知识的力量作文

时间:2024-05-30 13:59:05 知识 我要投稿

知识的力量作文[推荐]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的知识的力量作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知识的力量作文[推荐]

知识的力量作文1

  知识就是力量,这是众所周知的真理,鲁宾孙的遭遇正式并解释“知识就是力量。”这句话。

  鲁宾孙很爱冒险,有一次他在大海上遇到了大风,流落到一座荒岛上。于是他在荒岛上建房定居,养牧种植,还就下了一个野人,取名“星期五”他在荒岛上生活了二十八年之后,终于有了获救的机会,帮助了船长之后,船长便带着他们回到英国。

  鲁宾孙单枪匹马的在荒岛中生活了28年之久,靠的是什么?是知识,没有知识,他如何懂得房子建在哪里好吗?没有知识,他懂得帮助与他素不相识的'野人吗?

  正因为有了知识,他才懂得房子要建在靠近淡水,易于眺望等的地方。因为知识,他才懂得养牧种植来代替他幸苦的打猎,因为知识……

  一切都因为知识,它才改变了命运他做的这这些事情再一次告诉我们“知识就是力量”。

  这句话不假,设想一下,如果他没有知识,他可能不会在荒岛上生存,即使能够生存,他不也要过茹毛饮血的生活吗?二十八年,三百三十六个月,一万零八百天,在这样擦汗那个的时间里,在相当雨人生命四分之一里,他能够向文明社会的人一样,不也是因为知识吗、鲁宾孙在荒岛上解决问题,我也用科学的力量幸免于难。夏天的时候,地上就像受热均匀的铁饼锅,我于是去游泳,因为心急,不顾他人的劝导,便马上跳下水。正当享受的时候,我的脚却抽筋了,眼看身体一寸寸往下沉,我吓的乱扑,见没有效果,我冷静下来,想起了书上讲过抽筋时防护措施,我边双手抓住了大脚趾,身体一下子正过来了,我大口大口喘气,说不出话来了。我想当时如果不同这个自救方法,一定会一命呜呼了。鲁宾孙和我都是用知识来自救的,这是知识的力量,他能将人从死神手中拉回回来,也能让人远离死神。可见知识在任何事物面前都是庞大的。

  鲁宾孙二十八年的生活为我们树立了很好的榜样。看来,不学知识难以自救,救人。不要怕只是难学,你只要用一点力量便可掌握知识的全部力量。我相信,即使我们遇不到鲁宾孙这样特殊的事,知识也能将大事化小,小事化了。再多困难也能会用知识的力量迎刃而解。

知识的力量作文2

  Bacon said: "knowledge is power of the power of knowledge" If have no knowledge, we have nothing.

  The development of China requires knowledge, otherwise how China as a world power? The progress of science and technology knowledge, or "god nine" "dragon" out from? The advance of the society requires knowledge, otherwise how to continue to develop the socialist road with Chinese characteristics? All the facts have proven that knowledge is power.

  A man without knowledge, it is equal to lost all his wealth, money, fame, status and what's the use of high, have no knowledge of reserves or equivalent. Energy from food, the power is from knowledge, if asked: "knowledge come from?" I will answer yue: "knowledge is everywhere, everywhere all have."

  First of all acquired from books. Numerous achievements is the fundamental source comes from the secretary. MAO, for example, why the great achievement and influence? On is to read the book, he with his life companion, go to where, where it will. The so-called "never too old to learn", that is, in this way, people, more than seventy percent of the knowledge from books, is a book provides the most important source of knowledge.

知识的力量作文3

  哲人曾说:知识是全人类的母亲!

  ——题记

  今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华!不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。

  生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。

  人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。

  生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。

  知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生,知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?

  哲人之所以成为哲人,不因他生来就是。而是因他有对知识力量的.向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻!朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!

知识的力量作文4

  一本书,它看似很薄,但它里面却有无尽的东西。——题记

  从婴儿到青少年,从无知到了解,从认识无所谓到必不可少。

  懵懂的知识

  小学一年级,我开始接触一些从来没有过的知识。第一次接触感觉有点小兴奋,但接触过一段时间后就觉得他可有可无,不学她也无所谓,所以我上课的时候有时开小差,要是打盹儿有时玩手指,好像我不在上课一样,老师讲的知识,我觉得他没有用就没有听到,却因为不认真听讲,我付出了代价,我又上了一年的一年级。但我却改变了之前的做法,开始学习啊,我了解到这些知识之后,我心里很高兴,不知道为什么只要老师讲的知识,我学会,我就会欢呼雀跃,但我却不知道,这只是最简单的一些知识。

  了解的知识

  上了六年级,我知道我之前学的知识只是相当于一本书的一小部分,而我现在学的知识也只是靠近一本书的中间部分而已,而我还有很多很多还没有懂。

  上了初中我都支持作文的了解又有了新的认识,在小学的时候我原以为只要我好好学就一定会有进步,但上了初中我才知道我错了,要想有进步不仅要好好学,而且要努力学奋斗的学。

  半成熟的知识

  九年级他是人生的一个转折点。如果在中州考试中取得好成绩时,你将上一所你理想中的'高中,但如果你考的不好,就只能上一所你最不想上的学校。也就是在九年级让我认识到了知识的力量,以前上课的时候回答问题的只有一两个,而现在就一大片,以前下课的时候,老师办公室除了老师和苏作业的群学生就没有其他人。而现在老师办公室里充满了人,他们都是为了获得知识而努力上进的人,以前下课教室里的一大半人都在玩耍,而现在有一大半的学生都在努力学习,因为他们想要获得知识的力量。

  九年级是一个人人生的转折点,也是一个人的必经点,而正是这个九年级让我从懵懂到半成熟,从不以为然知识都认识知识的力量,因为只有获得知识的力量才能更好的拥抱未来。

知识的力量作文5

  知识是什么?

  英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

  是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

  知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

  从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

  知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

  气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的`每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

  知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

  在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

  知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

  只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

  俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

  我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

知识的力量作文6

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个当前世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对当前世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的`渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的当前世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心当前世界,也架起了海伦和这个当前世界沟通的桥梁!

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我惭愧,也使我警醒。 在这个当前世界上,为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习,用有限的生命放射出无限的光芒!

知识的力量作文7

  知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。

  知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。

  如果你站在深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司 的.CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。

  知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

  相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。

  知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

  “在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:”妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。“以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:”我想上学!“”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

  我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

  晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

  我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

知识的力量作文8

  知识是人类最宝贵的东西。如果没有了知识,人类就不会位于食物链的最顶端;如果没有了知识,人类就不会发明出先进的高科技;如果没有了知识,人类就不会拥有现在的幸福生活。

  由此可见知识是多么的重要,俗话说:“活到老,学到老”,人一生都不可能学完所有的知识。而且,用一句现代话来说,那就是“没文化,真可怕”。

  我的奶奶,有个可怕的缺点,那就是爱吃剩饭。或许是她的那个年代吃的很少,所以她养成了节俭的习惯,总的来说,就是舍不得,什么东西她都不肯丢,虽然放到别的事上那是个很好的习惯。有一次,做饭阿姨饭做得多了点儿,我妈妈刚想将剩饭倒掉,可是我奶奶不愿意了:“干什么?别倒别倒!”我妈所:“省的烦还不倒掉啊?”“你不吃我吃!真浪费。”结果,那天的剩饭就这么被剩下来了。第二天,奶奶将那个剩饭热热吃了。结果,第三天,奶奶就肚子很疼,去了医院。

  古时候,风雨雷电都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太可笑了,然而它正是没有知识而导致的结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老夭”也不能卡我们的`脖子了。

  正是有了知识人类才位于食物链的最顶端;正是有了知识,人类才发明出先进的高科技;正是有了知识,人类才有了现在的幸福生活!

知识的力量作文9

  “陕西有个十岁女孩,因为家里穷,没钱上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈妈,只要你让我上学,我以后就不吃了。’在接下来的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上看天空。四川有个女孩叫小云。她放学后,白天在家做饭喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考试那天,做完家务,她来到学校,半节课就答完了试卷,流着泪写了四个字:‘我要上学!’”听完故事,我哭了。现在“希望工程”已经在全国各地展开。我希望我和父亲能帮助失学儿童,贡献自己的力量。

  我把我听到的故事告诉了父亲,说了我的想法,父亲却说:“现在我们家里有些钱,不过那是给你上学用的,以后你要上高中,上大学!”我不接受。我还是想说点什么。父亲看了看,说:“我有生意要谈。晚上再说吧!”我看着门外消失的身影,失望之极,无精打采的像个泄气的皮球。我妈对我说:“你爸是个脑残。没有意义。”“嗯,我不信这个邪。”我琢磨了一下,以前家里很穷,我爸也没机会读书。我眼睛一闪,眼睛亮了。“如果有,就用这个招数:懂事,动之以情。我看你还会不会开悟!”

  晚上,我做完一切后,坐在客厅里哼着歌,自得其乐。爸爸回来看见了,问:“简,你今晚为什么有空?来和爸爸聊聊。”我心里高兴:“正是我想要的。”而是装作不情愿的`说:“好吧!”我们聊了一地之后,我突然问:“爸,我听爷爷说我们家穷到连三餐都照顾不了。是真的吗?”爸爸动情地谈起了过去。“哦,爸爸没学习!”“耶!我要你上大学,为你父亲而战。”我见时机成熟,就向父亲发起攻势。在我猛烈的“炮火”下,父亲接过来了。他沉思了一会儿,说:“我为他们感到难过。嗯,我女儿很懂事。现在我想通了,明天我们就来一场恋爱。”

  我太激动了,像一只刚脱笼的小鸟一样尖叫起来。我觉得:老师说知识用的越多,就越辉煌。现在我一试,真的是这个道理。

知识的力量作文10

  鲁宾逊是一个热爱冒险的英国年轻人,他的一生中有二十八年都是在海上的一个孤岛度过的。在此期间,他创造了许多的奇迹。他在岛上建房子;用一年时间造了一艘独木舟;教会了一个名叫星期五的原驻民说话,并帮助这个名叫星期五的人改掉了吃人的恶习。在他们获救回到英国的时候,正好是英国的'冬天,那时,在整个伦敦都飘雪的情况下,星期五向鲁宾逊发誓,要永远跟着他,这一点让我很感动。

  在鲁宾逊流落荒岛的时候,他用自己的知识,在那里生活了下来。

  看鲁宾逊的生活情况一点一点的改善,仿佛看到了人类从石器时代开始逐步走向现代的进化过程。鲁宾逊用知识使自己获得了成功,他用自己的知识在荒岛上建造房屋,圈养山羊;他用自己的知识在巴西种植植物,办了养殖场,使自己的生活一天一天的好起来,富裕起来。

  这充分向我们说明了知识的力量和重要性。有了知识,你在任何地方都能生存,你会用知识来武装自己,保证自己不被受到侵害。你会因为知识而生活的很好,因为你懂得用知识来造福你自己。就像鲁宾逊一样,他用知识得到了富裕的生活;得到了人们的尊敬;得到了星期五的追随。

  所以,知识造福了他。

  我们和他一样,都学会了知识,都懂得了知识,我们也能够将这些知识运用到我们的生活当中去,所以,我们也可以像鲁宾逊一样,用知识武装自己,用知识使我们的生活一天一天的变好不是吗?鲁宾逊能做到的,我们也能。虽然我们没有鲁宾逊的经历,虽然我们不会像鲁宾逊一样有这些冒险的事情,但是,我们和鲁宾逊都有一样相同的东西——知识!

  知识带给我们财富,知识带给我们力量。知识带给我们的,是我们取之不尽、用之不竭的。所以,我们要好好学习。用知识去创造财富,用知识的钥匙,打开通向未来的大门!

知识的力量作文11

  作为一个人来讲,知识是人生中必须的营养。一个人不学知识,就像他一天到晚不吃饭;一个人没有知识,就好比他没有了营养,自然,力量就无从而来。换句话说,就是我们常听到的那句话:知识就是力量。

  一个人所知道的、所认识的就是他的知识。知识的应用在生活中无处不在,所以在生活中,知识带给我们的力量是巨大的。同样一件事,一个拥有知识的人会办得省时省力,而一个没有知识的`人则恰恰相反。当知识给我们带来事半功倍的效果时,我们就会发现知识的力量是那般强大,他可以为我们挤出很多时间。

  另外,当我们面对困难时,甚至是面对危险时,更可以体会到知识带给我们那无穷的力量。试想一下,假如你沦落到一个荒岛上,夜幕降临,天气阴寒,你怎么办?假如你在那岛上找不到方向了,你怎么办?假如你碰到毒蛇猛兽之类的,你怎么办?假如你走了几天后发现到了海岸线上,海上惊涛呼啸,你怎么办?假如你不慎受伤了,你怎么办?以上这些问题似乎离我们很遥远,可一旦遇上了,也是无法逃避的。当你被他们难倒时,也许你会后悔。可那又怎样呢?你不去获取知识,不去摄取营养,力量自然不会服侍于你。

  学海无涯,知识是无限的。一想到这,很多人都有些烦躁。是啊,学无止境,一天到晚埋头苦学,谁愿意呢?可是,一分知识一分力量啊,知识无穷,力量也无尽啊!学的越多,懂得越多,力量就越多。有了知识,我们也可以在大庭广众之下侃侃而谈;有了知识,我们也可以坐享发明创造的快乐。 总之一句话:“知识就是力量!”

知识的力量作文12

  人们常说“知识就是力量”,可是,知识怎么能变成力量呢?我问妈妈:“我学会一篇课文,会解一道数学题,也没觉得自己更加有力量了啊。”

  妈妈说:“我先给你讲个故事。上中学的时候,我的同桌考了第一名,老师奖励他一支圆珠笔。他在笔上刻下‘知识就是力量’这几个字。当时我问他,你怎么把知识变成力量呢?他说:‘我也不知道,但是我相信。’”

  “后来这个同学读了计算机博士,工作后参与了东风系列导弹的设计;东风系列是近程、中远程和洲际核导弹的总称。庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式的时候,代表世界领先水平的东风-17、东风-41等惊艳亮相,再次向世界证明了我们强大的国防实力。举国振奋,网友纷纷留言‘大国崛起,中华利器’‘东风快递,使命必达’……你看,知识是不是转化成为了捍卫国家主权的力量?”

  我点了点头:“原来这个力量指的是实力。”

  妈妈说:“对。通过学习掌握某种知识技能,再将它运用到相关领域,它就能转化成力量;但这个力量不是用来欺负别人、称霸一方的,恰恰相反,它是用来维护和平、造福人类的。想想看,知识还能变成哪些力量?”

  我豁然开朗,思绪万千:医学知识是抵抗病毒的力量、农业知识是促进植物生长的力量、航天知识是探索宇宙奥秘的力量、语言文字是传递真理和思想的'力量……而千千万万的劳动者们,不都在利用知识,为祖国建设贡献力量吗?

  翻开五年级语文课本,重读《少年中国说》,我感觉有一股力量注入我的内心。作为新时代的小学生,我知道自己该怎么做了。

知识的力量作文13

  知识是打开幸福之门的钥匙。知识是取之不尽的财富。

  今天我在一本书中读到一句格言,这句格言使我取之不尽,用之不竭。

  知识就是力量。你可能认为这句话没什么特别的。三岁的孩子明白这一点。是的,这句话有一个深刻的含义:知识在生活中是必不可少的。没有知识,中国的神舟七号载人飞船就无法升空。中国的`科学技术发展迅速。中国宇航员从神一到神旗,从无人驾驶到载人,从一个人到多人,从一天到几天。宇航员们付出了多少辛勤劳动和喷水的代价?没有知识和头脑,他们能发明这样的尖端高科技产品吗?中国能实现飞行的宏伟梦想吗?显然,这是不可能的。

  自古以来,许多人把一生都献给了科学技术的发展。像英国著名发明家爱迪生一样,他从小就对一切充满好奇。他喜欢用手和大脑。当他长大后,他努力学习,学到了很多知识。他不怕困难和失败。他试验了1000多种材料。最后,他用钨做灯丝,为了全人类的利益发明了电灯。如果没有电灯,我们人类仍然生活在一个黑暗的世界里。这些并不都依赖于知识。正是知识改变了人类,不断改善了社会。所以我相信知识就是力量。

  我一直相信知识就是力量。从现在起,我决定努力学习,勤奋好学,努力成为一个知识渊博的人,为社会做出贡献。

知识的力量作文14

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的.描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有

希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

知识的力量作文15

  面对现今社会,知识快速变化的特性,唯有靠自己不断的学习,才能跟上世界的脚步。对目前的我们而言,学业上的学习是非常重要的,“学业”是一切基础的根本,只有打好基础,才能让自己有多元的选择,造就不凡的自己。毕竟学习是效益最大的自我投资。所以学业对我们来说,是不可或缺的一环。

  每个人都有自己特殊的能力与兴趣,而兴趣可以帮助我们纾解生活中的压力。如果一个人没有兴趣,那必然会对生活周遭的事物漠不关心,且生活没有重心,因此人不能只有衣食上的温饱,也要有心灵上的滋养。兴趣是滋养心灵的一部份,唯有让自己培养适当的兴趣,才能让我们面对挫折时,滋养出不断前进的勇气。

  如果学业能和兴趣相辅相成,那必然是一件很美好的事。如同诺贝尔得主-居里夫人,她面对摧残的祖国、贫困的家庭和无奈的父母,她立定了自己的'方向-读更多书。每一天,她都按照计划和安排进行学习,并视为兴趣,她也把兴趣当成学习,最终成了伟大的科学家。现阶段,我认为投资在学业上的心力应多于培养兴趣的比例,因为要有丰富的学识,才能培养自己正确的人生观。

  读书不只是为了考试,而是增加自己的能力的方法之一。以学习为目标,把兴趣当辅佐-知识就是力量。

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