(精品)关于有趣的同桌作文2篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于有趣的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于有趣的同桌作文1
同桌，是上课时睡觉时的“警卫”，是生病时的“仆人”；是伤心时的“开心果”，也是最激烈的竞争对手……
他的嘴小小的，头却很大，瘦小的身躯十分不起眼，还时不时冒出几句家乡话，他就是我现在的同桌——“何师傅”。
“何师傅”的'外号不是我们起的，是因为他哥哥常这样叫他，起初我不喜欢他，因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课，老师布置了作业，他见我在作业本上标记了下来，也拿出笔记录。可下课后，他又一惊一乍地问道：“今天数学作业做哪啊？”当我耐心地告诉他作业后，他还要神情激动地感叹一番：“要做这么多，怎么可能？”
他说话有时吞吞吐吐的，而且口齿十分不清，一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚，原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他，他也接着说他的，好像没有看到我似的。
背起书来，他的声音最大，四周的人全在抱怨，我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了，只好重背，给他提意见，也是治标不治本，下一次背书依然我行我素。
他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他？一下，他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦，说他一句，他便复制粘贴这句话，再在话前加上“你更”这二字，再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板，但绝对杀伤力十足。
虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月，可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上；写作业的速度要比，作业的等弟要比，甚至连同一本课外书的版本，出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中，我们也更加了解彼此，关系也由陌生转化为熟悉。
英语是他的“死穴”，据说他五年级才接触英语，这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此，他要从头开始，英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图，这样下来，一堂外教课他才勉强听懂。
互帮互助，他数学好，也当起了我的数学分析师，告诉我每道题的方法与思路，帮我省了很大的力气。
随着时间的推移，与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我，听不到“邵阳话”还会到处找他呢！
关于有趣的同桌作文2
换座位之后，我还没有写过我可爱的同桌们呢！
我有两个同桌，一个是侯教授，一个是殷可爱，而我今天重点写写殷可爱。
殷可爱全名殷天航，身材非常壮硕，皮肤浅棕色，有着一双不容易找到的小眼睛。他一笑起来，那双小眼睛就变成了两条月牙。他有一张胖胖的脸，脸颊的肉特别多，特别有弹性，看上去总有想掐一下的冲动，很可爱。他是我们组的“活宝”。每天特别的能搞怪活跃气氛，只可惜在课堂上很少活跃课堂气氛。
人无完人，他有一个很大的缺点——懒，他为班级干活打扫卫生时从不偷懒，而且非常的勤奋主动。但他在学习上却十分的懒惰，他坐在地理课代表旁边，竟在自习课上抄地理答案，可见他懒到至极了。每次我都会强制没收他的地理答案，并且让他在自习课就必须写完地理作业，我在给他批改。在监督他改错，虽然每天因为监督他会占据我的一部分时间，但看到他的地理成绩有细微的提升，我也是很欣慰的，希望尽我所能帮助他。
他虽然学习成绩不太优秀，但人品绝对是杠杠的。性格开朗脾气好，女孩子有时候难免有些霸道，每当这时候他都会包容我。他几乎什么都听我的，在我生气不高兴的时候还会忍痛割爱，把他最喜欢的笔给我用，忍受我的.不讲理。在我为当不上语文课代表痛哭时，他什么都没做只是在我身边静静的陪着我，看是否能帮到我。我情绪好点的时候，他小心翼翼地拍拍我的肩头说：“别伤心了，你有这空还不如找梁老师争取一下呢”。我说：“我怂”！他“嘿嘿”一笑说：“那就任命服从安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我还是不甘心”我又把头埋在臂弯里哭起来。他安慰我说是：“梁老师肯定有她的安排，不然这么优秀的课代表干嘛放着不用，我们也要给别人点机会嘛，你得让别人也变现一下吧！”他嬉皮笑脸的说，看他滑稽的表情，看着他那不知道是睁开还是闭着的眼睛我忍不住笑了。
他还是一个十分细心的人，我自习去上课时他总是会不厌其烦的给我记作业，记得很认真。我上课笔掉地了，弯腰捡笔，是他总会细心地用他那肉嘟嘟的手挡在桌子的棱角上，防止我撞头，他的一个小动作让我感动。他那张充满笑意的面容总浮现在我眼前，当我学习疲倦时，侧脸一看他那张极具喜感的脸就会忍不住笑出来，疲劳瞬间烟消云散。当我做题有困难感到烦躁时，一想到他那双小眼睛对我笑的样子，就没那么愁啦。
感谢梁老师让我和殷可爱成为同桌，成为哥们！让我收获如此美好纯洁的友谊，也感谢殷可爱总对我说“加油”。感谢你对我的帮助和鼓励，我希望我们共同努力，把学习成绩搞上去，能如愿以偿进入理想的高中。
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