传递爱心作文

时间:2024-05-29 13:52:35 爱心 我要投稿

传递爱心作文必备【15篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的传递爱心作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

传递爱心作文必备【15篇】

传递爱心作文1

  清晨,我一次次被感动着:

  咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业:为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时,我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋,袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室,沉甸甸的书拿在小手上,看上去很累,可一脸的真诚。

  太多的书和学习用品,我来不及统计,只是让孩子们放到教室左边的柜子上,想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起,传递着小主人手心的温暖。

  下课后,我和几个小干部整理着,内心被“感动”填充着,好几次鼻子酸酸的:好多爱心袋里除了课外书,都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的`,打开后,里面全是崭新的铅笔、橡皮,一排排、一块块。一个文具盒如此,再一个如此,三个,四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子,这些在父母身边撒娇的宝贝,这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量,那么今天,孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手,共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强,也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒,里面还夹了一封画满爱心的“信”,上面写着:我是你们的好朋友,希望你们坚强,好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画:祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具,收到的小朋友可与我通信,我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田,邮编:311800。

  写到这儿,我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品,看着红丝带在风中摇曳,想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面,真美!

传递爱心作文2

  2月14日是情人节,我和我的小伙伴们照例早早地吃过早饭,飞奔向乐购广场,每年的情人节,“一加”爱心社都会在这里开展爱心义卖活动。

  我们一到乐购广场,就被热火朝天的现场景象感染了,来报名参与义卖的人比往年多了许多,这可是件好事啊,不过,这也意味着我们的“竞争“更激烈了,我可不能落后啊!“小伙伴们,赶紧行动起来吧!”我们兵分几路,寻找卖家去了,“叔叔,买一条鲜花献一份爱心,您来一朵吧!”这些叔叔阿姨们,听说我们是义卖,好多都迫不及待地掏出钱包来买,我候在人流量最集中的斑马线旁,朝着情侣模样的人走过去,谁知道总有人抢在我前面跟我“抢生意”唉!看来也不会一直都这么顺利的,因为今天卖花的人实在太多,赶紧寻找下一个吧,只要我们不气馁,坚持到底就是胜利,终于,手里的鲜花都销售一空。

  我们把卖花的钱捐给了“一加”爱心社,“一加”爱心社已经连续十多年组织这样的'爱心义卖活动,他们的组织者王德林伯伯是位高位截瘫的残疾人,他只有上半身胸部以上才有知觉,但是他却不为困难所打倒,不仅让自己坚强地活下去,而且奉献出自己的一份力量帮助更多的残疾人,他多年的这份坚持,让更多的好心人受到了感染,也让我受到了感染。

  义卖让我得到成功的喜悦,还帮助了别人。“让爱走近,把心靠近!”让有爱心的人们走到一起,形成一支支团结、友爱的队伍,用爱心温暖孤老、残疾人以及其他需要帮助的人们。献出一份真情,增添一份温暖!让我们一起帮助他们吧!

传递爱心作文3

  这是一本充满着爱心的文章。打开这篇文章,我感到了一阵阵香气,更是被封面上四个排版新颖,字体漂亮的四个字吸引——爱的教育。

  这篇文章主要讲的是一个扫烟囱的小男孩不小心把钱弄丢了,怕被主人斥骂,在女子学校门口哭了起来。学生们看见了纷纷地掏出口袋的给了男孩这件事,赞扬了同学们的善良之心和爱心。

  当时的同学们都是很穷的,口袋里就那几个蹦儿,但他们还是力所能及地捐出了自己的钱。其实,有谁有钱自己不花?有谁愿意把钱捐给这个身体脏兮兮的孩子啊?是他们!读着课文,我总被字里行间的那种淳朴、真挚的情感所震撼,让我不禁想起一件事。

  在这次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部纷纷伸出自己的援助之手,把爱心捐款投进捐款箱里,帮助灾区人民重建家园。当他们把钱投进箱里时,同时捐出了自己的爱心;当工作人员把救灾用品运去四川时,同时运去的是支持!是啊,在这次地震中,大家都为他们灾区人民感到万分痛苦,都献出自己的爱心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在这次地震社区捐款会时有一名乞丐也捐出了自己乞讨来的钱的事,感动了很多人。因为这名乞丐是残疾人,所以很难把钱投进箱内。工作人员走过去帮他,他坚持自己的`意念,回答说:“不,我不需要你的帮忙。我要亲自把爱心传递!”大家都看着他把一元钱投进箱内,当他投进的一刻,大家都流下感动的眼泪。千万别小瞧这杯水车薪的一元钱,可这里面包含着一种关怀,一种支持和信念,还凝聚着一股中华民族的力量!

  掩卷沉思,我们都在爱的世界里快乐地成长着,感到幸福和骄傲。我要把爱送到每个人的心里,给他们也送去温暖,带去关怀。

传递爱心作文4

  “暑假到喽,暑假到喽,暑假到喽!”重要的事情说三遍。暑假到了,也就意味着我这个小小志愿者又要开始忙碌了。

  “老妈,我们这回去哪里呀?”我好奇地问,“是什么志愿服务呢?”“今天我们要去大木桥社区,跟着牛通社敲门行动,探访独居老人。”

  当我们来到大木桥社区,我才知道在这个社区有600多个独居老人。让我映像最深的就是李奶奶了。

  “叮铃铃,叮铃铃……”我们按响了李奶奶家的门铃。走进李奶奶家门,奶奶就笑容满面,犹如春天开的`映山红一般灿烂。“坐!坐!这里坐!”李奶奶不停地招呼,热情地端凳子。我连忙上前帮忙拿凳子,且不好意思地说:“您坐,您坐,李奶奶!”李奶奶这么大年纪,对我们这些小孩子却那么好客,真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶,我不由自主地问道:“李奶奶,你以前是做什么工作的呀?”“李奶奶以前干过的工作可多啦。”李奶奶自信地说,“奶奶在工厂里工作过,食堂里工作过,李奶奶还画画、唱戏、演京剧……我还刷过油漆呢!”听到这里我有点惊呆了,心想:“李奶奶怎么这么厉害。”原先是什么情况呀,我又好奇地问:“李奶奶,你每天自己烧饭烧菜吃吗?”“李奶奶自己买菜自己烧。在你们来之前,我已经把冬瓜汤烧好了。”李奶奶笑着说。太强大了,李奶奶居然都是自己烧饭烧菜吃。

  李奶奶70多岁,看上去特别精神,也很开朗。离开前,我还真诚地献上了自己准备的节目,为李奶奶朗诵了气势轩昂的《满江红》,祝李奶奶身体健康。我们也应该像李奶奶这样用乐观的态度面对生活,我们更应该关心像李奶奶这样的独居老人。敲门行动,让我明白了长辈们的生活艰辛,也让我学到了他们身上的吃苦精神。

  明年暑假,我还要跟着牛通社敲门行动,把爱心传递!

传递爱心作文5

  刚上学的时候,老师就跟我们讲过,同学之间要互相帮助,忽视这种帮助,也享受不了得到友情的快乐。

  记得幼儿园快要结束的时候,我参加了学校的毕业汇报演出,我和同桌沙沙想表演黄梅戏选段。排练活动是按部就班,经过一天又一天的努力,我们俩配合得越来越好,一个手势、一个眼神都很到位,老师同学们都赞叹不已,可是演出服装却成了大问题,爸爸、妈妈的同事、朋友都找遍了,拿来很多服装,可是都不是很合适。演出前的一天下午放学的时候,彤彤的奶奶拉住了我说:“子牧,看看这衣服合不合适,来试试看!”我连忙打开,大红的外套镶着金边,更让我惊喜的是居然还有一顶帽子,两个绒球清清一碰直点头,长长的飘带一直垂到后腰。我高兴地抱住彤彤奶奶,彤彤微笑地站在一旁向我竖起了大拇指,我全明白了。

  再后来上小学了,班上总有一些丢三落四的同学,上学时才发现这个没带,那个没带。这时总有前后左右的同学递过来铅笔、橡皮。

  三年级上学期寒假前不久,天气非常冷。我的邻居、同学蓉蓉生病了,听她妈妈说要请好几天假。我不禁担心起来:英语是刚开的一门课,她会不会读啊?数学到了期末,课程更不能落下呀!她的`语文基础不好,这下怎么办呢?不久,一个想法在我心里出现了,于是上课时我更加认真听讲了,放学回家早早做完作业,也不到花园里玩了,直接到蓉蓉家帮助她复 习 老师讲的课程。几天之后,蓉蓉回到班上上课了,下课时我查看了她的作业一条都没错,这下我才放心了。

  我一直记住老师的话,帮助别人也是帮助自己,我们要把这常常被忽视的爱心传递下去。

传递爱心作文6

  今天,我们班组织去户外做爱心传递活动,我的心情又紧张又激动。爱心可以是一句温暖的话语,也可以是爱心小卡片,让我们的爱心祝福传递给身边的人,让他们感到更快乐、更幸运。

  传递爱心的时间只有15分钟。刚开始的时候,我一直都处于犹豫、紧张、害怕的情绪之中,迟迟不敢和陌生人开口,只是跟着大家跑来跑去。时间很快就过去了十分钟,看着大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,虽然只是一张爱心卡,可是这张卡片我到底要送给谁呢!算了,不管三七二十一了,为了我的团队,我要抓紧时间了。我紧紧地咬着嘴唇,目光坚定地扫着每一个商店,每一个行人,最终,我的目标锁定在一个卖鞋子的商店里。

  在门上靠着一位大姐姐,脸上画着精致的妆容,却掩盖不住一脸的忧伤,她呆呆地望着马路上的车辆和“飞来飞去”的'我们,于是我决定去给她送去温暖的祝福。

  我折的卡片在我的手里紧紧地捏着,手里不断冒出小汗珠,都快把纸浸透了,我都不知道我是怎样走进去的。“姐姐你好!”我小声地对她说,她一见到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是来给你送祝福的,祝你店里的生意红火”。“谢谢你”她笑起来真好看。我一听这话我赶快,推门就走,还夹着一句不客气。我如释重负,长舒了一口气,便偷偷跑到一棵树的后面观察她,她仔细的将小卡片的包装翻来覆去地看,看了一会,便将包装里的贺卡纸,拿出来认真地看,还在嘴里小声地念着,脸上一直都挂着甜甜的微笑……。

  真情非常重要,有时一句爱的话语也会改变一个人一天的心情,给别人送去温暖的祝福,我也感到无比快乐。让我们化身小火苗,燃烧在这美丽的冬天!

传递爱心作文7

  今天,我和爸爸妈妈趁着假期到宁波天一广场尽情的玩了一天,我们先后逛了银泰百货,品尝了城隍庙的特色小吃,心情愉悦,满载而归的准备回家了。

  从天一广场回家要座公交车。在等车的时候,我多么渴望公交车上有几个空位子,可以让我酸胀的小脚好好休息一下。过了一小会,公交车来了,我和爸爸妈妈顺着人群好不容易挤了进去。车上的人真多啊,有一二岁的'小毛头,有和我差不多大的小学生,还有许多叔叔阿姨。车上一个空位子都没有了,我们一家三口也只有和其他人一样站着了。

  忽然,我前面的一位叔叔站了起来,和蔼地对我说:“小朋友,来,过来坐吧!”。我有点不好意思的说了声:“谢谢叔叔”,就过去座了下来。

  公交车还在继续前行,上车的人多,下车的人少,车上的人一直是熙熙融融,连个插脚的地方都不好找。我的脚稍微放松了下,暗自庆幸遇到了好心的叔叔,觉得双脚舒服了多了。公交车又到了一站,我看见一个叔叔抱着一个小女孩,吃力的挤上车,随即就靠着车窗蹲在地上。他怀抱里的小女孩已经睡着了。爸爸看到后问那个叔叔:“这孩子怎么了?”那个叔叔露出疲倦的神态说:“女儿发烧了,我们刚从医院看病回来。”我一听,连忙站了起来,对叔叔说:“叔叔,这个位子你来坐吧!”叔叔再三推辞,终于在我和爸爸妈妈的说服下坐了下来。对我说:“谢谢你啊,小朋友”。我急忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的”。

  虽然站着公交车上我的脚非常麻,像无数个小蚂蚁在脚上爬来爬去一样,但我的心里确美滋滋的,我觉得我做了一件帮助别人的好事情。

  通过这个事情我明白了:记住别人对自己的帮助,也学会帮助他人。帮助别人,就是帮助自己。这样,别人快乐,自己也会更加的快乐。让爱心从你我他传递下去吧!我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间!

传递爱心作文8

  迎面而来的是一排排枯瘦的老人,他们非常欢迎我们的到来。同学们为他们表演了节目。每一个节目结束后,他们都使劲鼓掌。在欣赏完精彩的节目后,就该到同学们和老人们谈心的时间了。同学们有的搀扶着老人,拉着他们的手,去外面的院子里晒太阳;有的和老人在屋里唠嗑。尽管有些老人的耳朵听的不是很清楚,但我还是感受到了他们眼里那种对倾诉的渴望,对交流的渴望。

  在小时候,别人问我如果长大后挣了钱,怎么赡养爸爸妈妈?我就会自豪的回答:等我将来挣了钱,一定把他们送进最好的敬老院。因为我觉得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他们都有同样的话题和同样的喜好,在那里,我的'父母也许会很快乐。但是,现在我改变了想法,我觉得无论多好的敬老院,父母也不会幸福的,因为那里没有真正关心爱护他们的人,当他们老了的时候,他们真正需要的是自己子女的爱,那样才会很幸福,才会得到一种爱的满足,其他的别无需求。

  孩子们在身边,会很快乐、幸福。但是反过来,那些没有子女的老人,怎么办?他们更需要精神上的抚慰。他们同样也渴望有人倾诉有人关心。也许某一天,他们当中会有某一个人会默默的走了。没人会记得他们。我们所能做的,就是在他们的有生之年,让他们感受到与有子女的老人一样的开心、快乐和幸福。所以,无论将来怎样,我都会尽全力去关心去呵护爸爸妈妈,陪伴在他们身边,不让他们有孤单寂寞的时候,尽管可能长大后有一些困难,但我会尽力的……

  总有一天我们也都会老去。试想一下如果我们老了,身边没有儿女会是什么样的心情。换位思考一下,也许更多的人可以体会到那些老人的悲凉了。也许我们现在所能做的只是需要一声问候,一点关心就足矣。

传递爱心作文9

  记住别人对自己的帮助,学会帮助别人——习题记

  生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,虽然不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的`人,自己却欣然面对死亡。

  还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助别人,温暖世界。

  禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美妙,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

  行走在生命的道路上,我们正拥有着最美妙的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放

  也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助别人。

  丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,其实不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗

  因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

  人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美妙的人间。

传递爱心作文10

  在我们班里,经常会发生一些事情,有些是大事,需要老师解决,有些鸡毛蒜皮的小事,班干部管管也就罢了。另外还有一些说不上事的小小事,它会在不知不觉之中无声无息的像流水一样静静地过去,但就是有这样一件不起眼的事情,让我记忆犹新。

  我们班有一个学习差一点的同学,我们班好多同学都有点儿嫌弃她。开学后的那段时间,我们班的同学都迷上了玩一拃,我也不例外。有一天,我们正在很有兴致地玩,那个同学过来了,说:我也想和你们一起玩,行不行?我刚想说,一位好友抢先了,不假思索地说:去去去,我们人够了,再加你就不好玩了。我心里明白,其实她是在找理由。那个同学把目光转向了我,我说:让她玩吧。好友说:如果你跟她玩,那我们就不跟你玩了。一时拿不定主意的我对那位同学说:下一节课如果你认真听讲的话,那课间时我就和你玩。那位同学很高兴地回去了,我的好友也笑了

  这一节课,是那个同学听得最认真的一堂课。刚一下课,她就拿着毽子对我说:陈婧,咱们去踢毽子吧。行!我爽快地答道。那位同学的脸上此刻洋溢着天使般的笑容,这时我感到她其实也有一颗和我们一样灿烂的童心。这一个课间,虽然只有我们两个在玩踢毽子,但是我的.心里很高兴,我们彼此都很快乐。

  是什么让我们快乐?是爱心。在生活中,也许你会遇到一个需要帮助的人,我们不能嘲笑和冷落她们,而是去用举手之劳去帮助她们;在学校中,即使她成绩不太优秀,我们也不要嫌弃她,鼓励她努力学习,用爱心温暖她孤独的心。

  让爱心传递下去,我们的生活将会更加多姿多彩!

传递爱心作文11

  “哎呦。”楼佳宁的一声尖叫,将我的目光牢牢地吸引了过去。只见楼佳宁的一只脚赤裸着,大拇脚趾上赫然出现一块白白的“面积”;而楼佳宁的五官也因疼痛而扭曲着。我看着她脚上的死皮,和脸上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿着剪刀,朝她走过去。

  “需要帮忙吗?”我问楼佳宁。“啊?”楼佳宁抬起头,随即点点头。正当她准备接过我的剪刀时,不料我已经拉了张凳子坐下,熟练地抬起她的脚,放在我的大腿上。左手轻轻扶住她的.脚,拿剪刀的右手则将她脚上死皮的中心点剪破。“你……”楼佳宁瞪大了眼睛,“金典,你……为什么要帮我?”“因为我们是朋友,你自己是剪不好的,还是我帮你剪吧!”我手心里的剪刀继续“咔咔”的剪着,接着,死皮被我一块又一块地剪下来。

  平时粗枝大叶、笨手笨脚的我再帮我的朋友——楼佳宁剪她脚上的死皮时,却变得格外有耐心仔细起来。新皮和死皮相接的地方,我总能巧妙地避开。这时,同寝室的吴喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!换我吧!”我真高兴有这么体贴的朋友,便把剪刀递给了她。吴喆也不顾楼佳宁脚脏,小心翼翼地帮楼佳宁剪起脚皮。此时此刻,我感觉,关爱帮助的力量从我和吴喆的手通过那把剪刀,源源不断地传到楼佳宁那里。

  就在我沉浸在爱的世界里,楼佳宁突然又尖叫起来:“啊!”我和吴喆异口同声地说:“怎么了!”“痛,痛!”楼佳宁慌忙捂住脚。我和吴喆同时跳起来,凑到她脚边,用嘴轻轻吹着。“还疼吗?”我问。楼佳宁连连摆手。吴喆又是道歉,有时用嘴吹着楼佳宁脚上受伤的地方,然后,继续埋着头更小心地剪着楼佳宁脚上的死皮。我也闲不住了,找来一块棉花,垫在楼佳宁的脚上。

  爱,关爱,关爱的力量为我们架起一座友谊的桥梁。这是我睡觉前对这件事的感想。

传递爱心作文12

  滴水之恩敢当涌泉相报,学会做感恩人感恩事,近日网上流传寻找感恩人。——苏佳。

  只因为多少年的一次不经意的解脱,一个叫苏家的女孩帮助了一个全身上下只剩下五角钱的流浪人,送给他50元让他自己去创业。有待一日事业有功之日,原先哪位流浪汉成为了企业家,大商人,事业有成。他想起了他的恩人,时隔多年在知道信息渺渺无几的情况下他向网上发出寻人启事,寻找当年感恩人——苏佳。

  我们学校也在做着爱心传递,青春暖流,献爱心,帮助贫困学生,随让所提供的是微小的一部分,但他所涵盖的却是一份份爱心和情谊。爱心是冬日的一缕阳光,能够给黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能给生命垂危者以活下来的勇气和信心;爱心是一首美妙的歌谣,能够是摇栏中的婴儿进入甜美的梦乡,更能给孤独,无助的人精神上的慰藉;爱心是泉眼用处的甘甜泉水,能够给濒临绝境的人以前行的希望更能给常年服药而未能治愈的人以心灵的滋润,因为爱心就是鲜艳献血,让爱心传递,生命永驻。

  尽管我们大多数人的人都不是学校资助的学生,但我们甘心为学校的献爱心活动献出自己的一份爱心和行动。我们都自觉将废纸和瓶子扔进储物袋中,因为我们懂得进自己的'一份力去帮助别人,或许青春暖流为他们送上的只是一份微不足道的帮助,但那时我们暖暖的爱心,是慢慢一箩筐的爱心。

  涓涓暖流铸大爱;十年风雨不辍,灿烂青春闪金光,青春暖流活动已整整10年,10年里我们为学子服务,为青春编年,为信仰定义,10年里,我们和青春暖流成为朋友和知己,看着被帮助的学子露出欣慰的面容,我们心中满足之极。

  滴水之恩敢当涌泉相报,学会用感恩的心去对待那些曾经给予感动的人或事物。青春暖流给予我们的也是沉甸甸的爱与责任。要学会感恩,学会满足,让爱心无止境的传递,让幸福传递到正无穷。

  让爱心传递,生命永驻。

传递爱心作文13

  慈善在商人的眼中是一笔巨大的财富;慈善在媒体的眼中是一条巨大的价值线。以前总以为慈善离我们遥不可及,毕竟我们不是慈善家,偶尔也只是在学校捐款,但是现在我才明白,慈善是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心。

  一般人会认为做慈善就是要捐赠几十万元去帮助人,可是我认为做慈善为别人捐献出的`一分钱一角钱的普通人和捐赠成千上万的人一样值得尊敬。因为,在慈善的天平上,他们是等重的。只要我们对他人心怀善意,在别人需要时哪怕只能给予微不足道的帮助,我们也一样慈善。比如:无偿献血,为人指路,送老爷爷老奶奶过马路,在公交车上为孕妇、老人、孩子、残疾人让座……别看这些事很小,这就是在做慈善。

  还记得中央电视台采访时候问到的那句话吗?还记得那些所谓的“你幸福吗”的字眼吗?倘若把这些疑问统统放到眼下,那么我相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着童真的眼睛把拥有充足的水当成生命中最幸福的事情。春去秋来,在他们瘦弱的身躯下永远是沉甸甸的水桶。也许你看到的是水被他们挑了起来,可是我看到的却是压在这些孩子们身上的重担。回想起来,我不觉有些惭愧。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。

  爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福。慈善是一件很小很小的事情,它就在我的身边。

传递爱心作文14

  我们的世界因为爱心而美好,传递爱心,为世界的美好献上我们的一份力。

  一天,行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮,我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间,我感受到了内心的温暖,这份温暖就是从小女孩身上传递而来的,如果将这份温暖一层一层的刨开来,我们能够从中看到两个字——爱心。

  传递爱心,无需你刻意,亦或一定去做什么,只要你拥有一颗爱心,生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时,你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

  等到小女孩走后,那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的,它看着那个已经走远的背影,或许正在用它的语言说着:“谢谢你,陌生人。”传递爱心,这位小女孩就已经做到了,毕竟,旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

  之后的几天里,那个善良的'身影一直到存在我的脑海中。等到一天,有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候,我的心里有一个声音在说着,它现在很需要食物,它现在很需要帮助。我从流浪小狗身旁走过了后,几天前的那个画面,在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步,从后背书包里拿出了今天我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗提供了食物。

  当我将饭盒盖好,之后放入书包里,看着流浪小狗吃得津津有味的模样,瞧着瞧着,我突然开心的笑了起来。也就在这时,从我身旁路过的同学见到了我,她朝着我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半。”

  传递爱心很简单,就好像我的同学说,今后,她也要向我一样去帮助这些需要帮助的小动物。

传递爱心作文15

  3月13日,我们班级举行了《小小纸鹤 传递爱心》的主题队会,同学们在此学会了关爱。首先,主持人以“被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德”作为班会的开头,以“哪些人需要我们的关爱”作为班会的主题。同学们踊跃地发言,有的说生了重病的人需要我们的'关爱,有的说贫困灾区的人需要我们的关爱,还有的说孤老需要我们的关爱。我们又讨论了平时家长对我们无微不至的关爱,我们是否关心过父母,同学们齐声说“有!”

  然后,我们听赵明讲了一个叫《回声》的故事。故事中的小孩不知道回声是什么东西。有一次,他独自在旷野里对着大山大声喊道:“喂!你是谁?”大山立即发射出他的回声:“喂!”小孩尖叫起来:“你是蠢材!”立即从山那边传来:“蠢材!”的回声。孩子十分愤怒,向大山骂了起来,然而大山仍然毫不客气地回敬他。小孩回家和母亲诉说,母亲说是他不对,要和和气气地和大山说话。孩子听了后跑回了旷野,对大山喊;“我爱你!”大山也甜甜地对他说;“我爱你!”这则故事告诉我们:如果自己粗鲁,是绝对不会得到人家友善对待的。关爱是轻轻的风,关爱是温柔的吻,关爱充满和谐,关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。

  最后,我们在纸上写下对生病的同学张城翱的祝福,折成千纸鹤,串在一起,并将这一串串带着真心的祝福、对于往事的回忆和甜蜜的笑容的千纸鹤送给张城翱,祝他早日恢复健康,和我们一起来学校上学,共同分享这快乐时光!

  通过这次主题中队会,我们明白了关爱无处不在。关爱同学就是客客气气地与同学说话,关爱同学,就是一句鼓励的话。只要你用心,真诚地想着关爱同学,你会发现,处处充满关爱。

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