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四年级的作文

时间：2024-05-31 09:40:12 四年级作文我要投稿

四年级的作文[经典8篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级的作文[经典8篇]

四年级的作文篇1

　　江水波荡漾，草绿绿的，花儿绚丽多彩，哈哈！那就是我们家乡的黄岩绿道了！

　　绿道两旁的柳树一排排地种在那，多么像一位位士兵，正在保卫祖国呀！枝条长长的，花苞小小的，可爱极了！在微风的`吹拂下，让它们显得更加貌美如花。樱花是这里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上，好像在迎接着人们。微风柔柔的，吹到人身上可舒服了！微风也非常淘气，一会儿弄弄这个，一会儿动动那个，忙得不可开交。小鸟欢快的叫着，迎接着春天。

　　江水清清的，在阳光的照耀下，江水显得更加波光闪闪，十分美丽。江水一下子叮叮咚咚地流着，一下子又翻滚起来，好像人们的脸蛋，一会儿高兴，一会儿不高兴。几只小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，还左蹦右跳，显然心情特别好。浮萍翠绿无比，就像一把把精美的伞，让人惊叹不已。小鱼一次又一次地跳出水面，为春光增添了不少色彩。

　　正在跑步的人，一边认认真真地跑步，一边享受着大自然，非常清闲，有的还听起了音乐呢！还有的人在骑自行车，叮叮当当的铃声，让某些还恍惚着的人打起了精神。

　　啊！迷人的黄岩绿道，多姿多彩的黄岩绿道，是我们黄岩人休闲健身的又一好去处。

四年级的作文篇2

　　我想一定有许多小朋友和我一样很喜欢雪。冬天的天空下起了雪，雪就像一群可爱的孩子从天国飞来，雪给我们在校园的小朋友带来了无数的'欢乐，大地铺上了白色的地毯，小树也穿上了白色的棉大衣，我们在校园里打雪仗、堆雪人。同学们有的变成了白胡子老爷爷，有的变成了雪人的妈妈，还有的变成了满头白发的老奶奶。

　　我们在操场上走来走去就会听到吱吱吱的声音，非常悦耳。你们只要一来我们的校园，每个地方都能听到同学们的欢声笑语。我爱我们的校园，更爱冬天的雪！

四年级的作文篇3

　　暑假里的一天，爸爸说要带我和李锦程他们一家一起去济源的王屋山玩漂流，知道这个消息后我高兴的简直要发狂。

　　到了目的地买过票，爸爸很快找到了一只橡皮筏，就推着它下水了，我们几个陆续走上船，刚开始有一个小斜坡，我们滑了下去，下去时，水花四溅好像在说：“祝你们玩的愉快！”

　　我们飘了几分钟后，突然，爸爸忽然喊到：“快蹲下。”我马上照做了，微微抬头一看，旁边有提示标语：请注意，前方多重斜坡。九个大字出现在我的眼前，我急忙拽紧船边的把手，小船很快冲下了斜坡，刚下第一个斜坡，我就吓的“哇哇”大叫，接着又是几个连续的斜坡，我基本上都快魂飞魄散了。

　　突然，“前方急流”又有四个大字映入我的眼帘。我闭上眼睛，说道：“让我享受这一惊险的瞬间吧！“这时，我们已经进入了急流道，我屏住呼吸，船左右摇摆着，最终，我还是有惊无险的通过了急流。

　　滑到了中间时，有一个水柱飞奔而来，正中我的脸颊，我有些不耐烦了，拿起盆子舀了一盆水，向刚才射我的那个方向瞄准，朝他们那一艘船泼去，看着他们慌张遮挡的样子，我开心的.笑了。

　　最后，我们滑到了岸边，一个个走上岸。天上飞过来几只蝴蝶，像是在说：“欢迎来打水仗”，我激动的跳下水，游到船边，看看有没有敌人准备攻打我们的小船，刚准备上岸，就又有一个水柱飞奔而来，我急忙俯下身子，水柱从我的头上飞过。

　　我们计划再滑会儿，但穿上已经积了很深水，我又用盆把积水泼到了后面，李锦程急忙说：“停，快点停下来。”原来我把后边有人给忘了，呵呵。

　　这次漂流，真是既惊险又好玩。

四年级的作文篇4

　　祖母的家乡在一个偏僻的山区村庄，非常美丽。

　　奶奶的房子有一个大院子，院子的布局与北京的院子相似。院子里有一棵大柿子树，每年的柿子又大又红。

　　在院子旁边，有一个绿色的菜田。蔬菜田周围的篱笆是用竹子做的。栅栏上有一簇幸福的金银花。每次经过时，您都能闻到。阵阵花香。与菜园里的红色西红柿，紫色茄子，鲜绿色黄瓜和浅绿色白菜搭配，菜园就像一个小小的色彩缤纷的花园。

　　在院子后面，有一个大猪圈，里面有一只母猪和三只小猪。三只小猪在吼叫，追着我在那头大母猪周围。它真可爱。。

　　祖母院子前有一条小河，几只鸭子在清澈的水面上快乐地嬉戏。我从祖母那里听说，他们很小的时候，每天都在河边玩耍，有时抓鱼，有时抓蟹。奶奶还说她很怕热，所以她在热的.时候跳入水中，有时把自己藏在水中让成年人到处寻找。

　　沿着小河，您到达了麦田的边缘。绵延波涛的麦田像大海一样绵延不绝。整个麦田似乎都覆盖着广阔的黄绿色地毯，在阳光下显得格外刺眼。

　　我喜欢祖母的家乡以及那里的山脉和河流。

四年级的作文篇5

　　今年，步入冬季，一连数日意想不到的速客前来报到，有使得一夜千树万树梨花开的瑞雪，做客好久，礼物好重；更有让人忧伤凄美的大雾霾，你见，或者不见，我都在雾霾里，又悲又喜；它们最最不作美的事就是阻碍了孩子们出去撒欢撒野，尽情奔跑，一连数日，学生们的课间活动区域就被牢牢的锁在教室内外那片狭小的间隙里。

　　盼望中，冬日暖阳还是款款而来。

　　加之，学校校区小，学生人数多，冬季课间户外活动就是让孩子在操场上伴随音乐O型跑步，我和任老师是隔周轮流看孩子们的课间操活动，为了使O型跑步形式整齐有序，一般就是两头各站一个学生，其余的学生绕着他跑过去，之前我看操时，就按部就班的听从体育老师的安排，每天找两个孩子各站两头，这两个学生的选择，有时是一人一天轮流站，有时是身体不宜剧烈运动的学生站，有时我也站在那里；时常我就为不能参与跑步的孩子纠结，他们在寒风中，哆哆嗦嗦的站着，可是为了秩序还得如此。

　　然而，任老师对这两个人的选择方法，让我佩服和敬仰。她没有找实实在在的两个学生站在那里，而是 “目中无人，心中有人”那两个‘信念的人’永久的矗立在两头，的确，孩子经过任老师一周“新理念”的实践训练，做的很好，很棒！该我看操时，起初，不知政策有变，我还拉两位学生站在那里，学生很不情愿地站在那里，我看态势不对，就问他为什么不想站？他说，任老师说“目中无人，心中有人”就可以不用站了，我还耿耿于怀她的做法，远远的观察，悄悄的拍照，嘿，没想到孩子做得那么好，那么棒！

　　看着，想着，赞叹着，佩服着…….

　　带着敬仰的心，前去找任老师，答谢她的宝贝秘籍，也询问她怎么想的此妙招？她说因为时时纠结：在寒风中，为了秩序总得找两位孩子站那里，不能跑步，冻得哆哆嗦嗦的，看着都可怜、心疼。这样‘不用人’站那里了，‘用信念’，老师、孩子也不用作难了，所有的`孩子都可以尽情的跑步了，尽情的比赛谁跑得好了！

　　兜着满满的赞叹归来，任老师真是用心又有心，急孩子之所急，想孩子之所想，能找到人人满意的好方法。

　　任老师的奇妙处，精彩点，让我想起一本书----《拆掉思维的墙》，我们常人往往会被根深蒂固的思维模式束缚着、影响着，处理问题往往会像驴子拉磨，僵死到那里，跳不出定式思维的漩涡，《拆掉思维的墙》里面就讲到，我们人的思维模式不应固定不变，要经常随事物环境的变换而变化，客观事物的存在不因我们的需求而改变，只有人的心智模式改变了，才会得到我们想要的结果；这本书告诉我们要敢于拆掉思维的墙，换个角度去思考、换个方式去行动、换个心情去感悟，就会发现墙外的世界更精彩。殊不知，任老师已是实践在路上的人啦！

　　也许不知，但就在那里，人生的许多困惑背后，不就是因为有一堵阻碍我们发展变化的墙，堆积了一些无奈，一些抱怨，永远背负着痛而生活着；只有意识到这堵墙在干扰我们，只有敢于拆掉思维的墙，才会对同样的事情寻觅到解决方法，而且是全新的方法。快乐生活、快乐人生才会继续！

四年级的作文篇6

　　在唏嘘的千年里，思念化作梦陪伴在身边。

　　我似乎可以看到你抱着我痛哭的一瞬间，

　　眼泪顺着脸颊落到地上，

　　你说过不会离开我，但我食言了。

　　生命是那么的卑微，我在这一刻离去了，

　　又在另一个时空再度复苏，

　　睁开双眼看清那虚无缥缈的宇宙，

　　当我和你的距离不再是那冰冷的屏幕，

　　而是温暖又宽大的胸怀，

　　我会毫不犹豫的拥抱你，

　　感受温暖带给我的快乐。

　　请允许我最后吻你一次，

　　我怕我又会失去你，

　　一次次的离别，一次次的重逢，

　　换来的只是一个人的孤独与寂寞。

　　你看着水晶里安详熟睡的我，

　　我看着躺在地上不会醒的你，

　　那是怎样的悲伤？

　　是自己被爱封印，

　　是我把回忆埋葬。

　　风，轻抚着我的尸体，

　　任由寒冰遮掩住泪水，

　　不久就会有人代替我爱你。

　　请永远忘记我的存在，

　　请永远离开我的世界。

　　“滴答滴答”流逝的东西是不会再回来的，

　　我会把深藏在心里的秘密告诉你，

　　让你知道我有多爱你。

　　像琉璃般破碎的情，

　　似有似无，雕刻在我背上的自由之翼在召唤我，

　　做了两千年的'梦，是时候该醒了。

　　同样的故事，同样的人，同样的选择，同样的结果。

　　即使已轮回千次万次。

　　再深的情也经不住时间的考验，

　　告诉傻傻的自己，该放手了。

　　——致两千年后的自己

四年级的作文篇7

　　暴雨后的一个下午，我来到文成，去寻找那记忆中的溪水。

　　文成的水是清澈的。树林间，溪水漫过了石阶，青石的纹路在清澈的溪水里摇曳。山涧里，到处可见一条条缓缓流淌的小溪，在圆溜溜的鹅卵石上轻轻滑过，一直向下流，消失在人们的视野里。最是清澈的是百丈二漈的水，进入水帘洞，站在岩廊里看瀑布，瀑流如帘，飘飘洒洒，若隐若现，就如清清的雾，薄薄的`烟。

　　文成的水是秀美的。铜铃峡山谷里沿着山势镶嵌着一个个水潭。水深处潭水碧绿不见底;水浅处，可见潭底的石头平坦光滑，碧清的潭水淌过，泛着闪闪金光，异常美丽。在绿树的掩映下，潭水仿佛一张巨大的荷叶，那是怎样的绿啊!像翡翠一样纯洁剔透，静静地陈列在人们眼前，可以欣赏个够。一切都融入这绿中，我也浸泡在这绿中。

　　文成的水是壮观的。随着瀑布声跑去，一抬头，一条宽广而美丽的瀑布便呈现于眼前了，它从高高的山崖上一泻千里，经过岩石上的棱角时，作出剧烈的撞击，便溅出一朵朵水花。大的如珍珠，晶莹透亮;小的如烟尘，弥漫于空气之中。瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几片，而不是一幅整齐平滑的布了。它的声音在山谷里回荡，久久不能散去。我坐在瀑布前的岩石上，任山风夹杂着水珠，吹乱了头发，沾湿了衣服，却十分惬意。

　　我到文成时，便惊诧于这儿的水了。