[精]三年级写景作文10篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的三年级写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级写景作文 篇1
我的家乡是一个美丽的小山村。那里有高高的山,清清的溪水。一年四季风景如画,景色宜人。
春天,山上、田野一片嫩绿,到处还点缀着五颜六色的野花。有红的,有黄的,还有蓝色的……蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树丛中歌唱。阳光透过树林,洒在花间草丛,好像走进了一个美丽的童话世界。
夏天,轰隆隆的雷声想破天际,倾盆大雨从天而降。不一会儿,雨停了,山上的小树、小草就像洗过澡一样,一片翠绿,花儿更加鲜艳。山顶上云雾缭绕,天边架起一座美丽的彩虹,仿佛来到了人间仙境。夜晚,萤火虫在草丛里飞来飞去,好像一盏盏会飞的.小灯笼。青蛙在池塘里唱着欢乐的歌。
秋天,一路的桂花香扑鼻而来,送我上学接我回家。山上的落叶好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,也像一只只小鸟在快乐地飞来飞去。路旁一棵棵火红的枫树,好像穿上了一件件红毛衣,有些调皮的叶子在上下摇晃着,仿佛在向我招手。田野里金灿灿的稻子,看见这么美丽的景色笑弯了腰。
冬天,天上飘着雪花,好像给大地妈妈穿上了雪白的毛衣。雪地里,我和伙伴们堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了。小山村沉浸在一片安祥快乐中。
这就是我的家乡,一个美丽的小山村。
三年级写景作文 篇2
龙潭湖的湖水清澈见底,在阳光的照耀下,风一吹,湖面上波光粼粼。
夏天的时候,有的人在划船,船上撑着太阳伞,有红色的、黄色的、粉色的,五颜六色,从上面看,像一个个彩色的蘑菇。瞧,湖面上还有一群鸭子在游,时而起飞,时而降落,是鸭妈带着 孩子们学游泳呢! 湖边种着茂盛的大树,叶子碧绿碧绿的,好像是一把撑起来的`绿色大伞。一阵风吹来,柳树的枝条就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞。
小草绿油油的,一片一片连成草坪,孩子们正在草坪上玩游戏呢! 七孔桥横跨在湖面上,是白色的。在向里走,有一座亭子,上面的柱子五彩缤纷,分外好看。柱子上还刻着龙,很是气派。
龙潭湖的景色真美呀!
三年级写景作文 篇3
我的家乡在广州,广州有许多美丽的公园。我最喜欢的是景色宜人,空气清新的流花湖公园。
走进公园的大门,就看见许多花儿在争奇半艳,白的、粉的、紫的、黄的。。。。。。好像穿上了最美的衣裳,参加选美大赛。这些美丽的花儿招来了更美的蝴蝶和可爱的蜜蜂。蜜蜂们在花丛间飞来飞去,忙着采蜜。而蝴蝶却在花丛间悠闲地跳舞,它们五颜六色的大翅膀扇来扇去,仿佛是一只开屏的孔雀。公园中间是一个巨大的人工湖,湖水很清,清的能看见湖底的鱼儿和石头。小鱼的'数量很多,颜色也很美丽,瞧这些小鱼色彩缤纷,红的、黑的、黄的。。。。。。有的小鱼的眼睛鼓鼓的,像带了一副眼镜,有的小鱼腰可细了,活像一条美人鱼。湖水中的鱼,时而跳出水面,又进入水中,激起一片雪水的水珠,如同珍珠脱线一般,撒在徊旋的水面上,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。游客经常拿出食物喂鱼儿们,鱼儿们也豪不留情,争先恐后地游过去抢东西吃。
我爱我的家乡广州,我更爱家乡的流花湖公园!
三年级写景作文 篇4
我去过许许多多的旅游景点,不过我还是喜欢乡村美景。
早晨,公鸡“喔喔”地叫着,唤醒了沉睡得大地,熟睡得天空。小鸟清了清嗓子,唱起了婉转的歌声。小草伸了伸懒腰,从地里探出了绿色的小脑袋。小花被小草惊动了,变醒了过来。风一吹,小花、小草便随风摇摆,好像在做广播体操。露珠眨了眨眼睛,在荷花上滚来滚去,好像在玩耍滑梯。月亮姐姐回家睡觉去了,太阳公公打起精神,来上班。
中午到来,太阳把花儿照得非常耀眼,美丽极了!好像在对我们微笑。太阳照到油菜花身上,金光闪闪。远远望去,像一片金色的海洋。太阳照到池塘里,顿时变成了一面清澈见底的大镜子。
到了夜晚,太阳公公收工回家了,月亮姐姐来加晚班。农民伯伯也收工回家,路上有说有笑的.。家家户户的房屋上冒出浓浓的炊烟。宁静的夜晚,繁星眨着眼睛,数也数不清,好像在举行联欢晚会。
乡村太美了!我爱你!
三年级写景作文 篇5
西湖,真美啊!这里山美,人美,水更美。
西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!
站在湖边,看过去,黛色的远山有些朦胧,才知道,起雾了呢!山好似矗立在天地之间,像云似的雾围绕在山的.周围,真是美不胜收啊,美不胜收。湖面上才是最美的,西湖的荷花让我想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红,像含羞的少女,低眉敛目,一阵清风就能把她惊的轻轻一颤,晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏,在荷叶下忽隐忽现,真好玩啊!应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧!有点风,湖面碧波荡漾,在与阳光相相照映,湖面波光粼粼,还是美啊,美不胜收。
西湖,到处只有“美”才能来形容呀!多少文人骚客曾经赞美过她的美啊!多少过往游人也为这美痴痴地着迷,驻足忘返啊!我相信,西湖的美是诗人的笔墨无法渲染的,是画匠的羊毫无法勾勒的。
三年级写景作文 篇6
我喜欢百花盛开的春天,也喜欢枝繁叶茂的夏天,还喜欢雪花纷飞的冬天,但我最喜欢的是五谷丰登的秋天。
因为秋天的景色很美,秋天柳树脱掉绿色的衣裳,给大地妈妈装扮;枫树却穿上了火红的裙子;银杏树把自己的小金扇也给了大地妈妈装扮,我去了哪里都有被那五颜六色的大地迷住了,那火红的地毯真漂亮,我真想在那里舒舒服服的.睡一觉。
秋天的果园里很丰富,梨树上挂满了金黄的小灯笼,红色的柿子已经成熟了,苹果在树上红着脸蛋好像在笑。
田野里金色的谷子和金色的高粱,整个田野就像是金色的海洋。
秋天的花也很香。比如说桂花,那桂花香香的,俗话说得好,“桂子花开,香飘十里”,菊花也很香。
秋天里有五彩缤纷的颜色,也有香甜的果实,还有香味的花,秋天真美呀。
一觉。”比喻、拟人的运用形象生动地表现了秋天的五彩缤纷。
三年级写景作文 篇7
秋天的果园景色宜人。
你看,草丛上开着一朵朵五光十色的野花,秋风吹来,野花好像在跳舞呢!金黄金黄的树叶从树上飘下来,像一只只飞舞的蝴蝶。
红彤彤的苹果飘着香味,一看就像小娃娃的'脸蛋。黄黄的梨挂在树上,多像一盏盏小灯笼,照亮了棵棵梨树。橘子早就迫不及待地穿上了橙黄色的外衣,散发出一阵阵诱人的香味。石榴呢,它们像一个个淘气的小娃娃,换上红色的皮袄,咧开嘴一个劲地笑哇笑哇!
小朋友们来到了果园里,有的摘果子,有的在收集树叶,还有的画画。
秋天的果园给小朋友们带来了无穷无尽的快乐,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。我爱这五彩缤纷的秋天!
三年级写景作文 篇8
一个风和日丽阳光明媚的星期天,妈妈带我去公园里玩。我们走在宽阔的道路上,有说有笑。两旁的大树碧绿碧绿的,真惹人喜爱。
不知不觉,已到了公园门口。一眼望去,只见亭子金碧辉煌,亭中凉风习习,亭外鸟语花香,令人赏心悦目。我和妈妈迫不及待地走进去。“哇!好美啊!”我高兴的'喊。地上到处都开满了五彩缤纷的鲜花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花儿有红的,蓝的,黄的,姹紫嫣红,让人看得眼花缭乱。它们有的已经开放,有的还是一个花骨朵儿呢!
我拉着妈妈的手向湖边跑去。湖面上波光粼粼。我们坐在小船上,只见湖水清澈见底,水中的鱼儿自由自在的游来游去,我把鱼食轻轻的抛在水中,小鱼立刻过来抢着吃。看着它们争先恐后的样子,我开心的笑了。笑声在公园的上空飘荡着。
夕阳的余辉撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和妈妈手拉着手,高高兴兴地回家去。
三年级写景作文 篇9
七岁那年,我的父亲去世了,是被车压的。他死的'时候我还在甜甜的睡梦中,浑然不知他已经走了。
一阵尖叫、哭喊在我的梦中划过,我猛的一惊,醒了。外面还是有哭喊声,在这声音中还加杂着雷雨声,殊不知那是母亲的声音。我没管那么多,继续睡了。之后的几天,我都没见到父亲,心中一丝丝疑惑快速从我脑子里略过。我问母亲:“妈妈,爸爸到哪去了?我怎么一连几天都没见到他?”母亲迟疑了一下,说:“他这几天加班,你先别管这么多了。”“哦。”
又过了几天,我又问母亲:“妈妈,爸爸什么时候不加班?”她似乎有什么话冒到嗓子眼了,又憋了回去,还是忍不住地说:“你爸爸变成种子了,等他开了花,就能回来了。”年幼的我不知什么所以然,既开心又伤心地对妈妈说:“没关系的,妈妈,爸爸明年春天会回来的,春天花会开!”母亲的脸上顿时流满了泪水。
是啊!春天花会开,我仿佛见到了他那慈祥的笑脸。
三年级写景作文 篇10
今天早上,下了一场大雨,乡村被冲洗得一尘不染,呼吸口空气,感觉空气非常清新。
太阳公公忙碌了一整天,在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后,我都会去看夕阳美景。今天,我走在一条田间小路上,一边呼吸新鲜空气,一边欣赏着美丽的夕阳。
路边的`麦子已经换上了金黄色的衣服,随风舞动,像是一位姑娘在跳舞,美丽极了!旁边果园里的果树像一位老爷爷弯下了腰。
我走着走着,看见了瓜园,西瓜们躺在地下,来欣赏夕阳的美景,瓜藤母亲温柔地抚摸着自己的孩子。再往前走看到几头老牛悠然自得地在山坡上吃草,不时会发出哞哞声,那声音响彻云霄,好像在说:“乡村的夕阳可真漂亮啊!”
如果现在能够给我一架照相机,我一定会将它们一一拍下来:夕阳美景中舞动着一身翠绿的玉米、躺在母亲怀抱里睡大觉的西瓜、果园里红着脸蛋的果树、悠然自得的老牛,我恨不得再来一次,而这次我会带上照相机,将我所看到的美丽的景色都一一拍下来。
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