关于读书的作文集合(15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的关于读书的作文,希望对大家有所帮助。
关于读书的作文1
爱迪生曾说:“书有益于身,好像运动有益于体。”这些话经常浮现在我的脑海中,我不知不觉的爱上了书,每天阅读不仅可以培养定力,也可以增加思考力,真是一举两得,所以老师常常要求我们要养成阅读的好习惯。
书有各种各样的类型,有的是描写自然宇宙的`奥秘;有的是描写可怕又惊险的侦探故事;还有的是描写悲伤又感人的故事,当我读到自然的书,就会感觉仿佛到了森林一样,看到各种动、植物;当我读到惊险的侦探故事时,就会跟那些侦探们,一起去冒险,去找出疑点;当我读到感人的故事时,又会感到非常的悲伤。这些书都让我觉得很精彩,所以我非常喜欢阅读。
我觉得书的功能实在是太多了,不仅结交了一位良心益友,也得到了一碗“精神粮食”,有读书的人,就会曾广见识;没有读书的人,言语就会非常的呆板,而且,读一本好书,那将是我最快乐的一件事。
我非常感谢我的爸爸、妈妈,如果没有他们买书给我,我就没有那么多书可以看,我一定会好好珍惜它的!
关于读书的作文2
一谈到读书,我的话就多了。
自从在幼儿园里的图书馆里读了一本注音的《小老虎找妈妈》,便一发不可收拾喜欢上了读书。
在幼儿园,每天有一个多小时是在王老师的带领下在书的王国遨游的。最开始吸引我的是小故事书里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到伤心处便“呜呜”大哭,很多时候都是老师或奶奶爷爷安抚下,半天方才不哭了。
记得二年级,爷爷给我买了《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》三件套。我如获至宝,每天一有空就拿起来看。在《安徒生童话》中安徒生先生反映了当时社会的.龌龊,天堂的美好。《一千零一夜》讲述了一个个人物的英勇策略,也有讽刺了做事不经大脑“过滤”的人。
四年级上期,我爱上了侦探书,一直到现在。起初读的雷欧叔的《查理九世》《不可思议的事件薄》和《迷镜冒险》到《侦察推理》再到《福尔摩斯侦探全集》我都读了个遍。
在四年级下期我还读了从新津图书馆借阅的《简爱》,那本书我读了一个多月,简爱的遭遇让我心痛。从小失去双亲,来到舅舅家,又遭舅妈和表兄妹欺凌,好不容易逃出了这个家又在外饱受轻视,最后终于出嫁安家。
我从她身上学到了女性不屈不挠的精神。
读了这么多书,我也慢慢长大,可人生这本书我何时读透啊!
关于读书的作文3
随着岁月静静地流逝,身边很多东西都跟不上我迅速长大的步伐了,不过还好,我最爱的书,一直伴我一块儿“长大”着。
幼儿时,我特别好奇书里面那花花绿绿的图画,总喜欢坐在地板上不停地翻看着。见我那么爱看书,就会把我抱到他的腿上,戴起老花镜,耐心地给我讲解书里面的内容。我从中学到了生活礼仪常识,认识了很多可爱的小,学会了数数……
随着我上了小学,简单的绘本慢慢退出了我的阅读范围。学了拼音以后,我开始自己独立阅读书籍了。一开始我的'拼读能力还不是很强,看一页就如同一只蜗牛在沟壑纵横的地方爬行一样,要费不少时间。随着阅读能力的增强,我阅读涉猎的范围渐渐扩大,从童话书到历史书,从小说到科技书籍,从动物小说到军事书籍……我喜欢的书一点一点在“长大”。
书陪着我“长大”。等我上了初中,上了高中,它一定会继续陪着我穿越古今,往来中外,让我体会不一样的时代、不一样的人生,收获不一样的感悟。书带给我的快乐,是其他任何东西都无法比拟的。
关于读书的作文4
假如书一只小船,我就是努力划桨的船工;假如书是一座高山,我就是勤奋的登山人;假如书是海洋,我就是海洋里遨游的一条小鱼。我爱书到了忘我的境界。
昨天,我在奶奶家吃饭,妹妹拿着一本书过来,我让妹妹给我看一会儿。妹妹把书给了我,我津津有味地看起来。爷爷叫我吃饭也没听见。不知过了多久,我才想起去吃饭,吃完饭马上又回来看书,看完书,我发现妹妹已经睡觉了。我非常爱读书,这样看起书来废寝忘食的事,说起来有许多呢!
我常常读起书来能到忘我境界,是因为我觉得读书是一件非常有意义的事情。古人曰,:“读书破万卷,下笔如有神,行万里路,破万卷书。”读书能使一个思想狭隘的人变得豁达,能使一个行为粗暴的人变得文雅,能使一个性格脆弱的人变得坚强,能使一个目光短浅的人变得追求高远。读书能充实人的头脑,陶冶人的情操,能净化人的灵魂。书是神奇的,因为书能够把我们带到浩瀚的知识天地。攀登知识的高峰,让我开阔眼界;遨游书的海洋其乐无穷。
读书的作用非常大,通过读书,我增长了许多书本上没有的知识。阅读历史,我了解古代的风俗和文化;阅读科幻想象小说我增长了想象力;阅读生活常识的.书让我提高了独立生活的能力。
读书的好处真多啊!作为一名二十一世纪的少年,我一定继续多读书,增长自己的知识,以后为祖国的建设发展多作贡献。
关于读书的作文5
书,被高尔基比喻成人类进步的阶梯,书,被莎士比亚比喻成全世界的营养品,书,被人们称为人类文明的“长生果”。
我喜欢认字,所以一年级时就能认识很多字,妈妈鼓励我多读书,我刚开始看的是类似连环画的书,上面有图画,下面有注音文字,我看的津津有味,无法自拔,甚至忘了吃、忘了睡,看着看着感觉没意思,就不看了。
随后,我又开始迷上历史。我的朋友给我推荐了一本书《三国演义》,那是在二年级时,我刚开始看不懂是什么意思,在妈妈的指导下我才来了兴趣。什么“桃园三结义,赤壁之战,三国归晋”,真是有意思极了。我非常喜欢蜀汉国,对刘备手下的人了解得一清二楚,军师是诸葛亮,五虎上将分别是张飞,关羽,赵云,马超和黄忠,但遗憾的是蜀汉被魏国所灭。我还看了一些版图类的连环图书,知道了我国现在的领土并不是历史上最大的`,最大时是由成吉思汗建立的大蒙古帝国,领土西达欧洲,北达俄罗斯,东至山东半岛和东海,南至湖南,广东一带,是当时全世界最大的国家,没有之一。
此后,又看了古诗词类的,现在能背好多首古诗呢,并且到了哪里游玩,还会想起某位诗人在这里写下的诗。有一次老师让我参加我们省的诗词大会,我觉得展现我的机会终于到了,可以大显身手了。
其实我与书的故事,多的数也数不清。书,是我生命中不能缺少的一部分,总而言之,统而言之,我喜欢读书!
关于读书的作文6
今年暑假,我读了一本叫《我要报效我的祖国》的书,它让我懂得了许多。
这篇文章主要介绍了世界冠军邓亚萍姑娘,她为了报效祖国,立志为国争光,不怕吃苦,克服了种种困难的事迹。由于她个子矮小,不是打乒乓球的理想身材,为了弥补身体条件的先天不足,她双脚绑上沙袋练习打球,常常练得脚底都起了血泡,可是她从不叫苦叫累。读到这儿,我的眼睛湿润了,她那吃苦的精神令我感动,令我学习,她热爱祖国,从小立志为国争光,让我知道了每个人都很爱自己的国家。为了熟练掌握一种技术,邓亚萍有时要连续挥拍上千次,回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上,这种顽强的精神令人钦佩。
邓亚萍,她不怕吃苦,尽自己的全力去报效养育自己的祖国,而像我们这一代的孩子们动不动就依赖自己的'父母,是一个衣来伸手,饭来张口的“小公主”,“小皇上”,我呢,跟“小公主”没什么两样,自己很少做家务,每天早上要等妈妈做好早饭,来叫我才肯起床,有时,妈妈要叫半天,我才起来。所以,我们要从小事做起,帮助父母做一些力所能及的家务事,如:孝敬长辈,乐于助人,自己做家务事,自己做早饭……读了这本书以后,我做的比以前差别很大,每天早早的起来了,帮妈妈做家务,每天上下学不用妈妈送了,更重要的是我更好好学习了。
邓亚萍,她激励了我,她使我明白祖国是我们的母亲,我们要好好回报养育自己多年的母亲。
关于读书的作文7
书籍是沙漠里的一湾清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果园里的累累果实。
在3~4岁时,妈妈给我买了巧虎启蒙书,我非常喜欢,整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我,“这孩子这么爱看书,长大一定有出息。”我那时还不懂,但知道肯定在夸我,心里就别提多高兴了,像吃了一个甜甜的苹果。
在5岁时,我不满足于启蒙书了,妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多,我便缠着妈妈给我讲。睡前,我依偎在妈妈身边,听完故事后,便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。
在六七岁时,我上了小学,开始看带拼音的书。我看得很吃力,一个字一个字地拼,也只是一知半解地懂了个大概意思,但仍然没有减少我对读书的`兴趣。
渐渐地,字词关过了,读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了,尤其欣赏《西游记》,虽然孙悟空非常淘气,但对唐僧忠心耿耿,生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦,是他们令贾府走向灭亡;《三国演义》里诸葛亮先生的深谋远虑使我敬佩;《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘,不愧是中国四大名著!
五年级时,我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隐隐作痛。
我热爱读书,每一本书都看得津津有味,不能自已。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书,读好书,并劳记在心:书籍是人类进步的阶梯!
关于读书的作文8
要搬离老屋了,最舍不能就是这部分书,于是我决定把它们搬到我家。迁移成功,我要给他们找到一个好的地方,这一千五百本书,我辛辛苦苦的拾掇了一个上午。无奈房间有点小,于是我暂且把它们堆放在了地板上。五颜六色的书,仿佛一条好看的地毯铺在了整个的房间了,我躺在上面,书香萦绕,好像进入了一个魔法的空间,随手拿起身边的一本书,贪婪的阅读着,阳光照进房屋,打成一条光的射线,我闻到阳光的气息,混合着书墨的香气,氤氲在空气中。读书,妙不可言,我徜徉其中,没办法自拔。
读的书多了,书中的话语一直蹦达到嘴边。车水马龙的街道是我的必经的道路,本以为像平常一样,单调的走到家里,却被前面围着的一群人吸引了我们的目光。一个衣着时髦的老奶奶坐在地上,爱抚着我们的脚踝,周围都是看客,七嘴八舌的议论着,无人伸出手去帮老奶奶一下。我掏出手机,拨了110,说明了状况,“尽管去做善事,坏人终将被制裁”,书中的话浮目前眼前。我伸出手,把老奶奶的两条腿放平,帮他慢慢的使用另一只脚的`力量站起来,可能是我去搀扶的原故,大多数人也都伸出了手,大家一块将老奶奶搀扶到了马路边。读书,更多的是为了让自己变成自己期望的样子,无惧旁人的见地,读书,妙不可言。
多读书,总会有用处,让读书帮我开启妙不可言的生活。
关于读书的作文9
今天,学校举行了一个关于读书节的表彰大会,主要表扬了那些“书香少年”“书香家庭”与“书香班级”。全校第一名是我们班的孟宇艳,我们都为她高兴。
表彰大会开始了。刚开始先由校长与老师们为那些“书香少年”与他(她)们的父母颁奖,再由家长讲话,讲过话后,就开始使各个班的同学为大家表演节目了。
由于我们班的好多同学都有两个节目,所以都被其他老师叫走了。轮到我们班了,我们又都回去了。上台了,我们起初都很紧张,但看到老师微笑地向我们点头,我们的心情就慢慢放松了,同学们发挥得都很好。我们笑了,老师也笑了。接着,我们又去准备其它节目。由于这个节目是几个班的部分同学一起表演的,所以,还有一些同学没到,过了一会儿,都到齐了。快到我们了,我们又紧张起来。终于该到我们表演了,我们的.心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一个扮演小兔的学生的头套没系好,掉在了地上,全场的人都笑起来,我们也差点笑出了声。我们的表演结束了,老师与同学们都鼓起掌来,我们的脸上露出了笑容。回到班里,老师给我们照了很多照片。我们高高兴兴的回家了。
通过这次读书节表彰大会,我知道了:我以后一定要多读书,多写文章。
关于读书的作文10
我爱聆听大自然的声音,因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐,因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书,因为读书如饮芳香的酒,聆听动人的歌,它可以陶冶我的情操。
我已经和书一同走过了九年,在这九年的学习生活中,书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书,因为在语文的世界里,我可以尽情地翱翔,品味生活的美好。
当我读到《陈涉世家》时,我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中,体会到了他们永不屈服的精神;当我读到《世外桃源》时,我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋,同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到《岳阳楼记》时,我对范仲淹能有“年以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。
我也爱读外国名著,在《钢铁是怎样炼成的'》中,我佩服保尔不向命运低头的精神。
我的心情随着不同的文章而改变,有时,我会为书中某一个画面而欣喜若狂;有时,我也会为书中主人公的悲惨命运而惋惜。
古人曾经说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处的确很多,它可以增长我的知识,开拓我的眼界,更可以使我的身心得到净化。
在读书的过程中,我从小时候的无知任性变成了现在的活泼懂事,从小时候只会向妈妈撒娇的我变成了现在能独自面对挫折的我……这一切的一切,都要感谢书本。
在以后漫长的人生中,无论发生什么,读书会是我在生活中的乐趣,读书将伴我同行!
关于读书的作文11
书籍为友如同与人为友,我们应该选择最好的书籍。一本好书籍就像一个好朋友,从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书籍的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识,课外所找不到的欢乐。在书籍的海洋中畅游既是一种精神上的享受,又是一种知识上的收获。书籍是灯塔,给大海的孤帆引导方向:书籍是翅膀,载着奇异的幻想在蓝天中飞翔:书籍是钥匙,打开知识的大门。
夜晚,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时,心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书籍中的主人公共同分享那份快乐与伤悲,作者高兴我捧腹、我开怀,作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞,能把我引人知识的殿堂,领悟做人的道理,找到理想。
给罪人新生,书籍是智慧的先知:唤浪子回头,书籍是慈爱的母亲。如果没有书籍,就像天空失去太阳,留下一片黑暗和凄凉?如果没有书籍。世界就像一个失去钥匙的锁,即便精美而华丽,又有什么意义呢?正因如此,我才有了“发奋识遍天下宇,立志读尽人间书籍”的誓言:才有了“愿乘风破刀里浪,甘面壁读十年书籍”和“读破万卷书籍屋里,气凌千古幽州台”的`座右铭。
在书籍的引导下,我领略了人间的沧海桑田;尝尽了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑。书籍是生活丰富多彩,书籍巾有黄金屋。书籍是人的益友,是走向成功的阶梯。
关于读书的作文12
夜,亮一盏孤灯,泡一杯香茶,捧一卷哲书,凭窗而坐,品味人生。横看江山秀美,纵观明月东升西落,笑对人生成败,书香不可阻挡。
灯影漫漫,寥寥数笔,勾勒出少女恬静的面庞。你看,她皱起的眉头,深锁的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪迈;颤抖的拳头,攒起的是历代忠贞的信念……而她那抿起的嘴角,则描绘出她远大理想的.美好蓝图。
芳香悠悠,品出农人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一叶一菩提”的生命真谛。品书、悟书,于是生活中便充满了书。失意时,有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的慰藉;孤独时,有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的陪伴;伤感时,有苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的抚慰;懈怠时,王世贞便会提醒“百年哪得更百年,今日还需爱今日。”
徜徉书海,于汪洋中寻友人,拜访坚强面对高位截瘫张海迪姐姐,与筋骨瘫软仍奋笔疾书《时间简史》的霍金促膝而谈……他们面对挫折,毫不退缩,反而让生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地辉煌须用辛酸来成就。
繁星似锦,点缀在深蓝夜幕之中,若隐若现,仿佛在述说着什么。仰望星空,一种虚无,博大的胸怀升腾而出,自己仿佛融化于天际,笑看世间尘与土。品自然的书,陶冶性情,锤炼品格,彰显人生瑰丽。
让书香溢满心房,溢出身体,洒向社会,散布全球,于宇宙间飘荡。让孤灯、香茗、哲书从心底绽开。
关于读书的作文13
读书使人快乐,这句话我们都耳熟能详,我们认真阅读,自然能体会到读书的快乐。并且“书本是人类提高的阶梯。”
“凿壁偷光”古代没灯,小孩白天要干活,他为了晚上能看自己喜欢的书本,观察到邻居家灯光充足,就在墙上凿了一个洞,正好可以照在书上,小孩就这样天天都开心的看书。那时这个事迹被传播开来,大家都纷纷的佩服他并向他学习。还有很多的事迹与爱书之人。
现今社会快速发展,爱读书的人越来越少,图书馆坐下安静读书的人也越来越少,天天都非常的忙碌。
书的存在就是让我们知道它的思惟去赏识它的`心里,去阅读它抚摩它与书做朋友;与书交心;与书畅游!
当我们进入校园最不贫乏的就是书的伴随,书也是为很好的朋友,教员说过书是知心朋友,便是倾诉者也是倾听者。心情不好的时候写下来,也或许可以在书中寻找快乐。
在读书时代,对于书的利用也要有正确的见解,要在不忙时候看与自己相关的书本。无聊的时刻或许看看名人事迹,小说之类的或许晋升自己的阅读能力,又能打发时间又能提升自己,真是一举两得。
阅读对我们一生都具有非常大的作用,在不同时代,不同阶段看不同的书本,不仅对自己的身心有帮助,对我们的进步也有帮助,还对我们的将来思惟,将来生活层次也非常有帮助。
在此我提议同学们在与书交谈中找到自己的谜底,不仅晋升自我进修能力,阅读能力,更重要在合理的时候看属于自己的书,正确的去阅读体味书本,阅读带来的快乐。
关于读书的作文14
人不劳动没出息,人不学习每长进。在当今社会中,我们必须读书,只有这样才能取得知识,才能获得进步,才能跟上时代的步伐。否则,就会被社会所淘汰,所谓“物竟天择,适者生存”,既然选择了生存,就要不断地提高自己,让自己成为生活的主人。
读书是获取知识的主要途径之一,所以我们要提倡多读书,读好书。正如歌德所说的:“读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。”若是“两耳不闻窗外事”也就只能永远的作井底之蛙,永远只能看到头顶的一片天,伴随的只有狭溢的目光、愚昧的思想,久而久之,必将会被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野,增长人们的见识,就像海伦·凯勒所说的:“一本好书像一艘船,带领我们从狭溢的地方,驶向无限广阔的.海洋。”
书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。所以一个人要想博古通今、有所学识,那就必须要读书。
都市是一件不易的事,必须刻苦钻研,努力奋斗。都市是要用眼睛去看,用口去读,用心去记,用脑去想的,才能把书读通、都熟、读懂。读书绝不能死记硬背,必须有效率,有方法地去读。要把书的内容理解透彻,再去记忆,那样便会容易得多了。
汗水换来丰收,勤学取得知识。有付出才会有收获,想要学有所成,必须认真地读书。书是我们的好朋友,让我们尽情地去遨游在海洋中吧!
关于读书的作文15
读书是透过笔墨文字的缕缕幽香触摸前人的喜怒悲欢,了解他们的家国情怀。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
我爱读书。记得有一次,妈妈买了本《淘气包马小跳》放在我的书桌上。回家正准备写作业的我发现了。便急急忙忙地拿起书,趴在床上如痴如醉地“啃”了起来。七点钟了,妈妈催我吃饭,我立刻回应:“等一下呀!”妈妈半信半疑地以为我还在写作业。过了半小时,妈妈又催:“吃饭喽!”我又回答:“等一下!”我的脚被书勾住从未挪移,眼睛从未离开过书。杨红樱阿姨写的书太精彩了。又过了一刻钟,妈妈实在忍不住了,走进房间“发飙”。我一看情况不妙,只好飞快似的走出房间。可饭菜都凉了,妈妈恨铁不成钢地吼道:“把看书的精力用来学习就好啦!”可我总是“左耳进,右耳出”,看书也是学习嘛。
我囫囵吞枣地扒了几口饭后,又飞快地回到房间,继续读起我的马小跳。妈妈忙完家务,进来检查我的作业,我才意识到事情的严要性。妈妈狠狠地批评了我并说:“再有下一次,所有的课外书我都没收。”从那以后我再也没有在未完成作业的情况下看课外书了。
我爱读书,读书不仅丰富了我的.知识还开阔我的眼界。更让我的写作水平得到提升。读书带给了我无限的快乐。
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