校园的树作文常用(15篇)
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的校园的树作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的树作文1
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便汲取丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈爱的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，欢乐成长。微风悄悄地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就生气勃勃了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明丽的春光。
夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的`欢乐至极。
秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰盛的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常捡起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。
冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然仰头挺胸，不屈服于严寒的侵袭。冬爷爷被它坚韧的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得愈加漂亮，愈加可爱。同学们也更喜爱它了。
校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的欢乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好爱护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。
校园的树作文2
在我的校园里，有一颗古老的皂荚树，它已经有两百多年的历史了。
春天到了，校园的皂荚树已经开花了，开的花可香了。早晨，我一走进校园，就有一股香气扑面而来，我不由自主的停了下来，仔细打量着皂荚树，树上的叶子是多么翠绿啊，绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊，还散发着一股诱人的香气，比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看，翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后，地下到处都是被打落的皂荚花，犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。
炎热的夏天到了，火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢，笔直的站在空地上，伸出来他那手上茂密的树叶，像一把绿色的大伞，把太阳挡住。有时他摆动着，好像在说：“快来我这乘凉。”今天，我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果，你不仔细看还真看不出来，皂荚果像一个可爱的宝宝，好像在跟我们玩捉迷藏。
凉爽的秋天到了，树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚，每人都得到了2～3个皂荚果。我问了问老师，老师说：“皂荚果可以用来洗手，治病。”我又上网查了查资料，发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外，刺、叶、茎、根也都可以治病，或用于农业发展。
现在是深冬，树上的.叶子已不知道去了哪里。树上的一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯，覆盖在皂荚树的树枝上，闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷，来守护着我们的成长。
皂荚树，存在了200年，陪数不清的孩子过了数不清的四季。它，也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树，爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。
校园的树作文3
我们校园里有许多梧桐树，它们个个高大粗壮，像一个个士兵一样守护着我们的校园。它们的叶子是深绿色，树干上有年轮，树干是深棕色的，和深绿色搭配非常好看，是树变得更加好看，美观。
春天，梧桐树长出了小小的嫩芽，像刚出生的婴儿，嫩绿嫩绿的，水灵灵的，看起来可爱极了，这个小小的嫩芽越长越大........
夏天，梧桐树的叶子已经长得很茂盛了，绿油油的梧桐树像一把撑开的太阳伞，为我们遮阴。
秋天，树叶慢慢变红了，变黄了。这时候，一阵秋风吹来，梧桐树上的叶子一片片的落下来，像一个个的小巴掌。
冬天，白雪覆盖了大地，大地白茫茫的一片，一棵棵梧桐树银装素裹，像一个个守护在边防的'战士，矗立在风雪中。下课铃响了，同学们不约而同的来到校园里，有的堆雪人，有的打雪仗，奔跑着，追逐着，一片欢声笑语。你看，那一棵棵梧桐树在风雪中也露出了甜美的微笑.......
你看，我们的校园在梧桐树的衬托下是不是更加美丽。我爱你，梧桐树，我爱你美丽的校园。
校园的树作文4
我们的校园有一棵梧桐树，它没有银杏树那样古老，没有樟树那么高大，也没有桃树那样美丽，但它却是那么惹人喜爱。
春天，梧桐树在春风的吹拂下；在春雨的滋润下，它抽出了长长的枝条，长出了嫩绿的芽儿，就好像探出无数的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。梧桐树高大、挺拔，就像一个雄伟的战士守护着我们的`校园。
夏天，梧桐树长得枝繁叶茂。一张张手掌似的绿叶密密层层的，像一把撑开的绿绒大伞，专门给人遮挡娇阳，太阳也照不进来。像个成熟的青年人。上完了体育课的同学们喜欢在树下乘凉，同学们说：“谢谢你，梧桐树。”风吹动着树叶，树叶哗啦啦地响着，梧桐树好像在对我们说：“不用谢了，这是我应该做的。”
秋天，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，叶子从树上掉了下来，多像一只只腾空飞舞的蝴蝶，在空中跳起了太空舞，地上立刻铺上了一张金色的地毯。踩上去舒服极了。
冬天，梧桐树的叶子掉光了，但它还是很有精神，不怕风吹雨打，一直坚定着守卫在自己的岗位上。梧桐树和我们一起成长，一起游戏，让我们玩得真开心。
梧桐树啊！你有着不怕困难的精神，有着坚强不屈的意志，我非常喜欢你。
校园的树作文5
紫薇，一听到这个词，大家一定觉得很熟悉吧！因为它，就是《还珠格格》中紫薇格格的名字！但是，今天我并不是介绍紫薇格格，而是给大家介绍我们校园中的紫薇花。 它紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻，到处都是，它也不像樟叶那样，下面部分的叶子被挡住，照不到阳光。它的叶子是相对而生的，一叶是平的，一叶是斜的，每片叶子距离只有一毫米，远远望去，就像一个个绿色的大叉叉。排列均匀整齐，因此每片叶子都能接受到阳光的照射，而且每片叶子的大小都差不多。它也不像别的树叶那样，别的树叶都有叶柄，而它却直接长在枝干上，找不到那长长的叶柄。 紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛开的。它长在树枝的顶端，呈圆锥形，大约有六七档，每档有7、8个圆球形似的绿豆般的花苞。偶尔也有长在枝干上的，但没有长在顶部的那样多，只有一两个。花蕊是黄色的，长的有三四厘米，短的只有一厘米。每个花球都有6片或7片花瓣，花瓣皱皱的'，薄薄的，就像女孩子穿的裙子的下摆的折裙，又像画画用的宣纸，揉成皱皱的样子。它们怒放开来，一簇簇，一团团，相依相偎，亲密无间，它们环抱着，远远开去，就像一棵花树。紫薇花朵朵娇嫩动人，惹人喜爱，我情不自禁摘下一朵，小心呵护着。风一吹，花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上，远远望去，就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里，如果不仔细看，还真分辨不出来呢！ 紫薇花有许多种颜色，有淡紫色，红色，紫红色，还有白色。远远开去，就像薰衣草，不过薰衣草的颜色就只有紫色。 紫薇花，多么美的名字，紫薇花，多么美的花，能不喜欢吗？
校园的树作文6
校园里的树不是长青树，校园里的长青树也不是真正的树。校园里的长青树是被赋予生命，赋予无限活力的。
校园的长青树没有浓郁的树阴，却有着灿烂的笑容，他将这灿烂的笑容带进每一个需要他的地方，他用这笑容抚慰周围受伤的心，他用这笑容感动每一个人，他用这笑容面向着每一个人。
校园的长青树没有粗壮的枝干，却有着勤劳的双手，他用这双手美化校园的每一个角落；他用这双手弹奏出荡气回肠的旋律；他用这双手写出篇篇优美的诗文；他用这双手挽扶老人过马路；他用这双手编织青春的梦想。
校园的长青树没有沧桑的年轮，却有着成长的足迹，从幼稚园到成为一名中学生，他一步步地在自己的道路不断前进。
校园的长青树没有与大地紧密相连的根系，却有着一颗坚定不移、展翅欲飞的心，他会至始不渝地坚守自己的岗位，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，都坚持向前进，永不畏缩；他有着华丽而奢侈的.梦境，为了这个梦境，他必须使自己接受万物的恩泽，不断丰富知识，茁壮成长，在忙碌而紧张的生活中等待着时机成熟的那天，便放飞翅膀，像苍鹰般在广阔的天空中自由翱翔。
校园的长青树没有高大的躯体，却有着如长青树那般高大的精神，长青树终究会有消亡的一天，校园的长青树却不会消亡，他有着高尚的精神，他的精神是无限的宝藏；是我们的最好最亲的所有物，是常青的欢乐，是储藏我们内心的阳光。
校园的树作文7
树，拥有着令人赞叹的不屈精神，强大的生命力，不论它生长在石缝、井边，还是荒地，甚至是屋檐……都能长成参天大树。而在我们学校初中部的教学楼旁，就有一棵从石缝中生长出的树。
那棵树长得不高，却笔直得很，挺立在那，如同一个守门的士兵。石缝只能容下一个小指头，很难想像，树是怎么在这种环境生长得郁郁葱葱的，可它就是做到了，它所发出的生命力的“味道”令人敬佩。
有一次，语文老师在课堂上提起了这棵树。说这棵树在建校前便在那里了，当时，四处是荒地，它长得绿油油的，十分惹眼。因为这不屈的精神，学校董事会决定把它保留了下来。
这棵树或许活了20年、50年或者是更久。
这也让我不禁好奇，不止是它的寿命，还有它的名字。一次上生物课，我咨询了老师，老师也不禁感叹了它的.精神，她那时也十分好奇，可是查阅了很多资料，也不知道那棵树具体叫什么。我又忽然感觉，这棵树不只是生命力，它的神秘也令人着迷。
这棵树当然也十分受欢迎。每次体育课上都能看到有许多人在那乘凉，时不时还夸奖这棵树，这也让我不由自主的替它开心。现在，这棵树的一旁也种上了许多美丽的小花，陪伴着大树，大树也十分兴奋，风姑娘也时不时拜访他们，一起度过美丽的时光。
傍晚，夕阳西下，大树的叶子被霞光映照得闪闪发光，似乎在诉说它们辉煌的经历，仿佛树上开满了许多小黄花。我也真心希望到了春天，它便可以开出比任何花还要美的花，开放出包含着它那精神的花。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就如同郑燮说的一般，这棵树不就是做到了吗？我赞美它的精神，我也要学习它的精神。以后的日子里，每一次日出日落，这棵树都会陪伴在我们身边，度过我们人生中最精彩的三年。
校园的树作文8
在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来，春天一到，太阳放出了灿烂的光芒，每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的'歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看!树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看!这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!
校园的树作文9
走进校园，一排高大挺拔的将士立刻映入你的眼帘。对了，那就是家喻户晓的棕榈树。
只见那魁梧的棕榈树穿着一件薄薄的棕色外衣，为它们笔直的身姿添上了几分色彩。从棕榈树的茎部看，那巨大的水仙花另人感到无比的.惊奇，以为它一直是那么的巨大、挺拔。
可事实并不是这样，从茎部起，它便开始逐渐苗条起来，越来越瘦、越来越瘦，直到长出枝叶为止。真象是一棵十足的洋葱头呀！
瞧着棕榈树那笔直的支干，我似乎想到了给它来一个“年龄统计”。“一圈、两圈、三圈……”不，你可别误会，我可真的是在确确实实地在给它“年龄统计”呢！因为老师曾经对我们说过，“树干的一圈就等树的一年寿命，两圈就两岁、三圈就三岁。然而，这些年龄可以从树干上的圈数看出来。”可真是奇妙呀！
而它的枝叶就象是那可爱的小刺猬，把身上的刺一一放射开来。就连一丝丝微风吹过，都是那样的警觉。似乎在害怕着别人会伤着它，又象是在警告着那一阵微风：“不要惹我生气，不然的话，不要怪我不客气了。”
在上课时，棕榈树挺着笔直的支干静静倾听着同学们精彩的发言，悄悄的鼓励着同学们。
在做操期间，棕榈树在暗暗地欣赏着同学们做的体操、为能够居住在无比舒适的校园而深感自毫。
棕榈树，你可真是高大、挺拔、魁梧呀！
校园的树作文10
校园里的那棵大树
历经八十四年的风和雨
仍伫立在校园的前方
时刻关注着我们
关注着我们的成长与学习
经历了八十四岁月的.洗礼
你仍然是枝繁叶茂
无论春夏秋冬，狂风暴雨
都昂首挺胸的站着
那伸开的树干
如同张开的双臂
迎接着学生们的到来
又像是为学生放学时的背影
啊！老树啊
因为你遵循着大自然的规律
让自己从一棵小小的幼苗
长成一棵参天的大树
迎着苍穹，望着蓝天
那隐藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中
坚韧挺拔的迎着狂风和暴雨
从脆弱的枝干
到强壮的臂膀
如同钢铁般的身躯
给我们带来了绿色
老树，你是我们人生道路的标榜
我们的人生理应如老树般，不虚度年华
遵循大自然的规律
坚强地迎接每一个困难
使自己成为像老树般参天的大树
你仍然是枝繁叶茂
无论春夏秋冬，狂风暴雨
都昂首挺胸的站着
校园的树作文11
我们的校园座落在龙眼北路中段。校园很大，很宽敞，一年四季都有迷人的景色。最令我喜欢的是校园操场旁地那一排木棉树。
我们校园里的那一排木棉树一年四季风景如画，景色迷人。
春天，光秃秃的木棉树上开出了许多碗口大小的木棉花，红艳艳的，远远望去，好像是木棉树着了火似的。课间的时候，也有许多顽皮的同学把掉在地上的木棉花捡起来，当作是毽子踢来踢去地玩耍。
夏天，木棉树上的木棉花掉光了，长出了许多翠绿的叶子，绿油油的.，小叶像一个个小精灵，给木棉树带来新的生命，这一排木棉树，仿佛那是校园一道翠绿的屏障。
秋冬时节，木棉树上的叶子变成了枯黄色，落了下来。叶子落下来的时候，犹如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞随着飘落下来。
木棉树啊！你不论风吹雨打，都一直笔直地立在那儿，好像是一个个坚守岗位的哨兵，一直默默地保护着我们美丽的校园！
我爱校园，更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树。
校园的树作文12
校园里有许多树。这一排排树，加上一条道路，就叫“林荫道”。林荫道有很多树，但我最喜欢的是“樱花树”。如果全世界的花要竞选“花王”，那我就给樱花投一票。
樱花一般在三月份到五月份开。三月份的时候一棵树上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多只有十七八根。樱花大部分还没有开，有的还只是花骨朵儿，是淡粉红色的，越上面越红得厉害，微微还有些发白。有的甚至没开，才刚刚冒出绿芽，有点像竹笋，但比竹笋小得多!有的已经开了，上面有点淡粉红色，下面是雪白雪白的，中间的芯是嫩黄色的，就像一个细绳子上吊着一个黄色的小球球。我又看了看花托，有点像荷花瓣，只是比荷花小罢了。花托上面是深绿色的，下面是紫红色的。我一捏，里面居然是空的!
樱花的'叶子上有不太引人注目的，微微有点粉红色的叶脉，每片叶子上都有，但是到了叶尖，那“粉红色的线”又兵分两路，各奔东西。
那一排一排的杨树也很惹人喜爱，高大威风，像一排排的士兵。我拾起一个刚从树上掉下来的“毛毛虫”，哈哈，原来中间有一个茎，“结”出了许许多多的“小辣椒”啊!
杨树和樱花树之间有一条“林荫道”。春风来了，花瓣撒了一地，犹如百花仙子撒的一样。同学们在林荫道里穿梭着，拾起落在地下的花瓣。杨树和樱花树看着，心里美滋滋的，摇下了更多的花瓣让同学们玩耍，我看见，海棠树当时也在摇呢!
同学们，听了我的介绍，你是不是也想给樱花树投一票呢？
校园的树作文13
我的学校是一个非常美丽的地方，那儿有珍贵的银杏树，高大的教学楼，宽阔的操场……最引人注目的就是那四棵高大的法国梧桐树。
它们伫立在校门前已经好多好多年了，似乎在守卫着校园，也欢迎着每一位进入学校读书的同学。每当我从它们面前经过的时候，看见树叶微微摆动时，总觉得它们在向我问好。而每每下课时，梧桐树下会有许多同学在玩耍。有踢毽子的，跳橡皮的，捉迷藏的……热闹非凡。
告诉你哦，梧桐树在不同的季节也会有不同的风景。
春天来临时，可以看到原本已经光秃的`树枝上会抽出一根根小绿芽，这些绿芽就像一个个初生的小宝宝，稚嫩又脆弱。若是风大一点，就可以把小绿芽吹落，那时站在树下的同学们就会摊开手掌，让那些被风吹落的小绿芽可以掉落在掌心，并且还可以好好收藏。
到了夏天，梧桐树的叶子已经长的郁郁葱葱，都可以为同学们遮阳挡雨了。树下，经常会看到许多人在那玩耍、乘凉，而梧桐树就像一把大伞保护着他们。
秋天时，原本葱郁茂盛的梧桐树就像年迈的老婆婆似的瘦骨嶙峋。叶子也变成了枯黄，风一吹就纷纷掉落，在空中盘旋一阵后落在了地上。我会把飘落的树叶捡来做书签标本。
等到寒冷的冬天，梧桐树的叶子已经完全掉落，可它们依旧矗立着，不畏严寒，像那守护着学校的勇敢卫士，守卫着我们的每一天。
这就是我们学校的梧桐树，我喜欢的梧桐树，既美丽又坚韧不拔，像战士一样永远守护着我们。
校园的树作文14
我的学校座落在美丽的仙岳山脚下，校园里有许许多多的花草树木，就像一座巨大的花园，但我最喜爱的是这高大挺拔的梧桐树。
春天到了，春姑娘就像一位美少女迈着轻盈的脚步来到了校园。梧桐树被春姑娘唤醒了，吐出嫩绿的叶子，伸展出新的枝丫，像是换上了一身浅绿色的外衣，非常惹人喜爱。
盛夏，烈日当空，梧桐树的.叶子由浅绿到深绿，从稀疏到茂密，远远看去，就像一把绿色的大伞。就这样，梧桐树成了我们避暑、谈天嬉戏、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地来了，枯黄的叶子打着旋儿，不断地飘落。秋风沙沙沙……金黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶，纷纷扬扬地飘落下来，轻轻地落在地上，像是给大地铺上了一条金色的地毯。
寒冬，凉风刺骨，梧桐树这漂亮的衣衫被狠心的风婆婆扒光了，可它没有叹息、没有皱眉，挺着这粗壮的枝干，等待来年的春天再焕发青春。
啊！校园的梧桐树真美！
校园的树作文15
本原小学上学，在我的校园里，有各种各样的树。
在本原小学的教学楼的侧面，有一排高高的大榕树，大榕树的身体，又粗又壮。夏天，大榕树长了许多叶子，我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。
在我们校园的操场边上，有四棵紫荆树，它有弯弯的身体，除了身体有点儿粗之外，其它树枝都是细的。它长着小小的叶子，叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子，穿着粉色的小舞裙，在树上跳着舞。
在侧门的'小道旁边，立着两排又粗又高的椰树，它巨大的身体犹如一座高山，关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子，叶子很大很大，像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢！
我的校园里还有其它树，还有各种各样漂亮的花，比如杜鹃花、三角梅、兰花……
就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮，我爱我美丽的校园。
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