六年级的作文精品(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林，因为他很顽皮，不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里，我发现他脱胎换骨了，整个人发生了天翻地覆的变化，他变了!
他其实就是我的同桌。
清晨，大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书，这不，又在打扰我了。“×××，跟我一起来玩这个纸飞机，可好玩啦!”我不屑一顾的回答：“去去去，我可没有时间。”“哎呀，去嘛去嘛，我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我，可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻，他怒气冲天，一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩，不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了，大吼：“你这个坏蛋，只会逼别人做她不愿做的`事情，我说了我不去就是不去，你什么也不用再说了!大家早上要读书，要学习，你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们，我是我。我就是这样，偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完，还做了一个鬼脸。我火冒三丈，一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上，我看了看时间：“妈呀!竟然要上课了，一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼，看着他正捂着嘴在偷偷的笑，原来是我中计了!
一次，他又去整了一位同学，那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师，还让老师严惩他。我心里窃喜，他终于可以受到惩罚了。就这样，他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了，对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了，不吵不闹的只是把头垂下，静静的站在那里，听老师讲大道。老师更加不得了了，从抽屉里拿出李林的试卷，眉头皱了起来，表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视，更何况李林呢?“你看你，平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了，以为你只是跟同学们开玩笑而已，过后会去道歉的，会去认错的，所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩，这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊，我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了，沉默了许久，老师终于把紧锁的眉头舒展开了，耐心地开导李林。李林不再落泪了，他听了老师的话直点头。
从那以后他变了!
从此，他比我还努力学习，早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍，中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲，并且勤动脑，还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!
他真的变了!真的变了!真的变了!
六年级的作文 篇2
生活，能让人感动，能让人悲愤，真是令人感叹万千。复杂的人，复杂的事，让我们思潮起伏……
那是一个冬日的早晨，冰冷冷的空气给大地穿上了一层厚厚的棉衣。呼啸而过的北风，给人一丝丝凉至心底的寒意。在喧闹的菜市场门口，围拥着一群人。人群中间，只见一个大约七八岁的小姑娘。她脸色苍白，双手紧紧地抱着双腿，蜷缩在墙角的一个角落里。“小姑娘，你叫什么名字？家住在哪儿呀……”，大家七嘴八舌地说着。小姑娘微微地抬了抬头，却抱紧了双腿，摇了摇头，不大的眼睛中透露出对人群的恐慌。
人群中的一个人嚷了起来，“你们说，要不要报《今日视线》呀？”拥拥挤挤的人群中异口同声地说出了“当然”这两个字。随着时间的流逝，菜市场的'人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那儿，与北风为伴。
在菜市场的不远处：“妈妈，菜市场门口的那个小女孩真可怜！咱们不是还要报《今日视线》呢吗？”只见他妈妈白了白他一眼，怒气冲冲地说：“你闲着没事干，吃饱了撑的，没事找事干呀？”
此时，在菜市场的另一端，一个大约八十岁，白发苍苍的老人，颤颤巍巍地走向电话亭，拿着那张《今日视线》电话号码的纸条，照着那一个个书写得歪歪斜斜的号码，拨通了《今日视线》的电话……
通过生活中的一个小镜头，折射出了人性的善与恶，人性的善，在我看来是那么的模糊……
六年级的作文 篇3
我的妈妈自打生我起，就当起我的全职保姆，每天总是无微不至地照顾着我。
幼儿园起，我就开始学习珠心算，但是每次的学习成绩不是太理想，妈妈总是鼓励我，要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间，妈妈总是陪着我留下来，还为我准备点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶，虽然数量不多，也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为不让妈妈失望，我决定发奋图强，最后我在珠心算等级考试中，以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手，获得全班第一。妈妈知道感到十分欣慰，看着妈妈那自豪、喜悦的神情，我也喜上眉梢。
上小学，在一、二、三年级，我的学习成绩在班级中名列前茅，可到四年级，成绩就有一些下滑，妈妈还是对我一贯的.支持和鼓励，我却不以为然，认为这只是个偶然。可是到五年级，我的考试成绩竟跌到八十几分，正当我决心要迎头赶上时，却发现我的基础没打好，所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时，妈妈总是对我说：“没关系，下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听妈妈的话，我不免有些难过，妈妈对我这么信任，而我却考得这么不好。可当我考得很好时，妈妈却语重心长地说：“考得不错！但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后！“
我的妈妈总是这样教育着我，鼓励着我。我相信有妈妈对我的爱，我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她，用最优异的学习成绩去回报妈妈的养育之恩，栽培之情。
六年级的作文 篇4
父母对我们的爱是无私的，它是用话说不完的；它是用歌唱不完的；它是用诗颂不完的。懂得父母的爱，没有那么容易的，只能用你的心慢慢去体会，相信你，能感受到爱的力量是多么地伟大！
爸爸妈妈，您们曾经教过我，想做一个成功的人，务必先要把人员关系维系好，维系别人的方法，首先要尊重别人，然后要懂得换位思考，这样的话，在你最困难的时候，你的朋友会伸出手来拉你一把。后来我听您们的话，最后我明白了什么是友谊，每个人的人格，都需要尊重的，只要你尊重他人，我相信别人也会尊重你。
爸爸妈妈，在我考试考差的时候，你们会给我信心，同时也会给我“失落”，你们让我知道，我还是一棵小树，需要教正，如果不管我的话，我就会“越长越歪”最后影响了他人，他们会将我“砍”下，经受一些挫折没什么，因为我明白，人这一生必定要经历一些坎坷，再说了失败是成功之母，每个人的命运都会经历一些风风雨雨，在风雨中磨练自己，把握自己的'方向盘，使他不被哪一股风刮倒，相信你，最后看到的一定是最美丽的彩虹！
爸爸妈妈，我的世界因为有您们才那么美，我的天空因为有您们才不会黑，给我宽容，让我能展翅高飞，您们的话您们的泪，您们的笑您们的美，是我心中最美的玫瑰。抱着梦往前飞，不逃避不后退，你是我成功路上的堡垒，给我翅膀，让我可以翱翔！给我力量，使我变得坚强！不怕受伤，因为有您们在我身旁！给我追求，让我实现自己的梦想！所以爸爸妈妈，您们是我心目中，指引我前进的最美丽的太阳！
爸爸妈妈，谢谢你们，给予我向上的动力，让我心存感激。学会感谢，懂得感激。所以我的内心会感到无比温馨。爸爸妈妈，我已经长大，你们不用为我担心了，我会管好自己的，将来考上好的大学，一定会报答你们的，虽然这些“债”，使我一辈子都回报不完的，但我一定尽自己最大的能力，回报你们！
六年级的作文 篇5
我的家庭是幸福的，是和睦相处的，是多姿多彩的。
老妈特点多多，勤劳能干，干脆利落，平时一脸的严肃。妈妈每次做家务都很细心，尤其是她为客户把商品打包的时候，双手又快又灵活，三下五除二，整整齐齐的小包裹就会出现在你的眼前。但是妈妈对我和哥哥的要求很严，比如，请客人吃饭时，我们像饿狼扑食一样，妈妈用严厉的目光扫了我们一眼，我们立刻心领神会，立刻变得彬彬有礼了。
我的爸爸有一颗童心，爱出去玩儿，爱睡懒觉。有时间还跟我们兄弟俩闹着玩儿。但是上班的时候他就一本正经，处理公务时表现得很严肃。我们写作业的时候，他总是在一旁唠叨，我们心里很烦。
我和哥哥是双胞胎，我们是一对捣蛋鬼。尤其是我，有时挺天才的.，别人不会的题我能给做出来，我头脑反映比较灵敏，平时说话幽默风趣，逗得别人哈哈大笑。有时会捣乱，把家里搞得鸡犬不宁的。有时会把爸爸、妈妈的东西弄坏，事后也觉得后悔。有时我很善良，我捡到东西总会想办法交还失主。
这就是我的家庭，一个幸福美满的家庭。
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