（推荐）叙事的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的叙事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
一年一度的春游快到了，同学们个个喜气滋润，龙腾虎跃的。
春游前几天，老师告诉我们春游的好消息时，教室里就像炸开锅似的，都跑去围住老师问这问那的，急的不得了。
一般，春游前几天都会有人感叹时间过的很慢，不过，正是这个时候，班上都是非常热闹的时候，几个同学围在一起有讨论带什么吃的，有讨论带什么玩的等等。
到了星期四清晨，老师说五点五十起床，但全宿舍的同学们四点多钟就陆续起床了，怀着激动的心情在床上等着。过了很久，只听黄老师一声命下：“起床啦！”我们嗖的一下跳下床，以最快的速度穿好衣裤鞋袜，叠好被子，争先恐后的涮牙洗脸，带好零食就跑到老师指定的地方集合，老师清点了一下人数，发现还差一位同学没有到，就又等了一会儿，这一会似乎等了许久，终于看到他来了，大家都异口同声的喊着：“快点！快点！就等你一人了，”“到齐了，上车！”黄老师说道。
一路上，我们很是自在，有的听着美妙的音乐，有的吃着香喷的零食，还有的玩着好玩的游戏机。
终于到了，一下车，虽然天空还漂着毛毛细雨，但还是感觉到了那迎面扑来的新鲜空气，让我们的心情非常舒畅。现在我们开始排队入场了，第一个去的地方是环保局，到了环保局，我们学到了很多环保知识，同时还懂得了可回收和不可回收垃圾的区别，我们按照那里的规定完成任务，最后还挣到到了8酷币的工资，拿到第一份工资时的心情不知有多高兴，觉得很有成就感。
第二个要去的地方是科技研究所，在那里可以当科技研究员。一进门，几台显微镜映入了我的眼帘。老师教我们显微镜的用处，还告诉我们怎么调度显微镜，教完后，我们开始自己动手了，我拿了一片血吸虫细胞的标本放在显微镜的下面，一开始看到的是一片漆黑，用了老师教我们的方法，慢慢的转动反光镜，一会儿调成了紫色，一会儿又调成了橙色，最后终于调成了正常的光色，调好后，视觉还是感觉有点模糊，就用远近法来调试，这下终于调好了，呈现在我眼前的是一片红色的，上面还有很多细微的黑点，看到后心中有一种很不舒服的感觉。之后还看了螳螂标本、植物标本、人血标本等等，体验到了科学的快乐，也得到了5个酷币的工资。
其实我还是个热爱中国文化的学生，这第三个地方就是国学馆。在国学馆里的收获还挺大的，知道了很多的礼仪，其中做供手礼时就是男的要把左手包在右手外面，弯腰90度。也知道了文房四宝是笔、墨、纸、砚。还知道了孔子的原名叫作也丘等许多知识。
出了国学馆，我约了几个同学开始找能够挣酷币的事做，我们围着酷贝拉城走了一圈，终于找到需要招工的店子，店名叫合众人寿保险公司，我们走进去了解情况后，就开始做起任务来，任务很简单，就是把一份问卷找一个大人来填写，如果是给了满意就能领到5酷币的工资，我拿到问卷后就出去寻找大人，刚看到一位奶奶，准备上前去时，却被另外的一个同学抢先了一步，我只好再次寻找，找到了一们叔叔，我很有礼貌的跟叔叔打了一声招呼，叔叔对着我笑了一下，也很给支持的填了一份很满意的答卷。我开心地回到了合众人寿保险公司，把刚才的问卷交给了那里的工作人员，他们看到了问卷上的内容表扬了我，接着就把5酷币的`工资给了我，还奖励了我3酷币，一共挣到了8酷币，收到一份很有意义的工资。然后对那里的工作人员说声谢谢后就离开了那里。
我们又去找另外的工作，发现有很多的工作都不需要招工了，于是，我们就来到了购物中心。这里的人很多，门口有张贴了一个公告，上面写着：“在购物中心购满三十人民币的可以参加抽奖活动。”听说有人还抽到了一百酷币呢，我找了找，看了看，忽然发现了一个东西很吸引我，走近一看，原来是我梦寐以求的魔术道具，价格正好是三十元，我犹豫一下，还是买了下来，然后拿着小票来到抽奖窗抽了一张，括开一看：“啊！中了50酷币！”很开心的拿着奖票去领了奖。
时间过的真快啊！马上就要结束了，在这之前，这里的工作人员告诉我们如果挣了很多酷币但又怕丢失的话可以办理一张银行卡，这张银行卡下次来玩时还可以连续使用，存在卡里了也可以自动取款。这么一说，我觉得很方便，就和陈奕帆、黄宇林三人来到“浦发银行”窗口每人办理了一张银行卡，还给卡加了密码，然后就把今天所挣到的酷币全部都存入了卡里面。
这时，酷贝拉的广播响了：“请同学们马上到广场集合！”听到广播，我们立马赶到广场，看到48班的班牌举得高高的，就走进了队伍，老师再次的清点了人数后，就依依不舍的离开了这么好玩又能学到很知识，还能挣到很多酷币的宝地。
叙事的作文 篇2
“科技节还有一个竞赛项目‘自制简易照相机’没有人报，谁来?”老师话音落下，班里沉默了片刻，女班长的手举了起来：“老师，我报。”我有些诧异地回头，迎上来的，是她眼镜背后透出的坚定的眼神和微微一笑。
比赛之前的竞赛项目培训，女班长要我陪她一起去。老师简单地讲解了其中的原理和评分标准，便开始发放制作所用器材。培训完后，我刚准备离开，女班长拉住我，“等一下。”她走到老师面前，从提包里拿出一个已经制作完毕的简易照相机。老师有些惊讶，但还是告诉了她一些不足。女班长听完，走出教室，自言自语道：“我有很多不对的地方，这个没法要了，必须重做一个。”不经意间，我注意到，她眼中的泪水映射出太阳的光泽，我望向她的同时，她用那倔强的眼神告诉我：她不会到此为止，不会轻易服输。
比赛前的时间里，女班长多次叫我一起去请教培训的老师一些细节问题，有时还让我陪她一起回家帮她制作。来到她家，看到她的卧室里被她废弃的设计图纸堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的照相机外壳无一例外的是中国的水墨画，我拿起一个看了看，纸上的图画意境悠远，外观工整，很漂亮，感觉挺好的，她却告诉我，这些都不符合要求。她还曾经询问我有没有一些古香古色的小零件，可以供她装饰照相机。在不断反复的修改中，女班长的作品已经变得越来越美观，成像也越来越清楚了。培训的老师看了她的作品，也曾对她说：“你这个已经很好了，就这样参加比赛，得一等奖应该没问题。”女班长笑笑没有说话，但她的微笑告诉我，她一定会制造出一个更加精美的作品，她也同样不会满足于一等奖，她想要的，是为班级争取年级第一的荣誉！
比赛那天，我在她比赛教室外等她。门开了，女班长像一只快活的小鸟飞到我身边：“太好了！现在我的得分是第一名！我的.精准度都是满分！”我高兴地祝贺她，她接着说：“但是，还有一项外观分没有评，我那个连结点不够结实，不知道会不会扣分。”“没关系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“谢谢，现在我们就期待着最后见分晓吧。”
科技节闭幕那天，老师专门为女班长的这个项目举行了一个小小的颁奖仪式。老师郑重的宣布了她通过自己的努力为班级取得的成绩——不仅是一等奖，而且还是年级第一名！女班长在大家的掌声中走上台，接过老师手中那张天蓝色的奖状。讲台上的她望向我，向我投来一个灿烂的微笑。阳光透过窗户照在她脸上，晃得我有些看不清她的脸，但我分明在她那阳光般灿烂的笑容中看到了她的那一份自信与倔强，兴奋与快乐，那微笑分明告诉我，她在不懈的努力与顽强的拼搏之下，最终成为了最后的赢家！
叙事的作文 篇3
如果你喜欢这些运动，那你一定也喜欢写作。因为写作就像运动，它与运动一样快乐，不信的话，就听我一一道来。100米
在运动赛场上，百米赛跑，要的是什么呢？速度！写作也是一样，千万不要忽略了这两个字——— 速度！在考场写作文时，没有速度是绝对不可以的。一气呵成，一挥而就才是表达的最佳状态！射击
说到射击，大家脑海中一定会浮现出十环的靶位。那射击最重要的是什么呢？没错！精确！想想你写作文时，下笔千言，离题万里了吗？这一项，有点难，不过它可是重心。举重
举重要的是什么呢?对了，力量！有气无力的.作文怎能打动读者？我们说的可是汉语，是铿锵有力的中国话！花样滑冰
花样滑冰的意义是什么？美感！作文要的就是美感！我说的可不是“华而不实”，现在可看的东西太多了，文章不美能给人留下深刻印象吗？就连童话里的老巫婆都整天对着镜子说：“这个世界上谁最美？”你说美感重不重要？要赢得这一项，就要平常多多积累啦！马拉松
最后一项是马拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在写作方面，都是从同一个起点出发的，为什么最后差距会那么大呢？不就是耐力闹的。联想到前面几项，只要不半途而废，耐心坚持下去，第五项，你也就拿到了。
听我说了这么多，你信了吗?只要我们掌握要点，付出努力，就是快乐！就是胜利！让我们一起向“写作铁人”出发，你准备好了吗？
叙事的作文 篇4
夜色已经渐渐笼罩，绿茵场上依旧留下了那些熟悉的身影。一个个身披蓝色意大利队服的小伙子们围坐在球门附近，收拾着自己的东西。汗水在他们的脸上泻下，却润泽着他们的快乐，大家谈论着比赛上的优点与不足，然后带着他们的“蓝色风暴”渐渐远离了球场。
这就是我们FYD足球队。
记得初二年的时候，我们带着一颗昂扬的心，组建了属于我们的这个球队，穿上了我们的蓝色意大利队服，也就是从那一刻起，绿茵场上的蓝色风暴便席卷了整个学校的足球界。
其实我们比较正式的比赛并不多，因为课程上的一些原因，没有太多时间能组织一场像样的球赛。我们的队伍没有明星球员，大家都是同样的出色，同样的.卖力，所以我们终于在初三年的时候拿到了初中部第一的盛誉，其中的汗水与艰辛，是让我们一生难忘的。
我不得不提起我们的队员们。
No.1阿豪
一个实力超群的家伙，有着坚实的过人技巧与爆发能力，是我们队伍的核心之一。他的盘带，他的过人，惊服了所有的对手。记得与原初三年的一场比赛上，对方可谓是人高马大，而他在对方面前从容应对，继续着他一贯的风格，给我也创造了不少的破门机会。其实全场最精彩的进球来自于他的一脚倒挂金钩。在这个进球之前，他也曾试过一次倒钩，可是没有能完成好，遭到了对手的嘲笑。然而他并没有放弃，没过多久，他就在门前用一脚倒钩证明了自己，当他停球，跃起，提腿，触球，落地的一刻，顿时让所有的对手都睁大的双眼，望着球划过一道完美的抛物线，进入了球门。我们在欢呼，不仅为进球欢呼，更为阿豪的精神而欢呼……
No.2阿翔
一个中场功防兼备的灵魂人物。长传是他的强项，总能在对方不经意间传出质量很高的长传球，这对于我们前锋来讲是十分渴望的。他的进球很少，但却是队伍中不可或缺的核心人物。他用挥洒的汗水和竭力的奔跑维护着我们FYD坚实的中场。远射是他的强项，可惜我们队伍的进攻套路并没有给他制造太多的远射机会……
No.3阿枢
一个边路的杀手角色，他总是活跃在边路，过人，奔跑，传球，前场的险情往往就来自于他的边路传中，他总能给我和阿豪制造破门的机会。自己也是一个射门能力很强的队员，当他的斗志被燃起时，出色的过人与奔跑能力，常常让他形成单刀机会，洞穿对方的球门。难怪他有个称号叫“猛如牛”……
No.4阿超
一个成长型的后卫队员，他的身体对抗能力并不是很出色，可是却是后卫中敢抢敢拼的人。我们的队伍见证着他的成长，他从一个各方面都不成熟的后卫队员变成了一个后卫的核心“领导”，其中的辛勤是无可厚非的。
其实还有很多很多人，在此就不一一列举了。
FYD的每一个成员都有着自己的技艺，和共同的精神。我们曾经有好几场反败为胜的战役，这都源于我们每一个人顽强不息的球场精神。
现在初中结束了，大家很多都各奔东西了，不过，我相信，这绿茵场上蓝色风暴依然存在于我们每个人的心中，它的身影，依然奔跑在校园的足球场上。它是我们初中共同编织的美丽的梦想，在这里，可以找到成长，找到拼搏，找到一个个坚强不息奔跑着的身影。
我希望有一天，我们还能穿着曾经的蓝色意大利队服，再次相聚，痛痛快快地为FYD再次踢一场精彩的比赛，让蓝色风暴再次席卷整个绿茵场。
FYD——flyYourDream，放飞你的梦想。
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