（精华）叙事作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
大学时代的敬豪是个象牙塔里的风云人物。他很有才气，在学校的记者站和诗社里，他永远是骨干，校刊上常常有他的文章见报。他很有能力，他是校学生会的主要干部，组织并参与了大大小小的各种活动。他个子较高，挺拔的身姿在一群海南男生中显得格外抢眼。
对于爱情，大学校园里的男男女女们总是会有着甜蜜的憧憬，敬豪自然也不例外。清纯、漂亮、志同道合是他对未来女友的想象。有一天，他在校园里发现了一个令他心动的女孩，并展开了热烈的追求。可是不知道为什么，那个女孩却迟迟不表态，这让敬豪陷入了深深的痛苦之中。
就在这时，晓莹出现了。晓莹并不是那种令人惊艳的女孩，但她的热情和开朗却足以让人感觉到她的可爱。晓莹喜欢文学，一进大学她便参加了校园内的各种文学团体，也由此认识了敬豪。晓莹很仰慕敬豪的才气，随着两人接触的增多，这种仰慕不知不觉在晓莹心中变成了爱情。敬豪仍沉浸在自己“求而不得”的苦恼中，他丝毫没有意识到，有个女孩已经爱上了自己。
女孩追求自己喜欢的男生，总是温柔的、含蓄的，晓莹也是如此。凡是敬豪组织或参加的活动，她都会积极参加，并帮着敬豪忙前忙后。敬豪忙得口干舌燥时，她常常会适时的递上一瓶水；敬豪忙得顾不上吃饭，她会默默地去食堂打来敬豪爱吃的菜放在敬豪面前；她还常常找各种借口到敬豪的宿舍去聊天，渐渐地敬豪的舍友全都明白了这个女孩的心思。
那年暑假，敬豪因为学校有事没有回家。晓莹也找了个借口留了下来。暑假里，留在学校的人很少，于是晓莹和敬豪有了更多单独相处的机会。每天傍晚，晓莹都会邀请敬豪一起在校园里走走聊聊。渐渐地，这个可人的女孩也走进了敬豪的心里。
新学期开始了，敬豪和晓莹已经成了甜蜜的一对，校园里常常能见到他们成双成对的身影。晓莹对敬豪的照顾更是变得无微不至，腻在敬豪的身边是她最幸福的事，所以有敬豪的地方总能看到晓莹的`身影。同学们有时也会开个玩笑打趣他们：你们好得都快变成连体人了。
抓得太紧让爱疲惫不堪
刚开始，敬豪很享受这种腻在一起的甜蜜。可是时间一长敬豪有些受不了了。敬豪是个爱交朋友、爱参加各种社会活动的人。他的性格决定了，他的生活不可能只有两个人。很多时候，他觉得他也应该有自己的空间，晓莹不必任何时候都跟随左右。
晓莹是个爱情至上的女孩，她觉得相爱就应该整天待在一起。敬豪有事情忙她可以理解，但她却不愿意离开，宁愿守在敬豪旁边，看着敬豪忙碌。而对于敬豪来说，晓莹这样的陪伴，让他感到很不自在。
有一次，敬豪因筹备学校里的一个大型活动在学生会办公室里忙到深夜。眼看11点要到了，女生宿舍就要关门了，敬豪叫晓莹赶快回宿舍，晓莹却执意不走。等敬豪忙完，女生宿舍早就关门了。没有办法，敬豪只好陪着晓莹在草地上坐了一夜。
后来，又出现了几次类似的情况，每一次晓莹都是宁可在草地上坐一夜，也不愿意提前回去。面对着固执的晓莹，敬豪感到说不出的累。
敬豪也是个硬脾气，两个硬对硬碰到一起，常常会发生争吵。可是他们都挺珍惜这份感情，吵归吵、累归累，最后他们总能合好。
看着这一对欢喜冤家，敬豪的舍友也不由得感叹：晓莹实在是太爱敬豪了，可是这样的爱法也难怪敬豪会觉得累。
转眼，敬豪大学毕业了，他考进了公安系统，被分配到一个西部小县的基层派出所工作。晓莹在海口找到了一份工作，两个人不得不天各一方。
刚去一个新的单位，敬豪要学着适应环境，他要忙要学的事很多。有时，他因为忙碌没有及时给晓莹打电话，总会引来晓莹的一顿埋怨。
有一段时间，敬豪辖区的歌舞厅出现了几次打架事件，敬豪和同事们奉命每晚便衣守在歌舞厅里。因为在执行任务，晓莹打手机敬豪没接，晓莹便将电话打到了派出所。晓莹没有说自己是谁，直接就问值班人员敬豪去哪里了？值班人员随口说敬豪去舞厅了。没好气的晓莹在电话里大发雷霆，然后重重地摔掉了电话。值班人员才明白，原来是敬豪的女朋友。
没有了原来的朝夕相处，晓莹变得暴躁而又多疑，她总是担心距离会令她失去敬豪。她甚至建议敬豪放弃工作回海口来，哪怕找不到合适的工作，她赚钱养敬豪都行。可是这样的话，却深深伤害了敬豪的自尊心。
叙事作文 篇2
“老师，老师……您的水杯打碎了，不是我，是武家辉”，短短几秒钟时间，就有十多个孩子来“告状”。我的第一反应不是关心水杯，而是否学生受到伤害。“武家辉呢？”我在众多学生中寻找着他。突然，发现他就在我身边，我摸着他的头问“你的手扎破了吗？是否烫着？”面对我的问候，他一句话也不说。
我说：“没事，杯子破了没关系，只要你不受伤害就行”，他使劲点点头。此时其他学生也七嘴八舌地说起来，“老师，明天我给你拿个塑料杯，老师这是我的杯子，你用吧……”面对学生的`回答，我感觉自己是幸福的，因为他们毕竟是一年级的学生，小小年纪已懂得关心他人了，我看到了平时的教育果实，忙说：“谢谢你们，老师办公室还有，你们不用着急了。”
晚上，我收到了武家辉发给我信息：下课了，我拿粉笔想描一描老师写的拼音，可是我不小心打碎了老师的水杯，我心理很害怕，但是老师没有批评我，还问我烧着了吗？扎着了吗，我的老师太好了，对不起老师。
多好的孩子呀，虽然只是短短几话，但它代表着师生合作的融洽氛围，这也是我们所追求的理想教育吧。
叙事作文 篇3
梦想，不是简单地挂在墙上的信念；梦想，不是盛开过后就凋零的花朵。梦想推动着中国的历史车轮滚滚向前，让中国拥有无尽的光辉荣耀。但是，梦想之路无止境。在当今社会，唯有中国梦才能顺利实现中华民族的伟大复兴，重现中国的辉煌历史。
上世纪五十年代，虽然建国梦已经实现，中国踏上了社会主义道路，但是中国也迎来了个最困难的问题:怎样才能赶上时代的步伐，复兴中华呢？我们的小学数学老师赵老师，曾经给我们讲过这样个故事:当时，中华人民共和国刚刚成立，中国还 很落后，孩子不仅没学上，而且连饭也吃不饱。她的哥哥和姐姐那时候都没有要上学的意识，并且，镇上也没有几所学校。那时人们的思想比较落后，他们不知道知识能改变命运的道理。在赵老师还 小的时候，她很喜欢读书，但是她的哥哥和姐姐却训斥她，说读书没有用，还 不如到田里多干点活多挣点工分呢！赵老师虽然表面上非常听话，但是心里却下定决心定要读书。她对我们说:“我那时候家里都没什么书，唯的本较好的书也被我翻烂了。我听说镇上的学校里有许多书，于是就非常渴望去镇上上学。但是在那个年代，上学还 得交粮食，可是家里头连温饱问题都解决不了，怎么可能送我去上学呢？每当听着村里其他上学的小伙伴讲学校有多么多么的好玩儿，学校里的书有多么多么的精美，我都羡慕得不得了。后来，还 是因为城里的个亲戚来家里做客时，劝父母送我上学，并说资助我上学才成了这件事。”
听完老师讲的故事，我们都不禁感叹老师上学真不容易啊！赵老师还 自豪地告诉我们，她后来又有了个弟弟，父母也送他去上学，现在她弟弟比她厉害多了，在美国的华盛顿大学留学。她时常感慨，中国的复兴之路真是越走越平坦。在短短几十年间，中国已发展得如此强盛。她经常以此告戒我们:“国家的生活水平逐渐提高，学习条件愈发变好，你们更应努力学习，报效祖国啊！”看着作业本上“努力学习，回报祖国”的几个黑色字样，心中泛起阵阵波澜，我坚信中国梦定能够实现。
我的外公是位已年过八旬的老人，他是五十年代的大学生，他在那样贫困的年代里，通过自己的努力，考上了上海华东师大。那时因为太穷，去上海上学都是走着去的。路上，风餐露宿，历经千辛万苦才到达上海。
去年暑假，外公跟着我们家起去上海玩儿。当坐上“和谐号”高铁时，他用深邃的目光望着窗外。我问外公:“您在想什么呀？”“我想起以前我上学时走的路，和现在的高铁相比，简直是天壤之别啊！当时的路坎坷无比，如今坐在高铁上不仅平稳，速度又快，马路也四通八达。中国终于富强了，中国梦定可以实现的！”这是我从外公嘴里听到的中国梦，我对中国梦有了更进步的认识:是岁月见证了中国的.复兴；是岁月诠释了中国梦的含义。多少年来，我们直在复兴之路上、追梦之旅中。
中国梦是13亿中国人民的共同梦想。中国梦离我们并不遥远，我们应把个人的利益与国家民族的利益紧紧地联系在起，凝聚所有中华儿女的力量，由伟大光荣正确的党领导全国各族人民努力奋斗。
“中国梦”的内涵是国家富强，民族复兴，人民幸福，社会和谐。我们每个人都是中国的份子，都是伟大的筑梦者，让我们携起手来，共同铸造中国梦，行走在筑梦路上。中国的伟大复兴，还 看今朝！
叙事作文 篇4
我的爸爸富有童心，所以我和他感情最好。
五年级时，我有一辆宝马车的模型，我一直拿着它玩。一天，我因学习上的事情，把整个家拖入了黑暗之中。妈妈一直骂骂咧咧，说我学习不好，以后没出息，我则带着哭泣在背英语。后来妈妈越想越生气，以至把我的宝马车扔了。我偷瞄了一眼，心里更伤心了，我想：我的玩具车又没罪，明明是这回考试太难才考不好的！爸爸看着我如小溪一样的眼泪，对我产生了同情心。爸爸站起来：“我去倒垃圾。”我看着垃圾桶里的宝马车，心里越发难过，我回想起以前我拿着它，在烂泥里狂飙，在凹凸不平的地面上越野，在雪地里横冲直撞……如今却被狠心的妈妈所弃。我再看看爸爸，他一边拿着装有宝马车的垃圾袋离开，一边还在帮妈妈骂我。爸爸，你和妈妈一样，是冷血动物，我恨你。
后来的日子里，爸爸不大陪我玩了，也经常来关心我的学习。别别扭扭中，我们家里的人再也不提到那辆车。
暑假来了，爸爸平静地对我说：“我给你一个惊喜。”他拿出了一个纸箱子，渐渐打开，我疑惑地探过去一看，是那辆宝马车！我接过它，毫不拘束地玩起来。
妈妈在家开心地哼着歌，我拿出宝马车，光明正大地在她面前盘弄着，妈妈脸上的笑容立刻打了折扣。爸爸以一位法官的身份，说：“我有权为我儿子捡回这车。因为法律上说捡到‘丢失’物要归还，而捡到‘丢弃’物就允许占为己有。而我恰恰捡到了你的.丢弃物，从而把它献给我儿子，这很合理！”妈妈被说得哑口无言，因自己不懂法律而无力反驳。
爸爸对我真好，爸爸最理解我，“哦，爸爸，你为什么不早点给我，害得我心疼了好长时间？”我不解地问。“早给你，你还会有今天的成绩吗？玩物丧志，要有个度。”我愣住了，爸爸，我明白了你的“凶”，明白了你的“爱”。
我也要向爸爸学习，学习他的宽容，学习他的体贴，让我也成为他那样的人。
叙事作文 篇5
我是一个不爱动脑的人。做奥数题常常不开窍，总是掉进之前掉过的那个“坑里”，为此妈妈经常扶墙叹息，可我还是老样子。
记得之前做奥数题时，往题目的陷阱里面跳，竟然没有半点察觉。最终算了个错误答案，还在那洋洋自得，自以为是英雄，其实早成为陷得最深的一个了！
有一次这种情况又发生了，妈妈看见了便苦口婆心地教我，可我还心不在焉，坚持自己的想法，没听进妈妈说的'半句话。妈妈讲完了，严肃地问我：“听懂了吗？”“听懂了！”我不耐烦地回答。“听不懂，你可要跟我讲，我再教你一遍！”“知道了，知道了，听懂了！”“那以后别再错了！”妈妈再三叮嘱。“嗯嗯嗯——”我心里很不服气，整天啰啰嗦嗦，都听得耳朵起老茧了。
可是下一次做到这样的题目，我又蒙了，只怨当时没听妈妈讲题。这回完了，我只能随便写了一个答案。心中无比的紧张害怕，这回真完了，定要挨一顿痛骂。果不其然，妈妈看见卷子，皱起眉头询问我：“为啥又错了，上次不是说听懂了吗？”我支支吾吾地说不清。妈妈见了说：“就知道你没听懂，我再说一遍，你可要听好了。”“嗯！”我坚定地回答。妈妈便开始讲题，我专心致志地听着，不懂的就问，直到把这道题弄懂为止，妈妈讲完后撂下一句话：“第一次掉进坑里不可怕，可第二次要懂得绕过去！”
我谨记这句话。是啊，第一次掉进坑里很正常，有人把你“扶”上来，可如果还不吸取经验教训，再次掉进坑里就不一定有人来“救”你了，后悔也莫及。
所以从那以后，我努力做好一切事。并且做事时，时刻提醒自己：莫掉坑！
叙事作文 篇6
生活中爱是美好的。而父母对我的爱就是不太一样，大家是不是对这句话有些疑问呢?想知道就让我来告诉你呢!
记得哪是一天早晨，我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸妈妈，然后高兴去准备早餐——因为我今天要去买自行车。等爸爸妈妈刷完牙和洗完脸之后，我的早餐也做好了。吃完早餐后，我们都走出家门，妈妈去买菜，我和爸爸去买自行车。到了卖自行车的哪个店面，爸爸叫我选哪种山地自行车，说既可以当步行车，也能锻炼身体。我进到店里，东看看西瞧瞧，度度我的身高与车高的距离，又看看车的颜色。比来比去，觉得有一辆白色的稍微喜欢一点，可爸爸说：“哪一辆太矮了，不合适你!”。于是，我和爸爸又去另一个车店里选购，在经过左挑右选和认真对比之后，我们终于确定购买一辆绿色的`凤凰牌山地自行车。这时，买好菜的妈妈也过来参考参考。我高兴地跑过去，笑着说：“妈妈，我们选项到一辆车了，你去看看适合我吗?”。妈妈走过去看看，然后笑着说：“这辆挺适合你的，沾上腻又不明显”。于是，我们就买了下来。在走回来的路上，妈妈把我扶上自行车，让我学着骑。她一边帮我扶车把。一边对我说：“不用怕，坚持就是胜利!”，骑到文昌中学校道之后，妈妈把手放开想让我自己学着骑，可我骑一下就摔了下来，妈妈着急地跑过来说：“不用怕，失败是成功之母，只要坚持，我儿子一定能学会的”。听了妈妈的话，我有了坚定的信念。我把自行车扶正并推到跑道上，又开始学骑起来，一圈、两圈、三圈……，由慢到快，由直道到弯道，我越骑越快。功夫不负有心人，我终于学会骑自行车，再也不怕两轮的自行车了。
爸爸妈妈对我们的爱体现在点点滴滴的生活当中，所以我们要爱我们的父母，孝敬我们的父母!
叙事作文 篇7
我和妈妈下乡去看外婆和外公，一路上田地里全是农民，他们不是播种就是打药。在炎炎夏日下，任凭太阳爆晒，而不回家休息，我是做不到。
第二天，我们很早就起床了起来了才知道刚刚五点！我见外婆要去种黄豆，，我便跟了，去外婆让我翻土，我抓起九钉耙走了起来（我可不是猪八戒！）到了之后我用力翻土，不一会就耙到一个硬物，我用力一拉，呵！是个萝卜。一问外婆才知道原来萝卜是去年种的。“这地里还有许多萝卜，你得耙出来，不要耽误黄豆生长。”外婆说。不多一会儿，我可就满身大汗，招架不住了，我又不是孙悟空，自然很累。我想原来播种才是最累的。
下午，我去看打麦场，场上铺上了二十厘米厚的麦桔，大舅开着四轮，后面接上麦滚。机器突突突冒着青烟，像脱僵的野马。吼叫着奔跑着麦滚好像哪吒脚下的风火轮跟着脱僵的野马在飞奔、狂跑，使我看得头晕脑胀。
到了一定程度，就在麦滚后面带上石井盖，不一会儿碾到十厘米的麦桔又碾低了不少，我想，这小小的井盖，不是滚动的，而是硬擦的，只有用很大力气、三番五次才能让麦子从麦桔上掉下来。而这井盖却可以让麦桔彻底投降，乖乖的从麦穗上掉下来。我认为井盖可以说是橡皮而麦子是纸上的字迹，井盖只有用力擦才能将字擦掉，看来着井盖力气不小呀！
碾到一定程度。开始翻场了，翻完后再碾，反复四遍，麦桔铲出去后，开始扬场了，现在有扬场机，只是没有马达，但是可以由四轮带动。
只要将带有杂物的麦子。铲入扬场机内，四轮动力开了，呜呜呜好像喷灌机开了闸一样喷云吐雾，黄烟四起，麦糠吹跑了，麦子漏下来了。扬好后，麦糠一堆,麦子一堆，麦杆一堆，它们仨乖乖的个回本营了。
经过了这两件事，我知道了农民是很辛苦的，辛勤的梗耘，丰硕的'收获，看来不能小看农民我们一日三餐吃的米、面、都是这千千万万个农民一滴汗水一粒米得来的他们才是最伟大的、值得我们尊敬的人！
叙事作文 篇8
刚上小学时，老师说每个人都有理想，每个人也都想实现自己的理想。当时的我很小，对理想一词很懵懂，小小的我认为理想是不现实的，因此并没有对理想报以太多厚望，只是和其他小孩子一样，随便说个什么，什么就是理想……
时光如梭，岁月如歌。转眼小学五年已悄然逝去，呈现在眼前的，都是一些崭新的面孔，面对陌生的老师、陌生的同学，心里不免有一些紧张。刚开始时，感觉中学生活和小学生活似乎没有太大的差异，然而这只是个开始……待到正式开课，展露出的是初中弱肉强食、舍我其谁的紧张学习生活，这沉重的压力重重的落在了我们稚嫩的肩上，把以往小学的那种轻松愉悦的学习环境弄得魂飞湮灭，紧张的学习生活容不得我们半点喘息，一天到晚我们只有学习学习再学习，为的却只是取得个好名次。如此繁忙的生活，哪里还有心思去想些别的！至于理想，早已被紧张的学习生活腐蚀得支离破碎……终于到了初中最关键的时候——初四！暑假才刚刚过去没几天，就上上了正课，一时间有一点窒息的感觉，老师语重心长地对我们说：“在座的各位都是大孩子了，有些事你们要好好考虑一下了，初四是你们最关键的.一年，因为这一年是你们在初中的最后一年，这一年过后，我们就要准备中考了。希望大家把高中看得重一些。现在的社会，不像从前，初中文凭就可以随便参加工作，我们所处的社会，没有较高的文凭，什么单位也不会要你！希望大家把眼光向未来看，珍惜现在的机会，努力学习，实现自己的理想！”刹那间，“理想”一词触动了我内心里的那根弦！不禁让我想起了小学时的鲁莽，因为那次鲁莽以至于我对自己的理想一无所知，我合上眼，想从记忆的深处把理想找出来，然而，那都是徒劳的。期间，妈妈也曾询问过我关于理想这件事，我只是草率的应对着，没有理想的日子很难受，像在走一条笔直的路，只知道往前走，却没有尽头。带着困惑，我问妈妈：“现在树立理想是不是太迟了？”妈妈说：“孩子，理想随时随地都是可以树立的，可理想却不只是口头上说说而已，而是要付以实际行动，如果孩子你可以以实际行动来实现理想，那么你现在树立理想也不算太迟。”
带着妈妈的教导、带着老师的教诲、带着我的理想插上飞翔的翅膀，我要飞得更高……飞得更高！
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