关于道德的作文[合集]
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于道德的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于道德的作文 篇1
星期天,节日作文,我正无聊。这时,姐姐问我:“你会打羽毛球吗?”我回答说:“不会啊!你能教我吗?”“可以啊!”于是,我和姐姐就拿着羽毛球拍和羽毛球下楼了。
我们把空地上的长凳子搬过来作为中线。开始打球了,我先发球,我右手紧紧地握住球拍,左手把羽毛球拿的高高,然后手一松,球往下落,我对准目标,挥起球拍使劲一拍,球立刻飞快地朝姐姐飞去。姐姐毫不示弱,举起球拍使劲一打,球快速地像我飞来我想把球打回去,可是球又高又快,我想就都来不及了,我输了一球。轮到姐姐发球了,姐姐把球往上一抛,轻轻一打,不好,姐姐发了个吊球,我赶紧一边往前跑一边接球,终于把球给救了起来。“呵呵!”我喘着气洋洋得意地说,“怎样?”“不错嘛!”姐姐笑着说。还没等我站稳,姐姐的高抛球又来了,要退到后面去接球想都别想了,我又输一球。我就不信我打不好羽毛球!就这样,我和姐姐你来我往打了好长时间。功夫不负有心人,我的球技终于有进步了,能和姐姐打上几个来回了。
打羽毛球不但能锻炼身体,还给我带来了快乐,让我懂得“只要功夫深,铁杵磨成针”的'道理。
关于道德的作文 篇2
那天,我正坐在公园的长椅上休息。周日清晨的公园真是一派和乐融融的景象——老爷爷老奶奶们在草地上打太极,孩子们绕着草坪的边缘玩着“你追我赶”的游戏,阿姨们坐在一旁慈爱的看着孩子们并且时不时地相互唠几句家常。
突然,一名穿着黑色运动套装的男子进入了我的视线,他带着耳机正陶醉的享受在跑步的快乐中,他跑得越来越近,离嬉戏打闹着的孩子们也越来越近。“小心!”我忍不住出声提醒,但仍然没有阻挡事故的发生,跑步的男子撞倒了一个孩子,孩子重重的扑倒在了地上,“哇——”地一声哭了起来。孩子的妈妈连忙赶上前把孩子抱了起来,只见孩子的膝盖上已经蹭破了皮,已经渗出一点点血迹来。这位妈妈正连声安慰孩子的时候,那男子却在一旁埋怨“管好你家的孩子,不要让他在路上乱跑,撞倒了我可不负责。”“你这个人怎么这样没有礼貌?你撞了别人,连对不起都不说声吗!”那个男人听了后,满不在乎地说:“哼,法律又没规定撞人后一定要说对不起。”
就这样,两人开始争论了起来,争吵的声音加上孩子的`哭闹声很快吸引了不少的人,一位热心的奶奶从我这里得知事情的始末后,气愤的对男子说,“年轻人啊,明明是你把小孩撞倒在地,做了错事就要学会承担责任,说一句对不起有那么难吗?做人要有公德心啊!”老奶奶的一席话让人们深觉有理,纷纷开始指责这个逃避责任的男子,终于在众人的“齐心协力”下,这名男子羞愧的面红耳赤,“对不起!”说完后便匆匆地离去了。
关于道德的作文 篇3
这几天,总是播着这样一条新闻:两岁的女孩小悦悦在佛山南海的一家市场被车撞倒了,可是路过的18个行人都没有向小悦悦伸出援手,结果女孩又被另一辆车又撞了一次,还是一位善良的婆婆把她救了起来,读了这则新闻,我的感触很深。
原本,助人为乐,见义勇为是我们中华民族的传统美德。大地震时,一些老师因为保护学生,放弃了逃生的机会,献出了宝贵的生命;有一些见义勇为者因为帮助别人付出代价。难道这不是中华民族的传统美德吗?为什么那些路过的行人都见死不救呢?
想到这儿,我又想起以前的新闻,说道一些助人为乐的人却反而被别人认为是肇事者,最后不但没有任何回报,还要背上不好的名声,付出代价。我很为他们打抱不平,难怪这么多人都因为怕负责任而不去救人。尽管是这样,为什么拾荒的陈婆婆还是毫不犹豫地救起了小悦悦呢?我想,她从来没有考虑过其他的事情,她的心灵是多么纯洁啊。
人的心灵最初都是纯洁、美好的。可是随着年龄的`增长,人的内心世界越来越复杂了,不少的人为了自己的利益忽略了道德,却忘了那六个字——“人之初,性本善。”
关于道德的作文 篇4
道德,想必这个词大家都不陌生吧!从字面上来说,道德的意思就是人们共同生活及其行为的准则、规范。
鲁迅先生曾经说过:“十年育树,百年育人。”其实,育人最主要的应该是培养道德。当今社会高材生辈出,而有道德的人却越来越少。为什么?因为社会上的诱惑太多太多!但是,再多的诱惑,也能被一堵墙,一度心墙挡住,这堵墙就是道德!
我们曾经学过一篇课文,叫《中彩那天》,讲的是一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩标却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事的'故事。其中母亲的话更是让我感动:“一个人只要活得诚实、守信用,就等于拥有了一大笔财富。”的确,领走的是汽车,得到的是人情和道义,使更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐,这同样是一笔宝贵的财富。
道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮前进的路;道德是路,引导人们走向成功!拥有道德,就等于拥有了一切!道德是金钱、名利、学识换不走得不来的,一旦拥有,就会改变人生。
都说什么“君子坦荡荡,小人长戚戚”,其实有没有道德不也是这样吗?君子都是有道德的人。从现在开始,做君子吧,做坦荡荡的君子吧,永远不做长戚戚的小人!
关于道德的作文 篇5
道德是人的根本,一个有道德的人会受到人们的敬佩,一个无道德的人会得到人们的谴责。在我们的日常生活中,道德和不道德就在自己的两边,当自己被夹在其中时,你会选择哪个呢?
在我们学校中午做课间操时,刘睿鑫同学站在我身后,突然打了个喷嚏或咳嗽了一下,竟然连捂都不捂,直接喷到了同学们的背后,有时还喷到了头发或脸上,真的很恶心,你说这道德吗?一个人当有不便时,应当避免干扰到他人,自己做一个手势或一个动作,不给别人找麻烦,这样才很有礼貌,所以在此要嘱咐大家一声:注意形象!
有一次,我从数学办公室搬作业到教室,途中,由于作业太重,一不注意,近一半的作业掉到了地上,这时宋浩男看见了,连忙帮我把地上的作业拾了起来,和我一起把作业搬进了教室。也还好当时有他的帮忙,我才把作业“安顿”好,真是谢谢他了。你说这道德吗?当一个人有意帮助其他人的时候,这时这个人的心一定是热乎乎的,一个动作就表现出这个人的心灵,这种心灵是圣洁的.,也许没有人会在意,但是被帮助的人却是记忆深刻的,所以要告诉大家:你的一个动作就可能代表着你的心!
道德能使一个人充满阳光,充满人性,如果你是一个有道德的人,那么请你珍惜它,每时每刻;如果你某个地方你感觉不太好的话,那么请你更新它,每分每秒……
关于道德的作文 篇6
道德是一种品质,道德是一种美德,可是德来德去,有多少人会做得到呢,很少很少。
一天晚上,我妈妈把车开进了地下车库,当得知没车位的母亲不管三七二十一开进了车库,在一面雪白的墙下停放。这时,远处跑来几位辛勤的值班阿姨:“小姐,这里不能停车。”可是,母亲却说:“我很快就会走的,我只是上去拿东西,一会儿就走。”但我知道她不会这么做的。我没有及时指出母亲的错误,那天,我和母亲都缺少道德。
这样的`例很多,虽然都是小事情,但从此可看出一个人的道德何在。当事后你再纠正错误太迟了,所以“勿以善小而不为,勿以恶小而为知。”
做人要有道德!缺少道德的人就是缺少美好的品质。没有道德就是没有血肉的人。在日常生活,要将道德做到一丝不苟,道德是重要的美德!
其实,在日常生活中,各种各样的道德与不道德常常在眼前不断发生,只是我们根本没有注意到。从一个人做一件事,就可以看出他的将来是怎样的。道德是公正无私,道德是热心助人,道德是人们未来的预言!做人要道德!
关于道德的作文 篇7
今天我学习了美国作家詹姆斯写的《钓鱼的启示》。
这篇课文主要写了作者在鲈鱼开禁捕捞的日子,还有两小时的时候钓到了一条大鲈鱼,尽管附近没人,但父亲还是要求作者把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当“我”面临道德抉择时,总能想起父亲的告诫。这时,我心中产生了疑问:那位父亲是真的不喜欢鲈鱼吗?不是,那又是什么驱使他让“我”放掉鲈鱼呢?带着疑问,我再一次读了课文,顿时恍然大悟,那位父亲是为了坚守道德,不让道德从他手中溜走,他是一个正直的人,是他为“我”指了一条阳光大道,真是一位英明的父亲。
我认为对我启发最大的是父亲对“我”的告诫:“道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。”因为它告诉我们,一个人不能贪图像鲈鱼那样的`小利,而是要守住道德底线,正是在父亲的教育下,“我”才成为了一个著名的建筑设计师,假如没有父亲对“我”的约束,“我”难免会误入歧途,因为贪图小利而无法实现自己的理想。
我也有过类似的经历,有一回,我在桌子上发现了一枝我很喜欢的铅笔,正想放入铅笔盒,却想起了妈妈的告诫:“管好自己的东西,不要拿别人的东西”。于是,我四处打听,才知道,原来这是王嘉乐中午落下的,我将笔还给了他。
是呀,只有坚守道德底线,做一个正直的人,才能够大步前进,人生的路还很长,我们要经得住像大鲈鱼那样的诱惑,永远不贪图小利,做一个有道德的人。
关于道德的作文 篇8
道德让多少伪君子原形毕露,又让多少真君子受人赞颂,假如世界失去了道德,那将会变成一片混乱。
近几天,我在网上看到了一件事情让我感受颇深。有一个中国男孩去埃及旅游时,竟然用石块在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”,这四个极为醒目又极为刺眼的大字。根据刻字的高度分析,这个男孩应该是家长托举着把字刻上的。可见,男孩的家长是多么纵容这种行为。
这一件事发布出来便引起了极大的`反响。这一刻,不仅刻上了中国人“流传千古”的美名,这种行为更是一种形象反射,仅仅一个举动毁灭了我们“礼仪之邦”、“文明古国“的美称。仅四个字毁掉了外国人对我们中国人的印象与崇敬。
视线回到国内,许多禁止随地吐痰的警告语随处可见,但总有一些不自觉的人视而不见;还有一些旅游景点提示游人禁止拍照,但闪光灯满天飞;还有一些公共场所明明写着禁止吸烟,但往往烟雾缭绕。国人的素质及道德近几年已经大幅度提高,但以上所说的现象仍然普遍存在,未能杜绝,难道这些事情不值得我们深思吗?
道德是一种美德、一种智慧、更是一种财富,只有社会中和每个人都自觉遵守道德,成为一种与生俱来的习惯与自我约束力,社会才能稳定、和协。
关于道德的作文 篇9
一个飘着细细小雨的早晨,小力妈妈对小力说:“小力呀,帮妈妈去买两袋盐,好吗?”小力一向是妈妈的“小助手”,立刻拿了钱,带了把伞,就箭一般地冲出了家门,全然不顾后面妈妈的叮嘱:“路上要小心点!”
雨渐渐停了下来,这时,小力发现路上的积水很多,行人都绕开水塘走。于是,小力也跟在行人的.后面慢慢向前走。突然,一辆豪华的林肯加长型轿车飞驰了过来,人们见了连忙躲得远远的,生怕被水溅到。小力却并不着急,只见他大喊一声:“看我的神盾!”接着“啪”地一声打开了随身带的雨伞。果然,水花全都被雨伞挡住了,小力一点也没被淋到。
可是“天有不测风云”,正当小力躲在路边沾沾自喜的时候,楼上的一户人家的主人把一盆脏水泼了下去,不偏不倚,正好浇到了他的头上。小力被这突如其来的“炸弹”“轰”成了“落汤鸡”,只见他的身上乱七八糟地挂着破布片、烂菜叶、乱鸡毛等,还不时散发出一阵阵臭味。小力惊呆了,发疯地一样地往家里跑,一边跑一边想:这些人真不讲道德......
雨后的天空格外纯净,空气格外清新,树木格外翠绿,然而小力的心情却怎么也高兴不起来。是啊,我们中国是礼仪之邦,怎么可以这么不讲道德呢?
关于道德的作文 篇10
道德可以分为两类:道德和道德。似乎所有的孩子都应该接受教育。如果他们没有筋疲力尽,他们将受到批评。如果他们实现了,他们就会受到表扬。世界应该采用什么样的道德?
道德,它的方式似乎已经完成,它的收获似乎是责任,它的意义似乎是失败,它所做的是责任。这是世界应该做的。它似乎是道德的,什么是道德的。从这个角度来看,世界上所有的`人都应该是有道德的。
道德,如果没有耗尽,应该是什么道德,如果耗尽,应该是什么道德。人们无处不在,无时不在。它应该像什么是道德。男人和女人,老人和年轻人,成年人和儿童都应该被视为有道德的,知道如何做和做什么。一切都应该做。如果你什么都知道,你可以做任何事情。如果做不到,就应该由世界来命令。如果你做不到,你一定会做到。如果已经完成了,那将需要很长时间,而且将需要很长时间。如果已经做了,需要很长时间才能知道。
如果道德没有止境,每个人都会说话,做一些事情,并受到表扬。道德,如无尽的道德,不受公共道德的尊重。如果它实现了,人们会因为他们良好的家庭教育而称赞它。
所有的道德就像世界应该做什么,什么是道德。如果你对它了如指掌,它应该像什么是道德。
关于道德的作文 篇11
星期天的下午,天气炎热,家里只有我和爷爷。因为家里太热,我打算去超市买棒棒冰。
不一会儿,我到了多来福超市,眼前的景象让我吃惊。超市的地上躺着几十张钞票。我望了望四周,发现每个人都发现了这笔钱,我惊呆了,为什么没有人捡呢?望着这些钱,我犹豫不决,心里在做激烈的斗争:捡还是不捡啊!当我去伸手抓它时,好像被一股强烈的劲给拉住了,心里好像在说:“不是你的不能拿!”
最后被商店的.老板给揣兜里了。回家后,我把事情一一告诉爷爷,爷爷气愤的说:“你怎么那么傻啊!你一个小孩捡又能怎样啊!”爷爷的话有让我忏悔,又让我欣慰。忏悔是因为白花花的票子谁不想要啊?而欣慰是因为我没有拿不属于我的东西。我心里觉得一点遗憾也没有。
在生活中,金钱与道德让别人选会选择哪样的呢?金钱?道德?在我看来,先有道德才有金钱。一个人连道德也没有,那么有了金钱又能怎样?还会被人看为伪君子。然而在你看来,金钱与道德又是如何呢?
专家点评:
不会描写,中心不突出
关于道德的作文 篇12
珊是一个小女孩,她们家十分贫穷。珊马上就要过生日了,她想买一条新裙子,珊的爸爸知道了,眉头紧锁,一声不吭。
一天,爸爸下班回来,急匆匆地拉着妈妈进了房间,关上了门,小声嘀咕着什么。珊好奇地竖起耳朵想听,可他们压低了声音,什么也听不见。
过了一会儿,门打开了,珊连忙跑过去问爸爸:怎么了?你们在说什么?珊的爸爸欲言又止,珊的妈妈想了想,对珊说:你爸爸捡了一千元钱,我们准备把钱还给失主。
为什么?我想买一条新裙子。珊似乎要哭出来了。
珊,如果失主要用这一千元钱,那么她(他)肯定会很着急的,我们要把钱还给失主。
我不管,我不管,我就要新裙子。珊有些生气了。
珊的爸爸和妈妈对看了一眼,珊的妈妈把那一千元钱递给了珊,珊接过来,还顺便问了一句:怎么啦?
珊接过来之后,才发现钱上面用纸包着,写有姓名和电话。妈妈一定是想让我看到钱上的'姓名和电话,不过,既然有失主的联系方式,那我还是还给别人吧珊想着。
好吧,还是还给别人吧珊说。
爸爸妈妈微笑地点了点头,于是,爸爸打通了电话,失主领回了她掉的那一千元钱。
虽然珊没有得到她想要的裙子,但她得到了更加宝贵的东西道德。
道德才是最重要的东西。
关于道德的作文 篇13
“道德’一定是我们一个不陌生的词吧,老师在我们的课堂上也一定讲了很多次了,当然我们家里也有许多这样的事,你出门前,妈妈正在家里做家务,她就会讲;‘上课认真听哦,要多举手发言,爱护公共财物。道德往往就体现在这些小事上,只要你遵守规定,你就是一个有道德的人。
我在课堂上思考问题的时候,许老师打断了我的沉思说:“有一天,我们班同学的家长有没有骑着黑色电瓶车在路上撞到一个五年级同学的”?我想了想,会不会是我爸爸啊?我爸爸的'电瓶车就是黑色的啊 。放学后我一定要去问问我爸爸。
放学啦!我坐上爸爸的电瓶车,一路走一路我跟他讲班级里的事。快到家门口时我小心翼翼地问爸爸:“爸爸,今天早上送我上学后,你骑车回家时有没有撞到一个小哥哥啊”。爸爸说:“没有啊!”我心里静了一下,忐忑不安的心终于放了下来。可是我还有一个疑问:“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又开始当心了。这时我想到撞人又跑掉的叔叔多没有道德啊!就这样溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真没有责任感!我们鄙视他!社会也会谴责他的!
通过这件事我懂得了一个道理:做一个人一定要有责任感,要有道德规范,不然的话就会在自己不知不觉中伤害别人,还影响了幼小的心灵。
我以后一定要做一个讲道德的人,比如:上车让座,帮助老人,看到长辈和老师要主动打招呼等等,从小事做起,这样就会形成一个好的习惯。我一定要做一个讲道德的人,做一个人人尊敬的好人!
关于道德的作文 篇14
人生,就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。
我打开手机,本来应该是快乐而悠闲地听听歌,看看小说。可是,我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。
这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说,那位女学生写完了这篇文章,便跳楼自尽了。
信中,那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……
他将重要的知识留下,然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生,只好眼巴巴的看着。久而久之,他越来越宠溺那些给了她好处的学生,而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……
写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高,一个月父母的总收入不过两千,那微薄的收入用来交点生活费,学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候,那个写信的学生的`父母总会将肉夹给这个学生,而她的父母却吃白菜、土豆……
后来,这个学生实在无法忍受,便寻了短见。这封信,确切来说应该是遗书。为什么?真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗?有钱便可以换来一切吗?
我的心里火冒三丈,作为一个老师,怎么能这样呢?
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