一个饮料瓶随手扔在了地上,若无其事地走开了。我连忙走过去,捡起饮料瓶,扔进不远处的垃圾桶。“那里还有一个易拉罐。”小龙说。“今天天气好,不如我们举行一场‘捡垃圾大赛’吧!”我提议。“行啊!”小龙和小红不约而同地答道。“我们各自去拿一个塑料袋来装,半小时后这里见,不见不散!”我说。“GO!”小龙说。

  我们很快开始了“捡垃圾大赛”。我在路上寻找着“目标”。忽然,我眼前一亮,看见了一团纸压在小草身上,小草仿佛在说“救命啊!纸团快把我压扁了!”我三步并作两步走向小草,把纸团捡起来放进塑料袋里,还把小草扶正了。再向前我看见有一根香蕉皮躺在小路中间,我心想:谁要是踩到它一定会滑倒的。于是,我把这个“坏蛋”扔到塑料袋里与纸团作伴……

  最后,我以捡的垃圾最多而得第一名,小龙、小红都称呼我为“环保小卫士”。

  今天我很开心,因为我做了件很有意义的'事。

三年级活动的作文3

 今天,我们学校举办去越秀公园进行亲子活动。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞台,第一幕就是看到那里的人都在挤来挤去的,都要给自己的孩子的书法照相,我就马上去盖章了。爸爸就在给我的书法照相。 去完了北秀歌舞台,我就蹦蹦跳跳地来到了五羊石像,我一来到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一个传说:有五只羊经过了悬崖,又来到陡峭又狭窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊马上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它们就到一个美丽的地方变成了雕像。过了一会儿,我才想起要去盖章,所以我又匆匆地去盖章了。 最后,我们来到了镇海楼,我突然想到:何老师说要给我们发一个六一儿童节的.礼物。我就迫不及待地去何老师那了。我到了何老师那,何老师叫我先盖章,再去领礼物。我就乖乖的盖了章,再去领礼物了,我拿到礼物一看,原来是一个粉色的铅笔盒,我喜欢极了! 今天,我真高兴,因为我参加了亲子活动,我收获到了有:锻炼身体,一瓶驱风油,还有开心。我希望下一次的亲子活动会更精彩!

三年级活动的作文4

  星期六,妈妈陪我来参加小记者活动,我们早早的来到这里,在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴,时间一分一秒的过去了,小记者们纷纷来到这里,可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻,一辆大车子开了进来,我们都瞪大眼睛,车子停在了我们的面前,我们像一群蚂蚁一样,坐在车上,可是还有几位小记者没有到,我们安静地等着!终于发车了,我们吹着空调,前往第一个场所——车站。

  这是航站楼,我们可以在这里买票,无需在网上订购,每天买票大约有一千五百多人次,是多么惊人的数字啊!在旅客休息室中,摆放着各种各样的图书,这些图书是太仓图书馆提供的,旅客可时借阅还书,同时,在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的车子,以免造成错误……

  参观完航站楼,我们又坐上了大巴,去往陆渡交运驾校。一进门,我们就看到了十个大字:“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里,我也跟了进去,看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器,小记者们都争着体验,像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地,教练说:“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目,平时通过这里的训练,才能到真正的马路上驾车行驶,进行考试。”我们仔细地听着,生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校,回到了太仓博物馆。

  今天的活动虽然只有一会儿,但我又了解了两个地方,他们的.讲解,我一句句都深深映在脑海里,我看到的画面,都已刻在我心中的墙上。我相信,只要一点一点的积累,我们的知识一定会像果树一样,更加茂盛,帮助我们实现自己的理想,创造更美好的家园!

三年级活动的作文5

  星期四那天,学校为庆祝六一儿童节,举行了游艺活动。

  活动开始了,第一个游戏是捞鱼。我一手拿着滚铁环的铁钩,一手拿着装鱼的碗,飞快的把鱼漂起来,装在碗里,不一会儿碗便装满了。老师夸我真棒!在旁观看的小朋友都赞叹道:“哇,这个姐姐好厉害呀,一下子就弄了这么多。”听了这句话,心里美滋滋的。老师在我的红纸上画上了一个勾,这就算过关了。第二课玩的是夹弹珠,哈哈!夹弹珠,这可是我的拿手本领!在幼儿园的时候,每次夹弹珠都是我夹的'最多的一个,这个夹弹珠简直是小菜一碟。开始夹了,我的对手是一个四年级的小女孩儿。我拿着筷子快速的夹起弹珠,放进杯子里。不一会儿,一杯装满了,老师数了数说:“哇,这个小美女夹了41个呀,不错呀!我也被这个数字给吓到了,我以为自己只夹了20几个。最终,我依然保持着在“夹弹珠之王”的称号。

  最后是插花。是我们班开展的活动。老师给我们一人发了发一块深绿色的花泥,一些花朵和一张防水纸和一根牛皮细绳。开始做了,先把花泥放在防水纸上,用防水纸包起来,再用牛皮一声绑起来,再插上五颜六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己觉得自己做的很漂亮,心里很开心。

  这次六一游艺活动在我们的欢声笑语中圆满结束了,要感谢母校,感谢老师,为我们度过小学生活的最后一个六一儿童节!快乐而难忘!

三年级活动的作文6

  为培养我们关爱他人,乐于助人的大爱精神,学会合理使用压岁钱,所以星期五下午在东风西路小学流花分校的风雨操场上,学校组织举办了手工艺品义卖拍卖活动!

  参加活动的人非常多,多到简直可以用“孩山孩海”形容了!如果有人躺在地上,肯定会被踩成了“人肉地毯”了呢!

  因为参加的人太多了,挤来挤去的,非常热闹!我眼花缭乱的.,根本没有选到自己非常喜欢的东西!所以我什么都没有买别人的物品!只是把我自己捐出去的小羊公仔,又花钱买了回来,也算是参加了学校的义卖拍卖活动了吧!

  今天,我虽然没有买到什么喜欢的东西,但是我也捐出去了十元的压岁钱,希望可以帮到有需要的小朋友们!我的压岁钱平时都是姥姥和妈妈在管理,用来交我的补习班和兴趣班的学费了!今天难得用压岁钱捐出来帮助别人,虽然不多,但是这是一件非常有意义的事,我做了一件有意义的事,我非常开心!

三年级活动的作文7

  今天我们学校为了庆祝“六一”儿童节,特地组织了一次大型的亲子活动,主题是“活力东风西,共圆中国梦”。活动要求学生查看“越秀公园导游图”或相关地图找到公园内的“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”,并到老师那里盖章才完成任务。

  我和妈妈决定先去北秀歌舞台。看到路边有许多高大的树,我走过去摸了摸,树皮粗粗的。树的旁边有一种奇怪的植物,手轻轻一碰,打开的叶子就会合上。我好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么草?”妈妈耐心的告诉我关于含羞草的一些特征。我觉得含羞草非常神奇!在北秀歌舞台,有全校师生的钢笔书法,他们写的真好!盖完章,接下来就要去五羊石像了。

  我知道一个关于五羊石像来源的传说:“天上的五位神仙穿着不同的五彩服,骑着口含谷穗的羊降临人间,把谷穗送给人们,让人间没有饥饿,然后,飘然离去。五只羊则留下来,变成了五羊石像。所以广州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊儿栩栩如生,我开心地与它们合了一张影,到老师那里盖上我的第二个章。

  沿着公园的道路,我看着指示牌,按着指示的方向,带着妈妈顺利到达了最后一个目的'地--镇海楼。那里聚集了许多已完成任务的同学们,大家兴高采烈地谈笑。我去盖上了活动的最后一个章,把卡片交给老师,领取了活动的奖品。

  这次活动我学会了看地图找位置,既学会了新知识又锻炼了身体,我和妈妈都很快乐!

三年级活动的作文8

  今天中午我们小记者兴冲冲地往会议室三跑去,因为萧山日报小记者团在那里组织了一个活动。今天主持节目的是我特别喜欢的可乐哥哥,和他一起来的是萧山日报小记者团的主编。

  起先可乐哥哥为我们详细讲解了怎样做一个称职的小记者,他播放了许多精彩的活动照片,并教我们怎么写采访稿。后来可乐哥哥说:“接下来准备采访稿的比赛,谁的采访稿最好,谁就可以获得一份礼品。”我们都很兴奋。

  拿到题目后,我仔细地看了看:马上期末考试了,如果你要采访一个学校,你想怎样采访?我在想:切,这种题目很简单呀!可是当我真的动笔想写的时候,却是什么也写不出来了!我挠着头皮,仔细想了又想,觉得还是采访校长比较好,因为校长是学校里最有权威的人物。但是采访校长可以问他什么内容呢?我又陷入了沉思。校长是管老师的,应该对老师的想法很大。我决定我的第一个问题就是:校长先生,在期末考试期间,您最想对老师说些什么?我想校长对老师有要求,老师对校长也有要求。所以我的第二个问题的就是:校长先生,您知道老师们最想对您的`说话是什么吗?学校里除了校长、老师,还有我们学生。我的第三个问题就是写校长先生,新的一年里,您对我们学生有什么期望。

  我的这三个题目写得不错,获得了老师的赞许。可乐哥哥还给我送上漂亮的小礼物。我开心极了!

  哎呀,这个时候,上课铃响了,大家整理好东西要回教室了。我们依依不舍地对可乐哥哥和小记者团的主编说:“再见,老师。”

三年级活动的作文9

  3月12日上午九点半,萧山日报社9楼举办了制作叶脉标本的专题活动,我们50名小记者参加了本次活动。

  首先,由瓜沥明德学校的徐维健老师给我们作“叶脉标本制作”的讲座。他告诉我们制作叶脉标本需要准备一些材料,主要包括:剪刀、烧杯、酒精灯、氢氧化钠、双氧水、牙刷、镊子等。当然,少不了叶片啦!我们要选择叶肉厚、一年生、又不太嫩的完整的叶片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的叶子。接着给我们详细介绍叶脉标本制作步骤:配10-15%氢氧化钠溶液、煮叶片、去叶肉、上色、塑封。

  老师说完,接下来就是我们大显身手的时候啦!老师给了我们每人一片氢氧化钠溶液煮过5分钟的桂花叶。我用镊子小心翼翼地夹着叶柄到清水盆里漂了漂,然后平摊到桌子上用牙刷使劲拍打,过了一会儿,许多叶肉被拍打下来,我连忙用镊子夹着叶片再次到清水盆里漂洗。如法炮制几次之后,绿色的叶片变成了透明的,只留下了薄如蝉翼的叶脉。我夹着叶柄,将叶片浸到红色染料里,二三秒之后取出放到纸巾上吸干。这样一片红色的.叶脉标本就制成了。

  最后,徐老师教我们一个让标本变得高大上的办法,那就是将它黏在白色卡纸上,背面写上工整的励志名言或祝福语,再塑封一下,一片精美的叶脉书签就大功告成了。这次活动深受小记者们的喜爱,取得了圆满成功。

三年级活动的作文10

  星期五,我怀着好奇的心情来到了特殊学校。一走进校门,一座座美丽的教学楼展现在我们面前。

  有两个礼仪生来迎接我们,把我们带到一个很大的会所。在会所里举行了颁奖活动,颁完奖后,我们开始表演诵读,因为这次诵读我们用了两天的时间来准备,所以要好好来表演,当我们诵读完后,他们立刻鼓起掌来,他们不知道我们还有一首歌没唱,可能他们觉得我们们表演得好,所以鼓了两次掌。接着他们特殊学校的`同学们表演了两首歌,分别是“采磨菇的小姑娘”和“拔萝卜”。我听了觉得这些智障学生要唱出这样的水平,已经是不容易了,说明他们学得很努力,这种精神值得我学习。表演完之后,我们来到了一个很宽敞的体育活动室,在里面举行了三个好玩的游戏,其中,最有看头的是胡逸凡和他的搭档,哨声响之后,胡逸凡却追也追不上,对手很轻松的完成了一系列的动作,把球运到了对面,我们看了都哈哈大笑。

  美好的时光就是那么短暂,一转眼,我们就要回去了,于是,我们向他们挥手告别……

三年级活动的作文11

  今天,我们班37名同学到石峰区青少年活动中心小学做实践活动。

  走进校园一看,“哇!”这里有宽阔的操场,操场的一半是绿油油的'草地,郁郁葱葱的树木围绕着学校,真是令人赞叹不以。

  接着,我们来到大礼堂练习站军姿。开始我们的队伍还是歪歪曲曲的,像一条小蛇,有的同学在吃零食,有的同学在谈话,有的同学在打闹。当黄教官走过我们身边的时候,像一阵冷风吹过让人 毛骨悚然,既紧张又害怕。她一声令下:“所有的同学立正站军姿!”同学们一个个挺直了腰板,站得笔直。双手放在裤腿两边,眼睛直视前方。就这样,我们原地站了半个小时,黄教官告诉我们,站 军姿主要锻炼我们的意志,让我们时刻保持警惕。

  站军姿虽然苦虽然累,但是它让我们锻炼了身体,提高了我们的纪律,这真是一次难忘的活动。

三年级活动的作文12

  今天,我和小伙伴一起在路旁观察蚂蚁。

  我们准备了必备“工具”:米饭、糖和饼干。首先,我们找到了一群蚂蚁。然后我急切的放了点捏碎的饼干,堵在一只蚂蚁经过的小路上。小蚂蚁看见食物,就跑回洞里,似乎再找救兵。一会儿,蚂蚁们来了,它们“舔了舔”饼干,然后一个个轻轻的用颚咬住饼干,一步一步往前移。我们把食物堵在了一群蚂蚁的`面前,正当我们暗自高兴时,大蚂蚁居然和对面的蚂蚁联手,气喘吁吁地搬走了我们的食物。

  蚂蚁居然能搬走我们的那么多的食物,真是不可思议。我们偷偷地把一块最大的饼干放到蚂蚁洞前,一只小蚂蚁看见了,回到了洞里,我以为它是搬不动回家了,没想到它很快的出来,又带着一群“大力士”一起来到并按旁边,小蚂蚁负责指路,帮忙,做后勤工作。而大蚂蚁就一起用颚把饼干运到洞穴。

  太阳落山了,我们把剩下的食物都倒到地上,然后走了。一路上,还能看见几只蚂蚁在搬运食物,我不再是无视它,不再觉得它很渺小,而是开始佩服它,喜爱它,因为它们遇到困难会想办法解决。如果我可以和蚂蚁说话,我就对它说:“你真坚强”。

三年级活动的作文13

  今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!

  我和几个好同学不约而同的一起行走,其实我们这次的亲子活动,主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”,每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印,证明已成功找到定向目标,这个活动才能结束。为了抓紧时间,我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下,并和妈妈商量好,一致认为先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最后到班主任何老师所驻点的镇海楼,这样走的路线是最佳的.。ouguan

  我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。

  通过这次亲子活动,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。

三年级活动的作文14

  大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

  下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

  在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的.是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

  音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

  下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

  在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

  音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。

三年级活动的作文15

  今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。

  “叮铃铃……”课外活动开始了。老师笑容满面地走进了教室,说:“同学们,今天我们来玩一个有趣的游戏,就是老鹰捉小鸡。你们喜不喜欢?喜欢的就举手。”我们班全都举起了手,而且举得非常高。老师说:“比赛规则是这样的。我们用?剪刀、石头、布?来确认一下身份,赢的就当母鸡,输的`就是老鹰,其他人当小鸡,大家说好不好?”我们都说好。比赛就现在开始。

  第一轮,我当“母鸡”妈妈,张雨当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子被老鹰吃了。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈一会儿往左跑,一会儿往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。

  老鹰看见哪儿有空隙就往哪里跑,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!

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