献爱心作文精华5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的献爱心作文5篇，欢迎阅读与收藏。
献爱心作文 篇1
再过两个多月，就是四川省汶川“5.12”大地震两周年了。近两年来，党和政府大力支持灾区重建，社会各界一直在源源不断地向灾民捐款、捐物，灾区重建工作进展顺利。但是，冰冻三尺，非一日之寒。灾区重建，任重道远。为使震后满目疮痍的汶川能够再展她昔日灿烂的笑容，并焕发出新生后的勃勃生机。还需要我们每一个人继续伸出援助之手。
一个人的能力有大小，但爱心无大小，只要人人都献出一点爱，灾区重建的目标就会早一天实现。
俗话说得好，滴水成河，碎石成山。那怕我们每人只捐一元钱，全国就有13亿元。只要我们尽了自己的一份心，那全国人民的`同心同德就会形成无穷无尽的力量，就没有战胜不了的困难。
一方有难，八方支援。向来就是我们中华民族的传统美德，这次汶川大地震，已经彰显出了我们中国人团结一心、面对困难毫不畏惧的优良品质。
目前的灾区重建，已经到了最后的攻坚阶段，只要我们一如既往地再努一把力，再献一份爱心，灾区重建的宏伟工程就会取得最后的胜利。
灾区人民在失去亲人、失去家园的巨大悲痛中没有倒下，他们在为重建家园艰苦奋斗着……他们是我们的骨肉同胞，他们是我们的兄弟姐妹。我们伸出的每一只援手，定会让他们力量倍增；我们献出的每一份爱心，定会让他们信心百倍！
让我们继续向灾区人民伸出援助之手，献出我们的友爱之心！让我们和灾区人民一道，同心同德、众志成城，为灾区人民重建美好家园、创造我们中华民族灾后重建的人间奇迹！
献爱心作文 篇2
今天，学校举行了迎“特奥”捐助爱心义卖活动。
义卖还没开始，同学们就激动不已，个个紧抓钱包准备买东西，好像准备出发的战士一样。随着石校长的一声“义卖活动现在开始！”同学们欣喜若狂，纷纷奔向各个摊位。
我也迫不及待地走向自己感兴趣的摊位。可是一走进摊位，不过一秒钟就被挤了出来，我见这儿拥挤，就去了我们班级的摊位。什么？当我刚拿出钱包，我想要买得两个东西几乎同时交易。唉，这下可如何是好？只能看看其他的东西喽！我到周围看了看，所有摊位的.东西几乎被卖光了，最活我只能悻悻离去。
虽然我很遗憾这次没能为迎接“特奥”献上一份力量，但我知道生活中可以帮助别人的事情还有很多，比如：为老弱病残孕让一个座位，为外地游客指路……
帮助别人重要的在于积极参与，只要我们每个人献出一份爱心，我们的城市、我们的国家、我们的世界才会更加美好。
献爱心作文 篇3
今天，风和日丽。我们托管班组织大家‘卖报纸’，每人拿10份报纸卖，卖来的钱归自己所有，用于以后买学习用具等。
老师把我们带到楼下，我们先去了西体，那里聚集的人可真多。我把目标锁在一个老婆婆身上，风一样的速度跑到了婆婆身边，气喘吁吁地说：“婆婆买不买报纸”。她面带微笑地说：“小朋友，婆婆人老眼睛不好使了”。于是我走开了，开始寻找要买报的人。突然我看见了一个叔叔，紧接着我大步流星地跑了过去给叔叔说：“叔叔你买不买一元的报纸”，叔叔果断的说：“买一份”，真令人开心呀。于是我给他一份报纸，他给我一元钱。当时那种激动难平的心，我到现在还记忆犹新。就在这时老师又让我们去外面卖报纸，我和刘恒宇结伴到了外面，我首先去了卖手抓饼的地方问那个阿姨：“买不买报纸”，阿姨说：‘来一份’，阿姨给了我一元钱……
眼看着手中的.报纸一份一份的减少，我的心情也是如此开心到了不能言语，这种成功的感觉真是好极了。慢慢的手中的报纸仅剩下一份，我不想把报纸卖完，想留着回去给爸爸、妈妈看。随着时间滴答滴答的流逝，我们的吆喝声渐渐从各个角落消失，卖报活动也结束了。我怀揣着自己收获的成果，兴高采烈地回到了教室，开始做作业。
这次活动，我明白做好一件事很不容易，但是我们永远都要记住：‘永不言弃、方能成功’。
献爱心作文 篇4
今天，我们班举行了为玉树同胞捐款的.仪式，我们都纷纷拿出我们的零花钱捐给玉树灾区，张冰捐了812元、王艺璇捐了200元、我捐了50元.....。
许多人都捐钱了，只有个别人没有捐，老师说：“捐钱并不是浪费你的钱，而是捐出了一份爱心。”
我们永远支持着你，全国人民支持着你，希望玉树的小朋友们能够早日上学，重建家园，恢复往日的幸福生活。
玉树，加油！
献爱心作文 篇5
上个星期，学校组织我们去特殊学校献爱心。
老师让我们每个人准备一件小礼物，可以自己做，也可以买。我准备的是一本笔记本，自己再做了一个书签夹在里面，我还准备了一盒48色的彩色笔。
那天下午，我们坐上了车去了特殊学校，我们先去了他们的多功能厅，看了一段录像，我在里面看到他们学校有聋哑学生，还有因为脑部神经被破坏，引起的动作很慢的学生，他们的手和脚有些不好。在录像里我还看到有一位学生，他出生的时候因为缺氧，所以造成了大脑残疾，真是非常遗憾。校长说他们的学校是中国最好的聋哑学校，但是还是不能和我们福山小学相比。
老师把我们分成了五个小组，我们是第四小组，我们去了五一班的教室，他们班共有9名同学，都是听力有问题的，只是有一位同学她能听得见，她也只有一只耳朵能听见，而且听到的`声音很小，我们跟她说话要用很大的声音才行。跟我笔谈的是一位聋哑的大姐姐，她12岁了，叫王蕊，她家里有爸爸妈妈哥哥姐姐和她自己，她在她们班级成绩名列前茅，她很会画画，也会折纸，她给我折了一颗星，可惜的是时间非常短暂，我们还没有笔谈完，老师就叫我们回去了，我就很不舍的在纸上写了一个“再见”，挥挥手就走了。
在回去的路上，老师叫我们每人想一句话，到我们学校后说。虽然老师没有让我发言，但是我想说我觉得他们很可怜，虽然有很多的障碍，可是他们还在努力，他们的坚强是我们要向他们学习的！
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