课外活动作文

时间:2024-05-31 11:37:09 动作 我要投稿

(热)课外活动作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的课外活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)课外活动作文

课外活动作文1

  叮铃铃、叮铃铃……下课了。

  宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

  先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的`身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

  再看踢键子的:只见五彩缤纷[注: 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。]的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队[注: 成:成为,变成。一群群人集合在一起。]的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

  最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

  叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……

课外活动作文2

  终于!终于!我们要去课外活动了!虽然需要写课外活动体验报告,但是出去的玩的心把作业掩盖住了。

  同学们有拿着画夹,有的拿着照相机,也有的拿着笔记本一路上我们像刚出壳的小鸟,叽叽喳喳个不停,在路上的时候,老师告诉我们说话要小点声,老师尤其批评了那几个捣蛋的男孩子。这时,我们的声音虽然没有停,但是小了很多。

  到了公园,我们每个人,都激动的`不行,老师告诉我们活动的区域,在这个区域内可以自由活动,把今天所见所闻记录在脑子里,本子上,作为作业的一部分。

  有一群人在拿着照相机拍花朵,拍小草,拍树木,也有一群人拿起铅笔,坐在凳子上,画个不停,还有一群人,拿着笔记本,不停地在写东西就在这个时候,有一群老年人走到公园,他们好像是在排练什么节目,有拿着二胡,有拿着小号,走到了我们活动的区域。我们的目光便被吸引过去,本来在那里做着自己事情的人,都停下了手中的事情,向老年人们望去。不一会儿,老年人们就吹奏开美妙的音乐,有一个指挥站在最前面。

  活动结束了,但是每个人都不舍得离去。

课外活动作文3

  下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。

  跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。

  操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的`人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。

  有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

课外活动作文4

  我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

  在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

  运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

  各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的'班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

  这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

课外活动作文5

  “加油,加油”凤山小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。

  原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是三年级四班和三年级五班之间的拔河比赛,我也代表三年级四班在其中哦。在和三年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和三年级五班的.对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为三年级四班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了三年级五班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。

  激烈的拔河比赛结束了,汗水也淘

  气地爬到了我们的脸上,我们虽然很累,但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!

课外活动作文6

  有一次课外活动,我们做完“弟子规”、“小皮球”、“七彩阳光”,等等一些特色操,罗老师就带领着我们玩游戏,分别是打滚比赛、人体摆字。

  打滚比赛,我们分成男生队和女生队,由于男生多,女生少,有一部分男生在我们女生队里。开始比赛了,我们女生滚得有点慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滚,把分追了回来,因为滚得有点快,头很晕,就一摇一晃的跑了回来,要不是离得不怎么远,我早就跑到别的地方了。最后,我们女生赢了。

  人体摆字,我们仍然分成男女两队,第一个字是木头的.“木”字,男生比我们摆的又快又好,所以男生赢了。第二个字是牙齿的“牙”字,在罗老师的指导下,虽然男生比我们快,但是,没我们女生队的要好,所以,我们队赢了,第三个字是回家的“回”字,男生比我们要快,我们摆到一半,男生就摆好了,男生赢了。

  这场比赛我们两队打了一个平局,因为第一场我们队赢了,第二场,男生队赢了。虽然打了个平局,我们依然很开心,因为比赛是为了快乐,而不是为了赢。

课外活动作文7

  7月20日,我们乘坐大巴来到了钟国人民解放军驻杭州某部队。我们下了车,排好队,就跟着解放军叔叔走进了军营。进去之后,我们也穿上了迷彩服。

  我们首先来到解放军叔叔的卧室,里面竟然只有电扇,没有空调,而且一个房间要住好多人呢!解放军叔叔们的日用品都整齐地摆在床下,有些日用品还装在一个大包里。他们的被子的`样子跟我们不同,就像一块豆腐干一样,而且叠法也很奇特。

  接着我们来到了广场,看解放军叔叔们的训练。他们排着整齐的队伍,走起来步调一致,一点差别也看不出,而且口号也喊的完全相同,动作也很标准。我们还看了军人们的实战演习,他们的动作十分敏捷,而且还很协调。长堤上还放着许多打仗时需要用的东西,只不过都是仿真品。

  然后,我们就去吃午饭了。我们来到餐厅,先和几个同学表演了爸爸的雪花,然后,我们开始排队拿饭菜,每人只能拿四个菜,一碗饭和一片西瓜。吃过饭后,我们去了一座教学楼,来到了多媒体教室,里面播放了解放军们的一段段光辉的历史,还给我们看了解放军叔叔艰苦训练时的照片。最后我们看了真枪,还拿了,可重了。而且我们每人都拿着真枪拍照留念,还拿着真枪玩来玩去。这次旅行真好玩!

课外活动作文8

  下午的课外活动,我和同学打了一场篮球赛,玩得过瘾极了。回到班里,坐在位子上,我不停地用作业本扇身上的热气。虽然我把衣服脱了,但是头上仍有几颗豆大的汗珠往下滴,我只好不时用衣服擦一下。

  “给,擦擦吧。”同桌右手拿着一张餐巾纸,左手里拿着一包,我马上明白了:他把刚才买的一包餐巾纸拆开,从中抽出了一张。看看他的脸,上面挂着笑容,似乎是真诚的,可是我还是不敢接,因为他经常耍我。见我不领情,他瞪了我一眼,说:“拿着呗。”他真的给我了?我不敢相信这一切,因为我俩前天刚打过一次架,而且他因此还被老师收拾了一顿,他对这件事一直耿耿于怀,恨不得把我吃了。哦,他现在给我纸巾,恐怕是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我呆呆地看了他一会儿,发现他脸上并没有不怀好意的`神情,就接过纸巾,说了声“谢谢”。

  我拿起纸巾擦脸时,闻到了纸巾上的香气,觉得自己不配用这张纸巾,因为今天同桌向我借书时,我一口拒绝,我是多么不应该呀。而他,却在“危难之时”向我伸出了援助之手。想着想着,我不由得掀开桌子盖儿,拿出那本我心爱的并且自己没有看过的书,递给他。

  当我又拿起那张纸巾擦汗时,感觉它的香气更浓了!

课外活动作文9

  “加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。

  今日午时,我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育教师一声:预备读,早已攒足劲的双方队员立即向自我的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的.那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自我的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。

  这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,期望有个结果。几秒钟后,红绸子忽然移向左边,并且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了,有的同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨,哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着:“我们赢了!”

  这是一场多么激烈的比赛一次多么趣味的课外活动。

课外活动作文10

  我的课外生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

  老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

  第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的'抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

  我发现,游戏让我的课外生活更加丰富多彩了。

课外活动作文11

  每一次课外活动都是在下午第三节课,每一次课外活动都有新的花样。这一次呢,原来是要进行个人编花跳和大跳绳。

  主任发好“小作家”的奖励和讲话,我们各班就到各班的活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了,可是没想到的是,我很早就被筛选出来了。算了,老师让我练习花样跳,本来我来的听好,可是到比赛的时候,跳绳的'主人把跳绳要回去了,因为这条跳绳是我找他借的,现在跳绳也跳不成了。

  这时,老师让我们集合了,说让各组排练课本剧,说排练什么都可以,这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选,选了个大家不仅愿意看还挺简单的,是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法,我当然适当诸葛亮了,可是,我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮,至于我嘛,就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃,刘宇帆和薛铭标当士兵,胡皖俪当主持人,我们来练了一会儿,就集合了。

  这一次课外活动,说实话,就排练是我的心情还高兴点,不过,这次课外活动真的很精彩。

课外活动作文12

  课间十分钟,我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。

  比赛开始了,我们相对而坐,握好了手,眼睛互相盯着,好像在放“电”,有一种PK的感觉。随着裁判一声令下:““一二三,开始。”我猫着脚,鼓足气,屏住呼吸,脸涨得通红通红的,手上的筋都快爆出来了,使出九牛二虎之力,一心想把对手打败。

  对手也费劲了吃奶的力气,只见他咬紧牙关,眼睛瞪得大大的,直注视着手,时而还“咿咿呀呀”地叫着。

  我们俩的手,一会儿倒向左,一会儿倒向右,像拉锯似的。同学们有的为我加油,有的为对方叫好,教室里像烧开了的水一样沸腾起来。

  最终,我把对方的手扳倒在桌子上。顿时,我俩都像泄了气的'皮球似的,累趴在桌子上。周围响起一阵掌声,这场比赛在掌声中结束了。

  扳手腕让我们开怀大笑,消除了上课的疲倦。

课外活动作文13

  这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张的课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的.练好队列和体操。

  第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

  上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

  “稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

  曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

  练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

  练完跑步后,就下课了。

课外活动作文14

  每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。

  沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的`一片喝彩。

  活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

  音乐室内也别有一番风采,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。

  操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。

  课外活动的内容真是丰富多彩呀,我热爱课外活动。

课外活动作文15

  我最喜欢的课外活动是捡白色垃圾。这不,又新年了,学校又放假三天。我终于又盼到我最喜欢的活动了。

  这次,是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到汽车站,只见我们的“敌人”一排一排地站好队,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

  这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的`“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到爸爸拿的旧大米袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!

  我喜欢这个活动。但我希望下次能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,让我们的空气更加清新!