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我教妹妹读书的作文（通用13篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我教妹妹读书的作文，希望能够帮助到大家。
我教妹妹读书的作文 1
白发黄连源头可爱奶奶哎姐姐大吃姐姐爱是无处不在的，生活处处需要爱，有了爱世界才会更美好，让爱走进心灵，让我们一同聆听那爱的旋律，一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧！ 爱的力量是不容忽视的，爱的力量是无私的，爱的力量是伟大的，爱如同春季里的雨，滋润着一切生命，带来勃勃生机；爱如同夏季里的凉风，吹去一切苦恼，带来丝丝惬意；爱如同秋季里的果实，散发阵阵芳香，带来无尽的丰收喜悦；爱如同冬季里的一缕阳光，照亮了黑暗，融化了积雪，带来阵阵暖流，流进你我的心田。 每当我睁开朦胧睡眼时，母亲总会说，早餐做好了，快点来吃，不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时，母亲总不忘叮嘱道，衣服多穿点，别忘带伞。每当我深夜读书时，母亲总是心疼地说，快去睡吧，宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出，但母亲为我所做的一切，那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。 母亲的爱给了我很多很多的快乐，给我了无尽拼搏的力量。 当我小学五年级转学到xx(地点）就读时，由于老家教育条件的不足没教英语，所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。 一开始我满怀信心，相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此，我努力了好久，可却未见好转，于是在一次次英语成绩的打击下，我失去了信心，甚至自暴自弃。 这时是母亲的鼓励，是母亲让我看到希望的曙光，是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的爱，我能有今日成绩吗？ 母亲的爱如同一双隐形的翅膀，给了我穿越风雨的力量。 爱是神圣的'，让我们用心去聆听吧，你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情怀。 请不要把爱藏在心底，要把爱大声的说出来，要用行动来诠释爱。 一句问候，一个安慰，一个动作，一个眼神都是爱的表达，所以爱是可轻易做到的，请别推辞。 让爱走进心灵，让爱照亮黑暗，让爱来融化人们间猜疑的积雪，让爱创造和谐，让我们一同把爱释放，把爱传播到每个角落，把爱送入每个心灵。
我教妹妹读书的作文 2
我有一个妹妹，她天真、可爱，很讨人喜欢。她的小脸圆圆的、滑滑的，上面有两颗又大又亮的“葡萄”，经常用好奇的目光看着周围的一切。那张美丽的脸再配上那乌黑的`头发显得格外可爱。如果你光听她说出来的话，一定判断不出来她只是个四岁半的小姑娘。 她不但外表可爱，而且说出来的话也很逗人！
有一次，我在她屋里看电视，正看得起劲时，妹妹突然用手把电视按住，说：“这是我屋电视，不给电视费，甭想看电视！”说着，还撅起了小嘴。她这句天真的话把我笑得满地滚。
也许是被惯坏了吧！她有个犟脾气。叫她这个，她偏干那个。总跟着我对着干。但人很聪明。我想出了一个好办法：如果她不吃饭，我就对她说：“你别吃了！”她就马上吃饭。 虽然我也打过她，但很少。因为我喜欢她。每当我高兴时就趴着，让她当马骑。大人见了都羡慕我们小孩，生活得无忧无束！
我有一个天真、可爱、讨人喜欢的妹妹！
我教妹妹读书的作文 3
我的小妹妹只有一岁多。她有一双炯炯有神的眼睛，圆圆的脸蛋上长着一个扁扁的鼻子，一张小嘴巴。她喜欢把嘴巴翘起来，很可爱。
我的妹妹很乖。我要她跟着我，她就在我后面跑。我叫她丢球，她就把球丢过来。她知道，每天4时30分就等我回家，5时30分就要等爸爸、妈妈。
我的妹妹很可爱。她很喜欢让我抱她，也喜欢我和她玩。有时候，她在外面跟我跑，累了就坐下来，要我把她抱回家。
妹妹有时候淘气。我在家时，她有时用棍子打我。她看我不高兴了，就跑到妈妈旁边。有一次，我们一边看电视，一边吃马铃薯片。看了10分钟电视后，我看到她面前有一堆薯片，但每片只吃了一口。我要她把自己咬过的一堆吃完了再给她，她就乖乖地把那些吃完了。
我的小妹妹很听我的话。我也很喜欢我可爱的妹妹。
我爱我的妹妹 我的妹妹长得很可爱。她在康大幼儿园读学前班。有一天，她考了92分，在我们面前晃呀晃，我们看了，都笑了。
我的妹妹最可爱还是她圆圆的脸、小小的眼睛，笑起来就眯成一条线，真好看；她的'嘴巴如樱桃般又小又甜，一双手白白的、嫩嫩的，她的耳朵很奇怪，大大的，别人都说，大耳朵长寿。
有时候，趁她不注意，我会悄悄地走过去，遮住她的眼睛，她就会大哭起来，我就马上跑了，怕被妈妈骂。不过，我就是改不了这个毛病。
又有一次，我又遮住她的眼睛，这回她没有哭，可是我发现了妈妈的声音：“又在干什么？”我抬头一看，没看见什么，又往四周瞧瞧，也没有妈妈的身影，却见妹妹在格格地笑，我丈二和尚——摸不着头脑。
忽然有一天我才明白是妹妹在搞鬼，瞬间觉得妹妹好可爱，就更喜欢这个爱哭爱闹爱搞鬼的妹妹了！
我的表妹钰钰，今年3岁了，长得活泼可爱。她总是笑嘻嘻的，乌黑的小眼睛里闪动着调皮的光芒。
表妹十分可爱。她，长着肥嘟嘟的脸蛋，两道曲眉就好似凌空高悬的确弯新月。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，最引的注目的是镶嵌在脸上的小酒窝，一笑就露出来，特别惹的喜爱。谁见了都要捏一下她的脸。
表妹有着长长的头发，辫子也梳得整整齐齐。每天都带着我送给她的头花，虽然头花已经很破旧了，不过她还是一直戴着。她说：“我喜欢姐姐，也喜欢姐姐给的头花。”你听，多的意思。
不过表妹也有我讨厌的时候。那是她用彩色笔乱画我的本子，把我的书房当作她的工具房，弄得书房乱七八糟，一下子将我美术课的精心杰作变成了垃圾。哎！
我教妹妹读书的作文 4
我的妹妹已经四岁了，一天我打算教她学写字。
“妹妹，我教你写字好不好？”我笑着说。妹妹兴高采烈地向我扑过来说：“好呀！”
我拿起铅笔，让她看着我写。写完后，我看了妹妹一眼，结果她根本就没仔细看，跑去画画了，看来她觉得画画更好玩一点。
我非常生气地跟妹妹说：“快点看着我写字！”妹妹嘟着嘴不情愿地过来了，我让妹妹趴在桌子上看我写字。
可是，我写完了，妹妹却趴在那里玩铅笔，妹妹可能觉得我讲的`没有意思，就在那津津有味地玩起来了。
这学生，太调皮了，简直把我气得都不能呼吸。
我提高声调说：“看我写字，学生可要听老师的话！”妹妹还是在玩，根本不理我。
我把这事告诉了妈妈，妈妈这位“老将”准备出马了！
妈妈故意板着脸跟妹妹说：“你再不跟姐姐学写字，我和姐姐以后不教你了！”妹妹似乎才清醒过来，我灵机一动，说：“妹妹，你如果认真听我讲完了，就给你一个棒棒糖！”
这招果然有用，妹妹一听，立刻坐好，让我教她写字。
妹妹学完了，高兴地说：“谢谢姐姐！”我也开心地说：“下次我还教你写字。”妹妹美滋滋地舔着棒棒糖说：“好！”
看来我这个老师当得不错，妹妹这个学生虽然淘气，但也是个可爱的好学生。
我教妹妹读书的作文 5
“杨依玲，认真点！”我对着妹妹大喊。
怎么回事？哦，我在执行教妹妹写数字。这是个艰巨的任务，呶，妹妹在本子上乱涂乱画，根本把我的话当成了耳边风。
没办法，我只能抓着妹妹的'手教妹妹写数字“1”。教她写了几遍，我就让她自己试着写。可是，她娇弱无力地刚写了个“1”字，我就苦恼地说：“写得太歪了，你看着。”我一边说一边做示范。
“哦！”妹妹抢过笔又写了个“1”字。写得比较好，至少比她第一次写的蚯蚓字要好得多。
我又让她写了几遍，还不错，一遍比一遍好。好景不长，写“2”字的时候，她懒洋洋地趴在桌子上，玩着手指头。
“喂喂！仔细看！”我又给妹妹做示范。
妹妹写了好多遍，不是写得歪歪扭扭，就是写得像英文字母“Z”字，反正，每个字，写得就跟美术字一样。
我绞尽脑汁，想出了个好办法，让她描着写。我先把“2”字写到本子上，擦掉后，让妹妹描着铅笔痕迹写。
终于，妹妹把“2”字写好了，也用这种方法把“3”字写完了。不过，好不了多久，妹妹总是不能把“4”字写好。写不好，她竟然吊儿郎当地爬到桌子底下去玩了。
“杨依玲，我再教你写几遍！”我把妹妹从桌子底下揪了出来，一边抓着妹妹的手，一边口里念着：“再不写好，警察叔叔就把你抓走了！”
教了几遍，妹妹写的“4”字，一横写成竖，一竖写成撇，长的长，短的短，根本不像。我又教了几千遍，妹妹写的“4”字，渐渐有了好转。
还有“5，6，7”没写，我不知道多久才能完成这项任务。唉！
我教妹妹读书的作文 6
妹妹一天天长大，我迫不及待想教她学诗词，这是中华民族的艺术瑰宝，是中国人的.文化密码。
我教妹妹学诗词。第一首必须是《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”只要是中国人，没有不知道这二十个字。李白在外游历，望着明月想念着自己的家乡，思乡之情流露在字里行间。中国人恋家，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“露从今夜白，月是故乡明”“海上生明月，天涯共此时”……无论身在何处，心中永远向着家。妈妈把这些诗词教给我，我又教给妹妹，我希望妹妹以后无论走到哪里，仰望明月就牵挂着家，挂念着家乡。
我教妹妹学诗词。我还要教给她王昌龄的《出塞》，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”飞将军远离家乡守住边关，胡人的部队才没有办法度过阴山。中国人爱家，却有多少人舍小家为大家：从曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”到林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们看到一代代中国人为了国舍弃了家，远离妻子儿女，奉献了自己的青春甚至生命。妹妹还小，她只是咿咿呀呀跟着诵读，但诗词是一颗种子，种下了就会发芽。
我教妹妹学诗词。诗词中的家国情怀早已深深植入我的心中，我要把诗词教给妹妹，更会把爱国的情感教给她，让这个接力棒传下去，让家国情怀生生不息地传递！
我教妹妹读书的作文 7
我的妹妹有一双水灵灵的大眼睛，苹果似的圆脸，模样特别可爱。可妹妹最让人喜欢的是她聪明又爱学习，如果遇到什么学习上的问题，她一定不会轻易放过。
“姐姐，我有一个作业不会，你教教我呗。”这个周末单休，我刚刚在书桌边坐下打算做作业，妹妹就走了过来。“什么呀，还用我教？”我故意这样说。妹妹忽闪着大眼睛，望着我认真地说：“老师让我们写一篇想象作文，内容是表达自己对未来的愿望。我还不知道写什么呢，你给我说说好吗？”“好好好，那有什么问题呢！”听我这么一说，妹妹开心地笑了。接着，我详细地给她说了一些想象作文要注意的问题，并且告诉她：“作文一点也不难，只要你能打开思路就行了。”妹妹点点头，若有所思地离开了，大概她已经想到什么了吧。
我做完作业，回头去看妹妹，只见她还在桌边坐着呢。作文本上内容倒是写了一点，不过我拿过来一看，愣是没看明白。因为那些话本来就不多，还改了又改，涂了又涂，哪知道什么意思。看来妹妹还没真正明白呢，我得帮帮她才好。我脑子里灵光一闪，想到了一个办法：妹妹的作文题不是“假如我是一名老师”吗，不如我们来玩一次当老师的游戏吧。我把这个想法跟妹妹一说，她也很高兴，连声说：“好呀，好呀。”
我和妹妹商量了一下，决定由她来当“老师”，我来当“学生”，内容嘛，就是她的课本里最感兴趣的一部分了。我和妹妹分头准备，妹妹把要讲的内容思考一下，还要写成一个“讲义”，我呢，就是布置“教室”了。等我把小黑板支起来立在墙边，然后把桌子、凳子按上课的样子摆放好，妹妹的“讲义”也准备好了。
“咳，咳。”妹妹清清嗓子，提醒我这个“学生”要进入上课状态了，我赶紧抖擞一下精神，坐得端端正正。妹妹看了我一眼，立刻伸出大拇指：“不错，请保持！今天，我们学习的内容是……”就这样，我们的游戏开始了。为了让妹妹有更多的体会，我竭尽全力地“表现”，一会儿做出非常专注的样子，一会儿又做出一种漫不经心的样子，妹妹心领神会，学着老师的`样子耐心地“教育”我。
我们俩都玩得很开心，没想到，游戏中间，妹妹忽然说：“姐姐，不玩了。我知道怎么写了。”说完，妹妹就转身进了自己的房间，而且关上了门——这是不要让我去打扰啊。我自然很高兴，妹妹一定是有了清晰的思路了。
果然，等我睡过午觉起来，妹妹正在朗读她的“新作”给妈妈听呢。
我教妹妹读书的作文 8
暑假里妹妹来我家做客她问我每天在干什么我说做作业游泳啊！于是我就给她讲了发生游泳池中许多趣事如打水仗、潜水听得她简直入了迷。我想可能是强烈的好奇性激发起学游泳的兴趣，她一定要我教她游泳，我就爽快地答应。
夕阳夕下，准备好用品，结伴去游泳池，到了游泳池，我们先在岸边做了几下热身运动后。我就跳下了水。而站在岸边的妹妹却害怕了，踱来踱去迟迟不肯下水，凭借我怎么千呼万唤就是不敢下水，我只好拿出激将法，大声地说：“你这个胆小鬼，你到底还想不想学游泳，如果再不下来，就别学了。果然这一招真灵。妹妹只好硬着头皮大呼小叫地下了水。我教妹妹学习自由泳正式开始了，我先叫她学憋气，就是要她用手扶住池沿，头浸入水中，憋住气，双脚伸直，让身子浮起来。妹妹照着我教方法做，我在旁帮着数数，同时纠正她的姿式。憋气达到10秒后，接下去，边憋气双脚边打水，经过一段时间的练习，妹妹已能够浮在水面上，接着再教她在岸边，在水中憋气，手推池边，用脚打水的方法在岸边练习，别看妹妹年纪小，学习积极性可高了，经过几天的苦练，妹妹已基本掌握这几个步骤。
掌握这几个动作后，我就在家里教她手脚配合练习自由泳的动作，在客厅并排放上两把凳子，让妹妹扒在凳子上练习手和脚的动作，经过几次练习后，她的.动作已经很协调了。于是，我们就去游游池中练习，一到水中，就乱了手脚，动作没有原来在家中那么协调了，于是我在旁边一个劲地给她“打气”，指导她如何手脚配合，并示范给她看，慢慢地她的动作开始协调起来。我又教她边游泳边换气，这一步是最难学的，如果不能学会换气这个动作，就会在水中喘不过气来，也就游不远。在开始的尝试中，妹妹几次呛水，那表情看起来很难受，有几次差点哭了。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有付出，哪来收获，经过几天的苦练，虽然动作很不规范、速度也很慢，像乌龟爬，但是能换气，能游一段距离了。
我便在旁边耐心地指导她，终于功夫不负有心人，妹妹终于能横渡游泳池了，游泳池中又多了一条快活的“小鱼”。
我教妹妹读书的作文 9
今天上数学课时，黄老师教我们认识人民币。其实，我早就认识了，还会用人民币买东西呢。
放学回家后，我找妹妹玩“过家家”。我们找来尺子、铅笔盒、书本、书包，还有玩具钱。接着，我找来了四张卡纸，在上面定好价格：尺子5角，钢笔盒2元，书本3元5角，书包28元。这样一来，我这个“老板”就可以开张卖东西了。妹妹拿着玩具钱买了一本书和一个铅笔盒，但她只给了5元。我笑着说：“妹妹，一本书3元5角，一个钢笔盒2元，你一共要付5元5角呀。”妹妹又拿了5元出来，还没等我找钱就走了。我拉着她说：“不对啊，你给了我10元，可你总共才买了5元5角的东西，还要找回4元5角给你呀。”妹妹一脸糊涂，挠着头，一个劲儿地说着：“我怎么知道啊！我怎么知道！”
现在我才知道，数学课上学到的`知识在生活中也是经常要用到的。看来，我要好好给妹妹上一节数学课了。
我教妹妹读书的作文 10
这段时间，我们天天待在家里。妈妈每次一做事情，妹妹总是闹着非要妈妈。我便想帮妈妈带着妹妹，好让妈妈专心做事。于是我带着妹妹一起玩，我先带着她玩了一阵骑马打仗，又玩了捉迷藏，玩得好累。我便想让她玩一些安静的游戏，让她干什么好呢？我心里想着。这时我突然看见桌子上放着一本《小学生必背古诗七十五首》。有了！我可以教她去背诗啊！我高兴地想。
我选了一首王安石的《泊船瓜洲》。我首先回忆了一下以前谷老师教我们读诗的方法，然后让妹妹坐好，接着我读这首诗的第一句京口瓜洲一水间，让她跟着我读这一句。我一连教了几十遍，可她根本不听指挥，要么根本不读，要么只读最后一个字或者乱读。最好的一次也只读了一水间三个字，到最后更是满屋子乱跑。看来老师的这个办法行不通呀，这次教妹妹读诗，以失败告终了。
我有些气馁，也有些累了，不想跟着她满屋子追。于是妹妹在屋里跑着玩的`时候，我便自己在旁边读诗。我就这样一直多读了很多很多遍，当我又一次读到京口瓜洲一水间的时候，妹妹立刻接了下句钟山只隔数重山，我惊奇地抬起头来看着她，这真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫啊！这就是耳濡目染的成效吧！
后来我又用这种方法把这首诗给她教会了。到现在为止，妹妹已经会背7、8首诗了，而我也多背了二十几首古诗了。别看她刚会背几首诗，可得意了，经常拿着书要教我读诗，还奶声奶气地对我说：我是老师哟！
我教妹妹读书的作文 11
我的妹妹是个名副其实的小美女，漂亮的大眼晴，又黑又长的头发。嘿，妹妹还真是个人见人爱的小美眉呢！
可是长得漂亮还不够，最重要的是知识。妹妹今年刚上一年级，成绩不好便使她失去了往日的光彩——她的拼音不过关。趁着十一长假，妹妹像只乖乖的小羊羔似的跟在舅舅后面，来到了我家补课，而我这个倒霉姐姐只得当她的补课老师了。“上课了！”我把妹妹叫进了教室（我的房间）。妹妹一蹦一跳地跑进房间，一屁股坐在了我的床上，在我面前妹妹居然玩起了玩具，天哪，这还像个小学生吗？！我头上冒起了缕缕青烟，拿起教鞭（一根很长很长的铅笔），重重地敲了敲桌子，妹妹才放下了玩具，我举起她的课本，指着一个简单的拼音问：“这个读什么？”妹妹的眉毛拧成了一个大疙瘩，最终摇了摇头，“这个呢？”我继续问道，妹妹把手指含在嘴里，摇了摇头，我又问了几个最简单的拼音，却一问三不知。我只好耐心地一个一个教过去，妹妹却老爱开小差，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个，一副满不在乎的样子，我的.小宇宙终于爆发了！我生气地使劲敲了敲桌子，妹妹才安静下来。不行，我得改变一下教学方法，要严厉些才行。于是，我再次走进房间，对妹妹大声说：“读不出来是不是？你再读不出来就罚你抄写一百遍，知道了吗？”妹妹被征住了，二秒钟后“哇”的一声哭了起来，我只好手忙脚乱地安慰起了她。唉，这办法没用呀！我搅尽脑汁，终于想出了一个好办法。嘻嘻，看我的吧！我翻箱倒柜地找了十多分钟，终于找到了妹妹很喜欢的，而我又舍不得送她的玩具，对她说：“妹妹乖，你只要拼音学会、学好，这个就是你的了。”妹妹果然不中计了，很快地学会了拼音。
这一天，真是把我累坏了。不过看到妹妹开心的样子，我的疲劳就消失得无影无踪了。
我教妹妹读书的作文 12
“哎呀，妹妹你怎么这么粗心呢？”我正在教妹妹写作业呢，她不但是一个调皮的妹妹，还是一个做题不认真、总爱粗心的调皮蛋。
“我记住啦！”她嘟着嘴说道。过了一会儿我又来检查他的作业了，望着他的练习书我顿时拉下脸来。原来是因为有一个题人家让他在那个跑得最快的小蚂蚁后面画对号，跑的最慢的蚂蚁后面画圆圈，而她写的是在每一个蚂蚁的后面排上了序号。“你看清楚题目了吗？你以为蚂蚁们在跑马拉松啊 ！”我大声嚷道。“你刚才不是说记住了吗？” 他还在漫不经心的`玩铅笔。我不停的对我说：忍住，忍住，他还小别 “杀”他啦。然后我就像大诗人一样给他讲，我妹妹就像小和尚一样摇头晃脑地听。讲完了，我就去写我的作业的了。
我的作业写完了，我又像魂一样悄悄的来到了妹妹的背后，把妹妹吓了一大跳。“作业完成了吗？”“还……还没”她吞吞吐吐的答到。我火冒三丈，一手抢过妹妹的书盯着看，那眼神好像那本书是我的仇人似的。看了好久然后我把目光转向了妹妹，“唉，你又粗心了，真拿你没办法！这道题是让你辩重轻而不是让你分多少。”然后我边找材料边讲，边比划边说。终于讲完了，可是她还是摇摇小脑袋，不会。
我的妹妹呀！你为什么不会！
我教妹妹读书的作文 13
只要你是哥哥或姐姐，你就会有这样的体会，即使家里的弟弟妹妹非常淘气，总是惹你生气，但是在你的心中，谁家的孩子也不如自己的弟弟妹妹好，我也不例外。今天我就把我的妹妹最棒的一面展现给大家。
中秋节，我的妹妹正好11个月了，可以坐，可以爬，甚至可以站起来，唯独不会走。当看到和妹妹差不多大的孩子又蹦又跳的，我急得像热锅上的蚂蚁，就建议妈妈教妹妹学走路，妈妈都以妹妹年纪小拒绝了。而今天，因为全家人团聚妈妈急着做饭，所以就把照顾妹妹的任务交给了我。咦，机会来了！我可以帮助妹妹学走路。
说干就干，我帮妹妹穿好鞋子，把她带到空旷的小园子里。我把妹妹放在地上站好，对妹妹说：“小妹，你要听话，姐姐怎么做你就怎么做，来，姐姐牵着你，抬脚。”说完，我慢慢地抬起左脚，向前迈了一小步，我用右手牵着妹妹，只见妹妹颤颤巍巍地也抬起了左脚，可是好像很害怕，犹豫了一下又放回去了。我鼓励妹妹，“小妹，不怕，姐姐在呢，保证你摔不倒，我的小妹是最棒的`，加油！”小妹妹又抬起左脚，我兴奋地说：“做得好，小妹，迈出去！”小妹似乎听懂了我的话，把小脚迈了出去，“哇！真棒，继续！”仿佛受到我的感染，小妹不再害怕了，接着又迈出右脚，虽然只有一小步，但是这是小妹人生的第一步，是我这个姐姐教会的，我高兴得手舞足蹈，捧着妹妹的小脸热热地亲了一口。等到妹妹能保持平衡了，我才慢慢地放开牵着妹妹的手，一步，两步，哇！妹妹可以独立走两步了。我不敢大意，张开双臂护着妹妹，生怕她摔倒。这时，妈妈走过来，一脸惊喜地看着我们，我得意地看着妈妈，“妈妈，妹妹很棒吧？”妈妈微笑着说：“你这个姐姐更棒！”听了妈妈的话，我的心里就想喝了蜜一样甜。
是啊，小妹，你小小年纪就能战胜困难，我为有这样的妹妹感到骄傲。妹妹，你真棒！
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