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一次小游戏作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的一次小游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次小游戏作文1
“嘎嘎嘎——”同学们在教室里开心地笑着，仿佛个个都变成了乌鸦，老师今天给我们玩了正话反做的游戏。
规则是：老师说什么动作，就要跟她反着做，要是最后的人胜利了，就会有奖励。我觉得最精彩的就是我在的第一组了。老师叫我们上去的时候，我是面带微笑，勇敢地走上黑板的`，而靳涵涵却慢慢地走上去的，看起来非常胆小，像一只小老鼠。我看见了赶忙上去把他拉了上来，那时是我最紧张的时候呢！因为生怕不是第一名，手上也全部都是汗，我还看见同学们有的在笑，有的在认真地看着我，我们做游戏教室里显得非常热闹。
最精彩的是“不是亲黑板”反过来就是要亲黑板，我就想知道会不会有细菌呢？我为了得到第一名，只能忍了。此时同学们的笑声在这一刻又响起了，连我也哈哈大笑了起来。
这场游戏真是意犹未尽啊，让人回味无穷！
一次小游戏作文2
今天中午我和同学们玩了个游戏，这个游戏叫《猫和老鼠迈大步》游戏非常好玩，玩法是这样的：我们先剪子包袱锤将出一个猫，其余的都是老鼠，；老鼠迈三步，猫迈两步，然后一个老鼠和猫剪子包袱锤，猫赢了就迈一步，直到踩到老鼠的脚，猫就吃掉了一个老鼠，老鼠就等着另几个老鼠去救他，如果所有的老鼠都死掉了，猫就赢了。
我们玩的时候是4个人，后来变成了7个人，我想：看来这个游戏大家都很喜欢玩。
每个人都当过猫，他们都不喜欢当猫，恐怕输了还当猫。但我觉得猫挺好的，虽然输了还当猫，但是也有赢得时候。人们都说老鼠上街，人人喊打。这个游戏就可以说是：老鼠上游戏，人人喊打。所以老鼠也不是很好的。我对当猫的'同学说：当老鼠也不是很好，所以你当了猫，也不一定是坏事。
我们玩了3局，老师就让我们回教室了。我进教室的时候还是有点恋恋不舍。和同学们玩的真高兴呀！就这么完了。但是也没事，下次我要和同学们玩更好玩的游戏。
一次小游戏作文3
今天老师带我们玩了一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”，挤动眉头、眼睛和肌肉，让额头上的饼干吃到嘴里。同学们一听到玩法都笑晕了，还有的同学充满疑惑：“老师，你这不是坑我们吗？怎么可能吃得进嘴嘛？”老师说：“试过的.，吃得进去。”
先上场的是徐子轩，没一会就吃吃了进去，饼干的逃跑计划不一会儿就泡汤了。老师还送了他一包饼干，看来这一包饼干也逃不出他的手掌心了。
接下来上场的是信心满满的艾元程。他张大嘴巴，用力想吃到饼干。可是有人叫了一声：“恶心的要死！”艾元程忍不住笑了，幸好饼干没掉。他继续眨眼，最后饼干还是掉了。
最厉害的是雷皓然，眼疾脸快地用眼睛直接把饼干挪到鼻子边，然后再挪到嘴边，最后用舌头一卷就吃进嘴里，同学们连连叫好。
我在场外试了试，一点也不容易，所以我觉得他们都很厉害。
游戏结束了，我们还沉浸在游戏的快乐中。
一次小游戏作文4
“嘎嘎嘎”同学们的笑声犹如浮在水里的鸭子一般，我们在玩正话反做的游戏。
规则是：老师说出指令后，同学们的大脑要通上电，且飞速运转，做出相反的动作。
伴随着同学们期待的欢呼声，第1组同学上场了。同学们都皱着眉头，像极了两条扭在一起的小虫子，都变成苦瓜脸。老师眼睛一眯，嘴上流露出微笑，我总觉得有一种不好的预感。第一个指令是：“向——左转”原来就是手忙脚乱的我，更是一头雾水了，我偷看了其他同学一眼，我要吓晕了，我怎么这么与众不同呢！底下的同学们用吃惊的眼光看我，我只好垂头丧气的回到了座位上。
第2个指令是：“不要亲黑板！”我真不敢相信，可同学们还是一个个照做了。他们的表情很滑稽，底下的同学都笑了，有的笑得捶起了桌子，有的.笑得趴在了地上，有的都笑出了鹅叫……
游戏结束时，大家都沉浸在快乐的氛围中，今天的游戏让人意犹未尽，我期待下节课的开始。
一次小游戏作文5
“我猜对了！”“啊，不会吧，我怎么可能输呢！”“你知道我们在玩什么吗？”哈哈！我们正在玩猜中指的游戏呢！看到我们玩得这么开心，你们也一定很想参加吧！那么下面我就给你讲讲规则吧！
首先，需要用你的`左手“抱”住你的右手，再给别人猜哪一个是你的中指，如果别人猜对了，那就是别人赢了，你输了；如果别人没猜对，那就是别人输了，你赢了，再让别人给你猜。对了，如果你输了，你可是要表演一个节目哟！
现在，游戏正式开始！该我给我同桌猜，我心想：我放，我放，我放，放，放，哼哼！现在你猜不到了吧！可没想到的是，我的手刚出来，同桌就猜中了，咳，我只好上台表演一个节目。该同桌给我猜了，同桌也是一样，他的手刚出来，也被我猜中了，同桌只好自认倒霉。
我今天玩得非常开心。不过，我不会再输给同桌了，我要认真观察同桌的中指是什么样的，再去猜，保准能赢！这是老师告诉的小秘密。嘘！保密哟！
一次小游戏作文6
今天，为了庆六一节学校开展了游戏活动。
游戏的项目有：仙人垂钓、翻山越岭、百发百中，心灵手巧等。其中，我最喜欢的是百分百中和心灵手巧这两个游戏。当我排队玩百发百中时，发现原来只是扔圈子呀！心里得意洋洋："没事一定很容易的吧！相信随便就能投中。"但当我真正开始扔的时候，我就蒙了，水瓶分开的距离太长了。当时心急连扔了两个都没有中，但后来我慢慢地发现秘诀了，不要太用力，只要对准目标轻轻一扔就行了，这样我连中好几次。接着，我来玩心灵手巧，这次玩游戏我吸取前一次过分自信的教训，告诉自己要认真对待，同时让自己的心静下来，把弹珠一个个的.夹上来。果然，我获得了高分。
今天的游戏真有趣还特别有意义呢！
一次小游戏作文7
今天的作文课和以往的不大一样，你们想知道发生了什么吗？快往下看吧！
我们早早地来到教室，不一会儿，老师过来了。接着，老师将三瓶水放到讲台上。我心想：今天是要玩一个游戏吗？如果是，那这三杯水又是什么呢？我用好奇的目光看着老师。老师讲完规则，我恍然大悟，心想：原来这三杯水分别是白醋、雪碧和白开水，但只有喝到醋的`人才能喝到雪碧，我想我一定要喝到白醋。
随着老师一声令下，我忐忑地拿起了左边的杯子，把杯子里的水一口吞了下去。顿时，嘴巴有股酸味，油然而生。我立刻跑到洗手台，把水龙头打开，嘴巴对着水龙头就快速地清洗。这时，我后悔莫及：我不该喝白醋的，原来这么难喝，我再也不喝白醋了！我在心里嘀咕道。可当老师把雪碧递给我的时候，我又开始两眼发光，心满意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。
这真是一节与众不同的作文课呀！
一次小游戏作文8
“向右转——”这是什么声音呢？原来是同学们在玩正话反做的游戏呢。
规则是：老师说一个口令，同学们就要照着话反着做。
当老师让我们小组上来时，我心里想：就不能不玩吗？我只好心不甘情不愿地上去玩了，等我上去的时候，我看见同学们都看着我，我的心一直怦怦地跳，但是玩着玩着我的心情越来越越激动，像在开派对一样热闹。
这时老师说了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我还是回到了座位上。
当我们回到座位上时，我们看见韩沐辰还站在黑板面前，眼中露出必胜的.光芒。
“哈哈哈——”我听见老师的笑声，像狐狸一样。老师说：“韩沐辰赢了，因为我们正在做正话反做，还没有让你们回到座位上呢！”
虽然这次韩沐辰赢了，但是我还是很高兴。
一次小游戏作文9
今天，我们在作文课上玩了一个游戏，想知道是什么游戏吗？就是“正话反做”的游戏，想知道怎么玩吗？那就随我进来看一看吧！
我们先分成两组，一组男生，一组女生。因为人数有限，我没能参加，只能坐在下面“观战”。游戏开始了，我心里一直盼着女生能胜，所以有些紧张。不时，有人错得一塌糊涂。比如说，要求拉右边同学的手，有人好一会儿没有反应，经过老师的提醒，才急急忙忙地拉上左边同学的手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑，看着他们疑惑的表情，真替他们着急呀。
经过几轮的激烈比赛，最后，我们女生终于赢了。我又高兴，又遗憾。高兴的是我的.愿望实现了，遗憾的是我没能参加比赛。但是，通过这个游戏，我懂得了一个道理：我们做事要专心致志，不能粗心，这样才能成功。
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