胜似亲人作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的胜似亲人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
胜似亲人作文 篇1
小兰是一个非常懂事的好孩子，在学校不仅学习好，而且乐于助人。小兰的邻居是一位八十多岁的苗族老奶奶，她的儿子去当兵，保卫我们的祖国了。
老奶奶很孤独，常常一个人坐在屋里发呆。这些都被细心的小兰看在眼里，记在心里。小兰从此常去老奶奶家，帮她做一些力所能及的事，还给她唱歌、跳舞，讲故事，给老奶奶带来了许多欢乐。
阳光明媚的.一天，小兰放学回家，路过老奶奶家时，看见老奶奶不像往常那样在院子里等小兰。小兰发现老奶奶躺在床上，外面放着许多未洗的衣服和床单。小兰悄悄地走进老奶奶的家里，就认真地洗起衣物来。天气炎热，大滴大滴的汗珠从小兰的额头上流下来，但小兰还是认真地搓洗着。不久洗完了床单，小兰马上把它晾起来，看它洗得干干净净，心里有说不出的高兴。然后小兰转身又开始洗衣服。小兰洗啊洗，手臂都酸胀了，小手也搓红了，终于把衣服都洗完了。于是小兰很有成就感地将一件件衣服晾晒在院子里。
就在这时，老奶奶从房里走出来，满脸惊喜地说：“好孩子，你又来帮奶奶洗衣服了，你真像奶奶的亲孙女。”小兰擦干手，扑进老奶奶的怀里，笑着对她说：“解放军叔叔保卫祖国，所有的解放军叔叔的亲人，就是我们的亲人。你就是我们的亲奶奶。”老奶奶搂着小兰，用粗糙的手，抚摸着小兰的脸颊，眼里含着泪花。心里感觉到小兰不是亲人，胜似亲人，开心地笑了。
胜似亲人作文 篇2
在一个村子里，有一个老奶奶独自住在一个房子里，她感到很孤单。很想有个人来陪她，可她没有亲人。住在旁边的一个小女孩叫小可。她也觉得老奶奶很孤独，就决定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶，不让她觉得孤独。
小可搬进去和老奶奶住在一起。老奶奶笑着对小可说：“谢谢你小可，愿意来陪伴我这孤独的老人。”“不用谢，反正在家里也没有什么事做。”小可说。小可帮老奶奶洗衣服、晒被子、捶背、做饭……到了晚上小可才拿出书来看一看。小可和老奶奶天天都很快乐！老奶奶把小可看作自己的`孙女。小可也把老奶奶看成是自己的亲奶奶。
有一次，老奶奶突然生病了，还发着烧，小可看着很着急。她拿来了一个盆，在里面装一些水，然后把毛巾弄湿，敷在老奶奶的额头上。过一会，小可还是觉得去看医生比较好。于是拿着自己的零花钱，背上老奶奶去看病。等老奶奶看完医生，打完针后，小可又背着老奶奶回家。回到家里，小可已经满头大汗了。小可让老奶奶躺在床上休息，自己就开始干活了。老奶奶看着小可，情不自尽的流下了眼泪。在老奶奶生病的这段时间里，小可早上起来为老奶奶做早饭，做家务，然后陪老奶奶说说话。一天，小可正在洗衣服，老奶奶走了过来，摸着小可的脸说：“谢谢你！小可。为我做了那么多事。”小可微笑地说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶拿出钱对小可说：“这些钱你拿着，是看病的钱。”说完就把钱塞在小可的手里。小可连忙塞了回去，说：“不用了，不用了。”这些钱就在她们的手里传来传去。
在这段时间里，小可让老奶奶感受到了什么是亲情。
胜似亲人作文 篇3
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿脚还有点不方便。她是位烈土家属，多年以前，她唯一的儿子就在保卫祖国边疆的战争中英勇牺牲；不幸的是，她的老伴也在几年前去世了。孤寡老人，难免困难，难免寂寞。
可是，村里的干部群众都把老奶奶当作自己的亲人看待，嘘寒问暖，让老奶奶的晚年生活照样安逸、幸福。瞧，这个双休日，村子里的孩子们又来看望老奶奶啦。他们把老奶奶扶到洒满阳光的院子里坐下，团团圆圆地围着，有的问她身体好不好，有的给她讲述学校里发生的趣事，还有的为她表演精彩的节目……老奶奶坐在孩子们当中，听他们七嘴八舌，看他们生龙活虎，开心地笑着，合不拢嘴啦！
其实，这些红领巾早就把老奶奶当成是自己的亲人记挂心问了。平时，他们就经常来帮老奶奶晒晒被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他们还会来给老奶奶做长寿面、唱生日歌；春节前夕，他们还给老奶奶送来了亲手制作的礼物——一顶手编的毛线帽子……难怪老奶奶会激动地夸他们：“你们真像我的亲孙子、亲孙女！”
不是亲人，胜似亲人。我们的社会，不就是一个大家庭吗？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“远亲不如近邻。”中国自古就有尊老爱幼、互帮互助的传统美德。你瞧这幅照片，你读这篇作文，内心是不是也暖暖的呢！就作文而言，亲切自然最能感动人，感人的作文就是好作文。
请你仔细研究一下全文安排材料的顺序。文章记的`是一次探望，问候、说趣事、演节目，三个内容，能够颠倒次序吗？文章又写了一年里与老人的相聚，平时、生日、春节前夕，三个时间，是不是也可以颠倒次序？你肯定发现了小作者这样写的奥秘！是的，语言组织有一定的内在关系，只有遵循这一规律，表达才能更准确、更顺畅。
小作者用概括的写法，让我们感受到“不是亲人，胜似亲人”；不过，能不能展开想象，用具体描绘的方法，重点详写一下“为她表演精彩的节目”或者“帮老奶奶晒晒被子、洗洗衣服”的场面呢？这样，读者对这份温情的感受恐怕会更浓烈吧。
胜似亲人作文 篇4
一个星期天的早晨，小红吃完早饭后就来到王奶奶家。她敲了敲门说：“老奶奶你在家吗，我来看你啦!”没人答应，小红又喊了一遍，还是没人答应，这时小红使劲一推门，门竟然开了，原来王奶奶没锁门。小红在屋子里转了一圈，原来王奶奶没在。
她看见地上有一堆脏衣服，小红把脏衣服装进竹篓里就往河边走，到了河边她先把衣服浸湿，撒上洗衣粉，然后拿着木棒拍打衣服，再漂洗一下衣服继续拍打，最后把衣服拧干，衣服终于洗完了。小红擦了擦头上的汗，看了看自己把衣服洗的干干净净的.心里很高兴。
“人间处处有真情，真情时时暖人心”这温暖的画面真是“不是亲人，胜似亲人”啊
胜似亲人作文 篇5
平儿是名六年级的小学生。她的脸色红润，好像涂了一层油脂似的，头上经常戴着小花。她家隔壁的房子里住着一位苗族老人，今年七十多岁，唯一一个儿子长年在外打工，很少时间能回来，家里所有的活都包在老奶奶身上，平儿就每天帮老奶奶干活。
这天是星期日，平儿一大早就悄悄地来到奶奶家，她发现老奶奶还没床。她又走进堂房，看见地上有一大堆脏衣服，平儿心想：“这里怎么有一大堆脏衣服呢?要正不我今天就帮奶奶洗衣服吧!”她说干就干，她系上一条围裙，拿来木盆，坐在凳子上洗了起来。
“ 嚓嚓······”这有节奏的声音惊醒了老奶奶，她拄着拐杖进了堂房，映入她眼帘的这一幕使她的眼睛湿润了，奶奶抽动着嘴角，却半天没有发出声来。这时，平儿正洗的正起劲，并没有发现奶奶。过了一会儿衣服洗完了，她起身晾衣服的`时候才发现奶奶在她身后。
奶奶走过来，一把把平儿揽入怀里，用她那满是皱纹的脸贴在平儿的脸上，用她那粗糙的手，不停地抚摸平儿苹果似的脸，不停地说：“多好的孩子呀，谢谢你······”平儿不好意思了，低下头，双手在围裙上擦了擦，红着脸说：“奶奶，看你说的······”
这时几只小鸟叽叽喳喳地落在门口的大树上，它们看到院里的情景，也唱起了欢快的歌。
胜似亲人作文 篇6
在一个美丽的小村庄里，有一位苗族老奶奶，她的邻居叫英子。
在一个风和日丽的`早晨，老奶奶拄着拐杖，抱着一大堆衣服准备去小河边洗。老奶奶走路不方便，英子看到了急忙跑下楼，对奶奶说：“老奶奶，您走路不方便，让我来洗吧！”说完，英子把一大堆衣服放在一个大盆里，抱着大盆去小河边。英子坐在石头上，拿着木棒把大盆里的衣服洗干净，送回了老奶奶家。老奶奶拄着拐杖走路出来，把拐杖放在身后，把热热的脸紧靠在英子的脸上，用一只手托住英子的下巴，对她说：“英子，我无儿无女，你就像我的亲孙女一样。”英子红着脸说：“老奶奶，没什么，您走路不方便，我帮助您是应该的。”
你看，我们看见这样的情景，怎么不会发出不是亲人，胜似亲人的感悟呢？
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