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袜子作文600字

时间：2024-05-31 12:00:53 600字我要投稿

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袜子作文600字常用15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的袜子作文600字，欢迎阅读与收藏。

袜子作文600字常用15篇

袜子作文600字1

　　根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神，我校决定在第20个教师节来临之际，在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动，具体方案如下，请各班认真发动，遵照执行。

　　一、活动目的：

　　发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的'劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动主题：

　　“感恩教师，向教师节献礼”

　　三、活动内容：

　　（一）“感恩教师三个一活动”

　　1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，教师节演出，节目总数不超过8个。

　　2、“对老师说一句谢语”：由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理，在教师节播放。

　　3、“为老师做一件实事”：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

　　（二）“我最感恩的一位老师”征文活动

　　四、活动要求

　　1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动，积极准备，保证活动效果。

　　2、自愿参加征文活动，但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评，征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

袜子作文600字2

　　指导思想：

　　为庆祝我国第xx个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的.庆祝教师节系列活动。

　　活动安排：

　　一、青年教师座谈会（请老教师讲座）

　　活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室

　　二、教师书画展

　　三、敬师卡

　　“老师，我想对您说”戗牌展示

　　四、国旗下讲话：

　　庆祝第xx个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏）

　　五、庆祝第xx个教师节暨表彰大会

　　（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

　　（二）活动过程：

　　1、全体起立齐唱国歌音响、投影：xxx

　　2、表彰先进

　　（1）宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单宣读人：xxx

　　（2）少先队员向优秀教师献花

　　向教龄达xx周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人：xxx

　　（3）学生表演节目负责人：xxx

　　（三）代表发言

　　1、教师代表发言：xxx

　　2、校长讲话

　　（四）师德倡议与承诺

　　1、代表宣读师德承诺书宣读人：xxx

　　2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：xxx

　　（五）全校教师庆祝第xx个教师节合影负责人：xxx

袜子作文600字3

　　一、活动主题：聆听心声诉说感恩

　　二、活动目的与意义：九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的`教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的'敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动时间：20xx年9月6日——9月12日

　　四、活动内容：

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”……（1——6年级）

　　2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。（可张贴在教室工具箱上面的墙上）心意卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。（评比完，归还班级）

　　（二）诉心声

　　1、短信送祝福：让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师（可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师），以短信的方式发到相应老师的手机上。

　　2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。

　　（三）教师节庆典：9月10日大课间感恩教师活动

袜子作文600字4

　　一、组织概况介绍

　　维利麦西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅，位于阿瓦提县中心广场，是阿瓦提县餐厅行业的高端。卓雅咨询策划是成立于20xx年3月，专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于阿克苏市栏杆路印务小区六楼，是一家规范化、专业化的纯智力输出公司，为企业提供一站式、的管理咨询策划服务。

　　二、活动背景及原因

　　为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度，展现优良形象及良好风范，广泛吸引潜在顾客，树立和扩大维利麦西餐厅的品牌影响力和市场占有率，更好、更快、更直接的宣传维利麦西餐厅及“维利麦品牌”，我们除了平常的宣传办法以外，更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目前市场的准客户群体后，把主要目标客户定位在30――45岁的家庭客户。此客户群的孩子一般都在3――15岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上，用招募孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视，必定会达到广泛参与、深入了解的目的。其次，传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重视，一方面孩子的学习和成果需要检验，另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀感恩之心，尊重老师、孝敬父母、健康成长，这是我们的一个最重要的出发点和关键点。

　　三、活动目标

　　1、通过教师节活动举办，营造店面隆重的喜庆氛围;

　　2、建立起维利麦西餐厅的品牌形象及知名度;

　　3、通过一系列的促销方式，喜庆氛围和新颖的节目演出，吸引消费者对维利麦西餐厅的关注，建立良好顾客群;

　　4、店面位于阿瓦提县城中心，该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广大群众的.良好关系;为该店下一步的发展赢得更多的契机，打造良好的形象基础;

　　5、通过的本次活动，调动维利麦西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中，发现自我的优势与劣势。事后做好工作总结，为今后的商业实战增添了宝贵经验;

　　6、促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动，增加员工的凝聚力及向心力，提升企业整体文化内涵，彰显企业实力。

　　四、活动主题

　　“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”

　　五、活动时间

　　20xx年9月10日上午午10：30(暂定)

　　六、活动地点

　　阿瓦提县中心广场

　　七、活动对象

　　全县人民

　　八、活动主办方与协办方

　　主办方：维利麦西餐厅协办方：卓雅咨询策划有限公司

　　九、活动策划

　　(一)活动内容及亮点

　　1、精心营造教师节庆典的活动现场，渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时尚活跃的节目演出，也对过往的消费者形成强烈的视觉感，吸引更多的顾客前来参加本次庆典活动，期间大肆植入促销广告;

　　2、加强活动的周密性，提升传播效率，增加顾客的消费欲望;

　　3、庆典当天的促销信息，通过单页、xx展架和形象招贴对外宣传;并根据学校的政策，在周边适当的做些标语宣传。

　　4、当日促销活动：

　　a、当日凡是在本店消费满50元，均可以赠送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。

　　b、满100可以送特色菜xx份及果盘1份或代金券xx元(待定)。

　　c、如消费达到200元(不包括酒水)，可以回馈xx“代金弧、在下次光临时，可免费获得一道价值xx元的菜(点心)及维利麦西餐厅会员卡一张作为答谢回报。

　　d、凡是收银单上尾数号码逢8，可获得获金额xx元代金券xx张(待定)。

　　e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单)。

　　f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定)。

　　(二)环境布置

　　1、面对维利麦西餐厅门口将摆放，大型金色气供门1座(标语：“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”)及金狮气柱2对，彰显大气不凡、雄伟壮观。

　　2、将在走向维利麦西餐厅门口铺设大红地毯，给前来的嘉宾一种朝阳的喜气(具体尺寸，由现场核量为准)。

　　3、在嘉宾入口位置，设置签到处;准备40朵嘉宾胸花，供出席活动仪式;并安排本公司4-6位气质好，形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来宾人数，确定是否摆设)。

　　4、活动现场将西餐厅VIP厢房设为贵宾休息室，会所门口两边各安排6位形象优越的礼仪小姐站守，增加消费者关注度。

　　5、在维利麦西餐厅门口分别设置一个xx展架，展架内容分别该店当日的促销信息及贺词标语。

　　6、在百维利麦西餐厅门口悬挂一道横幅。

　　7、活动现场(县城中心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚T型舞台(安装尺寸由现场考核为准)，围绕舞台四周布满金布，并在舞台上前段摆放20个冷焰火，用于营造庆典隆重氛围。

　　8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风，分别由领导致辞和主持人报幕使用。

　　9、舞台两边配音响两套，并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐。

　　10、两边各设立旋风彩虹机2座，将在庆典启动仪式正式启动后喷发，将活动气氛带进高潮。

　　11、T型舞台两边各设立20个嘉宾靠背椅，使嘉宾便于观赏时尚走秀，乐队表演等一些列精彩演出。

　　(三)嘉宾的邀请

　　1、维利麦西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场。

　　2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界有关人士。

　　(四)活动宣传

　　1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如：电梯LED视频、传单等。

　　2、报纸(广告)或夹报：篇幅较大，成本相对较低，随报夹带，选择当地发行量较大的报纸做随报附送广告，区域为县城及周边区域。且选择订阅户，时间为活动开始前一周。

　　3、传单的投放：选择当地人流量较大且人口质量较高的区域，如：大型商场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。发放要求：(1)发放时段：13：00-14：30;19：30-20：30，这时多是上班族上下班时间，且多为政府、行政部门人员上下班时间。(2)发放人群：年龄20-50岁之间的人，且穿着看起来较有经济实力者。(3)注意事项：微笑宣传，若对方不接传单不能强行塞到对方手里，且注意将附近散落的传单捡拾起来，以免造成不好印象。

　　(五)活动流程

　　9月10日上午10点30，庆典活动正式开始。9月10日12点45分-14点，安排邀请嘉宾参加午宴。

　　(六)具体分工

　　1、总策划小组：负责全方位的活动推进，监督所有小组的工作周期;各种现场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人：xx)。

　　2、筹划组：负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预算支出、活动流程、场地布置、下家对接及制定庆典活动周期推广表(负责人：xx)。

　　3、宣传组：负责庆典活动文字资料的整理与撰写，庆典活动的现场演出人员安排及节目编排，气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行(负责人：xxxx)。

　　4、协调组：负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作;协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安排、现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围人流密集处，派发DM单页(负责人：xx)。

　　5、接待组：负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并在活动前期，与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人：xxxx)。

　　6、财务办：针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组，在由协调组下达通知)。

　　7、安保组：负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输，交通维护、管制、人员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主，当日现场安排3-4人)。

　　十、活动效果预测

　　维利麦西餐厅教师节庆典现场宏大气势，能够有效提高维利麦西餐厅的的知名度及美誉度，展现优良形象及良好风范，广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利麦西餐厅的品牌优势，建立商业实力和文化，从而提升维利麦西餐厅的核心竞争力，为主办方旺盛经营铺路。

　　十一、经费预算略

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　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　一、活动主题

　　岁月如歌，感谢师恩

　　二、活动目的

　　在一年一度的教师节即将来临之际，在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的.敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。

　　三、活动对象

　　学院领导、xx系全体教师

　　四、活动安排

　　（1）打扫办公室活动

　　1、时间：9月10日下午x点x分

　　2、地点：办公室和辅导员办公室

　　（2）赠送鲜花和卡片

　　1、时间：9月10日早上x点x分

　　2、地点：老师上课的课室及办公地方

　　温馨提示（用卡片制作内容：请随手关灯，关风扇，关电脑，关饮水机，关打印机及锁好前后门）

　　送鲜花卡片人员：xx

　　五、活动具体流程

　　1、x月x日xx楼集合，清点人数。

　　2、x：x开始工作。

　　3、x：x于xx楼集合，拍集体照留念。

　　4、党小组留步总结。

　　六、活动的具体分工

　　主要负责人：xx

　　制作卡片：xx

　　购买鲜花和卡片和卡纸：xx

　　摄影人员：xx

　　七、注意事项

　　1、提前10分钟到，切勿迟到或踩点。

　　2、需穿夏装校服。

　　3、在清洁的时候，不能乱动老师的物品，如需移动物品，在清洁完后，必须要放回原来的位置。

　　4、如果临时不能到的，请提早向负责人说明。

　　5、卡片制作祝语内容：

　　①老师您教诲如春风，师恩似海深，我们真心祝您桃李满天下，春晖遍四方！

　　②一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！

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　　一、活动主题：

　　赞师德、颂师恩

　　二、活动时间：

　　20xx年9月5日—20xx年9月xx日

　　三、活动目标

　　大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。

　　四、活动安排

　　（一）搞好“赞师德、颂师恩”主题教育活动宣传

　　（时间：9月5日-9月8日）

　　学校下发活动通知，各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定班级主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会；

　　（二）开展“赞师德、颂师恩”系列活动（时间：9月5日-9月10日）

　　为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。

　　1、学校电子屏滚动字幕：热烈庆祝教师节！

　　2、我给老师送祝福（由各班主任承办）；（9月5日—9月9日）

　　各班主任布置学生自制以尊师爱师为主题的贺卡，送给自己心目中的最好的.＇老师。班主任从中选出2-3副优秀作品上交校团委。

　　3、开展主题板报评比（由校团委承办）；（9月5日—9月9日）

　　4、举行在国旗下的讲话（由政教处承办）；（9月12日）

　　5、召开主题班会、座谈会（由各班主任承办）；（9月8—9月9日）

　　各班主任在召开主题班会或座谈会时，要注意保存活动资料图片，并按时间要求及时上传资料图片到凤台九中教学工作群。

　　（三）适时组织教育活动总结

　　在活动开展中及开展后，各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结，与学生进行互动交流，将主题教育活动效果发挥至最大，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。

　　五、活动要求

　　1、加强组织领导。各班要充分认识本学期“赞师德、颂师恩”教育活动的重要意义及对学生成长成才的深远作用，严密制定相应计划，落实活动措施。

　　2、注重结合实际工作。各班开展教育活动要遵循生动活泼、形式多样的原则，适应新时期学生特点，结合学校班级实际，精心安排教育活动。要和学风建设、学生素质提高、校园文化建设等活动密切结合，做到相互融合，协调推进，形成合力，力求实效。

袜子作文600字7

　　一、活动主题：

　　“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

　　二、活动目的：

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　　三、活动时间：

　　9月4日——9月10日

　　四、活动策划：

　　1、9月4日——9月7日前期商议、准备

　　2、9月7日(周五)

　　利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

　　号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。

　　3、9月10日(周一)

　　早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

　　升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

　　下午广播时间——“感恩老师”的.优秀微博稿件展示

　　五、人员安排：

　　1、策划——德育处

　　2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)

　　3、广播——大队部

　　4、师生游戏——体育组

　　5、运动员选派——各年级组组长

　　6、“好老师”颁奖——德育处

　　六、活动串词：

　　简短的升旗仪式：

　　(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。

　　(2)全体立正，出旗!

　　(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

　　(4)向国旗敬礼!礼毕。

　　(5)齐唱国歌。

　　主题“老师和我共成长”感恩活动

　　(6)演讲：

　　今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

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　　一、活动主题

　　花满学校语成蹊。

　　二、活动目标

　　1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

　　3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

　　三、活动时间

　　教师节。

　　四、活动地点

　　xx幼儿园。

　　五、活动资料

　　1、第一阶段（x月x日——x月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

　　2、第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

　　3、第三阶段（x月x日——x月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　一、教育主题：

　　教师节感恩，尊敬老师

　　二、教育目的：

　　通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

　　三、教育形式：

　　以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

　　四、环境设置：

　　利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。

　　五、教育内容：

　　1、课前准备：

　　（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

　　（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

　　2、教育过程：

　　（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

　　（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

　　问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？

　　问题二：你打算今后怎样尊敬老师？

　　（3）接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢x老师还有y老师？

　　正方：朋友型老师至上。

　　反方：师生不宜太亲近。

　　（4）下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》

　　（5）在我们每天的生活中，接触的.最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

　　（6）班主任总结：

　　“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

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　　一、活动思想：

　　今年9月10日是我国第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，宏扬尊师重教的良好风尚，鼓励广大教师酷爱教育事业，展开主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交换，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

　　三、活动内容：

　　金秋9月，教师节踏着轻巧的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更故意义呢?实在同学们的一句问候、一份情意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式和歌颂教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

　　2、一至三年级同一组织制作贺卡，四至五年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的'祝教师节快乐的话。

　　6、给老师写一段表露感激之情的祝愿语，或发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或感谢信。

　　7、全校展开“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

　　8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。

　　四、活动要求：

　　(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日下午2点前交)

　　1、祝愿语征集比赛：祝愿语可以是一句祝贺、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字之内。班长同一收齐全班每位同学的祝愿语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校同一评奖，优秀祝愿语将在学校宣传栏集中展现。

　　2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画情势表现教师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也能够是心中的教师形象，可以是一幅或一组故事完全的连环画。也能够是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或羊毫对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

　　各班要认真发动，积极预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的情意。

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　　为了经过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

　　一、活动主题

　　“浓浓师生情，满满都是爱”。

　　二、活动目的

　　_月_日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。

　　三、活动时间及地点

　　_月_日上午在东西区食堂门口。

　　四、活动主、承办单位

　　主办单位：__大学委员会;

　　承办单位：__大学大学生社团联合会;

　　五、活动资料

　　1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

　　2、广播站送祝福，学校广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为教师点播歌曲，送上祝福。

　　3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

　　六、活动流程及安排

　　采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。学校广播站广播人员负责在全校广播学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

　　七、可行性分析

　　1、在学校中营造节日气氛，让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与职责，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的.爱心与职责。

　　2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、职责感和使命感。

　　3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

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　　值此第二十九届教师节来临之际，我们家委会经讨论决定组织全班同学进行一次“教师节活动”，具体活动方案以下：

　　目的：让孩子用自己实际行动感恩，尊重老师的辛劳付出

　　具体活动内容：

　　一、绿色感恩倡议书

　　1、以家委会名义发起“教师节感恩活动倡议书”，倡议同学们用自己的双手，用自己认真的学习态度，感恩老师，尊重老师的辛劳劳动。

　　2、将倡议书发给同学们，学习倡议书内容，体会教师节感恩意义。

　　3、分工：李负责起草倡议书内容，王皓辰爸爸负责复印60份倡议书。

　　自愿筹款，为老师献上一束花

　　1、每个家长自愿参与筹款活动，每个家庭10元钱，将钱用纸包好，写上孩子姓名及金额，（在做鲜花贺卡时，我们会将参与筹钱活动的同学姓名写上），于9月5日（本周四）下午放学时将钱交予家委会。

　　2、分工：李妈妈负责飞信通知各家长本次活动的意义及具体内容、交款方式；王妈妈负责收钱、统计；孟妈妈负责鲜花采购。

　　三、共唱一首歌《每当我走过老师的窗前》

　　上学期同学们音乐课上都学过《每当我走过老师的窗前》，请大家重温这首歌，感受老师的辛劳老师，感恩老师的付出。

　　四、具体活动程序

　　1、前期与班主任赵老师调和沟通，落实方案的可行性与可操纵性

　　2、赵老师负责与任课老师联系，落实教师节那天能参与学生感恩活动的老师

　　3、我们班级有9名任课老师，孟妈妈联系采购9束花

　　4、统计筹款用度，过剩部份交予班主任做班费，不足部份李妈妈、王妈妈补齐，所有用度产生的进程向家长公示。

　　5、与赵老师联系能否安排同学们在学校练习合唱歌曲《每当我走过老师的'窗前》

　　6、教师节当天早上8:10，赵老师带领任课老师开始走进教室之前，班长带领全体起立，同学领唱，大家同唱《每当我走过老师的窗前》（此环节需要把握好老师间隔教室的远近，音乐的播放）

　　7、所有老师迎着歌声走进教室，同学们唱歌终了，9名学生代表手捧鲜花走到老师跟前，行少先队礼，全体同学齐喊：“老师，节日快乐！”

　　8、不能到现场的任课老师，派学生代表将花送到。

　　二〇一三年九月五日

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　　教师节是每年的9月10日，这是一个节日，是专门为了感恩和纪念我们的教师们而设立的。为了让我们的老师感受到我们的爱和感恩之心，我们学校特意为这个日子准备了一系列的感恩活动。

　　首先，我们将为老师们举办一场主题为“感恩有你”的庆祝活动。届时，我们的老师们将在校内礼堂接受表彰，表彰他们在我们学习和成长过程中所付出的'努力和汗水。我们的学生代表将为老师们献词、朗诵诗歌和演唱歌曲，以表达我们对老师们的感谢之情。此外，在庆祝活动中，我们还将组织一些趣味性的互动游戏，增加庆祝活动的气氛，让老师们在快乐的氛围中度过一个难忘的教师节。

　　其次，我们计划为老师们准备一份特别的礼物。为了让这份礼物显得更为体贴和专属于老师们，我们将安排学生们亲手制作和设计这些礼物。他们将在课余时间动手制作和设计这些礼物，以期给老师们一个惊喜和感动。礼物的种类多种多样，有小型的手工制品，水晶花瓶、学生手绘的画作，也包括一些实用性、美观大方的学习用品和生活用品。这些礼物将会在庆祝活动中正式送给老师们，这是我们对老师们的一份特别的感谢和祝福。

　　最后，我们将会为老师们准备一场特别的晚宴。晚宴的主题是希望老师们身体健康、工作愉快。我们会在学校附近选择一个高端餐厅，并为老师们准备一份美味丰盛的饭菜。在晚宴上，我们还将为老师们准备一份精心制作的教师节礼物，以表达我们对老师们的感激之情。

　　在这次教师节感恩活动中，我们希望通过这些举措表达出我们对老师们的真挚感激之情，让老师们感受到我们的爱和关心。同时，我们也希望通过这次活动，进一步激发学生们对老师们的敬爱和感恩之情，使他们明白教师是为他们的成长和未来奋斗的，是我们学生的知识和道德的引路人。

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　　今年的9月10日是我国的第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系

　　一、活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的`师生关系。

　　二、活动主题

　　“感恩老师，让心灵飘香”

　　三、活动时间

　　9月9日 —— 9月14日

　　四、活动内容

　　（一）各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。

　　（二）三至六年级开展“我拍我的老师”的活动，拿起相机将生活中的老师拍下来，或者和喜爱的老师合个影。（提交电子版照片即可，每班五张以上）。

　　(三)五、六年级开展“感恩老师，我想对您说……”主题教育活动，并在班内进行交流。每班上报十篇。

　　（四）五六年级以教师节为主题，办一期手抄报。每班上报十张。

　　五、活动要求

　　（一）各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

　　（二）“我拍我老师”活动学生拍好照片后，由各班主任将照片统一挑选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流，然后各班精选十篇统一抄到表格中。

　　（三）手抄报要主题鲜明，图文并茂，书写认真、工整。

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　　一、活动时间

　　20xx年9月10日 —— 20xx年9月20日。

　　二、玩法攻略

　　1、心意满满致敬教师感恩回馈活动期间内，您可以通过做任务的形式参与集卡赢惊喜活动；

　　2、活动期间，您可以收集到“责任心、爱心、细心、耐心、初心”5种心意卡；

　　3、每完成一个任务，即可获得一次领取心意卡的机会；

　　4、集齐5种心意卡即可合成荣誉勋章，每获得一枚荣誉勋章都可获赠相应奖励；

　　5、荣誉勋章可以多次合成，对应奖励也可以多次领取。

　　三、荣誉勋章奖品及领取方式

　　1、实物礼品

　　包含学科网文创礼包、教学历、教学专用笔记本套餐、批改专用笔、鼠标垫、书签、教师节贺卡，具体以收到的.实物礼物为准。

　　2、虚拟奖励

　　包含学豆和奖励金，获得后即时到账，可在学科网直接抵现使用。

　　3、礼物领取资格

　　获赠实物礼品用户需登记邮寄信息，填写完毕后，将根据用户顺序依次进行审核。如在审核过程中发现存在集卡作弊等情况，将直接取消奖励领取资格。领奖资格保留至活动结束后一周，如一周后仍未填写领奖信息，将视为放弃奖励。

　　4、礼物邮寄

　　所有实物礼物将于活动结束后一周开始邮寄，所有获奖人礼物均由学科网免费包邮寄出，请放心。虚拟礼物将于活动结束后一周内到账。如有疑问咨询小助手或联系客服400-900-2556。

　　四、其他

　　1、每个用户仅限使用1个账号参与本次活动（同一学科网账号、用户ID、微信、手机号、设备及其他相同信息均视为同一账号）；

　　2、活动过程中，如果出现因网络攻击、黑客攻击、数据泄露等原因导致活动无法继续，学科网有权利随时终止活动；

　　3、活动过程中，用户不得使用任何外卦、插件以及其他破坏活动规则、违背活动公平原则的方式参加本次活动（如批量注册、虚假分享等），一经发现立即取消活动参与资格及所有已获奖励；

　　4、学科网有权根据本活动实际情况对活动规则、条款和细则进行变动和调整。相关变动或调整将公布在活动页面且即时生效；

　　5、客服电话：400-900-2556；也可以添加小助手微信。

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　　一、活动背景：

　　探着十一月感恩父母的脚步，十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。父母给予了我们生命，老师将灵魂注入了我们的血液，父母的养育之恩难忘，老师的谆谆教导之情更应铭记。

　　虽然师生整日如影随形，我们引导学生学着感恩，学生的一声问候，节日时的一张贺卡，让辛勤耕耘的我们感动、欣慰，但在感恩教育是德育的重要核心的现今，我们应以适当的活动方式，让学生认识了解老师的感情，让学生理性的感知老师深沉的爱，懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动让学生达到自我教育的目的`，让他们懂得知恩图报，让学生不忘老师之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩，使“滴水之恩，当涌泉相报”之情得到进一步升华。

　　三、活动组织

　　为保证活动能顺利进行，学校成立“感恩老师”活动小组，全面负责整个活动的组织和安排。

　　四、活动过程

　　<一>宣传动员

　　利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲，背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。

　　<二>全面实施过程

　　1、活动内容：

　　教学生感谢老师，懂得老师深沉的爱的实质意义。

　　2、活动形式：

　　建立常规“感恩”活动：