传承优良家风作文15篇（必备）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的传承优良家风作文，希望对大家有所帮助。
传承优良家风作文1
公告：今天，儿子放学回来跟我说：“爸爸，我们老师要求家长以‘我的家风’为题，写一篇1200字左右的作文。”
听到这个要求后，我突然感到脑子一愣，顿时产生了两个疑问，老师为什么会要求家长写作文？我的家风是什么呢？晚饭后，我坐在书房，脑子里一直都萦绕着“家风”两个字。什么是家风呢？我在记忆中寻找答案。
经过了一番思索，让我突然顿悟，是啊，每个家庭其实都有其家风，我们就是在这样的家风中渐渐成长，慢慢长大。家风，顾名思义，就是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。
正如著名的法国作家罗兰曾经说过的：“生命不是一个可以孤立的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”
家风是无形的，然而在我们的生活中却是切实存在的，让我们能够确确实实感受到的。有一则资料说，美国有两个家族，一个是爱德华家族，一个是珠克家族。
爱德华是位德高行洁、博学勤勉、多才严谨的人。他的.后辈儿孙，有十三位大学校长，一百多位教授，八十多位文学家，六十多位医生，还有一人当过副总统，一人当过大使，二十人当过议员。
而珠克是个酒鬼、赌徒、无赖，终生浑浑噩噩。他的子孙后代，三百多人是乞丐、流浪汉，四百多人因酗酒致残或死亡，六十多人犯过诈骗、盗窃罪，七人是杀人犯，后代中没有一个是有出息的。
这则资料确实令人震撼，发人深省。它揭示了一个深刻的道理：一个家庭或家族，其家风的好与坏、正与邪，那是有长远影响力的，那是有强大渗透力的，它会长远地影响到许多代后人的成长。
我出生在农村，父母都属于那种没有文化，却很善良、朴实的农民。尽管父母很少能跟我们讲出什么大道理，然而却能在点滴的生活中以一种微妙的方式让我们明白了很多很大的道理。
我记事的时候已经是八十年代初了，尽管我们国家那时候已经改革开放了，但在我们那个地方，人们的生活依旧很穷困。我这个人从小饭量就大，总是吃不饱，每天都觉得饿。
有一次放学，肚子咕咕的不停地叫，有个小伙伴说去偷红薯吃，真是一呼百应，我们马上选好了一个低洼的地方，看看周围没有人，迅速的开始战斗，不一会儿，手里就多了几个红薯，然后一路狂奔，逃离战场。感觉安全了，就拿出红薯在草地上蹭了蹭，再用手抹了抹，然后用嘴把皮啃掉，接着就开始填肚子了，三下五除二就干掉几个。
还剩最后一个了，刚想吃，突然想起妈妈估计每天也没吃饱，就想带回去给妈妈吃。当我开开心心到了家，拿出红薯给妈妈吃的时候，妈妈微笑的脸突然严肃起来，问：“哪儿来的？”我说同学给的。
妈妈接着问：“那个同学给的？还没有到收获的时候，现在怎么可能挖？”我支支吾吾的答不上来，只好彻底交代了。妈妈让我带她到我们偷红薯的地看了看，然后带着我径直走进村里的张大爷家，让我道歉。
然后看着妈妈在那里跟张大爷说着什么，最后只听到张大爷说了句：“都是孩子，算了。”这事似乎就这么过去了。
转眼到了收获的季节，由于少雨，收获的红薯没有去年多。妈妈选了一大筐大的，让我送到张大爷家，我顿时蒙了，这是为什么啊？本来就不多，还把大的挑出来，还这么多。
妈妈说：“谁让你偷人家红薯吃呢？既然做错了，就要学着去改正，以后不要再做这样的错事。”就这样，在妈妈的坚持下，我们一起把红薯送到了张大爷家里。
自那以后，即使再饿，我也没有动过偷东西吃的念头。像这样的事还有很多，我的父母虽然没有文化，然而却用这样的事情教会我很多。
正是受到了父母在生活中点点滴滴的影响，让我学会了勤劳，学会了朴实做人，学会了做事严谨，学会了对人宽容，学会了积极向上，学会了…，也正是这朴实的家风，让我不断努力，不断进步，最后考上了大学，一直走到了今天，再也不会为饥饿而难过了。我的家风是什么？我终于找到了答案，那就是：勤劳、朴实、严谨、上进、乐观。
在压力很大的城市里生活，我们每天都在忙碌着，有时候似乎感觉自己都没有时间停下来去思考自己究竟在忙些什么。而如今，儿子的一篇作文，让我做了些许停顿，多了些思考，并重新审视了一下家风。
是的，家风就是传家宝，它对一个家庭来说至关重要，也关乎每个家庭成员的健康成长，正如爱德华和珠克两个迥然不同的家族，家风的重要性让我们一目了然。我的父母用那种朴实的言行把它传递给了我，我也要继续把这个家风传递给我的孩子。
传承优良家风作文2
家风，是一个家庭的优良传统，优良家风伴我们成长，让整个家庭更加和美，更加幸福。
有史以来，老祖宗对吃饭就很讲究。吃饭前，要规规矩矩坐着，不要急忙添菜，等大人们动筷后，才轮到小孩吃饭。吃饭时，不要像从牢房里出来的，要细嚼慢咽。更不能拿筷指人碗里或竖叉进碗里。吃完饭后，看长辈碗里没饭后要勤于添饭。小朋友虽然不会盛饭，但大人们要慢慢教会他，这就是我们家的家风之一——“尊敬长辈懂礼貌”。
在家里，我们会节约资源。吃完饭后，碗不见饭、锅不见菜，桌要干净。之前，弟弟不太会拿筷子，经常碗里留下小饭粒，地上、桌子上洒满到处，现在，我们全家慢慢教他，他也在慢慢养成良好的习惯：用水时，一些废水都会盛好，冲厕所备用，浇花也行；用纸时，我们都尽量重复使用，减少用纸量……这些事，我们都习以为常了，这也是我们家的家风之一——“勤俭节约不浪费”。
在生活中，我们一家各自都做好自己的事，分工明确。爸爸、妈妈认真上班，经常被评为“先进工作者”，我羡慕又嫉妒，也刻苦学习，得了很多的'奖张，爷爷、奶奶勤奋做家务，给我们做可口的饭菜，“爱岗敬业尽职责”也成为了我们家的家风之一。
优良家风承载着祖先的美德，我们要代代传下去！
传承优良家风作文3
关于家风，我们家没有成文的规定，更不会把“家风”这个词挂在嘴边。靠的是祖辈的言传身教，把优良美德潜移默化、深远持久地延续给下一代。的确，家风并不一定是书面化、固定化的文字，它也可以是一种延续——精神与品德的传承。
从妈妈身上，我知道家风是“诚信”。有一次，因为自己上课不专心，被“罚”了很多作业，我一冲动就把当天的家校给撕了，重新抄了一页，给自己的家庭作业“减负”。第二天“阴谋”被拆穿，本以为老妈会痛骂我一顿，没想到她却心平气和地说：“小乐，你说做人最基本的是什么？犯错误不可怕，可怕的是有了错误不改正，反而去掩盖啊！”瞬间，眼泪夺眶而出，我一时语塞。我宁愿老妈打我一顿，图个痛快。可她这么一问，我反而更加难受。第三天，我回到学校，诚恳地向老师道了谦，老师也原谅了我。那一刻，我意识到了“诚实”的重要。
从爸爸身上，我知道家风就是“孝顺”。“孝顺”可能是许多家庭的家风，“孝”这个字在我爸身上有着很好的诠释。爸爸是个在外打工的男人，但他时刻都不忘关心自己的父母。每两天他总给他们打个电话，嘘寒问暖。每逢周末还会和我一起去外公家陪长辈。
到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说，我在一旁默默地听，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的'痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当然，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
传承优良家风作文4
国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆，国法就是国家的各项法律制度，我们人人都要知法懂法守法，可家规家风又是什么呢？我家有家风吗？
带着这些疑问，我仔细认真地阅读了《传承优良家风，争做时代新人》这本书。家风是一个家庭当中的风气，也是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。家风就是家长的言传身教，父母或长辈的一句叮嘱，一声表扬，一顿批评。
上个星期六的下午，我上完书法课回来，店里来了一位不认识的阿姨，拿着旺仔牛奶等礼物千恩万谢。我很是疑惑，后来才知道上午一位只有两三岁的小孩在永义路从东到西边哭边走，路人看见了都无视，只有爸爸顺着哭声跑过去和小孩交流着。也许是爸爸那慈祥的面容让小孩焦虑的心情得到了缓解，说不清话的小孩停止了哭泣，紧紧抓起了爸爸的手说要找姐姐。原来小孩是和姐姐出来拿快递，从翠屏苑步行街跑到了永义路，结果和姐姐走散了。爸爸带着她找了半天也找不到她姐姐，只好打电话给站前区派出所，最后警察帮小孩找到家人，于是有了开头的那一幕。
事后我问爸爸，别人都不管的'事，你为什么要“好管闲事”？爸爸坐到我身旁和我语重心长讲起我爷爷的故事。
原来爷爷是位兽医，专为乡邻们医治家畜，大家都称他是“打猪针”的。爷爷虽然有了这个好手艺，可家里还是很穷，因为他的收费很低，甚至有些穷苦人家根本就不收费。记得有一年快过年了，家里穷得叮当响，连过年的猪肉都买不起，急得爸爸和姑姑们直打转。眼看都到腊月二十八了，那个急呀，可“天上掉馅饼”的事突然发生了，就在当天下午，大门上不知何时挂了一刀猪肉，可把爸爸和姑姑们乐坏了，这下过年有肉吃了。后来才得知这刀肉是邻村的五保户方爷爷送的，他见家里没人就挂在了门上。那是因为爷爷起早摸黑把他家的病猪医治好了，还不收任何费用。爸爸告诉我的这件事对他触动很大，记忆最深，我似乎感受到了“赠人玫瑰，手有余香”的温暖。
听到这里，我终于明白了爸爸为什么那么“好管闲事”了，那正是爷爷传承下来的优良家风。
如今的社会飞速发展，早已改变了时代的面貌，却改变不了铭刻至今的家风。俗话说：修身齐家治国平天下，想要齐家，必要传承优良的家风，做好家风的践行者、推行者和拥护者！优良的家风，需要我们来传承！
传承优良家风作文5
“家风”这个词，首先让我想到了爸爸。
小时候爸爸是个军人，能吃苦、打硬仗的作风刻到了骨子里，对我这个女儿也不例外。我三岁半学舞蹈，不管刮风下雨，他从不懈怠，骑着电动车按时接送。下腰、前桥、后桥、压腿，只要有时间就陪着我练习，严厉的表情让我丝毫不敢松懈，流着泪也得坚持。
妈妈是大学老师，做事严谨认真、精益求精。四岁开始学钢琴的时候，妈妈就坐在老师身边认真的记笔记，回家陪我一遍遍的练习，一坚持就是六年。当我任性哭闹的时候，妈妈慈爱的拥抱任我发泄释放；当我贪玩懒惰的时候，妈妈严厉的目光让我无地自容；当我考过十级开始放松的时候，妈妈没有逼迫、没有苦口婆心的说教，而是任我放纵之后主动重回键盘之舞，妈妈知道音乐是我的最爱。
大家是不是以为我每天都生活在父母的“压迫”中，对我深表同情呢？其实我有一个开明民主的家庭。爸爸妈妈从来不强迫我参加任何学习班，反而是各种兴趣爱好，只要我喜欢，并且自己安排好学习时间，他们都无条件的满足。舞蹈和钢琴是我自己的选择，只不过小孩子吗，遇到困难容易退缩。是爸爸妈妈的坚持和不辞辛苦成就了今天的我。小学的几年里，我坚持打乒乓球，学习舞蹈、钢琴、声乐、非洲鼓、尤克里里，现在又疯狂的迷恋上了韩语歌。
爸爸妈妈以身作则、坚持不懈，使我养成了吃苦耐劳、持之以恒的好习惯。
我还参与家里大小事情的安排。什么时候去农村的爷爷奶奶家，什么时候去看望远在吉林的姥姥，去哪里旅行，买什么牌子的家电，我都有发言权，我的意见也经常被采纳。
全家人在一起的`时候，要么关注国家社会热点，要么做些趣味游戏、户外运动。从来听不到爸爸妈妈讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们一直认真做事，坦诚做人。也让我懂得了做人要真诚善良，要做坦荡君子。
我是在温馨和谐的家庭中成长起来的幸福的孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。
好的家风是传递美德的火炬，我要让这把火炬代代相传下去，让它经久不息，让它温暖我的家庭、我的家族，也为我们的社会带来光芒！
传承优良家风作文6
家风之于个人，譬如阳光，譬如雨露。如春雨般“润物细无声”，潜移默化的影响着社会，影响着国家。家风优，则社风良，社风良，则国家安。
家风建立与中华文化之根，有家族代代相传。家风对家族的传承，民族的发展都起到了重要影响，“家风”是指由父母或祖奉提倡并言传身教。作为一种精神力量，家风促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展，代代传承。可以说，家风是一个家庭的整体形象，从一个人的言谈举止中，便可看出其家风的优劣，一个有素养的人，就能充分说明他的家风优良。
我的父亲是经商的，不，应该说我家代代都是经商的。父亲在很小的时候奶奶便去世了，父亲很早出去打工，他十几岁时就独当一面了。父亲跟我讲，那时候，他涉世未深，不过因为坚信爷爷的话，敢吃苦、肯处理、不抱怨、不作假，还是赚到了钱。但是，不能占别人便宜，你这次占了，下次人家有好货就不联系你了，你占了一回便宜，下回便占不着了，不如树立诚信，长久往来，生意上也能略被人照顾一二，认清东西，最为珍贵。
从小到大，我在父亲与客人的饭局上见识到了如何为人、如何处事，并化为己用。我在父亲挑选纺织配件时，看到父亲如果见到不好的.配件便丢弃，绝不卖给客人，我曾疑惑：“爸，那又没坏，你把它扔掉干什么？”父亲一脸严肃，我从小到大很少从他脸上看到严肃这种神情，“坏了，该训话了”我心想，谁知，他叹了一口气说道：“闺女，那配件质量不过关啊，干我们这一行，要讲诚信，如果把质量不好的配件卖给了顾客，顾客便不会再来了，因为，在他们心中，我们家的货不行。干咱们这行挣得本来就少，如果因为诚信问题导致没顾客了，咱看什么吃饭？坐等着天上掉馅饼吗？”
那次谈话，给我留下了很深刻的印象，人无诚信，何以立足于这个社会呢？人如果不他是，怎样过好日子呢？吃亏也是福，诚信是立人之本，踏实耕耘才有收获，这就是我们家的家风，也是我的处事准则。与人为善，与人无争，守好自己的本分，孝顺长辈，慎重处事，一句句的教诲萦绕在我的心头，从未遗忘。
勤为本，德为先，和为贵，学在前，忠孝，礼仪，勤俭，清廉，这些是中华民族的传统美德，也是家风中的核心方面。
家风正则民风正，民风正则政风清。家庭是社会的最小组织，“家风”能够对家庭和谐产生积极作用，千家万户的家风汇聚为社风民风，进而影响到党风政风，家庭是国家的细胞，家风的优劣，影响的不只是一个家庭，更是整个国家。
杜甫曾写诗道“随风潜入夜，润物细无声”这与家风耳濡目染，潜移默化的作用十分吻合，我们应该思考下如何将好的家风传承下去。
只有倡导优良的家风，淳化社风民风，方能正人心，正天下。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”可以期待，通过我们每个家庭，通过我们整个民族的共同努力，一个高尚文明的国度，一个有不屈气节的中华民族定会屹立在世界的东方。
传承优良家风作文7
“什么是家风〞家风就是祖祖辈辈流传下来的优良传统，一个良好的家风会影响一代人甚至是几代人，现在我就把自己家的家风说个大家听!
“尊老爱幼〞是我家的第一个家风。在我小时候，妈妈给我买了一把玩具枪，我爱不释手。这天来了个阿姨带着小弟弟到我家做客，我赶紧把玩具枪藏了起来。妈妈发现我突然不见了，就大声叫：“宝贝，你在哪儿〞我连忙从房间跑出来，装着一本正经的样子对妈妈说：“妈，我刚在房间里看书呢。〞其实，干了一件不光荣的事情，我的心里一直都忐忑不安，俗话说“知子莫假设母。〞妈妈一下子看出了我的异常。马上明白我心里在打什么小算盘，就问：“我给你买的玩具枪呢快拿出来，和小弟弟一起玩。〞我一看瞒不住了，极不情愿地把枪乖乖拿出来和小弟弟一起玩了起来，玩着、玩着，我忘记了刚刚的烦恼，完全沉浸在与小弟弟的玩乐之中。这件事情让我懂得了：与别人分享是一种快乐! “勤俭节约〞是我家的第二个家风。小时候有一次吃饭，我不小心把菜掉在饭桌上，觉得这点菜没什么，于是心想：不用吃了吧可没想到爷爷竟让我把掉在饭桌上的菜吃了。爷爷的动作令我吃惊。爸爸告诉我：“你爷爷年轻时当过兵。当时国家困难，粮食紧缺，在部队中，他们吃的是窝头和白米汤，自然养成了爱惜粮食的习惯。〞“可我们现在已经有吃的了呀!为什么还要捡掉了的饭菜去吃〞我疑惑不解地问。爷爷看我还不明白，语重心长地对我说：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。〞哦!我似懂非懂地点了点头。虽然不明白话的意思，但总觉得爷爷说的话准没错。以后，每当我把菜或者米掉在桌子上时，我的`耳边就会听到爷爷对我说的那句话。
“助人为乐〞是我家的第三个家风。有次在广场上玩时，我和好朋友一起发现了地上有一串钥匙。丢钥匙的人得多着急呀!我们赶紧跑到大人那边向他们说了事情的经过，说完大人们让我们去广场的值班室找管理员帮助寻找失主。这时，我们对面走来了一位神色焦急的妇女，“阿姨，你是不是丢了一把钥匙〞我们上前问道。她立刻回应：“是的、是的，你们捡到了吗〞我们把钥匙还给了她，阿姨连连称谢，问我们父母在哪里，待我们带她到大人那里，这位阿姨真诚的说：“他们真是新时代的雷锋!你们的家教真好!〞
你们看，我就是在这样的家风中成长起来的，我要接好“好家风〞的接力棒，把我家的优良家风一直传承下去!
传承优良家风作文8
在中国传统文化中，家，代表着成长之地，是人生的起点，也是心灵的归宿，而家风，则是涵养一个人行为品德、精神风貌及内在素养的重要“法宝”。“家庭是人生的第一个课堂”“家风是一个家庭的精神内核”，高度肯定了建设优良的家风的重要性。
我成长于黔西北一个农村家庭，父母十分重视我们兄弟姐妹的教育问题。直到我们几个上了大学，参加了工作，父母仍未停止对我们的教育。现在回忆起来，才发现这谆谆教导的背后，是父母对我们能够做一个崇德向善的有用之人的殷切希望。
向优秀学习，勇于拼搏。上世纪九十年代，我的家乡还是一个十分贫困的小乡镇，艰难贫苦的生活让父母更加意识到教育的重要性。父亲常说的一句话就是“读书不是唯一的出路，但是最好的出路”，不过，父亲和母亲都不会一直干巴巴强调这一点。那时候，堂哥们通过努力考上了“铁饭碗”，买了车，盖了新房，算是脱离了农门，相比还在面朝黄土背朝天的我们，日子有了翻天覆地的改变。母亲看在眼里，就问我们，是不是很羡慕，也想像大哥他们一样？我们几个都点了点头，母亲就语重心长地说，那是别人努力拼搏来的，你们想要那样的生活，只有向他们学习，努力读书。在那之后，他们就尽可能给我们创造学习的条件，当我们认真学习时，再苦再累的活他们都独自干了，不打扰我们学习，而当我们贪玩不想学习时，就会默默带我们下地，在苦累的农活中磨炼我们的.意志，然后更加坚定学习的决心。正是在这种身体力行的教育下，我们几个都发愤图强，先后考取了大学，随后再考上了研究生。
滴水之恩，涌泉相报。这八个字我至今记得相当清楚，这是父亲教我写作文时写在我本子扉页上的话。那时候的我由于太小，不明白这句话的意思，随着我慢慢长大，才明白父亲是希望我成为一个懂得感恩的人。父亲常说，人难免会有低谷的时候，而这时候，对你伸出手拉你一把的人，都是你的贵人，要懂得感恩，在别人需要的时候，能帮的你也要尽量帮一把。印象最深的是，自从我考上初中后，父母每年都会在家里养一只羊。那时候，以我的家庭条件，是完全上不起这所在全县都很出名的私立学校的，但那年学校有一个政策，只要考试达到学校的要求，就有给予减免学费生活费的待遇。在父亲看来，虽然这是学校的政策，但要感恩学校这个政策，才让我有机会享受到更好的教育。那时候家庭条件不好，父亲想要感谢学校也找不到其他的方式，而在我们家乡，有端午杀羊过节的习惯，于是父亲每年都会养一只羊，在端午这天邀请学校的老师们来聚一聚，这个习惯一直持续了很久。通过这样的方式，父亲把要懂得感恩的思想灌输给了我们。
与人为善，敢于“吃亏”。父亲常挂在嘴边的一句话，就是“吃亏是福”。在父亲看来，“会吃亏”是一种很好的修行，因为只有敢于“吃亏”，才能“享福”。小时候的我们想不通吃亏和享福之间的关系，于是父亲开着拖拉机（当时家庭重要收入的来源），在给别人拉完货后，就会去石山上拉一车碎石，让我们几个带上工具去填补道路的坑洼。我们不解，路是大家的，为什么要让我们几个来铺呢？父亲说，我们几个来铺路，看着是我们吃亏，别人享福了，但实际上，修桥补路不但方便了别人，也方便了我们自己，是一件“积德”的事。在生活中，父亲也会教育我们，执着于小利是目光短浅的行为，与人有利益冲突时要学会“退一步”，与人交往要友好和善，胸有度量才能真正做得了事。参加工作成为一名“公仆”之后，我才更加明白父亲对我们要敢于“吃亏”的教导，因为这代表着没有“吃亏”的精神，就无法谈奉献精神，更无法谈为人民服务了。
回想一下，我和兄弟姐妹们先后走上公职人员这条路，其实和家庭潜移默化的教育有很大关系，而我一直很感恩有这样重视家风建设的父母。与此同时，我想，我也有义务将之传承下去，积极扣好人生的第一粒“扣子”。
传承优良家风作文9
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的.人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说，我在一旁默默地听，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当然，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
传承优良家风作文10
家风是每个家族家里必要的成分。没有家风，那个家也不是一个完整幸福的。俗话说，国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。那家风是什么呢？准确来说，家风是无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。
我国古代就有许多优良的家风，比如清康熙年间桐城张家与吴家，“六尺巷”的历史佳话，主张邻里谦让友好的家风；东至县周馥家族，他们崇尚的培心正业，清正开明，勤俭乐济等。他们有一句话令我终生难忘，“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”。听到这句话后，我一下子明白了读书的真正目的，之后我会更加努力地读书，做一个知识渊博的人。
当然，我们家也有值得信仰的家风。有信守承诺，尊敬知识，勤奋好学，努力工作，乐于助人。其中，信守承诺，乐于助人，最令我印象深刻，因为这里有两个令我难忘的事情。
说到信守承诺。是我一次在表哥家里，表哥和我约定各吃一根冰糖葫芦，但是因为表哥上学时间紧凑，只有下午一点时间，所以由我来买冰糖葫芦。买了两根冰糖葫芦后，我回到家里，我特别想吃冰糖葫芦，吃完我那根后，但我还是很想吃，刚好当时家里没有人，所以我就偷偷把表哥的冰糖葫芦私吞了。表哥回来的时候，爸爸妈妈也正好回来了，表哥看见只有两根冰糖葫芦棍儿，很沮丧。爸爸问表哥为什么沮丧，表哥把事情告诉了爸爸。爸爸听到后，骂了我一顿，说：“答应别人的.事情不能反悔，知道吗！这样别人会以为你是个不值得交往的人，你知道吗！读那么多书有什么用啊？你要明白其中的道理呀！”听了爸爸的话，我很委屈，掉下了眼泪。心想：我真的太饿了，而且我真的好想吃呀。爸爸看出了我的难过，心软了下来，温柔地对我说：“依步呀，你想想，如果表哥买了两根棒棒糖，吃掉了你的，那你想啊，你有多难过呀？”听了爸爸的诉说，我恍然大悟，想到我能吃别人的，难道别人不能吃我的吗？瞬间，我明白了爸爸说的道理。以后我一定会信守承诺的。说完，我跑到表哥面前，跟表哥说了抱歉，用自己的五块钱零花钱给表哥买了一个他最爱吃的冰糖葫芦。表哥吃完后，心里甜甜的，跟我说谢谢你。我说不用客气，是我把你的冰糖葫芦吃掉的，我应该承担责任的。
说到乐于助人。记得那是一个傍晚，妈妈和我出去散步，看见一个老奶奶推着一辆沉重的西瓜车，她吃力地推着。这时，我从老奶奶身边走过，妈妈用与众不同的严肃的眼神看着我，我心里顿时有一些害怕，走过了老奶奶。妈妈叹了一口气，我问妈妈为什么，妈妈说：“哎，看来你还是没有领会书中的道理呀。书中讲的乐于助人，上次我还记得你看完那本书后跟我说，你一定会努力帮助别人。到了现在，你还是默默无闻地走过了那个老奶奶。”瞬间，我明白了妈妈说的话。我赶紧跑回了老奶奶的车旁，跟老奶奶说：“我和您一起推吧！”老奶奶甜甜地笑了，说：“真是个乖孩子。”妈妈看到我这样，满意地笑了。
韩愈曾经说过，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。这次，我终于领悟了其中的道理。同时，我也明白了家风独特的重要性。从今往后，我一定要传承着优良家风，成为一个知识渊博，品德高尚的人。同时，我也希望小读者们成为这样一个人。
传承优良家风作文11
“勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。”家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员，精神风貌，道德品质，审美格调和整体气质的家族文化风格。一个好的家风能让人受益一生，能让人在一种文明，和谐，健康，向上的氛围中不断发展。同样，一个家族，如果没有家风，就如同鱼无翅、鸟无翼、虎无齿，会严重影响到民族的发展。
“父之爱子，教以义方”一个好的爱孩子的家庭，就应该用好的家风教他，懂得行事应该遵守的规范和道理，让孩子不走上邪路，这才是真正的爱。古今中外有数不胜数的例子能说明这些，如，吉鸿昌不忘父训，言行一致，一生清白谦正，处处为民众；司马光教子有方，他的孩子个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”。而我们家也有两个良好的家风从小感染着我。
“欲高门第须为善，要好儿孙必读书”我们家的家风之一就是要多阅读。“读书好，好读书，读好书”这句话是冰心说的，由此可见，读书是多么的重要。记得我最开始读书的时候还是那个夏天。当时的我已经掌握了一些最基本的汉字，已经可以开始尝试着读一些书了。为此，一次我放学回家之后，妈妈就把我带到了家里的书房，她从中挑了几本适合儿童读的童话书，来让我尝试着读了起来。当时的我因为很多字都不认识，所以读起书来十分艰难，但是在妈妈的鼓励和教导之下，我还是在那一天连续读了五篇童话故事。这对当时的我来说，真是一个里程碑的时刻，而且就是从那时候起，我真正的爱上了阅读。我被书中所描绘的精彩故事深深吸引着，不停地阅读，不停的遨游在这书籍的海洋之中。当时的我对读书的热爱可谓是一发不可收拾。每当放学之后，我都会拉上妈妈一起坐在书房里面阅读书籍，我常常会跟妈妈讲起书中的一些故事，还有主人公的神奇经历，每每看着妈妈那含着欣慰的眼神我都十分的开心。如果可以的话，我真的想一生一世都翱翔在这书籍的天空之中，像一只老鹰一般自由飞翔。因为如果说书是一朵花，那我们就是那勤恳的小蜜蜂，只有在勤劳的采蜜，才会取得丰硕的成果。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话就是我们家的另一个家风。在生活之中，爸爸妈妈常常会带头做一些好人好事来激励我，他们会热心的帮助邻居搬一些重物，会主动将家里没用的纸箱水瓶等一些可回收的东西装到一个袋子里面，送给那些收废品的叔叔阿姨们。妈妈看到我们班里有一个同学，他的英文成绩一直提不上去，便十分的热心，亲自到那个同学家里面帮他辅导英语，帮他从最基础的.开始练，稳固了他的基础，让他的英语成绩步步高升。妈妈的这些行为也影响到了我，让我开始帮助身边的每一个人。比方说，当我看到有一些叔叔阿姨他们在那里收废品很辛苦的时候，我会主动的给他们送上一瓶水帮他们解渴，还会主动去找一找附近有没有什么别人不要的废品或者家里的废品给送给他们。当我坐地铁或公交车的时候，如果人很多，我会主动将座位让给那些老弱病残，那些真正需要做座位的人，而不是自己一个人霸占着那些座位，让别人只能站在一旁，那是多么寒心的行为啊！在班级的时候，每当看到同学有什么问题，遇到了什么疑难杂症，或者说遇到了作业上的“拦路虎”，我都会像妈妈那样热心的帮助他们，帮助他们解决问题，克服“拦路虎”，让身边的同学的成绩也能提升上去。
“尊敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心”好的家风是一个家庭的无价之宝，家风优良便是我们最大的财富。我们只有拥有一个好的家风，才能让自己越变越好，最后，从苗子长成参天大树，报效国家！
传承优良家风作文12
我们家是一个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多的还有快乐。“无规矩不成方圆”，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我们家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字。家风是塑造孩子无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，它是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。是最基本、最直接、最经常的教育。可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。
首先是孝。每天，作为家长的.我们都会给自家老人打电话，问问他们在做什么，身体怎么样。只要一有时间就会去看他们，陪他们聊天、散步、购物。孩子在这种潜移默化的影响下，也会慢慢知道如何心疼父母。良好的行为习惯和健康的思想观念会形成良好的家风。
其次是俭，孩子爷爷总会对孩子讲“节俭兴家，浪费可耻。”这句话给孩子很深的影响，例如：过年的压岁钱从不乱花，吃饭从不浪费等。养成不攀比的习惯。
最后是勤。勤就是勤奋勤劳。陶行知先生也曾说：“让孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的饭才是英雄汉。”独立自主是健康人格的标志之一，它对孩子的生活、学习质量，以及孩子成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响作用。也可以说，它是孩子持续发展的坚强后盾。如果我们希望孩子将来能成长为一株迎风而立的大树，而不是经不起风吹雨打的小草，在实际生活中让孩子经受锤炼，学会独立生活。因为未来的路要靠他们自己去走。生活中的我们培养孩子的独立性来源于以下一些小事。
老师布置的作业一定独立完成，生活自理。本着“大人放手，孩子动手”的原则，要求孩子自己的事情自己做。在现实生活中，有一些家长怕累着孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻烦。因而不让孩子做一些力所能及的事；还有一些家长认为，吃饭、穿、脱衣服等生活技能是不用训练的，小孩长大了自然就会。其实这些观念都是不正确的。不给孩子锻炼的机会，就等于剥夺了孩子发展自理能力的权利，久而久之，孩子也就丧失了独立性。因此，我们家就本着“大人放手，孩子动手”的原则，让孩子做一些力所能及的事情。例如：分担家务。饭后主动帮妈妈收拾碗筷、擦桌子、拖地等。我常常对孩子晓之以理，告诉他们，爸爸妈妈每天除了上班以外，回到家还要做很多事情，都很辛苦的，让孩子懂得体谅爸爸、妈妈，帮忙做一些孩子力所能及的家务劳动，学习上也是一样。
一个民族的欣欣向荣需要中华儿女共同努力，而一个家庭的幸福，依靠一个良好的家风支撑。多学习，多用心，注重家风的重塑，为培养优秀健康的孩子而努力。
传承优良家风作文13
家风，是一种风格，它切切实实的影响着我们的行为；家风，是一种温暖，它总是在不经意间悄悄的修改着我们的错误。
家风，从古至今一直存在。
“欲高门第须为善，要好儿孙必读书。”意思为要想提高家庭的社会地位必须行善积德，要想儿孙有出息必须让他们读书。这是从古至今提升自己品德和社会的地位不变的道理。“近者悦，远者服。”说的是周围的人都对你满意高兴，远处的.人就会非常佩服你。这些我们平常生活中的道理，从古至今就一直传承下来，让我们一直受益。
优良的家风需要我们传承。
传承优良家风，利于促进家庭幸福和睦。_曾说，家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。的确如此，通过传承优良家风，让家庭中每一个人都遵守家规，那么家庭中总会保持幸福和睦的氛围。比如，过年时一起团聚，通过敬称长辈，帮助干活做事，让长辈得到足够的尊重，既体现了自身素质，又让整个家庭一团和气，何乐而不为？
传承优良家风，能够带动良好社会风气。“廉洁修身，廉洁齐家。”是前些年提出的口号。在打击_的时期，反映了一些贪官通过行使不正当的权利，让自己钱包越来越鼓，通过不正当手段，让子女打着自己的旗号非法牟利。没有做到修身齐家，怎么能做到治国，平天下呢？如果自身进行贪污受贿，没有管理好家庭，那么由他们去管理国家，是万万使不得的。
传承优良家风，利于助推国家繁荣。国是家的根本，家是国重要组成部分，有了家的助力，那么国的繁荣昌盛只是时间问题。家对国的贡献离不开学者的支持。王安石家族一门八进士，通过严格的优良家风，让这个家族为国家做出重大贡献。其中，王安石担任丞相期间，通过秉持严格的家风习惯，使之做事有效率，评判事情有原则，与当时皇帝宋神宗一起共同有序的治理国家。又如，曾国藩的家族。以曾国藩为榜样，全家庭的人学习其刻苦努力等精神，如曾纪泽、曾广均等出色的外交家，科学家。都为国家做出了重大贡献。
对比，我们应当如何去传承优良家风，争做时代新人呢？
取其精华，去其糟粕。对于家风来讲，并不是所有的家风都是优秀的，对于一些不符合道德行为准则的行为，是应该抛弃的，对于一些能够规范自身，对自己发展有利的家风应该保持并传承下去。
顺应时代，与时代相结合。当今时代快速发展，我们的家风也应该有所进步，故步自封的想法和做法都是错误的。
家风，是挂在人们身上的一个无形的标签，它在我们的一举一动中表现出来，向人们展示。优良的家风，是一种能力，它能够帮助我们全面发展；是一种动力，能够促进我们成为时代中的新人物。向国家展示新时代的人物，不仅是我们努力奋斗的新要求，还是我们的责任。
传承优良家风作文14
俗话说得好“没有规矩，不成方圆”，也就是说国有国法，校有校规，家有家风，我家的家风是“诚信谦虚。”
小时候父母就教导我做人要守信，记得在一个周末的下午，因为我表现好，爸爸奖励我玩半个小时的电子游戏，因为玩过了头，爸爸走过来严肃地说：“人无信则不立，你不守信，谁还会相信你呢？”我轻轻地点点头，结束了我心爱的游戏。
一年级的一天，我在家玩耍时不小心将妈妈心爱的玻璃杯打碎了，我担心妈妈责备，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假装什么事都没发生。事后觉得这样做不好就鼓起勇气向妈妈道歉，后来妈妈不仅没有责怪，还意味深长地对我说：“失去了杯子是小事，如果一个人失去了诚实，就会失去别人对你的.信任。”我信服地点点头。
父母在平时的生活中不仅教导我要诚信，还教导我要谦虚。二年级的一次期末考试，我一跃成为我们班的第二名，实在是太高兴了，回到家第一时间将这个好消息告诉了妈妈，妈妈一边鼓励我一边和蔼地对我说：“再接再厉，不过要记住‘谦受益，满招损’”。我深深地点了点头，心里暗下决心，我会做到的，请妈妈放心。
简单又质朴的家风，影响着我成长的每一天，时时刻刻提醒我不忘做一个实事求是，诚实谦虚的好少年。
传承优良家风作文15
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的.烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进；反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。
家风虽是家教的一个重要组成部分，但教育无痕、润物无声。它通过家庭成员尤其是家长的日常生活准则、行为习惯和思维方式，经常对孩子进行直接的教育和影响，往往比单纯说教、管教的作用大、收效好。它不仅影响孩子的现在，还会作用他们的未来。要形成好的家风，父母应以身作则、为人表率，不断提高个人的修养，力争将家庭变为孩子德行修炼和素质增强的课堂。
家，是每一个人生命中最重要的归宿，是心灵深处爱的港湾。
家不是一个家庭，家是一个组织。
家庭、家族、家乡、家长、企业家、国家……而传家，是每个人来到世界上的生命大事！也是子孙兴盛的家族大事，更是中华民族千秋万代的伟大事业。
传家是生命的大学问，离开生命没有学问。
家和万事兴！是传家的至理明言。但是今日之人，只求“万事兴”的果，却不种、不知“家和”的因。求幸福者众，得幸福者寡。究其原因，不认识幸福，又不知幸福从哪里来……
范氏家族至今二十八代，家业不衰；秦桧的后代，从南宋后至今千年，代代不兴。究其故，范家千年之前有位好的老人范仲淹，积善之家有余庆；秦桧作为秦家的老人，积不善之家必有余殃。
传家贵在养善，积福即是传家。
生命是在家族传承当中孕育的！人是传家之宝。
家族是一棵生命大树，老人是根，老人根深儿孙业茂。老人决定家业的兴衰，养老决定老人的生命品质。
中华民族五千年至今传承，是因为五千年前有一位德行深厚的老人，轩辕黄帝。《了凡四訓》云，“有百世之德者，定有百世子孙保之；有十世之德者，定有十世子孙保之；有三世二世之德者，定有三世二世子孙保之；其斩焉无后者，德至薄也。”老人是传家的火炬手，是朝阳，不是夕阳。老人积德，厚德载物，光照千秋。百善孝为先，人养善，首在孝亲敬祖传家业。传家，贵在传家风。《了凡四訓》云，“忠孝之家子孙未有不绵延而昌盛者。”忠孝家风，连根养根，根深业茂，万世传承。孔子云，“朝闻道，夕死可矣。”闻道，闻生命生生不息之道，闻家族的千秋传承之道。学习家道文化，与圣贤为友，与经典为伴。
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